美好的回憶優(yōu)秀作文900字（精選5篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美好的回憶優(yōu)秀作文900字（精選5篇），歡迎大家分享。
美好的回憶優(yōu)秀作文1
每當我打開那座落在我家門口的鞋柜，看見那雙盡管我再也穿不下，但卻還是舍不得丟掉的鞋子，總會有數不清的回憶，有如那洶涌的海浪一般，一波又一波的席卷而來，一幕又一幕的從腦中閃逝而過……
猶記得那時的我，每天上學總是穿著那雙紫白相間的鞋，和它一起學習、一起跑步、一起玩耍，無論走到哪里，一定要有它的陪伴才行。甚至有個朋友曾經因為每天看我穿同樣的鞋，禁不起好奇心問我：“你難道沒有別雙鞋嗎？”我微笑的回應他：“有阿！但我就是喜歡有它陪的校園生活。”
有一次，因為要參加比賽，穿著必須整齊干凈，舊鞋總是不受光鮮亮麗舞臺的歡迎。但比賽，我人生最重要的時刻卻無老友相伴，想來是多么落寞的事。于是一下課，我就立即詢問老師：“是否一定要換別的鞋子？”為的就是一定要幫我的“老友”討個公道，爭取公平權益。我堅持每項比賽，每條我行經的道路，都要有它和我一同踏著步伐，陪我一起走過。
后來，因為腳急著長大，也因為鞋子破了，再也無法和它一起跑跳，只好把它收進鞋柜。不過，盡管穿不下，破洞了，我依然舍不得將它丟進垃圾袋。是它，讓我學會了“珍惜”，有了讀舊的感情。
“換鞋子好不好？那雙破了。”以往媽媽如此問我，我想都沒想便說：“好啊！好啊！”高興都還不及了，怎么會說個“不”字呢。但對于這雙鞋，我心中卻有萬般不舍油然而生。它陪著我走過這么多的日子，早已不知不覺累積下深厚的情感。將它丟棄，就如同和一個老朋友訣別。換掉它，我是怎么也無法輕松說出口。我只想讓它陪我繼續(xù)共同走向未來的路。在這么多亮麗、炫爛的流行新鞋當中，只有它是我最平凡的小小而確定的幸福。
隨著時間一年又一年的流逝，迄今，我已從那懵懂無知、調皮搗蛋的小女孩，蛻變成一位成熟懂事、做事能自動自發(fā)的小大人了。感謝日子，都是因為有這位“老朋友”陪我一起走過，我才能過的如此平安順遂。
你問我它現在住在哪里？是啊，你沒猜錯，它現在依舊住在我的鞋柜里！我實在舍不得，拋棄這位陪我同甘苦、共患難，陪我一起風吹日曬雨淋的朋友。現在，當我偶而有空暇之余，我依然會把這位朋友請出屋外，替它好好的保養(yǎng)、擦拭，甚至和他說說話，一起曬曬午后溫暖的陽光。怡然自得的時光里，凝結了我們倆共同走過的最美好記憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文2
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業(yè)的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比！
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰(zhàn)爭就此開始，而這場戰(zhàn)爭的引發(fā)者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧！”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛！
以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了！其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢？媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說：“潔潔，累了吧！來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧！”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊！
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅！永遠永遠！”
美好的回憶優(yōu)秀作文3
民眾中心小學是我的母校，它伴隨著我，伴隨著我成長了六年。我在這里成長了六年，今年就要畢業(yè)了，我在這里健健康康的成長，在這里快快樂樂的生活。在這里的點點滴滴令我終生難忘，成了我最美好的回憶。
記得令我一生中最難忘的是我的好朋友，他叫梁沛燊。雖然他是從四年級才進入我們的學校，可是他的種種精神使我敬佩萬分。在體育課時他奮勇向前，擺著一副打不死蟑螂的頑強精神，別的同學可都比不上他。長跑過程中他不屈不撓，在同學們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務取得成功的。
記得還有一次，他在運動會中不小心扭到了腳，這件事情幾乎沒有人知道，僅僅只有我而已。我已經勸過他了放棄算了，可是他和我說：“這次，我們班級的總成績這么差，同學們都把心思放在我那了，我不全力以赴怎么對得起同學啊！我不能因為我的原因而辜負老師和同學，所以我不可以放棄。”聽了他的話我被感動了，一個為了班級而肯付出的人已經不多了，他這種一絲不茍的頑強精神不僅令我贊嘆不已，而且更令我不得不向他學習這種精神。啊！梁沛燊的這種面對困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。
不僅僅只有他令我難忘，而且在班級中的同學都讓我銘記于心。
在學校里同學們都守望相助，團結友愛。在老師的領導下，我們學富五車，成績一天比一天好，令其他的學校對我們羨慕無比。在母校我最想去的地方就是學生書香庭，在那里是我負責當大隊長的，里面所有的書都由我來清潔和整理。每到星期三，我都用保管得好好的掃把把光溜溜的地板一次又一次地打掃干凈，把骯臟的窗戶擦得一干二凈，把亂七八糟的圖書清的整整齊齊的。我十分想下一代的圖書管理員做得比我好一百倍，讓觀看者看了整潔的封面已經流連忘返，讓參觀的領導對書香庭產生無比的滿意，讓他們毫無挑剔。在這里，我可以用看管書香庭的時間看遍這里的每一本書，書香庭簡直是書的海洋，是令人失去理智的地方，是無邊的學海。我有許多回憶在這里：管理員們一起清潔、與書本度過這漫長歲月、結交了許許多多的朋友。這里可以說是我的家，而我的“家”就是一個充滿知識的海洋……
我永遠也不會忘記我的母校，不會忘記我知識的海洋，更不會忘記陪我度過這幾年時光的好朋友，我會將這里的點滴化成我生命中的一部分。我會時刻記住陪我度過小學的階段的`人或物。因為這里——我的母校，就是我生命中最最美好的回憶！
美好的回憶優(yōu)秀作文4
時間像沙漏一樣無聲地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫地細細地描繪，隨著時間的流逝，我閉上眼睛，回憶我童年的生活，總能帶給我許多的溫馨和感動。
在一個桂花飄香的午后，清幽香氣飄散在空中，彌漫著整人屋子，天氣轉涼了。媽媽在屋子里收拾著瑣碎的東西，一片寂靜。“東東，快來看，這有你的手帕。”喜悅而明亮的聲音打破了寂靜。“手帕？”我心中不時泛起了一絲陌生而溫馨的情意“東東，快點。”房間里傳來了媽媽歡喜的催促聲。
我走進了房間，頓時被眼前的事物所驚呆了，床上鋪滿了五顏六色的手帕，媽媽隨手拿起一塊綠手帕，高興地說：“你記得嗎？這是你小時候的手帕，那時，我把它別在你的胸前，你非常的高興，在草地上跑來跑去，手岶也隨之翩翩起舞，像只晴蜓。”媽媽接著又拿起一塊藍手帕說：“東東，你還記得嗎？”這是你十歲時，我送你的生日禮物，你當時還很開心呢！面對媽媽這樣如數家珍說著我的往事，我低下了頭，心里很不是滋味，因為我都忘記了，我后悔了，后悔忘記了那童年的回憶。
是的，我確實忘了，若不是媽媽的提示，我早就忘得一干二凈了，那些手帕原來是屬于我的，可我早已它們遺忘了，甚至還作為紙巾擦嘴了，我后悔了，后悔我丟掉了回憶，這帕子，還是薄薄的，還是那樣的香，用完了就扔，方便簡單，但我真的忘了。
媽媽還沉浸在我往事的回憶中，在精彩的記憶中陶醉，媽媽低著頭，小心翼翼地折疊著每一塊手帕，嘴里不停地訴說我的童年往事，我看著媽媽，聽著媽媽講那過去的事情，感到既熟悉又陌生。可是，媽媽還是那樣清晰的記著我的往事，我用的每一件東西。陽光突然曬進了屋子了，照在了媽媽的身上，頭發(fā)上，突然感覺媽媽變老了。頓時，往事的回憶使我的眼眶濕潤了。
是的，也許媽媽對我的回憶記得很清楚，而我卻將童年美好的回憶遺忘了，總喜歡新事物，而對往事都不去回憶，都不去想，而媽媽像歲月的拾荒者，在我們身后悄悄拾起我們遺落的愛和初始的純真，重拾每段回憶像電影膠片一樣讓我感動，這就是媽媽的愛，怎能忘記呢？因為愛著，所以記得。
媽媽的愛像空氣一樣，像這飄香的桂花一樣，讓我賴以生存，卻常常忽略了它的存在。清香的桂花熱鬧地開放著，在精彩的午后，我依偎著媽媽的身旁小心地疊著手帕。淚水在午后蔓延，幸福在心間悄悄綻放……
美好的回憶優(yōu)秀作文5
親近自然的舒心還沒有完全消失，接觸珍禽的驚喜也還不斷閃現，吹落蒲公英的快樂更是溢滿心間。攜二三好友，載笑載言，我們一路向前……
可是，當一輛輛從身旁疾馳而過的車漸漸遠去，突然回頭，身后已見不到什么人影。我們落在了最后！前面是一條似乎走不到盡頭的路……
我們終于累了，坐在路旁休息正好挨著幾株雛菊，此時白色的花朵正在春風中笑得無比燦爛。我們的心情似乎好了許多，掙扎起來繼續(xù)趕路……
她腳痛，撿了根樹枝當拐杖，我牽著她。路越來越寂靜，猛一回頭，我的心揪緊了——那輛我認為是隊伍的結尾的車就在離我們不遠的后面！我討厭被落在后面，我一定不能被那輛車超過！于是我牽著她跑起來，也不知哪來的力量，我感覺我特別有勁，可以一路狂奔到學校。但我們還是停下來，因為她的腳實在很疼。我能看見她臉上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丟下朋友。此時我突然想起《士兵突擊》，突然想起“不拋棄，不放棄”，我牽緊她的手昂首前進……
我們很累，但我還能唱歌，就那首《奔跑》。我唱得不好，老是走調，但還是鼓舞了我，也鼓舞她。她微笑著說：“我們一定要堅持到最后！”
那輛車鬼一樣地纏著我們，逼著我們加快腳步。下來一個老師問：“你們上車嗎？”我們堅決地搖頭：“不！”“好！有志氣！”他笑著陪我們走會兒。
我們已沒有心情欣賞鄉(xiāng)村的美景，只惦記著前方的路，提防著后面的車。那鬼一般的車，不是逼我們快走，就是慫恿我們上車，但我們堅持走著……
終于走到了大路，好心的售票員問我們要不要車，我們堅強地微笑：“我們不用！”就那樣送走了一輛輛失望的公交車……
我遇到了接表弟放學回家的外婆，她說送我們回去。我說：“我想自己走回去！”外婆不舍，但還是囑咐我慢走。后來又遇上了舅舅，我還是那句話：“我想自己走回去！”
夕陽西下時，我們追上了一小支隊伍，有兩個帶隊老師。我們就隨著這支隊伍，一起走過喧鬧的街市，走過川流不息的人群……其中一個老師說：“我很佩服你呀！”我笑著，但我想說：“我也很佩服您！”
近了，近了，那熟悉的校門。我跨過去，仿佛完成了一個使命。低頭看表，18：15；抬頭看朋友，我們相視而笑……
我現在仍不明白我為什么走在最后，但我清楚地知道我堅持到了最后，也終于理解了那句：心到，腳就能到！
這個春天，我擁有最珍貴的友誼，擁有最堅強的微笑，擁有最美好的回憶……
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