【推薦】游戲作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
今天下午第一節(jié)課后，學(xué)校將舉行五、六年級游戲類比賽。得知這個(gè)興奮的消息，同學(xué)們都樂得合不攏嘴，苦練了一個(gè)多月，終于到了一決高低的時(shí)刻，怎能不令人激動(dòng)呢？
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“籃球運(yùn)球”。只聽耳邊一聲槍響，同學(xué)們爭先恐后地開始運(yùn)球了。不好，我們班的孫易摔了一跤，我剛想上去扶她，只見她迅速站起來，顧不上拍拍身上的灰塵，繼續(xù)去運(yùn)球。在一片“加油”聲中，其它班級先后結(jié)束了比賽，惟獨(dú)我們班還在繼續(xù)。這繼續(xù)的比賽意味著這個(gè)項(xiàng)目我們班輸了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“負(fù)重接力”。我們班派出的選手是班上力氣最大的'四個(gè)同學(xué)，他們不僅力氣大，個(gè)頭也大，因?yàn)檫@是“負(fù)重接力”嘛，力氣大肯定走得快。可誰知，選手不僅要抱著重物跑，還要鉆過一個(gè)小圈。看著別的班的同學(xué)靈巧地鉆過小圈，我們班的同學(xué)急得直跺腳，為啥？圈卡在他們身上不容易出來了，還怎么鉆得過去？這項(xiàng)比賽我們班又輸了。
雖然輸了兩場，但同學(xué)們不氣餒，還有一場比賽呢，我們必須振作精神，才可能在下一場比賽中取得好成績。第三項(xiàng)比賽是“八人九足”。只見選手們都用眼神向?qū)Ψ秸f“加油！”，然后同時(shí)向前走去。兩旁觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場。哇，我們班得了第二名！
雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績，但我相信，只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神、失敗不氣餒的斗志，再加上一定的戰(zhàn)略，下次的比賽我們班一定會(huì)成功！
游戲作文 篇2
童年的我是個(gè)淘氣包，經(jīng)常和小伙伴們一起玩耍、搗亂，最開心的是那次水槍混戰(zhàn)。
記得一天中午，天氣很熱，小伙伴們玩什么都沒勁，于是就有一個(gè)“小鬼”提議打水槍戰(zhàn)，大家以為這是個(gè)好主意， 既可以解署，又可以玩耍，一舉多得。于是大家各自回家拿零錢去買水槍。
分配戰(zhàn)斗任務(wù)了，伙伴們共分三個(gè)小隊(duì)，3人一隊(duì)，如果有人被射中3次就淘汰出局。戰(zhàn)斗未開始，我就躍躍欲試 ，情不自禁地射了幾下。 “開始！”“10秒逃跑時(shí)間！”指揮官話音未落，我就跟著隊(duì)員們“砰砰砰......”地拼命地跑起來，然后，我們隊(duì)的隊(duì)員躲在一捆柴后面，商量起“作戰(zhàn)”方案。隊(duì)長說：“我們?nèi)硕啵繕?biāo)大，一旦和別的隊(duì)碰上，很可能一起“戰(zhàn)”死，所以我們要把隊(duì)伍分散，化整為零，跟‘?dāng)橙恕归_‘游擊戰(zhàn)’，10分鐘后在這兒集合！”“嗒嗒嗒......” 有一隊(duì)“敵人”在搜索獵物，向我們走來，隊(duì)長示意：“ 往柴堆里面再躲一躲，不要打草驚蛇。”敵人越來越近，我感覺心都跳到嗓子眼了，呼吸都似乎都變得異常急促，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于他們在這掃視一周后，一無所獲，失落地走了。我們開始分散行動(dòng)。我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì) 上心來，不如就趁機(jī)跟蹤那隊(duì)敵人，好趁機(jī)干掉最后的那個(gè)人。
我躡手躡腳，看準(zhǔn)了，嗖的一下對準(zhǔn)那人的后腦，正準(zhǔn)備發(fā)射，那人竟一下子180度大回轉(zhuǎn)，狐疑的掃視一周。我趕緊往柴里一躲，趁機(jī)射出一槍。那人眉毛一皺，不知是從哪射來的水。我看他那傻樣，不由自主的笑出聲來，他們好像聽到了，開始到處尋找，眼看就要找到這邊了，我才意識到，這下糟了，真不該笑，打亂了計(jì)劃。
我不管三七二十一，一個(gè)箭步?jīng)_出柴堆，開始狂奔。他們看見了，不分青紅皂白，邊追邊射我，我就到處跑，不時(shí)向后面射水，就這樣一直拖著他們。繞村子跑了五六圈，把“敵人”拖得精疲力盡，個(gè)個(gè)躺在地上直喘氣，我輕輕松松地把他們都干掉了。
激烈的`“戰(zhàn)斗”終于告一段落，最終，我們隊(duì)?wèi){著最強(qiáng)的體力、散打的游擊戰(zhàn)術(shù)和聰明的大腦，獲得了勝利。看來，無論做什么事都需要想辦法動(dòng)腦子，然后謀定而動(dòng)。
游戲作文 篇3
無意中聽媽媽說起“滾鐵環(huán)”，這使我產(chǎn)生了巨大的好奇心，纏著媽媽，也要玩一玩。在我的軟磨硬泡下，媽媽從學(xué)校借來了三個(gè)鐵環(huán)。我打算也來溜一回。
我拎著鐵環(huán)興奮不已，傍晚回家立馬找了一塊光滑的空地，開始滾。我先用鉤子鉤住鐵環(huán)，讓鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，然后使出吃奶的勁頭，一跑， “咣啷——咣啷——”鐵環(huán)沒打兩個(gè)滾就栽倒在我腳下了。嗨，怎么滾不動(dòng)？媽媽還說，鐵環(huán)會(huì)自己向前跑呢，怎么回事？我拿起鐵環(huán)，開始琢磨。這時(shí)，媽媽下樓了，見我總是“咣啷”，笑著說：“看好，是這樣滾的。”我仔細(xì)一看，媽媽用手一推，鐵環(huán)就像個(gè)“乖乖孩”向前奔去了，還不停地發(fā)出 “啷啷啷”的'滾動(dòng)聲，仿佛在唱：“我真快樂……”我一下羨慕起來，立刻照媽媽的樣子滾了起來。我右手持著鐵鉤，左手穩(wěn)住圓圓的鐵環(huán)，讓它直直地站在地面，然后右手一推，左手一放，鐵環(huán)還真滾動(dòng)了。哈哈，真管 用，我樂了。可一樂，鐵環(huán)竟像是在捉弄我一樣，像個(gè)喝醉酒的漢子一樣在那里扭來扭去，沒等我反應(yīng)過來，又“咣啷”一聲倒在路上。媽媽見了，直嚷嚷：“鉤子推得太高，眼睛要瞄準(zhǔn)它。”我邊笑邊吸取教訓(xùn)，繼續(xù)訓(xùn)練。
經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我基本能把握好鐵環(huán)的“始動(dòng)力”，也會(huì)用鉤子來把握平衡了。沒半小時(shí)，你看，我會(huì)了。瞧，鐵環(huán)這下也聽我話了，像一輛快樂的小車歡樂地向前跑。“啷啷啷……”鐵環(huán)唱起了歌兒向前奔去。“哈哈，我會(huì)啦！媽媽，我會(huì)啦！”頓時(shí)快樂溢滿我的全身。
游戲作文 篇4
我認(rèn)為我們中國的漢字非常有趣，可以學(xué)知識，可以傳信息，還可以猜謎語玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來了，我一看，立刻呆住了，這謎語是不是有什么問題啊？“一只小狗四張嘴。”一只小狗怎么會(huì)有四張嘴呢？別急，仔細(xì)想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說出來，便焦急地舉起了手來。再看看別的同學(xué)，有的以手當(dāng)筆，在桌上寫畫畫，有的`抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問題了，我急忙說出答案，怕被別人搶先了似的。哈哈，我猜對了，好多同學(xué)在我說完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！
還有好多謎語呢？例如：二山在一起，猜出便錯(cuò)了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？
中國漢字太有趣了，這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國漢字的魅力了，我以后要把中國漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓所有中國人為它而驕傲！
游戲作文 篇5
我是個(gè)膽小的孩子。媽媽說我從小就怕，什么都怕，怕老鼠，怕晚上一個(gè)人在家，怕爬高，怕一個(gè)人去洗手間……總之，用媽媽的話說，我是個(gè)膽小鬼。
周末，媽媽帶我參加親子拓展活動(dòng)。看到一樣樣拓展器械，我又開始打退堂鼓。媽媽說：“我們把這次活動(dòng) 看成一次考試，你努力挑戰(zhàn)自己，看看能否挑戰(zhàn)成功，成為一名勇敢者。”我答應(yīng)了。
我和小伙伴們首先來到緬甸橋，只見四根鐵索橫臥在水面上，左右各一根，上面一根，下面一根。聽了教練的講解我們才知道左右兩根是扶手的，上面一根是掛安全繩索的，我們則是要從下面一根鐵索上走過去。又經(jīng)過教練的'示范，我知道了，左右腳踩在鐵索上的角度都是要向外40度。挑戰(zhàn)開始了!我看著其他小朋友驚險(xiǎn)地走在鐵索上，心里有些擔(dān)心。終于輪到我了，我走在上面居然一點(diǎn)兒也不害怕，就是腳下的鐵索搖動(dòng)地實(shí)在是太厲害了，不停地左右搖擺著，我只好停下腳步，等待。突然，鐵索不搖了，原來教練在另一端踩住了鐵索，于是我就一步一步快速地走到了終點(diǎn)，我們隊(duì)的隊(duì)員們都為我鼓掌。哈哈，我成功挑戰(zhàn)了一個(gè)項(xiàng)目!
驚險(xiǎn)的緬甸橋過關(guān)后，我們又去參加了更高難度的挑戰(zhàn)-----高空單杠。我聽了教練的講解，看著一個(gè)爸爸上高空臺(tái)參加了挑戰(zhàn)，終于明白了挑戰(zhàn)規(guī)則。我們要爬上十來米的高臺(tái)上，而且這個(gè)高臺(tái)只是一個(gè)臉盆大小的圓盤，我們要站在圓盤上往前跳，抓住不遠(yuǎn)處的一根木頭才算挑戰(zhàn)成功。看著高高的圓盤，我心里不停地打鼓，我能爬上去嗎?我能抓住那根木頭挑戰(zhàn)成功嗎?我能成為一個(gè)勇敢者嗎?在忐忑中，教練給我穿上了保險(xiǎn)裝備。我一步一步小心地爬上去，爬到頂端有三層樓那么高，我開始害怕了。如果我手沒抓緊怎么辦?如果我腳踩空了怎么辦?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽在下面高喊著：“兒子，加油!你是最勇敢的，一定行!”我深深吸了口氣，先用兩只手緊緊抓住圓盤，先是左腳，再是右腳，小心翼翼地放到圓盤上后，手扶著膝蓋慢慢站直身子。站在這么高的地方，腳只踩在只有臉盆大的圓盤，我的腿開始打顫。聽著教練的指示，我凌空縱身一躍，居然真就抓住了那根木頭。哇，我成功啦!我像一只展翅的雄鷹，緩緩從高空降落下來。大家都說我是一個(gè)勇敢者。我覺得自己克服了心中的害怕，挑戰(zhàn)了自我，特別有成就感。
我想，我再也不是膽小鬼了!
游戲作文 篇6
那天下課，王歆寧、張昱和我一起玩游戲。王歆寧和張昱當(dāng)彩虹仙子，我當(dāng)雪花仙子。
我們先把傘往上一撐，就開始了，還跳了我們隨便編的'“傘舞”，我們在玩的時(shí)候，還沒忘了仔細(xì)聽，如果聽不到鈴聲，那可是要喊一聲“報(bào)到”哦！
我們還轉(zhuǎn)傘看雨滴落上去后會(huì)不會(huì)很快地滾下來，如果誰的雨滴沒有落下來，就算誰輸，要罰唱一首歌或者背誦一首詩。
可是，我正要背詩，上課鈴響了，于是我們快步向教室走去，還約定好下次課間再一起玩。
游戲作文 篇7
這一天，晚飯過后，媽媽提議開一個(gè)家庭娛樂會(huì)，主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說：“好啊！好啊！”“輸?shù)牧P十個(gè)俯臥撐。”
我老媽自告奮勇地道：“其樂無比，”到爸爸了，我爸爸想了許久媽媽得意地說：“想不出來了吧？”直到最后幾秒，爸爸才急中生智，說道：“比翼雙飛，”爸爸又滿頭大汗的說：“剛才可真是縣崖勒馬，十萬火急啊！”
到我了我十分緊張，想了又想，想了又想，絞盡惱汁我也想不出來，忽然靈機(jī)一動(dòng)終于翻盤了，“飛鴻騰達(dá)”我心里暗想：真是又驚又喜啊！老媽果然是‘十步殺人，千里不流行’，的‘花木蘭’啊！馬上做出了對策：“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈！爸爸倒大霉了。
我說：“這招一定是老媽珍藏的不到關(guān)鍵時(shí)刻不用的秘密殺手锏啊！我走了什么大運(yùn)能看到啊！”
但只見到老爸泠笑一聲：“哼哼，你們倆太天真！以為這一點(diǎn)小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊(duì)嗎？”我和老媽心里一涼頓時(shí)沒了底，異口同聲說：“你還有應(yīng)對方法？”老爸說：“當(dāng)然！看我腦子百度法，”“打破砂鍋問到底，和問題多多。”“不行！老爸，這個(gè)不算。”“別急，還有百問百答呢！”我尷尬地說：“完了”因?yàn)槲也粫?huì)，所以要罰十個(gè)俯臥撐，不過娛會(huì)也結(jié)束了。
這就是我家的.娛樂會(huì)，你的呢？
游戲作文 篇8
晚修回來，宿舍安靜的連一顆石子掉在地上都能清晰地聽見。
這時(shí)，舍長從一個(gè)土豪身上搶了一個(gè)瓶子，提議玩一個(gè)小游戲。十分簡單，在十秒內(nèi)，把瓶子傳到別人的手上或者床上，最后到誰的手上，就獲得一個(gè)傻子稱號。無聊的眾人無事可做，迅速通過了決議。
舍長發(fā)瓶，大家很快投入了游戲之中。瓶子像青蛙一樣，蹦來蹦去的，一刻也停不下來。但是，跳到某人的手里的.時(shí)候，頓時(shí)被束縛住了。那人慢慢地?cái)[弄手中的瓶子，就在舍長數(shù)到2的時(shí)候，一下扔出瓶子，一人獲得傻子稱號。這明顯是耍賴啊。舍長也來一個(gè)耍賴大法，手指著他，說：就在1秒的時(shí)候，瓶子還在空中，離你最近，所以是你的。說完，還哈哈大笑幾聲。那人只得瞪大了眼睛看著舍長。
不久，這樣已經(jīng)滿足不了大家了，單瓶變成雙瓶，瓶子不能在手上待3秒。空中的飛行物變成了兩個(gè)，還有人玩起了花樣反手扔的，反彈命中的，假動(dòng)作的弄的像打籃球一樣。但是，某人又挑戰(zhàn)規(guī)則，他拿起瓶子又放下，放下又拿起，看著舍長，好像在說：你不是說不準(zhǔn)停2秒嗎？你看，我沒停啊。看得舍長咬牙切齒的，但也不好說什么。終于拖到了最后3秒，他一個(gè)反手扔，離他最近的倒霉蛋可就慘了。舍長壓著怒火，說：不準(zhǔn)像你這樣，不然算犯規(guī)。他漫不經(jīng)心地答應(yīng)了。下一輪開始，瓶子又開始在宿舍里蹦跳，但是好景不長，一個(gè)瓶子靜靜地趴在鞋架上，一時(shí)竟無人發(fā)現(xiàn)。倒計(jì)時(shí)結(jié)束，正當(dāng)那把瓶子扔給別人的人哈哈大笑時(shí)，舍長微笑著說：還有你。他一甩手說：怎么可能，我不信！舍長慢慢地指了指鞋架，離它最近的是你。有人幸災(zāi)樂禍地說。游戲便這樣一直進(jìn)行下去，直到鈴聲與黑暗的拘束，將大家按回了床上。
這，就是我們宿舍的游戲，除了那幾條猶如灰塵般的，微不足道的規(guī)則，剩下的只有各種各樣的玩法等你去發(fā)現(xiàn)、使用。
游戲作文 篇9
我喜歡玩的游戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老鷹小雞的游戲規(guī)則是：石頭剪刀布規(guī)定誰當(dāng)“母雞，誰當(dāng)“小雞”，誰當(dāng)“老鷹人”。“老鷹”可以在“雞”站立時(shí)“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當(dāng)“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當(dāng)了“小雞”一定不能放開前面人的衣服，對了，“小雞”們要拉住前面人的衣服，領(lǐng)頭的'“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”，你一定要跑開，否則會(huì)被他“捉走”，如果跑不開，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護(hù)”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”，你要躲、躲、躲……因?yàn)樗谙颉靶‰u“進(jìn)攻，你一躲，后面的“小雞”會(huì)跟著一起躲開，如果遇到躲不開的時(shí)候，你可以跟小雞們說快蹲下，不過，蹲下的時(shí)間不能超過10秒，超過了就算自爆。
童年的游戲像一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂美好的游戲時(shí)光。有些灰暗無比，讓我記起一段段生氣的游戲過程。
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