讀書的作文匯編九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
生活，像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。在我的童年中，掏鳥蛋是酸的;偷西瓜是苦的;過山車是辣的;挖龍蝦是咸的，而那甜甜的滋味當然屬于讀書啦!
還記得那個霧濃的似牛奶的大清早，我躡手躡腳的從被窩中竄出來，又屁顛屁顛地鉆進我的”小書叢“。瘋狂地在書叢中尋找那本〈少年時代〉。”咦?去哪兒啦?昨天還好端端地放在這兒的呀!怎么不見了?“這時的我急躁的心情無法用言語來表達，把”書叢“搞得烏煙瘴氣。”啊!找到啦!我的小心肝呀!“原來就在我手上捧著呢!”嘻嘻，我怎么這么傻呀?“自嘲了一句。又趕快翻開書躺在床上入了迷。書中那優(yōu)美的文字令我激動不已;書中那美好的情境令我浮想聯翩;書中那動人的畫面令我身臨其境。我?guī)缀跻呀浲浟俗约?忘記了家人;忘記了整個世界。時不時為主人公的悲歡離合而低聲哭泣;是不是為小孩的幽默動作而捧腹大笑;時不時為百思不得其解的問題而抓耳撓腮。書猶如磁石一樣吸引著我，把我?guī)У胶棋奶斓?
媽媽的耳朵猶如雷達一般，聽見隔壁傳來的聲音，踢開房門，大聲吼道：”×××，大清早的跑過來看什么書啊?快去睡覺!“盡管媽媽的氣勢逼人，我也無動于衷，不當回事。媽媽勃然大怒：”信不信我用假“家法”來懲罰你?“說罷了，這所謂的”家法“也只不過是撓癢癢而已，但我和媽媽哪能承受住撓癢癢的巨大威力呢?呀!媽媽開始動真格兒的了!不得不說，她撓癢癢的技術真是名不虛傳啊!撓兩下我的腳，再撓幾下胳膊彎兒。起初我還耐得住性子，媽媽一驚："沒想到你還有兩把刷子喲!”再到后來，撓癢癢的小宇宙徹底爆發(fā)了!我便三七二十一地直接從床上滾了下去，摔了個鼻青臉腫、四角朝天。媽媽還在一旁咯咯笑呢：“誰叫你不聽我的話?”盡管媽媽這樣用嚴厲的“家法”懲罰我，可仍不能阻擋我追求知識的步伐!
讀書的快樂可謂是多種多樣，雖然我承受了肉體上的痛苦，但精神上的知識只會越來越豐富多彩!
讀書的作文 篇2
我從小愛讀書，我的房間里到處是書，有《三國演義》、《中華上下五千年》、《海底兩萬里》，也有雜志。聽媽媽說我一歲是很喜歡聽故事，每天晚上要聽兩三個小時才行。那時，我喜歡逛書店，讓媽媽買書看，其中《阿凡提》告訴我做人要善良，幫助別人就是幫助自己。
如今，讀書已經成了我的愛好，我只要一看見書，就會那起來讀。我喜歡讀《福爾摩斯探案集》，因為從這本書里我知道福爾摩斯細心觀察，不放棄任何蛛絲馬跡，所以是個大偵探。
我一天天長大，讀書量也越來越多，可不像小時候，一頁、兩頁的書，而是一本非常厚的書，每次我從書店走過，都想買，可是書價太貴，我就去哥哥家看或爺爺那里翻。
有一次正是過年打掃房子時，爺爺和爸爸抬床，我無意中發(fā)現有那么一本《人類神秘現象未解之謎全集》。我問爺爺可以借我看一下嗎。爺爺說可以，我飛快地跑到了我的屋子里，津津有味地看。看著看著，我忽然想起了一件事，爸爸不是讓我大掃衛(wèi)生間嗎？糟，我一個飛奔跑了過去，爸爸都打掃完了，爸爸說：“小書迷，看書吧。”我高興的直跳。
這本書告訴我有很多人體內的奇妙和古代神秘地方，我花了5個月看完。
我喜歡讀書，上廁所時也要看。我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了許多知識，書也交給我做人的道理，書是我永遠的朋友！
讀書的作文 篇3
看了《毛澤東和他的兒子》片子后，媽媽為了讓我多了解偉人毛澤東，又為我借來一本《偉人的足跡——毛澤東的故事》，拿到書后，我就如饑似渴地讀了起來。幾乎是一口氣把它讀完了。
這本書記錄了這位扭轉乾坤的偉人留給歷史的一些閃光足跡。其中《父子之間》這篇故事給我印象最深，毛澤東既是一個了不起的偉人，又是一個普普通通的人，他出身在一個農民家庭，因受封建傳統的影響，就連讀書的自由也沒有，他的少年時代可不像我們這樣幸福。
毛澤東十四歲時被父親停了學，但他并沒有放棄學習，每天下地干活的時候，他總是悄悄地帶著書，一有機會，就躲到一株大樹下津津有味地讀書。一次，他被父親當場逮住，父親狠狠地罵了他一頓，要他在半天內挑十五趟糞。下午，毛澤東又一次失蹤，父親十分容易找到了他，大動肝火，但他知道兒子已經挑完了十五擔糞時，不禁目瞪口呆了。半天挑完十五擔糞確實不是件輕松的事他實在沒有理由再罵兒子了。由于刻苦讀書，毛澤東從書中吸取了豐富的知識，從中也受到了有益的影響。他同情受苦的農民，稱贊敢于同地主斗爭的鐵匠。為了中國的命運，他深深感到應該走出家鄉(xiāng)，去學習更多的知識……
看完書，我在想：毛澤東能成為一代偉人，同他少年時代發(fā)奮讀書是分不開的，為了中華民族的存亡，他如饑似渴地學習，毛澤東為我們樹立了光輝的榜樣。
我們現在讀書是為了將來擔當起建設繁榮富強祖國的重任，我們也應該有毛澤東那樣的精神，為了自己將來能成為祖國的棟梁之才，把讀書當作生活中的第一大事。書能給我們浩瀚無邊的知識，讓我們從書中吸收養(yǎng)料，學習知識，沿著偉人毛澤東開辟的道路繼續(xù)走下去吧！
讀書的作文 篇4
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書是有很多有益、好處的。
讀書，增大知識面，擴充自己的文學量，何樂而不為？如：《名人傳》這書中寫了幾位偉人的各種著記。貝多芬、米開朗基羅……各種偉人的成名歷程都是相當艱辛、艱苦的，我們要多了解他們的成名歷程即使困難但還都可以勵志，磨練我們的身心，變得更堅強。
讀書就要讀好書。有人說：“讀一本好書如與一位好友交談。”最近學校在各樓層處都擺放了圖書在圖書角處，借本好書來閱讀，如那本《儲蓄人生》，里面有些豐富心靈世界的，有些陶冶情操的，有些鼓勵堅強的，有些放飛夢想的……這就是好書。
老子說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如果你現在是黑發(fā)，讀書還不遲，趁著年少輕狂快去讀些好書吧。不要等待白發(fā)老了后，才后悔沒讀書。“莫等閑，白了少年頭。”《滿江紅》中一句說道。“少壯不努力，老大徒傷悲。”《長歌行》中說道，當你們還是少年讀書對你還是很有好處的。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書籍是大腦的營養(yǎng)品，糧食是肚子的營養(yǎng)品。人說沒有了食糧肚子會餓，那么沒了書籍大腦的細胞會消耗是不也會死了？補充一些書籍在大腦中猶如人類每天都吃食糧一樣，吸收營養(yǎng)品。“饑餓的人趴在書籍上猶如趴在面包上”著道理亦是如此。
多讀書多看書多看報多看名著，擁有相當量文學常識的人定會是強者。多看書你的文學素養(yǎng)也漸會增高，文化程度也如至上升。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”在平時多看點書，在考試的時候下筆寫作不也容易多了，的分數不也增高了。有人說：“讀書破萬卷”，就是把書讀爛讀透讀熟，我想：也就是翻書及看書次數多了，書自然也就不嶄新了吧。當然在翻書與看書的過程中，知識也就讀爛了。
高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫出身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
讀書的作文 篇5
一天下午，媽媽為了讓我努力讀更多的書，就公布了一個鼓勵機制，要我學會自己掙錢。可怎么掙錢呢？那當然就是讀書嘍！
竟然可以體驗一把自己掙錢的感覺，我聽到后興奮極了。接下來，媽媽開始說起要求和標準來：“讀完一本厚書十元，一本薄書五元，這樣，你很快就能掙很多錢的。”媽媽一臉狡黠地說完，還給我使了個曖昧的眼色。之后的幾天，我每天都非常認真、努力地讀書，爭取每天都能掙到錢。每當拿到自己辛苦努力賺到的錢時，心中都有一種說不出的喜悅。
可過了幾天，我被金錢激發(fā)起來的熱情在慢慢消退，讀書的主動性已大不如前了。那天，我隨手又拿起一本書，可是卻屁股下如坐針氈，怎么也看不進去。可為了錢，我也得看呀！于是，我努力強迫自己靜下心來，繼續(xù)看書。可時間在悄悄地流逝，三十分鐘過去了，我卻依然沒看進多少，就像有許多蟲子在咬我一樣，渾身難受，心情煩躁。我越來越煩惱，最后我干脆把書“啪”的一聲，放到了桌上。
但是，就在我起身想要出去玩的時候，腦海中似乎又浮現出了媽媽那期望的目光，心里猛地咯噔了一下，難道我就這樣放棄嗎？不，老師那“要想寫好作文，必須要有深厚積累”的教誨又在我耳邊回響起來，我深呼了一口氣，重新又拿起了那本書。
是啊！讀書是給自己讀的，是為了提高自己的知識和修養(yǎng)，可為什么我要掙媽媽的錢呢？想到這里，我快步跑到媽媽身邊，告訴她我的決定：我以后要自覺讀書，不能再掙您的錢了，因為讀書是自己應該做的`事情。
媽媽先是微微怔了一下，而后溫柔又欣慰地看著我笑了：“孩子，你長大了。”我聽了心里是又驚又喜，也咧著嘴傻笑了起來。
讀書的作文 篇6
一提起讀書，我的兩眼就放光，因為我很喜歡讀書。我和書就像老朋友一樣，有著深厚的友誼。讀書快樂多，下面就聽我講一講我的讀書故事吧！
每天下午放學后，我總是一回到家就迫不及待地開始讀書。讀書時，我常常一邊讀書一邊畫出好詞佳句，有時還會做批注，寫自己的體會和感受。
有時候，當我正在做作業(yè)時，會無意中發(fā)現旁邊有一本書，就忍不住翻翻看看。可是往往是很快就被吸引，陶醉在書的世界里，回不過神來。讀書耽誤了做作業(yè)的時間，所以有時作業(yè)會做到很晚。后來，媽媽發(fā)現我不專心做作業(yè)，就生氣地教育我：“別看了，集中精力，先完成作業(yè)！”唉，我只好悻悻的把書放下，繼續(xù)做作業(yè)了。
有時為了看書，我可真會廢寢忘食。那天，媽媽有事為我準備好了飯就出門了。結果，因為讀書太入迷了，竟然忘了吃飯，肚子餓的咕咕叫卻渾然不覺。當我從故事中回過神來時，才發(fā)現自己饑腸轆轆。每天晚上也因為睡前總看書到很晚，不按時睡覺，媽媽要催好多遍，我才依依不舍得把書放下。
同學們，我和書的故事很有趣，希望大家和書成為永遠的朋友。
讀書的作文 篇7
從小，我就對一個個神奇的方塊字充滿了興趣。公交車站牌、路邊的廣告牌上的文字怎么讀，表達了什么意思，我都要纏著爸爸媽媽，問個一清二楚。尤其是一些地名和車站名的來歷，背后所蘊藏的故事，更讓我充滿了好奇。
記得六歲那年，有位阿姨送給我一套文學類的注音讀本，我如饑似渴地讀了起來。唯美細膩的文筆，跌宕起伏的情節(jié)，那感覺比爸爸媽媽給我講故事聽過癮多啦。
隨著時光的飛逝，我的閱讀量飛速增長，從中外兒童經典故事到中國四大名著，再從當代文學小說再到歷史傳記。不管功課有多累，我每天都會出抽時間來讀書。
有一次，爸爸下班帶回來一袋子書，而且全都是我喜歡的歷史書，這可把我高興壞了。只要一有時間，我就拿起書來讀。甚至在吃飯時，我也會一邊吃一邊看。一天，我這一行為終于惹惱了媽媽，她嚴厲地批評了我，并禁止我一邊吃飯一邊看書。可是，對于這一壞習慣，我總是屢教不改，因為我實在經不住讀書對我的誘惑。
讀書，不僅開闊了我的視野，同時也增長了我的才干。一次，我不小心把家里唯一的一個乒乓球給踩扁了，這下可把我急壞了。就在束手無策的時候，我突然想起書上曾經看到過的熱脹冷縮原理，于是我把乒乓球放進熱水，不一會兒，乒乓球脹開復原了。
讀書給我?guī)淼臉啡な菬o窮的！讀書，像一場淅淅瀝瀝的小雨，源源不斷地滋養(yǎng)我們的心靈。讀書，像一座高高聳立的燈塔，在茫茫大海中為我們指引前進的方向。
讀書的作文 篇8
我是一個喜歡閱讀的女孩。然而，因為作業(yè)太多，動作太慢，所以沒有時間看書。因此，我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書的傳統。
周六早上，我像往常一樣起床，拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上，打開書，開始了我的“冒險之旅”。這本書太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個生動的故事讓我不想停下來。還有有趣且耗費大腦的謎題。我津津有味地讀著它們，忘記了時間還在飛逝。看到我已經很久沒出去了，我媽媽喊道，“親愛的，你沒有掉進馬桶里吧？鄭老師還在等你上課！”我聽到媽媽的哭聲，從書里醒來。我看了看手里的書，猶豫了一會兒，撒了個謊，“媽媽，等一下，很快！”我繼續(xù)拿著書，欣喜若狂地讀著。過了一會兒，媽媽生氣地推開門："好吧，你這只小兔子，你躲在這里看書！"結果，公司把我拖走了。因為我還沉浸在書中，所以我也彈不好古箏。回家后，她又被母親責罵了。
這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣？聽完我的故事后，你真的想讀嗎？然后迅速打開通往知識世界的大門！
讀書的作文 篇9
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我把讀書當作生活中最大樂趣，但是我從來不會計較書中的知識有多少，只要書中有知識，我學到了知識，我就會很高興。在我們家的書房里，書柜上堆滿了書，別的東西都放不下。
書雖然多，但是我并沒有全部都看過。因為爸爸也愛看書，所以有些書是爸爸的，也有些書太深奧了，我看不大懂。看不懂的書我是不會看的，我認為，看不懂的書看了也是白看，因為學不到知識。
當然，我還把書當作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要帶上一本書，在空閑的時候拿出看看，書中那優(yōu)美的語言就會深深的吸引住我，讓我那無聊的感覺頓時煙消云散;在我傷心的時候，只要我看上會書，書中那曲折的故事情節(jié)會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....
我經常會受到親戚們的表揚，他們都會說我知道的知識多，這時，我的自豪感就會油然而生。而在這時，在我的心里最感謝書，是它使我學到了許多知識。
我從小就愛看書，覺得書有許多樂趣，所以我看的書非常多，對書的感情也越來越深，我每個月都會去書店買書，對書更是愛不釋手，有時會向同學借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下，以至于上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。
我還有一個習慣，就是每天在睡覺之前，不管有多么晚，我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。
讀書，使我感受到了一種獨特的樂趣，就是這種樂趣，讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂趣充滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
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