【精選】敘事的作文600字集錦七篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的敘事的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文600字 篇1
我最好的玩伴有個很好聽的外號——“小胖墩”。她一頭齊耳的短發，圓圓的小臉蛋，胖胖的身子，很是可愛。告訴大家一個小秘密，“小胖墩”的頭發下面藏著一個“小包包”，誰都不可以碰。“小胖墩”有著“兩愛一特”的特點：愛打人，愛玩，特可愛。
愛打人
“小胖墩”特愛打人，一旦有人故意碰到她的'“包包”，她便會追上去打他，盡管有時她追不上，也毫不認輸。記得有一次，我不小心碰到了她的“小包包”。她也毫不顧忌我們的友情，打了我四五下，讓我直呼：“好痛。”跟她同坐的同學就更慘了，因為經常不小心碰到她的“包包”，所以要受到皮肉之苦。當然，愛打人的“小胖墩”平時都是很溫柔的！
愛玩
“小胖墩”還有一個特點———愛玩。經常是還沒有下課就想到下課怎么玩，玩什么，和誰玩。一到周五，就會安排好周末去哪里玩。她玩起來可以忘記一切。記得有一次，我做完作業后，就陪她一起玩去了。那天我們玩到很晚，媽媽叫我回家時，她突然叫：“哇，我慘了，慘了，我作業還沒有做完，怎么辦呀，今晚又要挨罵，又得加晚班做作業了。”現在知道“小胖墩”有多愛玩了吧！
特可愛
“小胖墩”最怕我對她說“我不跟你玩了”。這句話，只要我對她說出來，“小胖墩”就會急得像熱鍋上的螞蟻。見到我就會追著問：“為什么？為什么不跟我玩了？”一看到她那著急的樣子真特可愛，圓圓的臉蛋我真的想一口“吃”掉。還心想著，一定很好吃！這就是我“兩愛一特”的好伙伴“小胖墩”了，你們喜歡她嗎？
敘事的作文600字 篇2
童年是一本書，豐富多彩；童年是一首，詩情畫意詩；童年是一把鑰匙，開啟我旅程的大門；童年是一副畫，畫上有我們美好的回憶；童年是一艘小船，滿載著我們香甜的“夢”；童年是一篇文章，譜寫這我們的快樂……
那是一個春暖花開的季節，我背上了我的小書包，踏上了我的小學之路。來到校園是撲鼻而來的花香，花香彌漫著整個校園。鳥兒在這里安了家；蜜蜂忙著采蜜；美麗的花蝴蝶正忙著打扮它的翅膀呢；池塘里的魚兒又蹦又跳，開心的不得了……
我走進校園的第一天我就下定決心好好學習。上學的第一天我在上課的時候非常的積極，老師就表揚了我，還給我當了課代表，雖然官職不大，但是芝麻官也是個官啊，也許這是一個好的開頭吧！
接著我又結交了3個好朋友，她們在我最困難的時候幫助我、鼓勵我，可是我們的友誼在五年級的時候破裂了，因為我們五年級要分班了，誰知道我四個沒有一個是在一個班的。接著我們都又有了自己的好朋友，我的好朋友是一個矮子，你可別看她矮，人家都說濃縮是金華，她是我們班的開心果又是道理家，好像什么道理都是她說的對，她給了我重來沒有過的`快樂，所以我很珍惜這份友誼。
分班了，以前的老師也不是教我的，這可怎么辦啊，正當我在苦惱的時候，要教我的數學老師走來說：“家佳，你讀哪個班啊？”“2班”我害羞的說。“好啊”
我大吃一驚，心想：你到好了，我們誰不知道你很兇啊，在你的班上去只有挨訓。
在一學期后我發現老師并不兇：有一次我我的數學題做不來，給老師打電話，我很害怕，怕老師罵我，可沒想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會怕老師，以為老師就和父母一樣，教育我們，引導我們。
就要畢業了，我們依依揮手告別小學生活，告別親愛的母校，告別在我傷心、困難時鼓勵我的好朋友，告別教育我們的老師……要站在新的起跑線上，重新開始我的學業。
敘事的作文600字 篇3
快樂，對我們來說就是玩兒的時候、考試考了高分……我卻經歷過一次特殊的快樂。
那一天正好是星期天，我下樓在院子里玩。我和朋友們在門口買吃的`零食時，突然我聽到一個老爺爺說：“怎么突然停水了？”我一想我和媽媽會姥姥家吃飯就沒在乎，繼續玩兒。到了下午三點多，朋友們都回家了，只剩下我一個人在院子里，我心想：“再到門口轉一圈，如果再沒啥玩兒就回家！”正當我準備回家時
一位白發蒼蒼的老奶奶走過來問我：孩子，“你們家有沒有水？”我一想，老奶奶年紀大，提起水來不方便，就想幫幫她，我對老奶奶說：“我們院子也沒水，不過我知道哪兒有水，我帶你去吧！”我帶著老奶奶來到了“桂圓新村”因為我們兩個院子的小孩經常在一起玩兒，所以我們非熟。
我把老奶奶帶到我一個朋友家樓底下，我對老奶奶說；“您在這里一會兒，我馬上就來！”說完我提著水桶來到朋友家接了兩桶水。我一想好人當到底，我對老奶奶說；“您家在哪，我給您送過去。 “奶奶說；”我家在舊商城，太遠了，我自己回去吧！ “ “沒事兒！”我回答到，說完我想；“幸好我知道一條近道，要不然，最少還要走一里多路呢 ！”
我帶著老奶奶從捷徑走，可這桶水實在太沉了，連一百米都沒有走到就把我累得實在不行了 ，老奶奶對我說：“謝謝你，剩下我自己走回去好了！”我說：“沒事！我稍微休息一會兒就好了！我的力氣可比您大多了！”就這樣走一步歇一步，終于送到了老奶奶家。老奶奶的嘴里不住的對我說：“真是個好孩子呀！”我心里比吃了蜜還甜！
這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己！
敘事的作文600字 篇4
那是去年暑假的事，至今不時地浮現在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理：做任何事情都要細心，要有耐心，還要有堅持不懈的精神。
一天上午，我和爸爸準備好魚竿和魚餌后就出發了。來到河邊選好地方后，我學著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個多小時，卻不見一條魚上鉤，而爸爸卻一點也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚的影子都沒看見！”“要有耐心，不過多久就會有魚上鉤的。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話，繼續釣魚。
沒過多久，熱辣辣的太陽已經升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的.汗珠一個勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對爸爸說：“爸爸，不行了，真的沒有魚上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復那句話：“要有耐心，不多久就會有魚的。”我半信半疑，萬般無賴的情況下，只好繼續釣魚。
終于熬過來了，我感到有魚上鉤了，便用力拉起魚竿，魚兒露出了水面，全身不停地擺動，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚竿，但是在即將抓住魚的時候，魚卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉，魚就不容易逃掉了，不能因一時的沖動而白費了前面苦苦的等待。
我聽了爸爸的話，又重新掛上了魚餌，把魚線拋入了水中，靜下心來釣魚，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來，足足有四五斤呢。
這件事讓我明白了一個道理：只有做任何事情都認認真真、耐心細致且堅持不懈地去努力，才有可能取得成功！
敘事的作文600字 篇5
拿到數學試卷“79分，合”立刻出現在我眼前，我像一個泄了氣的皮球，無精打采地回到家。
剛進家門，我正想著如何面對母親，卻聽見母親問：“皮皮，聽說你今天數學成績公布出來了，你數學成績一向不錯，這次考幾分？”
“呃---我考了”我剛想說79分，可又不敢說出來。
“考幾分？快點告訴我！”媽媽笑盈盈地問到。
“79分，合格！”我大叫道，兩行淚嘩地流了下來。
“79分？合格？”母親臉色一變，憤怒地說道：“這是數學你考得分數最‘好看’的一次了。平時讓你多下工夫，你不聽，你看，才考這點分數！還有……”。
“別說了!”我大吼一聲，母親一下子愣住了，她怔怔地看著我，好像第一次見我似的，我快速地轉過身，跑入我的房間，“嘭”地一聲關上了門，只留媽媽一個人在客廳里發呆。這是我平生第一次對母親大吼大叫。
不知過了多久，我從床上爬起來，我有一點懊悔，不該對媽媽發脾氣，我這次真是：丟了斗笠---冒（帽）失。已經6點21分了，我的肚子開始抱怨，我悄悄地跑出了房間，媽媽在她的臥室里。
來到餐廳，桌上擺著我最愛吃的牛排和意大利面，我更加后悔了，眼前立刻浮現出母親在家忙碌的樣子。
我鼓起勇氣，慢慢地推開了房門，燈是開的，媽媽躺在床上睡著了，我從她身邊拿起我的試卷，每個錯題旁邊，放著一個小紙條，上面寫著這題的.分析和方法。
我把被子蓋在母親身上，在出門的一瞬間，我發現母親瘦了許多，曾經紅紅的小臉，現在也變成了黃色。我看見了，母親的眼角，有著淚花……
看著數學試卷和分析，我的鼻子一酸，眼淚“啪啪”地打濕了分析。
敘事的作文600字 篇6
在每個人的心里，都有一個小小的夢。每個人的夢，都是不一樣的，我的夢是什么樣的呢？
童年時的夢，是五彩斑斕的。今天我幻想著，我要成為一名老師，站在講臺上，一手拿著教鞭，一手拿著紅筆，“床前明月光，疑是地上霜……”教書育人，做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著，我要成為一名醫生，一手拿著聽診器，一手拿著手術刀，奮斗在手術臺旁。“扁桃體發炎，回家多喝水……”行醫濟世，做一名白衣戰士。可是第三天我就幻想著，我要成為一名女兵，保衛著祖國，一手扛著槍，一手貼緊褲縫，“為人民服務……”
守衛邊疆，英姿颯爽。一朵朵夢想之花在我那幼小的心靈中生根，發芽。
少年時的夢，是灰色的。那時的夢想是當一名書法家，揮云潑墨，筆走龍蛇，每當我看到那些書法家寫字時享受的.表情和瀟灑的動作，我總羨慕不已。為此，我求著媽媽，買來了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買到材料時，我是愛不釋手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立馬就在上面寫出我的“巨作”。回到家，爸爸給我弄好墨和筆，教我拿筆的姿勢，爸爸的字，雖不是什么名家，但也是慷鏘有力。但當筆到我的手里時，卻不聽使喚，寫出的字不堪入目，我當時把筆一扔，“好難寫呀，我不學了！”聽到這話，爸爸頓時橫眉怒沖“遇到一點困難就放棄，這怎么行？”我顫巍巍地拿起毛筆，強忍住在眼眶里打轉的眼淚，寫起了別扭的字。日復一日，年復一年，我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一層薄繭。
五彩的夢，灰色的夢，都是我的夢。我的夢，伴隨著我的成長，讓我的成長更加豐富多彩。
敘事的作文600字 篇7
我的媽媽是一位老師，長得眉清目秀，教育起人來滔滔不絕。可能是職業的原因，她總愛管著我，一天到晚嘮叨不停，還不時地板著一幅嚴肅的面孔，有時還真令我敬而遠之。
面對媽媽的嘮叨與嚴厲，我是“有逆心沒逆膽”，但又不甘心總讓媽媽這樣沒完沒了的嘮叨吧，于是我想了一套“對付”媽媽的絕招。
每次我一出門，媽媽會再三叮囑：“過馬路要注意安全，要左看右看再通過。”上學時，媽媽的聲音總會在我耳旁響起：“上課要認真哦，要積極舉手回答問題。”考試前，媽媽一再叮嚀：“考試時不要粗心大意，一定要讀懂題目，算題要仔細，做完后要檢查……”
哎，快煩死我了，我都是六年級的學生了，難道這些都會不懂嗎？真是個嘮叨媽媽。面對媽媽的愛心嘮叨，我的絕招之一就是：做出認真聽的樣子，并迅速地幫媽媽接著往下說，然后以小大人的口吻說：“嘮叨媽媽，我已經會倒背如流了。”媽媽只好笑著說：“知道就好！”
如果還不靈，我就用第二招，馬上拿起書認真地看起來。看到我那專心的樣兒，媽媽會不忍心打擾我，就不再嘮叨，獨自干活去了。
當我不小心犯了錯，媽媽會很生氣，這兩招就不能用了，只能是火上加油。我還有第三招哩！我會誠懇地向媽媽認錯，把媽媽想說的話搶先說完，并做出夸張的'表情，嘴巴翹得老高，瞪大雙眼，眼珠直溜溜地瞧著媽媽，好像在企求媽媽的原諒，同時擺出一幅逗樂樣。媽媽見狀會忍不住“噗嗤”一聲笑開了嘴，把要訓我的事只好作罷。我就又可以躲過一頓“耳朵大餐”。
怎么樣！我的絕招靈吧！
【敘事的作文600字】相關文章：
[精選]敘事的作文09-09
(經典)敘事的作文08-28
敘事的作文[經典]11-17
（精選）敘事的作文11-26
敘事作文（經典）11-22
敘事作文11-20
(精選)敘事的作文11-20
敘事作文：等08-07
敘事作文11-20
敘事的作文11-03