我們的兒童節(jié)作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我們的兒童節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
我們的兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們要開(kāi)校表彰大會(huì)，我們班的邱宇翔獲得了縣級(jí)的三好生。大會(huì)結(jié)束后，我們班的文藝節(jié)目有很多，第一個(gè)上場(chǎng)的是菜和均，他表演的是彈奏小提琴，哇，真好聽(tīng)，真不愧是我們班的小小音樂(lè)家，第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡，她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽(tīng)了。第三個(gè)上場(chǎng)的是劉可欣，她表演的節(jié)目是朗誦英語(yǔ)，我們班大多數(shù)都是英語(yǔ)盲，劉可欣念得英語(yǔ)意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節(jié)我們過(guò)的真快樂(lè).
我們的兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)就要到了，雖說(shuō)我現(xiàn)在已身為初中生，但是我仍有一顆童心，兒童節(jié)，自從初一開(kāi)始就沒(méi)有過(guò)兒童節(jié)，十分懷念仍屬于我們的節(jié)日。
兒童節(jié)，又有一種熟悉與一種陌生的感覺(jué)。兒童節(jié)，我想還是屬于我們的節(jié)日。為了證明自己仍然“年輕”，所以我準(zhǔn)備走出家門(mén)，去感受一下兒童節(jié)前的氛圍�；叵胱约涸谛W(xué)時(shí)所度過(guò)的兒童節(jié)，6月1日那天就是屬于我們的狂歡日，上午各個(gè)班級(jí)舉行自己班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)當(dāng)然就是邊沿自己的才藝了。而下午則是各個(gè)班之間展開(kāi)的游戲活動(dòng)了，而這也活動(dòng)也正是整個(gè)兒童節(jié)的高潮，同學(xué)們也享受著快樂(lè)的時(shí)光。
來(lái)到新天地，周末，父母帶孩子出來(lái)游玩的蠻多的，我獨(dú)自一人走到公園內(nèi)，看著一個(gè)個(gè)面帶微笑的小朋友們，心里不禁感嘆道：自己的童年是怎么過(guò)的了？時(shí)光好快��！遠(yuǎn)處一伙小朋友們玩游戲玩的不亦樂(lè)乎，看著他們的笑臉，聽(tīng)著他們的尖叫聲，心里暖洋洋的。不禁想到了我們，十五、十六的青少年，我們?nèi)晕闯赡暌廊皇莾和�。身�?0后的我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯釉陉?yáng)光下自由的奔跑，我們更不應(yīng)該整天面對(duì)著電腦、手機(jī)、應(yīng)該去自由的玩耍！
這兒童節(jié)不僅僅屬于幼兒園和小學(xué)的.小朋友的，更是屬于我們這些“大朋友”。
最后，祝所有同學(xué)兒童節(jié)快樂(lè)！
我們的兒童節(jié)作文 篇3
六一是一本童話書(shū)，一個(gè)照相機(jī)，也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)，六一，我們期待了很久很久，準(zhǔn)備了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，為的就是高興一場(chǎng)，下面我們就來(lái)欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧！
鏡頭一：演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦，那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們，情不自禁的一起唱了起了來(lái)，你瞧，我們班的“書(shū)呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來(lái)，還是同學(xué)們硬把他拖出來(lái)的呢！他還理直氣壯地說(shuō)是要為我們的作文加素材呢！把我們，笑得東倒西歪。
場(chǎng)景二：震翻全場(chǎng)的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂(lè)想響起后，那“街舞小子”戴鏡，還孩酷的帽子，一上場(chǎng)就是一個(gè)架子，全場(chǎng)沸騰了，街舞小子的名號(hào)真是名不虛傳��！
場(chǎng)景三：貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦！哪里來(lái)的加油聲？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕尕堊ダ鲜蟮挠螒虬�！“小老鼠”張�?rùn)澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背，只聽(tīng)一聲怒吼，黑金剛被“激怒”了。于是，一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了，最后，“小老鼠”張潤(rùn)澤果然沒(méi)有逃過(guò)“貓中之王”手掌心，一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的“六一”將要結(jié)束了，讓我們一起期待著明年的“六一”吧！。
我們的兒童節(jié)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國(guó)際兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一國(guó)際兒童節(jié)的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：我愿意！老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐�，玩得好的，臉上�?lè)開(kāi)了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭?lè)開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節(jié)課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國(guó)際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
我們的兒童節(jié)作文 篇5
過(guò)節(jié)多好��！在眾多節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個(gè)大大的紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚(yú)”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。
我用釣魚(yú)竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚(yú)，紙魚(yú)上有個(gè)別針，可是剛釣到半空的時(shí)候，“小魚(yú)”掉下來(lái)了，第一次沒(méi)成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒(méi)成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節(jié)日里，我們真快樂(lè)！
我們的兒童節(jié)作文 篇6
盼星星盼月亮，終于“六一”節(jié)又到來(lái)了。
那天，我穿著漂亮的新衣服走下樓，爸爸媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“祝你六一快樂(lè)！”聽(tīng)了這話，我樂(lè)了，連說(shuō)：“謝謝，謝謝！”。
來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑行┩瑢W(xué)在玩游戲，有些同學(xué)在聊天，還有些同學(xué)在看課外書(shū)。沉浸在各自的快樂(lè)中。老師走進(jìn)了教室里，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了�！蔽覀兿褚蝗菏荏@的小鳥(niǎo)，一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得，老師和藹可親、面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天不上課，繼續(xù)玩吧，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”“耶……”頓時(shí)，安靜的教室又沸騰起來(lái)。
“六一”的聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了，大家各顯身手，表演著各自精彩的節(jié)目。有幽默風(fēng)趣的相聲，有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有嘹亮美妙的歌聲，還有變幻莫測(cè)的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩��！
時(shí)間一分一秒地流逝，一眨眼到了中午。下午是自由活動(dòng)，可以和好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)，好幸福��！
“六一”節(jié)，真讓人快樂(lè)啊！
我們的兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友期待的節(jié)日，也是我們自己的節(jié)日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來(lái)，時(shí)間總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節(jié)我們?cè)鯓佣冗^(guò)……
放學(xué)后回到家中，媽媽就讓我準(zhǔn)備六一的節(jié)目？原來(lái)，我們的老師還有家長(zhǎng)也沒(méi)有忘記我們重要的節(jié)日，百忙之中在給我們準(zhǔn)備著……
周五下午2：00我們將舉行六一節(jié)目，上午放學(xué)時(shí)教室還是跟往常一樣，下午走進(jìn)教室，映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺(jué)就是走錯(cuò)了教室一樣，原來(lái)，老師和家長(zhǎng)在我們中午休息的時(shí)候幫我們把六一會(huì)場(chǎng)都已經(jīng)布置好了，而且還有我們大家愛(ài)吃的各種零食。
在節(jié)目即將開(kāi)始的時(shí)候我們班為我們的班主任周老師獻(xiàn)上鮮花一束，以表達(dá)對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)諄諄善誘的教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)懷。本次我們?nèi)喙矞?zhǔn)備了20個(gè)節(jié)目，其中歌曲7個(gè)、舞蹈3個(gè)、相聲1個(gè)、朗誦3個(gè)、表演3個(gè)、快板2個(gè)、繞口令1個(gè)，幾乎每個(gè)小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準(zhǔn)備了即興小游戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說(shuō)乎！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)，還有我們可愛(ài)的小伙伴們！
我們的兒童節(jié)作文 篇8
明天就是我們自己的“六一兒童節(jié)”了，同學(xué)們讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的節(jié)日吧！
當(dāng)“六一兒童節(jié)”你收到禮物了嗎？我收到爸爸媽媽給我的節(jié)日禮物。
我準(zhǔn)備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來(lái)做出一件漂亮而又美麗的花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。
祝：全世界的小朋友們都節(jié)日快樂(lè)！
我們的兒童節(jié)作文 篇9
大家一定喜歡六一國(guó)際兒童節(jié)吧！六一國(guó)際兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日，它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”
今天，我盼望的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門(mén)上粘滿了氣球，我從左側(cè)門(mén)走了過(guò)去，爬上了三樓，向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好，但桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學(xué)們布置班級(jí)。
早上七點(diǎn)半，終于把班級(jí)布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng)，誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了，全班肅然無(wú)聲，老師說(shuō)；“今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是你們最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾�！比缓罄蠋熥屛覀兒铣艘皇住拔蚁嘈拧�，便開(kāi)始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買(mǎi)了地演唱，特別是周呂建同學(xué)，他雖然成績(jī)不好，但歌聲讓全班如醉如癡，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著一首首歌曲，有時(shí)會(huì)為他們喝彩，聽(tīng)到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……
我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學(xué)們的心里，成為美好的回憶。
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