【推薦】助人作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的助人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人作文 篇1
如果有一天中國也可以像國外一樣,不亂扔垃圾,懂得禮貌,車見人就讓,中國就幸福了!所以我們現在就要改,把壞毛病改了,讓國外的人瞧瞧我們中國人不是到哪都讓人煩的。
有一天,我看見一個老人倒在地,所有人都不上去扶一把,都靜靜的看著這為老人,當時我看到這位老人的時候感到一絲可憐,我好像上去扶一把,可是我沒有勇氣上去。這時,一個外國人,把倒在地的老人扶了起來,當時老人就一把握住外國人的手,連聲說謝謝。外國人笑了笑說用不太標準的'普通話:“不客氣,老爺爺”。
周圍的人,都給這位外國的小伙子鼓掌,當時我在想我也要幫助人,不求回報,幫助需要幫助的人。
助人作文 篇2
今天數學考試,一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學并列第5。我看了看試卷,怎么又是計算錯誤!馬虎,我因為它不知多少次與滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個強大的對手。
其實我的.對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關系。我雖然當不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半,怔住了,因為我看見她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質數加起來就是37,為什么錯?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊。”她恍然大悟。
其實呢,這題我也是巧合做對了,這個道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?
助人作文 篇3
在一個風和日麗的早晨,小兔正去外婆家。
在路上,他看見山羊公公正在橋上張望著什么。它心想:山羊公公是不是有什么東西掉到小河里去了?
于是它跑到山羊公公面前問道:“山羊公公!山羊公公!你在找什么呀?”山羊公公焦急地說:“剛才,我不小心把拐杖掉到河里去了。我該怎么辦呀?”小兔連忙說:“沒關系,我來幫你撈拐杖吧!”它伸手敏捷地把拐杖撈了上來遞還給了山羊公公,并且攙扶著山羊公公穩穩當當地過了橋。
山羊公公笑容可掬地說:“小兔真是個樂于助人的好孩子呀!”小兔聽了,心里別提有多高興了,蹦蹦跳跳地朝外婆家走去。
助人作文 篇4
趁著十一國慶假期,我決定整理一下書房。從書櫥的抽屜里,我翻出了好幾本“獻血證明”,打開本子一看,都是媽媽在不同年份獻血的證明。我望著媽媽忙碌的身影,不禁想到:媽媽難道不怕痛嗎?媽媽為什么去獻了那么多次的血?
鮮紅的封面上大大的寫著“無償獻血證”五個字,我翻開其中一本獻血證明,里面填寫了媽媽的姓名,獻血日期和獻血數量等。還有“獻血光榮、無私奉獻”的贊美。
我把自己一直糾結的問題告訴媽媽,沒想到媽媽只是輕輕地笑了笑:“在你真正能幫助到別人的時候,心中就會充滿了快樂,哪怕再痛也是值得的。獻了多次的血,是因為無償獻血對于延續和挽救他人的'生命十分重要,而且這是一項公益事業,需要全社會的支持。我只是涓涓細流中的一員,這對于那些經常獻血的人來說,真的是微不足道。”我非常怕痛,想著像袋裝牛奶那么的一袋鮮血從體內流出,不禁打起了寒顫。
媽媽還十分熱心,每次外出都有好多人向她問路。也許她看上去比較和藹可親吧!她總是不厭其煩、認真又細致地給他們指路,并且詳細告知前往的公交車路線。有一次,我和她在家邊上的小餐館吃早飯,一個二十歲左右的姑娘十分焦急地大聲詢問:“請問去濮家幼兒園的路怎么走?我找了好久都沒有找到,今天是我初次面試的日子,遲到了可不行。”她不時地盯著手腕間的表看了又看,媽媽立刻站起身來:“姑娘,我帶你去。”她拉起了還沒吃完拌面的我,急急忙忙沖了出去。沒想到,半路竟下起了大雨,可我們只帶了二件雨披。我本以為媽媽會自己穿一件雨衣,因為推著車,另一件給我穿上。沒想到媽媽把其中的一件給了那個姑娘,一件利索地套在了我的身上,自己卻淋在雨中。那姑娘一再推卻,媽媽都擺擺手勸道:“初次面試,第一印象很要緊,人家看到你衣冠不整的樣子,說不定會留下不好的印象。”初秋的天已有了絲絲涼意,我在心中暗暗抱怨起媽媽來。十多分鐘后我們將那位姑娘安全送達目的地,只見那位姑娘感激地都有點語無倫次了,一再地說著謝謝。媽媽笑了笑說:“沒什么,快去忙你的應聘吧!”
有時候我都覺得媽媽有些“傻”。一天,晚飯間我問媽媽:“媽媽,什么才是真正的美?什么樣的行為才能稱之為最美的行為呢?”媽媽告訴我:“美無在乎外表,美其實很簡單“。一個人心胸開闊,樂于助人,她就是美。我們做不到至高無上的美,卻可以從小事中做起,一些微不足道的人或事物,有時也能感染到身邊的人,于是這世間的美就這樣傳遞開去。因為我們生活在這個社會,需要人與人之間相互關愛、相互幫助。”
這社會涌動和傳誦著不少“最美媽媽”“最美司機”“最美教師”……的事跡。在我心中我的媽媽也可以稱之為“最美”,她是普通人,同樣有一顆火熱而樂于助人的心。
助人作文 篇5
那是一個炎熱的夏天。
星期一下午放學時,我和趙玉碩排隊出了校門,剛要過馬路的時候,趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,趙玉碩想:今天的值日生忘記了打掃衛生,學校每日衛生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,趙玉碩又想:今天的值日生忘記了打掃衛生,如果檢查衛生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,趙玉碩拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學校的垃圾池里,他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行,教室的`窗戶還沒有關上,要扣分的。他飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛生打掃得很干凈,給了一個滿分,趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚了趙玉碩。
助人作文 篇6
有一天,陽光燦爛,哥哥拿著照相機帶著小明去公園里游玩。
來到了公園里,哥哥拿起相機正打算給小明照一張相片的時候,小明聽到了不遠處傳過來了一個小女孩的哭聲。小明跑過去一看,原來是一個小女孩在玩的.時候不小心摔倒在地上,受傷了。小明連忙把小女孩扶起來,細心地看了看她的腳,小女孩站起來對小明說:“謝謝你的幫助,大哥哥,我沒事了。”小明說:“不用謝,這是我應該做的,你沒事了就好。”
不遠處的哥哥看見了這一幕,臉上露出了贊許的笑容。他還幫小明和小女孩拍了一張照片。在回家的路上,小明的臉上一直掛著甜甜的笑容,他心里想:幫助了別人,別人開心,自己也很開心。
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