【精選】誤會(huì)作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

誤會(huì)作文 篇1
朋友,你可曾有過這樣一種孤獨(dú)、迷惘的感覺?當(dāng)你一個(gè)人身處絕境深淵的時(shí)候,當(dāng)你周圍都是懷疑的、指責(zé)的目光的時(shí)候,當(dāng)大家都要把你驅(qū)逐出境的時(shí)候,當(dāng)沒有一個(gè)人相信你肯為你站出來的時(shí)候,你會(huì)怎么做?我就曾有過這樣深刻的經(jīng)歷。那是一個(gè)銘刻在我內(nèi)心的誤會(huì)……
上小學(xué)六年級(jí)的一天,第二節(jié)課下課,我突然感到腹部一陣劇痛,肚子里翻江倒海的,像是要撕裂一般。俗話說得好“屋漏偏逢連夜雨”,恰好這時(shí)候,學(xué)校廣播里響起了節(jié)奏輕快的音樂,催促著大家下操場(chǎng)去做廣播體操了?墒俏业亩亲油吹貌坏昧耍瑢(shí)在走不動(dòng),不得已,我拜托一個(gè)同學(xué)幫我向老師請(qǐng)了假,老師允許我在教室休息一下?墒,要是我有預(yù)知未來的能力,知道接下來發(fā)生的一切對(duì)我多么不利的話,我說什么都會(huì)硬撐著下操場(chǎng)去的。
當(dāng)同學(xué)們做完廣播體操回教室的時(shí)候,我正在看書。突然,坐在我后面的小麗驚聲尖叫起來:“啊!我的手機(jī)怎么不見了!”“不會(huì)吧,剛才又沒有人進(jìn)來過,你再好好找找!”小紅說。我這時(shí)也轉(zhuǎn)過頭來,看著小麗焦急地又在桌子前后找了很久,還是沒有找到她的小手機(jī)。她一下子癱坐在椅子上,大哭起來:“怎么辦?那可是我爸爸送給我的禮物啊,要是弄丟了,媽媽一定會(huì)打我的……嗚嗚……”小麗的哭聲一陣接著一陣,讓人心里很難受。我正想開口安慰她,卻聽見一旁的朱丹丹在和幾個(gè)女生陰陽怪氣地嘀咕著:“剛才我們都下去做操了,只有她一個(gè)人在教室里,誰知道她會(huì)不會(huì)拿小麗的手機(jī)……”“對(duì),她的座位離小麗最近,最有作案嫌疑……”聽著這些閑言碎語,我的心難過極了,喉嚨里有許多想為自己辯解的話,卻堵在咽喉,發(fā)不出聲。
聽著小麗的哭聲,看著大家對(duì)我懷疑鄙夷的目光,我覺得自己就快要被撕成兩半了。我敢對(duì)天發(fā)誓,我至始至終都坐在自己的座位上,根本沒有去動(dòng)任何人的東西,更不會(huì)去拿人家的手機(jī)。∈虑樽詈筮驚動(dòng)了老師,老師走過來安慰了小麗,環(huán)顧四周,最后還是有意無意地將懷疑的目光定格在了我的身上。老師的目光,像是給我判處了死刑,讓我的心一下子涼到了谷底。
“真的是她。】床怀鰜戆,平時(shí)膽子小,卻愛動(dòng)人家的東西!”“真是太過分了!”指責(zé)、謾罵的話語像一把把利劍一樣把我的心刺得千瘡百孔,我想,這下,我在班上算是成了過街老鼠——人人喊打了。每每看到老師和小麗的眼睛,我就會(huì)想起那些刺傷我的話,便會(huì)緊張得手心冒汗,面色變紅,心跳也加快了不少。本想著我算是這樣被毀了,可是幾天后,小麗卻說,她的手機(jī)找到了!原來啊,那一天,她的手機(jī)根本是忘在家里了,她卻一直以為在書包里哩!真相終于大白了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,終于將心里那塊大石頭卸了下來。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的誤會(huì),真是害苦了我!哎,但愿以后這樣滑稽的.誤會(huì)能不要再找上我了。
誤會(huì)作文 篇2
筆,是小學(xué)生最常用,也是不可缺少的東西。正是這樣,才造成一次不可挽回的悲劇。
在一次考試時(shí),我竟然忘了帶筆!情急之下,我向后桌借筆(同桌不借)這小小的舉動(dòng)被語文老師看見了,她大步走來,彎下腰扣了10分。10分!這可是一個(gè)巨大的分?jǐn)?shù)呀!這下子連考90都沒希望了。我們老師扣分從不手軟,聽都不聽理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著和老師溝通了下,沒戲。
先不說皮肉之苦。因?yàn)檫@次的卷子很簡(jiǎn)單,我還向同桌說過,如果分?jǐn)?shù)沒比他高我就是豬。到時(shí)候,讓我情何以堪呀!不僅如此,我還會(huì)讓老師對(duì)我留下壞印象,覺得我是一個(gè)偷看答案的孩子。一瞬間,我的眼前一片黑暗。
10分一去不復(fù)返了,希望這次教訓(xùn)能讓我長(zhǎng)長(zhǎng)腦子。也希望老師扣分前問清楚事實(shí)真相,再下手扣分。當(dāng)然,我一定也要改改這不帶筆的毛病!
誤會(huì)作文 篇3
“你!你,你!把我東西弄壞了!你完蛋了!”我捧著一把斷了的劍對(duì)著弟弟吼道,那可是我的生日禮物。
就在剛剛,弟弟把我心愛的劍弄斷了,我火冒三丈,指著弟弟,破口大罵:“你說怎么辦?給我賠!賠!”沒想到弟弟過來沖我一拳,大哭:“又不是我!就會(huì)冤枉人!”
我一蹬腳,跳過去,用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌,又揍了他一下,他也反過來打我,擠著眼睛翹著嘴:“哼,不是我!我拿來的時(shí)候就是斷的。”我把他用力往后一推,根本不相信他的辯解。
弟弟連連后退,怒視著我。眼睛瞪起來,大得像個(gè)糖果,咧開嘴露出牙齒,不斷磨著,耳朵像一根蔥豎著。拳頭緊緊地握著,像一頭即將撲上來的老虎。“打架多沒意思!蔽矣弥S刺的口氣說:“有話好好說,現(xiàn)在我們拿出證據(jù)來!”
他不等我講完,就憤怒地大聲叫道:“哼,我有證據(jù):這把劍是你自己弄斷的,昨天你追我的時(shí)候踩上了這把劍,結(jié)果劍撞到墻上斷了,你不信的話爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說我。”
“不承認(rèn)就算了,居然還說是我自己弄斷的。”我怒了,用力跺了一下腳,手往墻上一甩,肘往墻上一頂,皺起鼻子,怒斥道:“我不服!我也有理!之前,我還特意看了一下,完好無損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見你用力了!
弟弟百口莫辯,全身的委屈化成了憤怒。他側(cè)過身來,疾速?zèng)_到我面前,把頭往前傾,準(zhǔn)備用頭撞我,他搖了兩下頭,抬起頭對(duì)著天花板怒吼一聲,左腳邁開一大步,右腳一蹬跨過去,拳頭握著,僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來,我趕緊閃身躲過,他又用拳頭揮我,我就地一滾:“剛剛還說講道理,一下子又用起武力來了。”
這時(shí),爸爸進(jìn)來了,弟弟看見爸爸頓時(shí)嚎啕大哭,仿佛把心中的委屈全部化作淚水噴出來。他趕緊沖了過去,對(duì)爸爸又指又劃,啜泣不停:“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”
此時(shí)我更生氣了,弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭,腳往墻上一踹,把椅子舉起來,往地上一扔,“本來就是你!”老爸走過來,把我踩斷自己寶劍的照片給我看,我頓時(shí)呆若木雞,臉上火辣辣的,轉(zhuǎn)過頭,不好意思地?fù)蠐项^;叵肫饎倓傄?yàn)閿鄤Φ恼`會(huì)跟弟弟打的不可開交,無辜的弟弟被我冤枉,作為哥哥,我無地自容。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了,以后不論做什么事情,都不該輕易下結(jié)論,更不該用暴力解決問題,否則,小小的誤會(huì)將帶來很嚴(yán)重的后果。
誤會(huì)作文 篇4
昨天晚上,我肚子餓了先去吃飯,爸端著一盤小菜,哼著小曲從廚房走進(jìn)來。突然,他厲聲大喊:“你怎么吃飯的,怎么把湯灑了一桌了,”我抬起頭來,看見爸爸滿臉鐵青,心想:我又做錯(cuò)什么了,干嗎那么大火,房頂上的灰塵都要震下來了!這時(shí)爸爸大聲吼道:“你說你馬虎到什么程度了,湯灑了都不知道。”
這會(huì)兒媽媽推門進(jìn)來了,她一來就加入了爸爸的戰(zhàn)線:“你馬馬虎虎、大大咧咧的毛病,為什么總是改不了?吃飯就吃飯,還把湯灑了,讓我怎么說你好呢?”我越聽越糊涂,剛才我明明認(rèn)真地在喝碗里的湯,怎么會(huì)灑呢?“還傻做著干嗎?快拿抹布去!”爸爸的氣更大了。 我提心吊膽地把抹布遞給了爸爸,心里不僅有些委屈,還有些憤怒:灑了點(diǎn)湯,就這樣的小事還要罵我,真覺得窩囊。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),不管爸爸怎樣使勁地擦,桌子上的湯還是沒見減少。他好象更生氣了,干脆把鍋端了起來。這時(shí),眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)鍋底有個(gè)小眼兒,湯正滴答滴答往下掉呢,“爸爸,鍋漏了,湯是漏出來的。”爸爸把鍋拿到燈下一看,發(fā)現(xiàn)鍋真漏了。他那剛豎起來的眉毛開始變彎,圓瞪的眼睛開始瞇成縫,長(zhǎng)方形的臉開始變圓,還嘿嘿笑。爸爸拍拍我的頭說:“對(duì)不起,誤會(huì)你了!
雖然爸媽罵了我,但我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不生氣,他們是為我好嘛,你說呢?
誤會(huì)作文 篇5
今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒有見到他的身影。
事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的教室找他了。走到半路時(shí),我看見了他的同班同學(xué)樂嘉。便問她:“樂嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴,有些驚愕的說道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車,我忽然看見前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過去,雙手叉腰,憤憤地問他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺得他在狡辯,于是氣呼呼地說道:“我去找你走到半路時(shí),樂嘉告訴我,你早走了!”
帆帆聽了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒有人了!”
“如果你后走,為什么會(huì)比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,質(zhì)問道。
“你坐的826,對(duì)不對(duì)?”他反問道。
“對(duì)!”我肯定地回答。
“我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當(dāng)然比我后到!
“哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。
帆帆覺得被誤會(huì)了,心有不甘,迅速地跑到樂嘉身邊,質(zhì)問道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì)知道?!”樂嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,這下真相大白了,看來是我和樂嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!
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