【精選】學(xué)習(xí)的作文300字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我的課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)是豐富多彩的。人們都說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。”所以，我在課外時(shí)總喜歡閱讀，也喜歡練筆。
每天，我總要讀書(shū)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我就無(wú)比快樂(lè)。有時(shí)，我在晚上的時(shí)候也讀書(shū)，每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè)后，就會(huì)讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我很有幫助。
有一次，我們語(yǔ)文考試，我把從書(shū)中得到的四字詞語(yǔ)寫(xiě)在上面，我對(duì)了幾個(gè)題，加了六分。我們要熱愛(ài)讀書(shū)。
除了閱讀，我還喜歡練字。中午時(shí)，老師每天都教我們寫(xiě)十個(gè)字。老師告訴我們，每天都練十個(gè)字，很快就能把整本書(shū)都練完。而且，練字可以復(fù)習(xí)筆順，在考試時(shí)不會(huì)出錯(cuò)，還能把字寫(xiě)漂亮、美觀。所以，這樣一舉三得的事情，我們每天中午都要做。
老師在黑板上寫(xiě)，我們?cè)诩埳弦矊?xiě)，我們先把每個(gè)字寫(xiě)兩遍，然后，寫(xiě)下一個(gè)字，老師寫(xiě)的時(shí)候，我們會(huì)伸出手指頭，描空，說(shuō)筆畫(huà)。等到時(shí)各自練完以后，我們把每個(gè)字寫(xiě)五遍，一串筆順。
在課下，同學(xué)們就會(huì)都把字練完，每一個(gè)字的筆順寫(xiě)一串。
我每天都要讀書(shū)、練字。這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
學(xué)習(xí)語(yǔ)文說(shuō)難吧，它也不難，說(shuō)它不難吧，它也不簡(jiǎn)單。語(yǔ)文真是個(gè)奇妙的東西，假如你不刻苦用心地去學(xué)的話(huà)，那自然是難如登天，但是如果你肯用心認(rèn)真仔細(xì)地去學(xué)習(xí)的話(huà)，你就會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文是那樣的簡(jiǎn)單，絲毫沒(méi)有障礙。怎么，你們都不信嗎？就讓我來(lái)給你們講講吧！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，必須要用功認(rèn)真。語(yǔ)文科不僅僅是只要坐在那里，平淡無(wú)奇地聽(tīng)課就行了，還要學(xué)習(xí)它的過(guò)程，和重要的知識(shí)點(diǎn)，這些有些適時(shí)還要做筆記，更方便記憶。而且語(yǔ)文的知識(shí)很廣泛，不可能一下子全都記在腦子里，很快地接受，這時(shí)候筆記就很有必要了，它也可以幫到我們很多了。我們一定要像好學(xué)認(rèn)真的魯迅先生學(xué)習(xí)，老師一邊講知識(shí)點(diǎn)，他就會(huì)仔細(xì)地記下來(lái)呢，字跡也很端正，更重要的是他一回到家，就馬上拿出來(lái)復(fù)習(xí)，全神貫注地翻讀，一絲不茍，似乎任何事物的繁鬧都打擾不到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心！也正是這樣，他后來(lái)才能成為我們的文學(xué)大師啊……
學(xué)習(xí)語(yǔ)文只要你認(rèn)真其實(shí)非常的簡(jiǎn)單！
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我學(xué)習(xí)的好伙伴是橡皮，這個(gè)橡皮是媽媽送我的生日禮物。
它住進(jìn)了我的文具盒，它和文具盒里的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。
橡皮是黃色的，背面有一個(gè)變形金剛的圖案。橡皮的中心有個(gè)塑料，塑料上面刻了一個(gè)太陽(yáng)。
一次，我的橡皮不見(jiàn)了。我大發(fā)雷霆地說(shuō)：“誰(shuí)拿了我的橡皮？”我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，終于找到了。我的火氣慢慢地滅了。
一次寫(xiě)作文，我卻東張西望的。我一不小心沒(méi)控好力量，在紙上畫(huà)了一條線，我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音，好像抱怨我不認(rèn)真。我又仔細(xì)、認(rèn)真地寫(xiě)，我寫(xiě)完了，還得了滿(mǎn)分。我真高興，這也得感謝橡皮呀！
這個(gè)橡皮是我的學(xué)習(xí)好伙伴。我很珍惜它，就算它沒(méi)有多少了，我也很喜歡它。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
學(xué)習(xí)好比味道酸、甜、苦、辣、咸五種味道。
先從酸開(kāi)始吧，我們語(yǔ)文考試有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考得很差。晚上回家看著成績(jī)改錯(cuò)題。改的我是手酸心也酸。只能看著人家改完后寫(xiě)完作業(yè)樂(lè)呵呵的出去玩。我只能在家復(fù)習(xí)。
甜，哈哈我最喜歡了，比如老師布置作業(yè)非常少，半小時(shí)寫(xiě)完之后出去玩。哈哈，真想念幼兒園沒(méi)作業(yè)的時(shí)光啊！
苦呢就是上體育課每天跑步，不聽(tīng)話(huà)害的罰跑四五圈真累，尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)前那幾天整天跑來(lái)跑去，累的我走路的力氣快沒(méi)有了。雖然是苦點(diǎn)累點(diǎn)但我心里還是很高興，因?yàn)槲沂且幻\(yùn)動(dòng)員。
辣，還說(shuō)嗎，那肯定是考試沒(méi)考好唄。老師罰作業(yè)，爸爸媽媽給批一頓，這辣的滋味不好受啊！
咸，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老走神被老師批。學(xué)習(xí)就是五味俱全。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說(shuō)起我的鉛筆盒，我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲！它是一個(gè)用塑料做的長(zhǎng)方體，上面是純凈的天藍(lán)色。看！鉛筆盒蓋上有許多可愛(ài)的小花兒和愛(ài)心。更有趣的是，它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙胖胖的銷(xiāo)售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛(ài)的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄，注視著我，放佛在說(shuō)：“上課專(zhuān)心一點(diǎn)哦！我可一直看著你呢！”
出了外形美觀，鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦！瞧！這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中，使我親自做的課程表，和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿！我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢，咱們還是別打擾他們了。相反，橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天，連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
圓，是生活中常見(jiàn)的圖形，可是它卻扮演著不同的角色：在建筑師眼里，它是種奇妙的.靈感;在畫(huà)家的眼里，它是種藝術(shù)的元素;在數(shù)學(xué)家的眼里，它是圖形的基本靈魂。圓的足跡漫遍世界，今天，我就走進(jìn)了圓的神奇世界。
一開(kāi)始，我按照數(shù)學(xué)書(shū)上的步驟畫(huà)出一個(gè)美麗的花盤(pán)：先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓，再畫(huà)兩條互相垂直的直徑，在以畫(huà)出的4條半徑為直徑再畫(huà)4個(gè)小圓。接著，經(jīng)過(guò)每?jī)蓚�(gè)小圓的交點(diǎn)再畫(huà)出4條大圓的半徑，以新畫(huà)出的4條半徑為直徑還要再畫(huà)4個(gè)小圓，終于大功告成。我不禁感嘆道：原來(lái)一個(gè)個(gè)普普通通的圓組合在一起竟然能變幻成如此美麗的圖案。
模仿是為了成功的創(chuàng)造。我絞盡腦汁，想出了一個(gè)有趣的圖案——最常見(jiàn)的笑臉，因?yàn)槲蚁Ｍ總�(gè)人都有一個(gè)屬于自己的燦爛微笑。可說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。圓越畫(huà)越小，越畫(huà)越難，圓規(guī)好像不聽(tīng)使喚，總是做不到心圓合一，但十分鐘過(guò)去后，我好像抓住了竅門(mén)，越畫(huà)越順手，最后，我終于畫(huà)出了一個(gè)色彩豐盈的笑臉圖案，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
音樂(lè)之美能撫慰情懷，美術(shù)之美能讓人賞心悅目，但數(shù)學(xué)之美卻是如此神奇而美妙！這次活動(dòng)真是一次快樂(lè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅！
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