精選神奇的胖大海作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的神奇的胖大海作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的胖大海作文 篇1
嗨！大家好！嘿，嘿，你們肯定不認(rèn)識(shí)我吧！下面我介紹一下自己吧！我就是大名鼎鼎的胖大海小姐，我浸泡前，干干的，跟鮮葡萄干般大小，圓溜溜的。我雖然大名鼎鼎，可是，不怎么有錢，買不起高貴的衣裳，只穿了一件皺皺巴巴的外衣，可是它非常堅(jiān)固，不易弄破。所以別人老愛叫我“硬骨頭”。
哈！誰也不會(huì)想到，我浸泡前模樣丑得很，但一經(jīng)浸泡，模樣變得非常美麗！我為了讓自己盡快地美麗起來，便迫不及待地跳入“溫泉廳”。我跳進(jìn)去，不斷地吸收那里的.水分，吐出一個(gè)個(gè)美麗的小水泡，隨之覺得自己的身子好像被人拉扯似的，裂開了一個(gè)小縫，“溫泉”從這小縫隙中流進(jìn)來，“唉！喲，喲，唉！”好熱呀！好熱呀！我連忙脫掉這層厚厚的大衣，光滑的肌膚顯露出來，軟軟的，猶如棉絮，猶如線團(tuán)，緩緩地我變香了。在旁邊的人們，聞到這股香味，口水都淌了出來。看著他們那樣子，我覺得很驕傲，很自豪。慢慢地，我用皮膚的顏色，來染透那透明的開水，霎時(shí)，水變得是那樣的黃，幾乎要和我的身子變得一樣的了，旁人看后都目瞪口呆得，像個(gè)木雞一樣，而我卻陶醉在自己的絕作中，我的身子變成一朵芬芳的花朵……
哈！哈！我不光有內(nèi)在的美麗，還可以治病。瞧！我多神奇呀！
神奇的胖大海作文 篇2
上課時(shí)，老師帶來一個(gè)神秘的信封，我很好奇，心想里面裝的會(huì)是什么呢？
這時(shí)老師拿起信封搖了搖，里面?zhèn)鱽砗衾埠衾驳穆曇簦腋闷媪耍降资鞘裁礀|西呢？老師打開信封，幾個(gè)硬殼的小家伙像跳傘運(yùn)動(dòng)員似的從信封里滾落了出來。這幾個(gè)小家伙身體是橢圓形的，顏色是棕色的，我拿在手上仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們的'身體布滿了皺紋，就像老爺爺?shù)哪標(biāo)频摹?/p>
老師告訴我們這個(gè)東西的名字叫胖大海，同學(xué)們一聽立刻議論紛紛，這么奇怪的東西和大海有什么關(guān)系呢？老師并沒有解釋，她不慌不忙地把胖大海放進(jìn)了杯子，接著又倒入沸水。我看到胖大海蹭的一下從水底竄到了水面，仿佛是一只在海水中掙扎的魚。沒過了幾分鐘，胖大海發(fā)生了變化，一會(huì)兒伸出一只手，一會(huì)兒伸出一條腿，一會(huì)兒伸出一個(gè)腦袋，像一個(gè)縮在殼里的小烏龜伸展身體，又像一個(gè)變形金剛在變形一樣的神奇。
半個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)老師再拿來胖大海讓我們看的時(shí)候，我們都震驚了，胖大海變成了一朵晶瑩剔透的菊花，體積幾乎占滿了整個(gè)杯子。同學(xué)們看后感到非常驚奇，不禁贊嘆道：“真不愧是胖大海呀！”
老師接著告訴我們，胖大海是一種中藥材，有滋潤嗓子，止咳潤肺的功效。
原來這個(gè)不起眼的胖大海還有這么神奇的功效，真是人不可貌相，海水不可斗量呀，我也要像胖大海一樣，做一個(gè)對(duì)他人有益處的人。
神奇的胖大海作文 篇3
叮鈴鈴，上課鈴響了。劉老師神秘地拿出一個(gè)精致的盒子。只見她優(yōu)雅的打開盒子，我們發(fā)現(xiàn)里面躺著幾個(gè)大小不一的“豆豆。”大的'像桃葫，小的像我們平常吃的五彩豆。用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)上面有一些皺紋，像一位有皺紋的老太太，仔細(xì)一聞，上面有一股草藥味。
接著老師說：“這些神秘的種子較胖大海。”許多同學(xué)不約而同地叫道：“這么小，怎么會(huì)叫胖大海呢？”劉老師嚴(yán)肅地說：“你們都知道春節(jié)晚會(huì)時(shí)劉謙變得魔術(shù)吧，下面我也給大家表演一個(gè)節(jié)目吧。”只見老師拿出一杯熱水，把一粒胖大海放到杯子里。不一會(huì)兒胖大海就大了許多，又過了一會(huì)兒胖大海就占滿杯子，露出里面的果肉。老師把水倒進(jìn)了兩個(gè)杯子了讓我們品嘗。喝起來有一點(diǎn)像松果的味道。原來胖大海這么神奇呀！
你可別小看它，它的作用可大了。它能幫人們清熱、去火、去痰。夏天用它泡著喝就更好了!
神奇的胖大海作文 篇4
今天，在上課的時(shí)候，老師說：“今天我?guī)砹艘恍┏缘臇|西，但我不知道能不能喝，請(qǐng)同學(xué)幫我忙，請(qǐng)幫我試一下能不能喝。”
老師給每三個(gè)人發(fā)了一個(gè)“笑怪物”，這個(gè)“小怪物”是橢圓形的，凹凸不平、滿是皺紋。我靠近一聞，這“小怪物”的味道像中藥一樣極度難聞。
我們把這個(gè)“小怪物”放入了一個(gè)杯子里面，給每人杯子里倒了一些開水，讓我們觀察這個(gè)“小怪物”有什么動(dòng)靜。在觀察的時(shí)候，全部都鴉雀無聲，沒有一個(gè)人講話，都在安靜的看著這個(gè)“小怪物”有什么變化。突然，這個(gè)“小怪物”突然爆開，表面脫落，想一條小金魚的尾巴。
后來，水邊的'更少了，顏色變得更黃了，味道更濃了。
老師告訴我們這個(gè)“小怪物”叫胖大海。它是梧桐科植物，生長于熱帶地區(qū)。有清熱利咽、清腸通便的功效。通常用于干咳無痰。咽痛音啞、慢性咽炎等的治療。
不能以貌取人，心靈美是最重要的。
神奇的胖大海作文 篇5
今天，我要在家里進(jìn)行一次浸泡胖大海的小實(shí)驗(yàn)，來觀察胖大海在水中的樣子及變化狀態(tài)。
首先，我拿出一顆胖大海，胖大海沒放下水浸泡時(shí)就像個(gè)棕褐色的小型橄欖球，體型跟核桃差不多，散發(fā)著一股濃濃的草藥味，它的外表胖乎乎的，圓扁扁的，用手摸一摸干干的`，十分僵硬。它的殼上有許多凹凸不平的地方，就像滿臉皺紋的老巫婆，丑陋不堪。
我準(zhǔn)備了一杯熱開水，便把胖大海扔了下去，開始，胖大海沒什么變化，還是核桃的樣子，可是過了一會(huì)兒，胖大海的“外衣”好像抵不住熱，漸漸地膨脹了，懸浮在水面上，這時(shí)的胖大海又變成了一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，連水也被它漸漸地變成了咖啡色了呢！又過了一會(huì)兒，胖大海又換了裝，從花骨朵兒變成了黑木耳了，咖啡色也跟著變成了褐色了，最后，胖大海全部散開了，變成了一朵美麗的動(dòng)人的花朵，隨著它出現(xiàn)的還有一絲中藥味兒。胖大海真像是一名神奇的魔術(shù)師，為自己不停地變樣兒呢！我喝了一口胖大海，真是香甜甘美，回味無窮。我聽媽媽說，胖大海還有止咳，下火的功效呢！
經(jīng)過這次觀察胖大海浸泡時(shí)樣子的變化，我懂了一個(gè)深刻的道理：只要認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
神奇的胖大海作文 篇6
今天，老師在講桌上放一個(gè)有堅(jiān)果泡著的碗，笑容滿面的站在講臺(tái)上，我定睛一看竟然是胖大海。
胖大海是橢圓形的，全身皺巴巴的像一個(gè)150歲的老太太。不過還在當(dāng)跳水運(yùn)動(dòng)員。“撲通”又一位跳水運(yùn)動(dòng)員入水。幾位身穿褐色泳衣的胖大海似乎嗆水了，在拼命喝水還同時(shí)冒氣泡哩！
原來胖大海皺巴巴的皮變得圓鼓鼓的。胖大海終于鉆出一個(gè)洞，柳絮一樣的肉從里面跑出來，水的`顏色也有點(diǎn)變了。
另一頭的皮也被鉆出了幾個(gè)洞洞“柳絮”又從里邊跑出來了，看上去就像一朵盛開的花。過了一會(huì)，胖大海的肚皮也脹破了。長出了一片片“葉子”。“葉子”也吸水了，似乎想快點(diǎn)長大。
里面的“小寶寶”也開始著急了。“腳”一踹，便從襁褓里爬出來了。
此時(shí)的胖大海已經(jīng)成了一團(tuán)“染過色的棉花”。再看看泡過胖大海的白開水，剛才還無色無味的開水，不知什么時(shí)候已經(jīng)變成生褐色，還帶著一股淡淡的清香。
聽說胖大海潤喉、排毒、去火等等。開學(xué)時(shí)我一定給老師帶一包。
神奇的胖大海作文 篇7
生活中蘊(yùn)藏著很多小秘密，只要你注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
今天，老師給我們帶來一位神秘朋友，那就是胖大海，它外形長長的、小小的就像一個(gè)小橄欖。
老師讓我們來看一看胖大海，它的顏色是棕色的，而且表面摸著很硬，像樹皮一樣粗糙。
緊接著老師把胖大海扔進(jìn)了水里，胖大海在水里“咕咚咚”的響著，一定是水太熱了。我用鼻子聞了聞，很香很香，香味就像茶葉。老師把胖大海放進(jìn)去了以后，胖大海就不停的膨脹起來。過了一會(huì)兒，胖大海太熱了，就把“衣裳”——外殼脫下來了，慢慢的，胖大海的一頭開花了，胖大海把它似樹皮一樣的`殼剝落下來了，把它似棉花一樣的絨毛張開了。
胖大海里面的絨毛像是淡咖啡色的花朵，綻開那美麗的一瞬間，像海母、像烏云一樣柔軟。老師把泡過的胖大海給我們用手沾了沾，然后用嘴巴嘬了嘬，我覺得特別好喝，就像茶葉一樣的味道呢！
原來，胖大海是梧桐科的一種植物的果實(shí)。它有清熱潤肺利咽解毒的作用，所以媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都可以在喉嚨疼的時(shí)候喝上一杯。胖大海原生態(tài)看上去很大，是青色的，烘干后抽去體內(nèi)的水分，所以變小了變干硬了，但熱水泡過就會(huì)還原，變得很大很軟。
生活中小秘密都等著我們發(fā)現(xiàn)了，小朋友，你們仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)了嗎？
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