精選助人快樂(lè)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的助人快樂(lè)作文9篇,歡迎大家分享。

助人快樂(lè)作文 篇1
一個(gè)星期日的早晨,媽媽說(shuō)帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊。”
于是,我們就來(lái)到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來(lái)了。準(zhǔn)備用餐了!我頭一偏,看見(jiàn)附近桌旁邊有個(gè)年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無(wú)奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來(lái)。突然,我想起老師說(shuō)過(guò)的話,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢(qián),連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說(shuō):“老爺爺,我少吃一個(gè),給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝小同學(xué)!”這時(shí),我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開(kāi)心。
是啊!每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛(ài)心,給予別人幫助,那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。
助人快樂(lè)作文 篇2
星期天的上午,我和媽媽一起去超市買(mǎi)做飯的食材。
我提著買(mǎi)來(lái)的菜,走在回家的路上。就在路過(guò)公園的時(shí)候,我看到了一位老爺爺,老爺爺看上去已經(jīng)50多歲了,穿得很舊,旁邊還有一塊磨刀石和一盆水,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在都沒(méi)有人用磨刀石磨刀了,刀生銹了就丟掉買(mǎi)新的。”我聽(tīng)完媽媽的話,心想:既然這樣的話,那位老爺爺肯定生活不好過(guò)。我便問(wèn)媽媽要錢(qián),媽媽問(wèn):“要錢(qián)干什么?”我說(shuō):“給那個(gè)老爺爺呀!”媽媽給了我五元錢(qián),我拿著就向老爺爺走去,把錢(qián)給他,他沒(méi)要,我不知道為什么?媽媽解釋說(shuō):“像他們這樣的人都是有尊嚴(yán)的,不會(huì)平白無(wú)故地拿別人的錢(qián)。”我恍然大悟,連忙往家里跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我拿著兩把刀走了出來(lái),向老爺爺走去。把刀遞給他,讓他幫我磨,他問(wèn)我:“小朋友,你給我的刀這么新還要磨嗎?”我回答說(shuō):“磨一下,沒(méi)準(zhǔn)可以變得更鋒利。”他把刀放在磨刀石上,灑了一點(diǎn)水,便開(kāi)始干活了。“刷刷”的磨刀聲聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。幾分鐘后,刀磨好了,變得銀光閃閃。我問(wèn)他:“多少錢(qián)?”“五塊。”我拿出一張五元錢(qián)遞給他,然后對(duì)他說(shuō):“祝你生意興隆。”我就離開(kāi)了。
在路上的時(shí)候我感覺(jué)我的腳步很輕盈,小鳥(niǎo)在枝頭上唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,似乎也是在為我感到快樂(lè)吧!
給予是快樂(lè)的根本,幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè),讓我們一起加入愛(ài)心的隊(duì)伍中吧!
助人快樂(lè)作文 篇3
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):“小兔,小兔,你媽媽昏倒了,你快去看看吧!”
小兔一聽(tīng),大驚失色,忙撒腿就跑,邊跑邊說(shuō):“謝謝小松鼠!”
當(dāng)小兔回到家里時(shí),媽媽已被動(dòng)物醫(yī)生抬上了救護(hù)車(chē)。小兔忙拉著媽媽的手叫到:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屛⑽⒈犻_(kāi)眼睛。醫(yī)生說(shuō):“你媽媽需要去醫(yī)院治療,你還是和我一起上醫(yī)院吧!”
小兔點(diǎn)點(diǎn)頭,坐上了救護(hù)車(chē)。車(chē)向動(dòng)物醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
助人快樂(lè)作文 篇4
父母常常對(duì)我說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,那時(shí)年紀(jì)小的我,完全不知道為什么要助人呢?長(zhǎng)大后我才知道,幫助別人等于幫助自己,看到被幫助的人的笑容,我的心里就會(huì)有很高興的.感覺(jué)。
我雖然出生在單親家庭,但是媽媽給我滿滿的愛(ài),讓我感覺(jué)我比別人幸福,我非常同情那些無(wú)家可歸的人,看到夜市和公園的流浪漢,我的心里非常難過(guò)。他們可能為了吃飯,到學(xué)校門(mén)口排隊(duì)等我們吃剩的午餐,我們總是挑三揀四,把愛(ài)吃的吃完不愛(ài)吃的丟掉,愛(ài)心義工告訴過(guò)我:“我們吃七分飽,三分留給沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯吃的人”。所以我會(huì)盡全力幫助他們。
這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),有人賺大錢(qián)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,有些人找不到工作,并且走險(xiǎn),他們偷竊、勒索、殺人等重罪,他們可能不想這么做,但是為了生活和他們一念之間的決定,卻造成他們終身遺憾,如果我們能幫助他們,或許結(jié)果能大大改善。
“人性本善”我們伸出援手可能影響他們一輩子,關(guān)心身旁的人,不要讓他們走上不歸路,大家彼此照應(yīng)營(yíng)造更好的居住品質(zhì)。
助人快樂(lè)作文 篇5
記得有一次,我們?nèi)ソ痦斏接瓮妗I仙綍r(shí)經(jīng)過(guò)了一座吊橋,我輕輕松松地從上面走了過(guò)去,還像一只小兔子蹦蹦跳跳地走了好幾個(gè)來(lái)回,真是有趣!
只見(jiàn)這時(shí),一位老人顫顫巍巍地向吊橋走來(lái),手里還拄著拐杖,老人身邊沒(méi)有人跟隨照料。這時(shí)我又看見(jiàn)來(lái)了一個(gè)小學(xué)生,看著就很是調(diào)皮的樣子。他一邊自言自語(yǔ)一邊使勁在吊橋上跳來(lái)跳去。一時(shí)間吊橋劇烈地晃動(dòng),老人更加驚慌失措了。
我見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)去扶著老人,輕輕地安慰他平復(fù)一下心情,等吊橋穩(wěn)定下來(lái)再扶他走過(guò)去。那個(gè)小學(xué)生仍舊不甘心,還要再接著跳,被我嚴(yán)厲的目光制止了。
走過(guò)吊橋,我對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,您不必驚慌,先坐下來(lái)休息休息吧。”“真是謝謝你了啊,小姑娘!”老人感激的說(shuō)道。
我走到那個(gè)小學(xué)生身邊,對(duì)他說(shuō):“你知道這樣做很危險(xiǎn),是不對(duì)的嗎?”“知道。”他不好意思地低下了頭。“那為什么還這么做呢?”我接著問(wèn)。“因?yàn)楹猛妗!彼此聘討M愧了,連聲音都小小的。
他來(lái)到老人身邊,恭敬地鞠了一躬,說(shuō)道:“對(duì)不起,老爺爺,我以后再也不這么做了。”老爺爺和藹可親地笑道:“知錯(cuò)就改就是好孩子!”又向我說(shuō)道:“你也是個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘!”我們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō)道:“謝謝爺爺。”
我給予了別人幫助,自己也是樂(lè)在其中啊!因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香!
助人快樂(lè)作文 篇6
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我都會(huì)回想起那件事……
這是一年夏天,學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì),當(dāng)體育老師讓我們報(bào)名跑步時(shí),我立馬沖上去報(bào)了名,因?yàn)槲抑溃懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我和對(duì)手們來(lái)到起跑線,我躍躍欲試,對(duì)手們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。隨著裁判一聲令下,我便猶如一根離弦的箭一樣飛了出去,以穩(wěn)拿第一的速度沖向終點(diǎn)線。正在這時(shí),“啪”的一聲巨響,我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手跌倒了。他膝蓋流血了,表情很痛苦。我正想去幫他,可轉(zhuǎn)念一想:我如果幫了他,就拿不到第一了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,天使說(shuō):“去幫他吧。”魔鬼卻說(shuō):“別幫他,不然你就拿不到第一了。”我猶豫了好一會(huì)兒,還是決定去幫他,我伸出手扶著他,他擦了擦眼淚,說(shuō):“謝謝你!”我連忙說(shuō):“別客氣!”我扶著他不緊不慢地走過(guò)了終點(diǎn)線。這時(shí),看臺(tái)上傳來(lái)了熱烈的歡呼聲,老師們也向我投來(lái)了贊許的目光,我覺(jué)得我做對(duì)了!雖然這次我沒(méi)有拿到第一名,但我卻很快樂(lè)。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),至少在我看來(lái)是這樣的。
助人快樂(lè)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的節(jié)假日,我懷著滿懷的好心情和媽媽一起去了寧波商場(chǎng)逛街。我們乘上了753路公交車(chē),車(chē)上所謂是人山人海,站著的人把原本就狹窄的車(chē)廂擠得水泄不通,我好不容易擠到了“老弱病殘專(zhuān)座”的旁邊。站了一會(huì)兒,一位中年婦女起身離開(kāi)了,我立刻像“餓狼撲食”似的坐了上去。媽媽則站在我的旁邊。公交車(chē)緩緩駛過(guò)了幾站,媽媽也有了自己的位置——就在我后面。隨著車(chē)子緩緩駛過(guò),我把頭看向窗外,伴隨著那一道道靚麗的風(fēng)景線,心里不由驚嘆一聲:“真繁華吶”!對(duì)車(chē)窗外風(fēng)景看的正入迷時(shí),媽媽的聲音映入了耳旁,時(shí)不時(shí)和我聊上兩句。我們就在車(chē)廂上嘻嘻哈哈過(guò)了好一會(huì)兒。大約兩三分鐘后,車(chē)上迎面來(lái)了一個(gè)抱小孩子的婦女,我瞄了她一眼,心頓時(shí)猶豫了起來(lái)。是讓座還是不讓?zhuān)考m結(jié)了好一會(huì),最終,良心驅(qū)使著我決定給那位阿姨讓座。我站起身來(lái),喊道:“阿姨,這兒有座位。”阿姨過(guò)來(lái)后連聲道謝,我笑笑說(shuō)不用客氣,媽媽把我拉到她跟前,示意我坐在她腿上。我拒絕了,我笑笑說(shuō):“有什么大不了,我還這么年輕,站站對(duì)身體好。”一路上,透過(guò)車(chē)窗看向外面,嘴角揚(yáng)起了“360°”的微笑。真高興。助人真是為快樂(lè)之本。幫助別人,既讓別人感受到到了快樂(lè),也讓自身體驗(yàn)到了快樂(lè)。這句話真有道理,當(dāng)你看到一個(gè)老人騎著三輪車(chē)摔倒時(shí),你連忙跑過(guò)去扶起時(shí),當(dāng)你扶老人過(guò)馬路時(shí),當(dāng)你向不認(rèn)識(shí)路的叔叔阿姨指路時(shí)……你都會(huì)為自己的行為感到高興。快樂(lè)。是啊,如果人人都能懷有一顆愛(ài)心,去關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,那么整個(gè)地球?qū)?huì)如春天一般充滿活力,生機(jī)勃勃。春風(fēng)將會(huì)把這種愛(ài)心帶到世界各地的每個(gè)角落,去溫暖所有人的心田。那么世界將會(huì)更美好。去迎接一個(gè)嶄新的明天吧!
助人快樂(lè)作文 篇8
在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛(ài)吧!
助人快樂(lè)作文 篇9
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我想媽媽要零錢(qián)去麥作業(yè)薄,準(zhǔn)備下午補(bǔ)習(xí)時(shí)用。到了樓下我剛出電梯的門(mén),就聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲,便去看個(gè)究竟。我看到戈壁的小麗正淚流滿面,便去問(wèn)他為什麼哭。
她說(shuō):“我拿了錢(qián)去買(mǎi)藥給奶奶喝,半路上看見(jiàn)一支像野獸一樣的小狗,覺(jué)得很可愛(ài),就和它玩了起來(lái)。當(dāng)我想起買(mǎi)藥的事時(shí),才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)已經(jīng)不翼而飛了。”聽(tīng)完了他的話,我覺(jué)得應(yīng)該把我的錢(qián)給她去買(mǎi)藥。因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一句話,“助人是快樂(lè)之本”。于是我就陪她去買(mǎi)藥。
回到家里,我有點(diǎn)不敢見(jiàn)媽媽。我想:“媽媽一定會(huì)罵我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快樂(lè)之本,不用怕,我做的是好事,媽媽一定不會(huì)罵我的。”我硬著頭皮進(jìn)了家門(mén)。
媽媽問(wèn)我:“作業(yè)薄買(mǎi)了嗎?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有罵我,反而還夸獎(jiǎng)我。我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬隆?/p>
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