寫介紹自己的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫介紹自己的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫介紹自己的作文 篇1
大家好，我叫做作裘人源，現(xiàn)在在進(jìn)化四小五年級一班學(xué)習(xí)。我是一個既內(nèi)向又活潑的男孩，身高158厘米。 體重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年已經(jīng)12歲了，已經(jīng)不小了吧？但是，我還是經(jīng)常讓爸爸、媽媽操心。我會打羽毛球，我會有游泳。我還會打乒乓球。
我最大的愛好就是看書。比如——《三國演義》，《十萬個為什么》，《福爾摩斯探案集》這一些書我都十分愛看。我很愛看書，不論在那一個地方，只要一有時間我就會如饑似渴的看書。臨睡的時候，我還會經(jīng)常在臨睡前給自己補(bǔ)充一下精神食糧，我會習(xí)慣性地拿起手邊的書來。因?yàn)槲液軔劭磿晕业淖魑膶懙貌诲e。
說起看書，我還有許許多多段小故事呢！記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實(shí)是在偷偷地看故事書，媽媽在外面催我快點(diǎn)，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點(diǎn)不舒服。”其實(shí)我是想把一個故事看完，結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn)了。直到這個時候，我才依依不舍地放下了書本。
我還有著一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得在上一次的期末考試，我看見一道題從《春夜喜雨》這一首古詩里寫一句自己喜歡的句子，但是我卻寫了《楓橋夜泊》里的句子了。本來嘛，《春夜喜雨》這一首古詩我最會背了。唉，我真是太不應(yīng)該了！還有一題閱讀題，他叫我們在試卷里找出來，并且畫上橫線。我明明在試卷里找出而且劃對了，可是不知怎么的我又把它擦掉，只留下了一道淺淺的痕跡。
看了我的介紹，大家愿意和我交朋友嗎？
寫介紹自己的作文 篇2
我是一個普通的孩子，是茫茫人海中的一個渺小身影。但是我，也是與眾不同的。
別看我是個優(yōu)等生，其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)的，板著手指說一說，能說上個半天哩。
我很懶，每當(dāng)奶奶叫我起床時，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會回上一句：“哎！知道了！”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在被窩里說話和在被窩外說話是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來，而是把頭縮進(jìn)被窩里，繼續(xù)和周公下棋。不一會兒，奶奶見我還沒下樓，便會再喊一句：“快點(diǎn)啊！已經(jīng)六點(diǎn)半了！”“好的！”我不耐煩地說，頭剛縮進(jìn)被窩里，又閃電般的探出來。
剛才奶奶說幾點(diǎn)來著，六點(diǎn)半！一看鐘，哦，我的上帝！現(xiàn)在真的是六點(diǎn)半了。我一個鯉魚打挺坐起來，火速地穿上衣服，趕到樓下，可走起路來為什么十分別扭呢？一照鏡子，我才悲哀地發(fā)現(xiàn)，我不僅把鞋子穿錯了，還把衣服穿反了，把鈕扣弄錯了。
星期天，我“懶”的特點(diǎn)就更突出了。太陽公公已經(jīng)爬上了天，都曬屁股了，而我還好像一頭懶豬似的趴在床上，還真對得起“朱”這個姓。我這一睡，就睡到了九點(diǎn)，醒了，還賴在床上不肯起來。這時，我的肚子就會“咕咕”地唱起“空城計(jì)”來。我找來一條繩子，緊緊地系在肚子上。但它還是不罷休，就是不掛“免戰(zhàn)牌”。當(dāng)我餓得眼冒金星時，沒辦法，只好召來奶奶，讓她把飯菜端上來。
我也十分臭美呢！當(dāng)我一個人在家時，我會把頭發(fā)上的橡皮筋解開，然后用梳子反反復(fù)復(fù)地梳頭發(fā)，直到頭發(fā)柔順得不能再柔順。然后別上一個發(fā)夾，在鏡子前扭來扭去，得意洋洋。
我還十分膽小。自從看了《查理九世》后，半夜三更連近在眼前的`衛(wèi)生間都不敢去，害怕我剛走出房門，身后的門就突然關(guān)上了。而且“膽小”這個毛病害得平時愛照鏡子的我連鏡子都不敢照了，生怕鏡子里的我突然眼睛變紅，跳出鏡子把我吃個精光。大人總是笑我傻，說這個世界上是沒有鬼的，書上說的也全都是虛構(gòu)的。我不信，每天晚上都恨不得在床邊擺滿十字架、桃木劍才能睡著。再說，世界上還是有鬼的，比如膽小鬼、怕死鬼……
這就是小毛病百出的我，我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是我是這個世界上獨(dú)一無二的！
寫介紹自己的作文 篇3
我是一個曾出了名的學(xué)生，說起第一次出名，那還是三年級的事。
我好動，整天舞刀弄qiāng，背著老師和家長，我制作了一支火槍，在街上見到雞狗我就給它一槍。有時碰到小同學(xué)，也放槍嚇?biāo)堑貌簧偃苏业綄W(xué)校，找上家門，為這事，爸媽打過我，輔導(dǎo)員批評過我，中隊(duì)長也找我談了好幾次話，可我改不了這個調(diào)皮的毛病。從此，我就“出名”了。
學(xué)校開展“第二課堂”活動后，中隊(duì)成立了許多興趣小組，有科技制作小組、講故事小組、隊(duì)報(bào)組、乒乓球隊(duì)等。每逢活動，隊(duì)員們你做蒸汽輪機(jī)模型，他講《聰明的一休》；你寫隊(duì)報(bào)，他打乒一乓球……全隊(duì)隊(duì)員除我以外，沒有一個閑著。我覺得：“不論參加什么小組都沒意思，不如什么小組也不參加，愿干什么就干什么。”所以全中隊(duì)就我一個“閑人”。可是，看到這生動活潑的場面，我不禁感到孤獨(dú)、悔恨。我鼓足了勇氣參加科技小組，有不少隊(duì)員說我不守紀(jì)律、不愛動腦，不要我，可組長姜玉華向我伸出溫暖的手，她說：“看一個人的表現(xiàn)，不能看他一時一事，水波你說對嗎？”我聽了她這真誠的話語，不知是高興還是悔恨，情不自禁地流下了眼淚。
從那以后，我再不玩火qiāng了。我反復(fù)琢磨：我們搞科技小制作，要為口常學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，該制作什么呢？我看到隊(duì)報(bào)組的同學(xué)梅次換隊(duì)報(bào)都要在打格七花費(fèi)很多時間。為此，我看了不少材料，參照《小發(fā)明一百例》中的設(shè)計(jì)，向全組隊(duì)員提出了我的制作。經(jīng)過全組隊(duì)討論修改后，我們的“活動格尺”終于試驗(yàn)成功了，同學(xué)們在換寫隊(duì)報(bào)時、方便多了。同學(xué)們稱贊我，我的興趣更濃了。以后，我又制作了“簡易四線格筆”、“多用學(xué)習(xí)椅”等。由于這些，我被科技制作小組譽(yù)為“技術(shù)指導(dǎo)員”。
搞科技制作并沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而更激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情，我還給隊(duì)報(bào)組積極寫稿，我根據(jù)自己的體會寫的《我要從頭做起》的稿子也被隊(duì)報(bào)選登了。在鎮(zhèn)里舉行的乒乓球比賽中，我獲得了冠軍，年終考試我又取得了平均93分的好成績。還被評為“三好”學(xué)生。
老師、家長及同學(xué)，見我這“改天換地”的變化，都說我又“出名”了。
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