【實用】小學軍訓的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學軍訓的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學軍訓的作文 篇1
我們每天的軍事訓練內容非常簡單，不過是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現在做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。
幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人.
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和學長之間純潔淳樸充滿人情味的關系.
小學軍訓的作文 篇2
我們聽說周五要去參加軍訓，我們非常興奮——盡管只有兩個小時。同學們盼星星盼月亮，周五下午終于來了。我們帶著緊張和興奮的心情，來到了訓練場——籃球場。
我們在籃球場站了一會兒，看見劉老師和四名教官向我們走來。看著那些軍官，他們穿著橄欖色的軍服，真是帥啊。等教官來到我們身前，他們把我們分成三個小隊，訓練我們這一隊的教官被叫到吳華中。
我們訓練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么簡單，誰不會啊!但我沒想到的是，立正和稍息還有要領!立正注意的要點是:雙手應五指并攏，靠近褲腳邊緣，腳呈八字形，約60度。
稍息要點是:左腳伸出約半米，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。不知這樣練了多久，同學們豆大的汗珠順著頭發垂到了紅紅的臉頰上，教官也是一樣。
但是教練堅決不脫下制服。對于士兵來說，制服是他們生活的一部分!到了后面，我的腿麻了，動彈不得。
接下來，我們練習原地踏步和報數。在訓練過程中，老師和學生發揚不怕累的精神，咬緊牙關熬過炎熱的2個小時。
教官雖然很嚴格，但是很好。一旦我們累了，他們就讓我們去休息和喝水。我來到水池邊，看見同學們像牛一樣喝水。我喝夠了水，就在長凳上休息了一會兒。
直到教練叫我們起來訓練，我才愿意離開座位。我邊走邊想:唉，為什么休息的時間總是那么短暫，像箭一般瞬間就消失了;訓練時間很長，一分鐘就像一個世紀。在訓練中不茍言笑的教官，一到休息時間，就變得如水般溫柔……
這次軍訓，在我們的歌聲中結束。它讓我懂得，做事要有耐心，要吃苦耐勞，否則，就會事半功倍。
小學軍訓的作文 篇3
一抹綠清涼了這個校園，點燃了這暮夏與初秋交際的時分。
——題記
時值八月末。
陣陣秋風趕走了夏日的炎熱，天氣不再那么悶熱但是仍然是艷陽四射。快樂時光總是乍現就凋落，猶如這個暑假來得太晚又消逝地太快，一時間還無法適應那軍訓的嚴肅與勞累。那高空懸掛的太陽將把把毒箭射入我們的心弦，汗水陪伴了我難忘的數日——
當黎明咬破了夜的唇，將絲絲血跡留在天邊是，我便會拖著還未恢復的身體，睡眼惺忪地去訓練。不過緊張的訓練氣氛很快會將我的意志恢復，高亢的軍號聲和時時傳來的步伐聲融合成了最美的軍旅之歌。當我們懷疑晴朗的天空下起太陽雨才發現是自己晶瑩的汗珠在滴落，無助的我們將自己的汗水與淚水凝結成最美麗的珍珠放入青春紀念冊中。或許在數年后，在我們兩鬢斑白時取出紀念冊回憶時才發現它們竟然是甜的，雖然會夾雜少許苦澀的味道，但那卻是世界上獨一無二的，是如此的珍貴！
而勞累并不會將我擊倒，因為這只是生命長河中的小小浪花，前方依舊是鷗翔魚游的水天一色，更多挑戰只會完美自己，充實自己至超越自己！
而今難忘16歲的這個有點苦又有點甜的暮夏與初秋交際的時分，它將成為夜空那最美麗的星，讓我的黑夜不再孤單。這顆星遠看是如此的光彩照人，近看是絲絲汗跡與淚痕交錯而成的。回眸見，我發現自己長大了，讓失敗痛苦隱藏在眼淚中，讓懦弱的眼淚與青春揮手。
小學軍訓的作文 篇4
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來到了學校。
早上,我們從比三出發去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對齊,踏步,轉體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團結。
輪到同學了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來卻幾個在前，幾個在后，一點兒也不整齊，形成了鮮明的對比。
下午，我們卻學習了縫鈕扣，這對平時就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的喜事，我興高采烈到來到了目的地學習。
首先，是由老師來指導我們來縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來好像挺容易的。
輪到我了，我先畫了一個雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來。第一個還算順利，二，三，個也還行，可是到了第四個，我就有點兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個結就算好了，開始縫第五個。在第五個縫到一半時，第四個就松掉了，我只好去縫第四個，可剛縫完第四個，第一個又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現在終于體會到了每個工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結束了，我精疲力盡，又體會到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。
小學軍訓的作文 篇5
距離軍訓還有一個星期，我的心里充滿著忐忑不安，但是更多的是對于軍訓的期待。
這是我第一次離開父母一個人在外邊生活著，也就意味著我可以體驗一下沒有父母細心照顧的生活。軍訓大概有一周的時間，但是我們就發了一套衣服，著就要求著我們每天要自己洗衣服和疊被子等等，這些原本是父母在家幫我做好的事情，當然這些需要我去慢慢地適應，因此這次的軍訓也算是一次自我獨立的訓練，期望可以在這次的軍訓中提高自己的自理能力，這樣就可以減輕父母的負擔。因此，我對于此次的軍訓就更加的期待。
雖然，父母對于我這次的軍訓還是有些擔心，但是我還是安慰他們，我一定會堅持到最后的。由于我從小就格外崇拜軍人，一直想成為像他們一樣守衛祖國的人，所以我格外珍惜著這次的訓練，立志要當一名合格的小軍人。
我相信付出就會有收獲，只要我在這次的訓練中認真學習，就可以鍛煉自己的體魄，獲得成長的喜悅。不經風雨怎能見彩虹，只有經歷過軍訓的訓練才算是一名真正合格的學生。
小學軍訓的作文 篇6
只有經歷過勞動的辛苦，方知道果實的甜美；也只有經歷過風雨，才可以知道天晴的美好。 ——題記
從小，我便渴望成為一名軍人，這樣不僅可以有著強健的體魄、颯爽的英姿以及勇往直前的勇氣。終于，我迎來了軍訓，這讓我有了第一次和軍人相接觸。并且在這次的訓練中，得到了鍛煉，獲得了成長。
軍訓第一天的時候，教官給我們簡單演示了一下軍姿訓練的動作，便帶領著我們進行著反復的訓練。然后命令著我們按照要求站軍姿十分鐘。雖然十分鐘在平時是一個很短的時間，但是在現在，我們頭頂著炎炎烈日，十分鐘讓我們感到無比的煎熬。在軍訓中的一切，需要服從教官的指令，哪怕是打個哈氣都要請示下教官得到他的允許。也正是因為這樣，才讓我更加明白了什么是組織紀律的嚴格性。
五天的軍訓時間很快就過去了，但是在這五天的訓練之中，也漸漸讓我明白成為一名軍人的不容易，也正是這樣軍人在我的心中的形象更加偉大。訓練雖然很辛苦，但是我明白了堅持就是勝利，內心還是十分的愉快。
小學軍訓的作文 篇7
今天是軍訓的最后一天了，我既興奮，又難過。興奮是因為軍訓很快就結束了，以后不用過這么辛苦的日子了；難過是因為我們要跟教官分別了，真的舍不得。
比起前兩天的軍訓，今天更輕松些。我們早上訓練的'也是不那么困難的動作，先是站軍姿半小時，然后是擺臂練習。因為是最后一天，我想做得更好點給教官看，于是各種訓練我都很認真。再苦再累的訓練我都能堅持，原因是我們六二班一定要拿到這次軍訓匯報評比中的“先進班級”。
站軍姿的時候，教官讓我們回憶這些天訓練過的點點滴滴，哪些動作應該怎么做到位，哪些動作要喊口號。慢慢想著，時間就過去得好快，根本都不知道自己的腿已經站得麻木了。站軍姿過后就是我們的休息時間，只有10分鐘，但我今天覺得，10分鐘已經算是很長了。今天的休息時間，教官讓我們隨便坐著，但是不可以說話，這一刻，我覺得教官對我們真好。
下午，全校在一起進行匯報表演。表演結束以后，到了宣布成績的時候，我們全校同學都整整齊齊地坐在草地上，認認真真的聽著主持人宣布各個年級的第一名，“六年級——六二班！”聽到這里，我就激動得哭了起來。
其實我從第一天軍訓起我就知道第一名會是我們二班，不是我驕傲，而是因為這個教官教得很嚴格。當別的教官在休息的時候，我們班的教官在聲嘶力竭地訓練著我們。當別的學生在喝水休息的時候，我們還在堅持站軍姿。我們班付出的努力比其他25個班都要多得多。俗話說得好：“功夫不負有心人！”現在我們得了全校第一，說明我們所付出的汗水、淚水、辛苦都沒有白費，也感謝教練辛苦地訓練我們！
最后我們決定把全班42個同學精心準備的禮物都送給教練，我看到其他教練都雙眼直放光，很羨慕我們班的教練，但是教練不肯收。最后還是我們班三個同學使勁把禮物塞進教練的車上。
教練曾經說過的那句話——“付出總會有回報”，我永遠銘記在心！
小學軍訓的作文 篇8
上個星期學校組織了我們去園山訓練基地軍訓。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個同學都穿好了，真像一個個小軍人。吃完午飯后，我們現進宿舍休息了一下，然后2點多時，我們開展了一個活動：六頂思考帽。就是每班找6名同學去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫院打針》到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了最佳導演獎，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那么團結，那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。
第二天，我們早早的起了床，吃完早餐后，我們進行了：天賦密碼。就是把密碼抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂進行完這個活動后，教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：頭頂邊觀月，心系天下安然后教官教我們做軍操，學會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后，參加了一個活動：報紙模特秀就是用報紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開心的談論著軍訓的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進行了：團隊浮橋，就是找身高一樣的同學分為一組，搭木板，讓同學們輪流爬過去，每個同學爬過來時都要喊：加油！一開始我感覺很無聊，但是，當我爬過去時，同學們拼命為我喊：加油！頓時，我感覺到團結的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學喊加油。讓我們知道了：團結力量真大，友誼的力量是堅強的！
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦
的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
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