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    快樂童年的作文

    時間:2022-09-27 16:08:38 童年

    【精品】快樂童年的作文五篇

      無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂童年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】快樂童年的作文五篇

    快樂童年的作文 篇1

      童年的回憶總是那么美好。記得小時候爸爸媽媽帶我去蘇州太湖玩,她的美麗富饒給我留下了深刻的印象。

      當我們乘車來到太湖邊時,看到了宛如臥波長龍的太湖大橋,連接太湖大橋的小島就像龍的頭和腳。當我們乘車上太湖大橋的時候,爸爸對我說:“貝貝,你知道嗎?太湖是我國第二大淡水湖;湖里的水產非常豐富,最出名的水產是白蝦、銀魚、白魚;西山島是太湖第一大島,我們今天去的就是西山島。”爸爸這么一說,把我嚇了一跳,我可沒想到一個旅游景點還有這么多的知識。后來,我和爸爸媽媽去爬西山島著名的山——飄渺峰。當我站在山頂俯視太湖,發(fā)現太湖是多么寧靜、優(yōu)雅、動人啊!太湖的水面清澈見底、一望無邊,在落日的映襯下,顯得光彩熠熠;滿載而歸的漁民不禁哼起了漁歌,表示了他們豐收的喜悅。看到這美景,我也不禁吟誦起:“欲把太湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

      俗話說“讀萬卷書,行千里路”,學習知識不僅要從書本中獲得,還要從生活實踐中發(fā)現。所以,我長大后我要走遍祖國的名山大川。

    快樂童年的作文 篇2

      童年是一首歌,歌里滿是快樂的旋律,童年是一幅畫,畫里滿是五色的光彩。童年往事中,最讓我難忘的就是和爸爸、媽媽一起打陀螺了。

      這個陀螺,是爸爸從云南給我?guī)Щ貋淼摹K善亮耍丶t色的身子,底部嵌著一個不銹鋼的小鐵球,一轉起來,還會發(fā)出五彩斑斕的光芒呢!記得那一天,爸爸一拿出陀螺,我就趕緊拿過來,一手握住繩子,在陀螺上纏繞幾圈,一手扶住陀螺,讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在地上,然后用力一拉,陀螺就飛快地轉起來。我趕緊用繩子抽打它,可是繩子軟綿綿的,就是使不上勁兒。眼看著陀螺轉的速度越來越慢,我使出渾身的勁,用力一抽,沒想到“啪!”的一聲,綁繩子的小木棒居然斷成了兩截,這時候陀螺像個撒嬌的孩子,左右晃了幾下,就躺在地上不動了。媽媽馬上過來,和我一起用透明膠把木棒緊緊地纏好。爸爸說:“看我的!” 他邊說邊拿過繩子,打起陀螺來。爸爸的手好像有魔力,剛才還軟綿綿的繩子似乎變得硬邦邦的了,還不時發(fā)出“啾啾”的聲音。陀螺也像被施了魔法似的,乖乖地轉著。在爸爸不緊不慢地抽打下,它還時不時來幾個小跳躍,像一個驕傲的小公主在跳芭蕾。真不愧是老爸,老將出馬,一個當兩!我連忙搶過繩子,像老爸一樣打起來。嗨 !這回陀螺可聽話多了。

      暑假里,只要一有空,我就和爸爸、媽媽一起打陀螺,那旋轉的陀螺,那快樂的笑聲,伴我們度過了許多美好的時光。

    快樂童年的作文 篇3

      你的童年快樂嗎?我的答案是肯定的。你的童年因什么而快樂?我的答案是,我的童年因可以來到校園學習而快樂!我的童年因可以與伙伴們共同玩耍、共同學習、共同成長而快樂!在此,我圍繞了“你的童年快樂嗎”與“你的童年因什么而快樂”這兩個問題語我們班班長展開了話題。

      我問了一下我們的班長:“班長,你覺得你的童年快樂嗎?”班長說:“我的童年非常快樂!”“那你的童年因什么而快樂?”我又繼續(xù)問道。班長說:“能在這么好的學校學習生活,能有這么難忘的小學生活的回憶,我的童年能不快樂嗎?”“哦,怎么說呢?”我追問下去。班長繼續(xù)說道:“唉,光陰似箭,日月如梭,一轉眼的時間6年的時間就要過去了,現在我們還有一個月半就畢業(yè)了,一個月半就代表著我們同窗學習的時間只有一個月半的時間了,如今腦海中還能回憶起許許多多的往事。在學校老師的教導下,我等到了許多知心朋友,得到了老師的教誨,讓我成為了一個有知識、懂禮貌的好學生。現在我在母校的時間已經不多了,不知不覺,我們已經成為了校園里的大哥哥、大姐姐了,我們也要為那些學弟、學妹們樹立起一個榜樣。有句話說得好:天下沒有不散的筵席,也許,我永遠都不會忘記這美麗的母校,老師的教誨,成長的足跡,和這充滿幼稚、快樂的童年。”我聽了班長的這一大堆話,心想:是呀,在母校里學習的時間確實不多了,我們也應該利用這最后的時間,來做更多有意義的事,這樣才不會忘記這快樂的童年。

      時間在悄悄溜走,我們在慢慢成長。童年,永遠是快樂的,永遠是開心的,永遠是充滿幼稚的,但,也是永遠也不會忘記的。

      你的童年快樂嗎?如果不快樂的話,要讓它快樂起來。快樂的話,那你也要讓它變得更快樂起來。讓我們一起來度過著快樂的童年吧!

    快樂童年的作文 篇4

      童年是美好的,也是短暫的。我的童年是伴隨著山的影子度過的。在我記憶的長河里雖然常常出現貧困的影子,但隨著時間的過濾和風雨的侵蝕也就只剩下些快樂、幸福和山的影子的碎片了。

      “綠樹村邊合,青山郭外斜”。群山環(huán)繞,綠樹緊裹,小橋流水,炊煙繚繞,這便是我童年的記憶。群山鑄就了我的性格,炊煙飛升了我數不清的夢境,童年的我就這樣簡單而快樂地成長。

      穿著粗布衣褂,挎著用荊條編制的提籃,每天放學后就這樣和小伙伴們在山路上快樂地走著,挖野菜,賚豬食。蜿蜒崎嶇的小路在我們的腳下延伸,路旁綠得發(fā)翠的桑葉總在微風中歡迎著我們,簌簌作響的搖擺聲便是對我們拍手歡迎的禮節(jié)了。在這時,我們單純的心里便只剩下愉悅的感覺了。迎著徐徐的春風,沿著農人幾十年踩出來的小路,我們滿山遍野尋找著要采挖的野菜。山上的野菜野果很多,一簇簇,一串串,有的開著淡黃色或淡紫色的小花,有的結著圓圓的能吃的串串小果。野苦菜伸著它那細而長的葉子,山白菜(地黃)擎著高稈吹喇叭;野草莓寶塔獻瑞,紅桑葚躲在桑葉叢中,或陰或現,尤抱琵琶半遮面;還有榴榴嘴、蒲蒲丁(蒲公英)、大扶苗、小扶苗,各種各樣,讓我們看得眼花繚亂。在繁多的野菜和山果中,我最喜歡的要數榴榴嘴和桑葚了。扯一顆開了花的榴榴嘴,甜中帶澀,摘一把熟得發(fā)黑發(fā)亮的桑葚,酸中有甜。在少有水果和點心的鄉(xiāng)村里,這也是我和我的小伙伴們所能找到的最好吃的東西了。這種感覺伴隨了我很久很久,以至于現在我還經常做夢到小山上采集這些野菜野果,也常常使我萌發(fā)去尋找它們的念頭。

      嬉鬧中,我們提籃里的野菜很快就冒了尖,被桑葚汁水染的變色發(fā)硬的衣兜里,又充滿了鼓鼓得黑紅黑紅的桑葚了。于是,踏著傍晚的霞光,我們在歡聲笑語中離開了大山,回到了炊煙裊裊的村莊。

      日復一日,生活中重復著這種快樂……

      當然,在這簡單的重復中也常常伴有意想不到的驚喜。我在記憶的'長河中細細地搜尋,印象最深的莫過于以下場景了:

      那是一個雨后很平常很平常的傍晚,我們挎著裝滿野菜的提籃,沿著崎嶇的山道走在回家的路上,爬山的疲憊和嬉鬧的投入讓我們口渴難忍,這時偶爾發(fā)現青石板上的小石窩中有一窩清水。小伙伴們便一擁而上,扔下提藍,跪下身子,伸長脖子,抿緊嘴唇,湊向窩水,之后,用袖口一抹嘴角,用現在的時髦話說“啊,真爽!”雖然水里充滿著一種難以言表的氣味,雖然上面漂浮著藻類浮著物,但我們還是喝的津津有味,她畢竟使我們消除了疲憊,緩解了口渴。

      當我們正在驚嘆于窩水的清涼和甘甜時,一條蛇蟲(蜥蜴)從我們身旁驚慌的穿梭而過,小伙伴們便一擁而上,奔跑著,呼喊著,向蛇蟲追去,疲憊和口渴早已消失的無影無蹤……

      山留給我深刻印象的還有一幕,那就是掀蝎子。每每下午放學之后,我們如往常一樣,唱著跑調的《沂蒙山小調》,在山間的亂石灘中穿梭。小伙伴們手持鐵鉤,兜揣小瓶,你追我趕,樂此不疲,活像影片《地雷戰(zhàn)》中忙于排雷的日本工兵。突然間傳來一聲“俺一個老母”(小伙伴們對大蝎子的稱呼),“刷”四散的小伙伴們頃刻沖叫聲而來,“咱看看”、“咱看看”的喊叫聲和著“踏踏”的腳步聲向目標奔來。幾個人圍攏在一塊被翻起的凹陷處臥著一只蜷縮著的胖乎乎的沂蒙全蝎的石塊四周,爭先恐后,先睹為快。得者額前、鼻尖沁著細細的汗珠,焦急而忙亂的樣子,看者你擁我簇,羨慕又無可奈何表情,出現在幾個聚在一起的充滿汗痕和污垢的面頰上。長噓短嘆之后,又四散開來,各自去尋找著自己的心事……

      童年中,山給我的記憶很多很多,印象比較深的便是這些零零星星的碎片了。但山的影子卻牢牢的鎖定在我的腦海里,永不褪色。

    快樂童年的作文 篇5

      我的童年里,有很多好朋友,但是印象最深的卻只有2個小朋友,她們是我的“閨”中姐妹。當然,她們也是我童年生活的一個重要部分。

      從我5歲時搬來這個小區(qū),我才發(fā)覺我真正的童年才剛剛開始。先介紹一下我的團隊,我的好朋友:洋洋與我同齡,略微有些內向,但是為人爽快、性格也和我相似,另外一個也是我的好朋友:尹可妮與我同齡,外向,為人直爽豪邁,典型的女漢子。于是,我們三個小朋友開始這段“傳奇之旅”。

      “叮咚”門鈴響,我跑過去看的過程中,悲劇的事情發(fā)生了,我“撲通”地一聲摔倒了,“媽媽!快去告訴她們我馬上下去找她們玩。”緊接著,我便以閃電俠的速度換好了衣服沖下樓去。此時已經是下午4點了。“咱們去哪兒玩?”“嗯……去滑梯玩。”我們馬上沖到了樓梯面前,開始了我們的活動。我拍了拍手說:“今天咱們就看看誰能第一個穿著襪子從滑梯正面登上去,不能借助手哦!”得到了她們的一致認同后,我們開始了比賽。

      我穿著襪子努力地向上跑著,可是還沒到滑梯的三分之一,我就滑下來了。接下來的選手是尹可妮,她在努力地尋找著落腳點,嘗試著,可是剛剛爬到二分之一時,她滑了下來。最后出場的是洋洋,她已經掌握爬滑梯的竅門。于是她用助跑把自己的身體“帶”了起來登上最頂端。“哇!太厲害了,怎么上去的?快教教我,教教我!”于是,我們2個失敗者圍著1個成功者打著轉,乞求著她把成功的秘訣透露給我們。

      我們學了成功的秘訣后,開始了下一項“任務”我們跑到了松樹邊,從松樹上揪下幾根松針來,接著用樹枝穿起,做成一串串“羊肉串”。然后我們爭先恐后地扮演者小販與顧客,僅僅是這些游戲,便能讓我們的笑容在稚嫩的臉龐上綻放。

      童年,就是這樣,快樂才是真。

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