寫弟弟的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫弟弟的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫弟弟的作文 篇1
他是我弟弟，一個(gè)好弟弟。他的腦子特別聰明，也很聽我的話，我教他叫姐姐，他就會(huì)叫我姐姐。嘿嘿！
弟弟不但聰明，而且長(zhǎng)得也很可愛。圓圓的頭，黑溜溜的大眼睛，滑滑的小手，胖胖的的腿。
雖然我不知道弟弟在想些什么，但我覺得弟弟的思想是相同的，像是心靈相通。他餓的時(shí)候，就會(huì)叫姐姐。我能知道他的意思，所以我會(huì)拿東西給弟弟吃。
他有候很愛勞動(dòng)，比如說，媽媽叫我剪毛豆，他一聽剪毛豆，就急匆匆地從我的手中搶去剪刀，自個(gè)去剪了。過了一會(huì)兒剪的差不多了，可是他還是要剪。沒辦法，只好讓他自個(gè)慢慢剪了。
弟弟雖然很可愛，可是有時(shí)候也很討厭。因?yàn)槟翘煳以谧鲎鳂I(yè)，他也要在我的書上畫。然后，我說了他幾句，他就哭了。不過，哭的樣子挺可愛的。
不光是這些脾氣，他還有很多特點(diǎn)。
寫弟弟的作文 篇2
人們常說“母愛如水，父愛如山，”但在我的家庭中，還有一個(gè)可愛、頑皮的弟弟，每天在我身邊轉(zhuǎn)，我真喜歡他！但是這么可愛的一個(gè)弟弟，也有他的缺點(diǎn)，那就是“富有心機(jī)”。
弟弟每時(shí)每刻跟著我，是一個(gè)實(shí)至名歸的“跟屁蟲”，就連上廁所，他都在門外等我。那次，爸爸托我去買一盒煙，弟弟吵著鬧著非要去，我便帶著他出發(fā)了，商店并不遠(yuǎn)，走到半路，弟弟忽然站在原地，往下一坐，腿一伸，不動(dòng)了，我見狀，問道：“你為什么不走？”只見他雙手捂著肚子，用他那可憐的眼神望著我：“我肚子難受，姐姐，你背著我吧，”“我不，你自己走吧，我拉著你，”可弟弟死活不答應(yīng)，還用手拍打著我，沒辦法，只好背著他了，可我一抱起他，他高興地手舞足蹈，原來他是裝的，根本就是不想走了，我非常生氣，但他是我弟弟，我也沒辦法。
還有一次，那是在一個(gè)晚上，媽媽做好了香噴噴的晚飯，看著就讓人垂涎三尺。我讓弟弟去拿板凳，他躺在沙發(fā)上，用手捂著臉，再蓋上被子，閉上眼睛，假裝睡覺，哎！沒辦法，只能自己去拿板凳了，吃飯時(shí)，弟弟的胃口不大好，只吃了一點(diǎn)兒，但媽媽還是要讓弟弟多吃一點(diǎn)，他再一次捂著肚子，睜大他那滴溜圓的眼睛，望著自己的肚子，用哀求的語(yǔ)氣說：“我不想吃了，我肚子疼，”想都不用想，肯定又是裝的，可媽媽也沒辦法，讓他走了，弟弟的腳剛一觸碰地面，高興地活蹦亂跳，還在地上打滾，真是富有心機(jī)的弟弟啊！
雖然弟弟有這樣一個(gè)缺點(diǎn)，但他還是很可愛，我還是很喜歡他！
寫弟弟的作文 篇3
弟弟還很淘氣。他喜歡看動(dòng)畫片《熊出沒》，他在屋里看一天也不煩，而且一點(diǎn)空閑的時(shí)間也沒有，這臺(tái)不演了換那臺(tái)，一邊看還一邊，喊，或者一邊笑。到晚上了，姥姥要看天氣預(yù)報(bào)，剛換了頻道，弟弟就搶過遙控器大聲嚷：‘‘我不看天氣預(yù)報(bào)，我要看《熊出沒》。”姥姥說：“我看完天氣預(yù)報(bào)就給你換過去，好不好？”弟弟把頭搖得像撥浪鼓似的，連連說：‘‘不好，不好，我才不關(guān)心明天下不下雨，我只關(guān)心我的小熊。”說完，弟弟又搶過遙控器，找到《熊出沒》，津津有味地看了起來。姥姥無奈地?fù)u搖頭說：“這淘氣的孩子，真拿他沒辦法。”
弟弟也很可愛。每當(dāng)我放學(xué)回到家，弟弟就把媽媽給他買的好吃的遞到我嘴邊，非要我吃完，然后纏著我給他講故事。爸爸一回家，弟弟馬上給爸爸拿拖鞋，然后用稚嫩的小拳頭給爸爸捶背。難怪大家都夸他是一個(gè)懂事的孩子呢！
我喜歡這個(gè)貪吃淘氣又懂事的小弟弟。
寫弟弟的作文 篇4
我的弟弟有一個(gè)圓圓的腦袋，稀稀疏疏的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)塌塌的鼻子。最有趣的要數(shù)他那張小嘴了，整天說個(gè)不停。
他是個(gè)頑皮、好動(dòng)的孩子。一天晚上，我和弟弟坐在床上看電視，突然，他沖我的腿咬了一口，幸虧我逃得快，不然就被他咬著了。但是他的頭撞到床上了，我輕蔑地朝他笑了笑：“看你以后還調(diào)皮不。”但是弟弟不但沒生氣，反而抬起頭來沖我笑個(gè)不停。過一會(huì)兒，他又嚷嚷著要騎馬，我敵不過他，只好服從命令。我便跪趴在床上，讓他上來。可是，他上來后，不要我往前爬，卻對(duì)我說：“姐姐，把你的頭趴下。”騎馬不往前爬，把頭趴下干什么？但我還是照他的做了，沒想到弟弟竟然從我背上“嘩——”得一聲滑下來。唉，真是的。
這就是我的弟弟，頑皮又好動(dòng)的弟弟——李卓晉。
寫弟弟的作文 篇5
我有一個(gè)“弟弟”，它的身子長(zhǎng)得圓滾溜溜的，身上總是披著黑綠相間條紋的綠色的衣服，屁股上還有一條細(xì)細(xì)的盤著圈的小尾巴呢！用我“弟弟”自己的話說：“帥呆了！酷斃了！”
切開它的時(shí)候，里面有淺綠色的肉皮，長(zhǎng)滿了紅紅的果肉，還有黑白相間的成熟的籽。
吃它的時(shí)候，通常有兩種方法：第一種吃法是一刀把它切成兩半兒，用勺子挖著吃；第二種吃法是把它切成一頁(yè)一頁(yè)的吃。如果一葉一葉地吃，汁水容易順著胳膊流到我們的身上、衣服上，濕濕的、黏黏的，不過也真涼爽啊！
西瓜還有一個(gè)特點(diǎn)，相當(dāng)?shù)奶鸢。?西瓜還含有極其豐富的各種營(yíng)養(yǎng)哩！
你知道我的這個(gè)“弟弟”是誰(shuí)嗎？我告訴你，它就是我們大伙最喜歡你吃的水果之王——西瓜。
寫弟弟的作文 篇6
今天一起來，弟弟就不知怎么了哭了起來。我只好爬起把弟弟放好，我想弟弟可能是餓了于是我馬上去廚房拿了奶瓶，又在里面放了一些奶粉，然后我又把水倒進(jìn)了奶瓶里，再把熱的奶攪拌好，我又馬上跑進(jìn)房間把弟弟抱起來放到我的腿上，然后我又把奶瓶放進(jìn)弟弟的嘴里，就這樣弟弟把一整瓶的奶都好喝完了，我開心了，喝完了以后我就把弟弟抱到鏡子邊，弟弟立刻笑了，而且他笑得可開心了我看著他也小了。弟弟就是很討人喜歡，我十分喜歡他，他太可愛了。
寫弟弟的作文 篇7
弟弟，一直以來，我都沒對(duì)你說過心里話，就借這次的機(jī)會(huì)好好說說吧！在家里我是姐姐，理當(dāng)應(yīng)該處處讓著你。這個(gè)我已經(jīng)做到了。可是你的不守信用讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的替你感到傷心。 就拿玩電腦的事情來說吧！媽媽說每個(gè)人每天只能玩一個(gè)小時(shí)的電腦。當(dāng)你玩的時(shí)間已到，該到我玩了，可是你不同意。經(jīng)過商量，你說好你把你的“精靈”練到46級(jí)后就給我玩，可你已經(jīng)練到了，我想叫你給我玩，可你又反悔說：“練到48級(jí)！”生為姐姐的我還是承讓了你，讓你練到48級(jí)。 弟弟，我想對(duì)你說：弟弟，總有一天你長(zhǎng)大了，我們要各走各的了，外面的人可不像我們家里的人一樣讓著你，外面的人會(huì)毫不給你留情面的，所以，做人要守信用，這樣才會(huì)有人相信你！ 弟弟，家里人還是很關(guān)心你的。好了！就說到這里吧，希望你以后能夠守信用，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧！ 指導(dǎo)老師：林澤坤
寫弟弟的作文 篇8
吳忠澤 我的弟弟趙玉泉，是我小姨家的'孩子，他今年5歲了，黝黑的皮膚，大大的眼睛和一張很會(huì)說話的嘴巴，還有聰明機(jī)靈的腦袋瓜。
弟弟很喜歡看動(dòng)畫片，并且記性很好，我們看碟只看一
遍，弟弟卻要看十多遍，直到能把劇情背出來為止。比如，一天晚上，我同學(xué)來我家玩，他卻一直專心地看。《奧特曼》。我同學(xué)剛要去坐沙發(fā)時(shí)，弟弟忽然說：“孩子們，圣誕節(jié)快樂！”我同學(xué)很奇怪，因?yàn)榻裉觳皇鞘フQ節(jié)啊。然后，他又把我的小毛毯披在身上，“飛”走了。我逗他玩，說：“你是超人，我是怪獸。”他馬上說：“趙玉泉超級(jí)變身！”還在我身上打了幾拳，就跑到我媽的房間里去了，把大家都得捧腹
大笑。
我弟弟還喜歡模仿別人。一次，我在家里做作業(yè)，他在
旁邊不停的搗亂，我就對(duì)他說：“這是我的工作臺(tái)，不許碰我的東西！”我指著我的書桌說。弟弟馬上跑進(jìn)客廳，指著茶幾學(xué)著我的話說：“這是我的工作臺(tái)，我在工作，請(qǐng)別打擾我。！”還有一次，他看見我媽媽帶著眼鏡看書，他就跟著學(xué)，把爺爺?shù)睦匣ㄧR帶上，結(jié)果，他不但走路搖搖晃晃，而且嚇得大哭起來：“快來救我啊。哥哥，我的眼睛看不到東
西了！”我們?nèi)胰斯笮Γ�不知道這是老花鏡惹的禍。
這就是我得弟弟，天真，頑皮又可愛的弟弟，他有趣的故事可以寫成一本書，他的童趣，他的機(jī)靈是我們?nèi)铱鞓返恼{(diào)味品。
寫弟弟的作文 篇9
我有一個(gè)活潑可愛的弟弟，今年13了，他家王子豪，剛上小學(xué)六年級(jí)。他的眼睛很大，臉胖胖的；嘴不大不小。每次來找我玩，他都是活蹦亂跳的，是我最愛的弟弟。
我的弟弟很愛玩電腦游戲，每次星期五放學(xué)，他總是啥也不干的跑到他屋里去玩游戲，玩玩這個(gè)，又玩玩那個(gè)。
有一次，又到了星期五了，我想：弟弟肯定會(huì)沖到他屋里去玩游戲的。可誰(shuí)想，他竟然沒去玩游戲，而是在很認(rèn)真的做作業(yè)。我就去問他：“弟弟，你為啥不玩游戲啊，你不是每次放學(xué)都要先玩游戲嗎？”然后他回答說：“我爸爸媽媽不讓我玩了。”到了最后我才知道，他們考了一次試，考得很差，所以他不能玩電腦。
每一次，他爸爸媽媽不讓他玩電腦，他就偷偷的跑來我家玩，他一進(jìn)門就說：“哥哥，我爸爸媽媽不讓我玩電腦，我能來你家玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就急忙的跑進(jìn)我的屋里，往電腦椅子上一坐，然后就打開電腦開始玩了。玩了一會(huì)，我騙他說：“你媽媽來了，快藏起來。”他聽了這句話，就東躲西藏的，我叫他躲到床底下，然后他就躲到了床底下了。他在底下躲了一會(huì)，然后他就問我：“我媽媽怎么還沒來啊？”然后我又騙他說：“你媽媽早走了。”
他就出來又坐到了椅子上玩開游戲了。
這就是我的弟弟，一個(gè)好玩游戲，活潑可愛的弟弟。
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