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    《讓》作文500字

    時間:2022-09-30 08:20:46 500字

    實用的《讓》作文500字8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的《讓》作文500字8篇

    《讓》作文500字 篇1

      “只想讓你為我而驕傲”,這個題目好吸引人!讀罷故事,主人公的行為更是感人至深!“只想讓你為我而驕傲”,同樣,或許我的努力,我的拼搏,也只是想讓你為我而驕傲,我親愛的王老師。

      你給我上了兩年的語文課。但這兩年中,你教會我的絕不僅僅是語文知識,更多的是教會了我許多我應(yīng)該具有的品質(zhì)。盡管兩年中有許多時候覺得你有點“不近”人情,但到后來卻又不得不承認(rèn)你說的都對。

      記得你總說我懶:每次讓我們寫作文我都是最后一個交給你,作為課代表經(jīng)常收作業(yè)耽誤到很晚……但是老師,我現(xiàn)在真的變勤快了:我會按時把任務(wù)完成,不會因為累而偷懶,早上不會因為睡不夠覺而賴在床上。老師你知道嗎?這些改變都得益于你。∧闶欠駮䴙槲业呐Χ械津湴聊兀

      老師,我真的在努力去改變。我在為自己的夢想而努力,我清楚地知道我想要做什么,應(yīng)該要做什么,并且分得清楚孰輕孰重。我會努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的教導(dǎo)。老師,我一定會努力,并且正在努力成為您的驕傲。

      還記得有一天你開玩笑和我說:“假如下一年不教你了,是不是慶幸終于擺脫我了?”我承認(rèn)或許是有過這樣的想法,但現(xiàn)在更多的'是自豪被你教導(dǎo)過,心中更多的是懷念和你在一起的時光……

      就像《只想讓你為我而驕傲》的作者一樣,我想每個人心中都會有一個人,想要他為自己而驕傲。而我心中的那個人就是你。

      老師,我想告訴你,或許我走得很慢,但我絕不回頭。因為,我只想讓你為我而驕傲!

    《讓》作文500字 篇2

      我之前看到過一篇文章,內(nèi)容發(fā)人深省,問題有三:你是誰?你來自哪里?你要到哪去?似是無意點開,而點開那一刻卻又讓我一頓。

      我也曾想過這三個問題,我究竟是誰,來自哪里,又要到哪去。可思考了一會兒,又暗暗自嘲,輕搖了搖頭,暗道一句:“這么小怎么思考這么復(fù)雜的問題”好像一次一次放棄思考這個問題。而如今再次看到,也勾起了我的興趣,目光一聚,手指輕輕一勾,文章往下翻了一頁,內(nèi)容倒是挺新穎。

      我閉上眼凝思,眼前仿佛出現(xiàn)了一片開闊的場景,面前云霧繚繞,頗有種人間仙境的感覺。陽光灑落在青草地上,天上白鶴在盤旋,在白云的映襯下似有似無,恍若隔世。

      我閉上眼睛,靜靜傾聽溪水的流淌,鳥兒的鳴叫。不似往常的車水馬龍,人來人往,沒有了汽車的鳴笛聲,沒有了市井氣息,留下的只有一片寧靜。

      溪水應(yīng)是清洗了我的靈魂,鳥鳴似是升華了我的.思想,我在這片寧靜的地方可以自由自在的思考,無旁人打擾,在這種情況下自省是再好不過了。

      回到那三個問題,我是誰?我來自哪里?我要到哪里去?茫茫宇宙的廣闊是我們所想想不到的,我們只是這廣闊宇宙中的一粒塵埃,所要做的也不過是用盡自己的力量讓自己發(fā)光,站著更高的舞臺。人生僅僅這一次,我們誰也無法預(yù)料到接下來應(yīng)是怎樣的,所要做的只是做好當(dāng)下,認(rèn)真生活,為了自己,為了關(guān)心自己的人。

      我慢慢睜開眼,帶著些許笑意與期待,看向眼前的事物,一切都沒有變,一切好像又都不一樣了,我明白了,變了的是我自己。

      未來怎樣,誰也無法預(yù)判。乾坤未定,你我皆是黑馬!我們都在努力前行!

    《讓》作文500字 篇3

      一縷思緒漂浮在時空,拉回了游離般的夢境,生命是一個漸行漸遠(yuǎn)的過程,朝陽與落日,只是一轉(zhuǎn)身罷了,然而,他卻留下了滿城的余暉和人們心中蕩起的暖意,就像枯萎的樹代表的不是死亡,而是生命的延續(xù)。

      當(dāng)發(fā)生危險的時候,你定會看到最溫暖人心的一幕,他們在最危險的時候,不顧個人的安危去保護(hù)人民,在人群中最顯眼的是他們與民眾的方向是相反的。

      他們是讓我們敬畏的,在看完《感動中國》后,最讓我印象深刻的一個人叫杜富國,一句“你退后,讓我來”承擔(dān)了多少的責(zé)任,在與戰(zhàn)友掃雷的時候,寧愿自己受傷,也不讓自己的戰(zhàn)友受傷。

      在發(fā)生爆炸后,杜富國已經(jīng)面目全非,因為他意志力強,醫(yī)護(hù)人員極力搶救,最終挽回了他那二十一歲的生命。

      為了保護(hù)他,截肢了他的雙臂,連同那炯炯有神的眼睛也失去了,然后,他當(dāng)時醒來并不知道自己的情況,醒過來第一句話問的是,當(dāng)時離他最近的戰(zhàn)友有沒有受傷。聽到?jīng)]有多大的事時,他才放心。他的父親給他說了傷情后,他沒有過激的行為,反而安慰父親說,他沒事,他會堅強的走下去。

      在他的一生中,經(jīng)歷了多少與死神交手的時候,經(jīng)歷了多少和戰(zhàn)友完成任務(wù)后的.喜悅,經(jīng)歷了多少次危險的任務(wù)。

      當(dāng)戰(zhàn)友們掃雷成功后,唱著軍歌,蹚過雷場的時候,自豪地向人民證明,這片土地是安全的了。

      他,是一名中國軍人,他是一名人民英雄,他,是一個讓人值得敬畏的人。

      兩萬五千里長征路留下了英雄們的足跡,那盤旋在上空的雄鷹正是他們的化身,而杜富國就是英雄的延續(xù),永遠(yuǎn)是那么矯健,那么勇敢,再次向您致敬——人民英雄杜富國。

    《讓》作文500字 篇4

      風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子。

      初中畢業(yè)后,我考取了一所普通高中,盡管父母老師不斷地開導(dǎo)鼓勵,但我對自己的未來不再抱任何遠(yuǎn)大抱負(fù),學(xué)習(xí)也成為一種應(yīng)付父母和老師的差事。那是高二時的一次考試,有幾道題讓我頭大,我開始觀察老師的舉動,尋找著打小抄的機會。但老師一直非常認(rèn)真地走來走去、巡視著每名學(xué)生的'舉動,我遲遲沒有找到作弊的機會。突然,一陣風(fēng)吹來,我下意識地抬頭,注意到敞開著的教室門正快速地關(guān)起來?梢韵胂,門關(guān)起來一定會發(fā)出很大的響聲。這時候,我看到老師非?焖俚貨_向門口,一把抵住了門。因為太著急了吧,老師的動作非;灾劣谘坨R也掉到了地上,同學(xué)們立刻哄笑起來。

      剎那間,我的心一動。

      不要讓風(fēng)把門關(guān)上,那掉下的眼鏡寫著怎樣的在意和緊張?不要讓風(fēng)把門關(guān)上,那簡單的動作里凝聚著怎樣的愛和期望?我以為自己已經(jīng)被拋棄,可呵護(hù)和溫暖一直在我身邊,細(xì)微而純凈、淋漓而浩蕩。我打消了作弊的念頭,那以后,每每稍有松懈,老師那滑稽的動作就會立刻跳進(jìn)我的腦海。直到后來考取大學(xué)、參加工作,“不要讓風(fēng)把門關(guān)上”一直是我的心燈。

      風(fēng)可以吹走春天,但吹不走春天的種子;失敗可以暗淡昨天,但阻擋不了明天的到來。當(dāng)一條條路坎坷起來,當(dāng)一個個憧憬破滅后,只要不讓風(fēng)把通向夢想的門關(guān)閉,只要不讓風(fēng)把心燈吹滅,只要我們不把信念拋棄,就沒有什么能夠把我們拋棄。

    《讓》作文500字 篇5

      愛是泡沫,輕輕的,柔柔的。只要你珍惜它,它將會停留在你的身邊;要是你根本就不需要它,那么請放開你的手,讓它漂向它該停留的地方。

      一個有自閉證的女孩。是愛,撐起了她的生命,她堅信著愛是不會多給某人也不會少給某人。從小,她就一直在找愛賜給的她的力量。但是找到的卻是一籮籮的缺點,幸好在灰心喪志的時候,一個教師告訴她:天主賜給你的是一顆微笑的心,用你的`心去感受你的與眾不同,你就會發(fā)現(xiàn)最美好的一面。女孩醒悟一時:對,冰心說過‘沉默罷了,在這無窮的世界上,弱小的我原只當(dāng)微笑不應(yīng)放言’從此她學(xué)會了笑看人生,因為上帝已經(jīng)賜給了她最寶貴的禮物,她還奢望什么呢?

      上帝是最公平的,可能你的禮物還沒發(fā)現(xiàn)罷了,用你那過人的雙眼看看,你會發(fā)現(xiàn)你的與眾不同。愛,隨著感激、關(guān)心、親情、友情而來。但是有的人在有的時候總不會去珍惜,等失去了才來后悔,已經(jīng)無補于是了。雖然你不是璀璨的花朵,但你是勇敢的小草。‘言論的花兒開的愈大,行為的果子結(jié)的愈小’‘弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界’勇敢的小草,把你的愛勇敢的說出來吧,每個人都站在愛的地平線,還沒有跑又怎知道誰勝誰負(fù)呢?小草呀千萬不要讓愛你的人失望,把你所愛的勇敢的說出來吧!

      你身邊的人或許正等待著你的氣泡,要知道你的家人為你的付出不是用三言兩語就可以說出來的。其實愛很簡單,愛是幸福,幸福也很簡單,幸福是氣泡。人類啊,不要羞澀,不要逃避,用一句話圈出你的氣泡吧!

    《讓》作文500字 篇6

      沒有人在這兒想考慮的時間太長,顧慮太多,就是請總是猶豫不決,必然會給自己背上非常沉重的心理報復(fù)人的心理包袱,一種壞脾氣也就來了人的患得患失,無非是面臨眾多選擇所產(chǎn)生的難以割舍的矛盾,暹粒,我選擇就放棄,要放棄也是每個人都不愿意發(fā)生的事情。所以那些煩惱也就自然的由心而生了。

      有一個例子就能很好的發(fā)現(xiàn)這個患得患失所造成的影響。從前有一個弓箭手特別的厲害,后來他的.美名傳到了王宮耳朵里,王國慶病人嗆她請到宮中親自表演,并對他說,今天請你來是想讓你展示下你精湛的設(shè)計,如果你說中了遠(yuǎn)處的那個目標(biāo),就是給你萬兩黃金,如果射不中就發(fā)配,你到邊將重新去,這邊功能少聽了國王的話,神色變得激動起來。心中想著是否能夠射中這個關(guān)系著自己的命運,剛開始發(fā)現(xiàn)的那一刻,就像真正的他,呼吸變得急促起來,老公的手也開始走起來,最終進(jìn)入在立法新機制遠(yuǎn)的地方,碰見一位大臣,哀悼,看來是有一個人真正的將得失置之度外,才能成為真正的神箭手。

      其實在現(xiàn)實生活中,許多人都在放弓箭手同樣的錯誤,在生活的道路上,我們可能都面臨著各種各樣的痛苦選擇,就如掉進(jìn)深淵泥潭里一樣,當(dāng)遇到高成本的機會時,每個人都常常無法迅速的做出選擇,因為他們都不愿輕易放棄可能得到的東西,為此,我們可以說也是需要膽量和智慧的,只要認(rèn)準(zhǔn)心中的真正目標(biāo),由于將得失之度外,才能減輕內(nèi)心的痛苦,也更容易達(dá)到成功的彼岸。

    《讓》作文500字 篇7

      開學(xué)第一天,老師便宣布了下學(xué)期要分班的消息,猶如一滴冷水滴入油鍋,班里頓時炸開了。

      在一片喧鬧中,我看向你的座位,心中有了努力的信念。

      曾經(jīng)我對分班不屑一顧,抱著“反正還在一個學(xué)!钡南敕,沉寂?山袢詹煌,因為你。

      初見你時,那時我初來到學(xué)校,一切都很陌生。在喧鬧的教室內(nèi),幾乎每個人都在與自己曾經(jīng)的同學(xué)、周邊的朋友交談,只有你一個人文文靜靜地坐著,面前是一本攤開的書,你的手輕輕翻過書頁。你與我不同,你的從容,深深吸引了我,我的'視線因你而停留。

      再見你時,是在寂靜的夜修教室,我步入教室,一眼就看到了你。你一個人,面對一本練習(xí)題,眉頭輕皺,像是遇到難題,遲遲不動筆。我不禁放慢腳步靠近,發(fā)現(xiàn)你草稿紙上清秀的字跡,果然字如其人。

      你的認(rèn)真,在我的心里激起波瀾。

      我不覺地向你靠近,你也毫不猶豫地為我敞開你世界的大門。我們成了很好的朋友。

      印象最深的,是考試后。我揚著試卷向你走去,意在炫耀難得的高分,卻發(fā)現(xiàn)你正在抄寫卷中的錯題,旁邊是紅色的錯誤批注與藍(lán)色的答案解析,清晰明了。

      我的視線向下,看到你墊在筆記本下的錯題,試卷上紅彤彤的成績像是一盆冷水,澆透我驕傲的心。

      你似是感受到我的靠近,抬起頭,淺笑地看著我,問我有什么事。我茫茫然舉起手中的試卷,你不動聲色地用筆記本擋住了自己的試卷,拿過我的試卷為我講解。你細(xì)心的舉動,耐心的講解,在我心間翻騰起巨浪。

      如今,當(dāng)老師在講臺上講起分班的問題,我不禁向你看過去,只看到你筆直的背影,認(rèn)真地聽課。心里暗暗下定決心:“我要向你靠近。”

      我不愿做稗子,只想做稻子。

    《讓》作文500字 篇8

      生活中所發(fā)有的事像天空中星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有令我捧腹的,有令我沉思的……但是總有那么幾顆星星是最耀眼的,讓我一下子就能勾起回憶,今天就讓我跟大家分享下一件納悶的事兒吧!

      那是一個狂風(fēng)呼嘯又春光明媚的清晨,我打著哈欠起床了,揉了揉睡眼,習(xí)慣性地伸手一撈,咦?怎么什么都沒有?我的眼鏡呢?真納悶!

      沒有了眼鏡對于我這個“小眼鏡”來講,世界都變得模糊了呀!“爸爸、媽媽,快來幫幫我!”我動員了爸爸媽媽一起幫我找。大家分頭在客廳、房間、書桌、衛(wèi)生間等找,我們一點細(xì)節(jié)都沒有放過,但就是不見眼鏡的蹤影,這下我丈二和尚摸不著頭腦了,心中默念到:“眼鏡啊,眼鏡,你個小調(diào)皮,你到底躲到哪里去了呢?”我回到房間,掀開被子、掀開枕頭、掀開床單……都沒有,哎呀,再找不到就要耽誤我上學(xué)啦,我越來越著急,不禁擔(dān)心難道昨晚有小偷把我的'眼鏡偷走了?難道昨晚來了外星人把我的眼鏡帶走了?難道我的眼鏡像童話故事一樣自己變“活”了?不可能,不可能,這三種情況都不可能,我還是來一次“案情回放”吧,我努力的回憶著昨晚睡前的事。啊!知道眼鏡在哪啦!我搬開床頭柜,果然,我的眼鏡正靜靜的躲在角落里,閃閃發(fā)亮,似乎在說:“從沒見過這么笨的主人,頭一碰到枕頭就呼呼大睡,隨手就把我扔到床頭柜結(jié)果夜里又把我推掉在了地上,摔得我好疼呀!還不快把我撿起來,上學(xué)都快遲到了呀!”我看到我的眼鏡趕緊彎腰撿起來,輕輕的擦了擦,戴上它上學(xué)去嘍!

      經(jīng)過這件事以后,我懂得了日常生活中我們要學(xué)會給物品分類,固定位置,使用完畢后就歸位,這樣生活才會井井有條、做事效率才會高,更不會因為找不東西而納悶啦!小朋友們不要學(xué)我喲!

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