偉大的夢(mèng)想作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的偉大的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偉大的夢(mèng)想作文 1
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想用愛(ài)來(lái)溫暖這個(gè)世界，讓世界燃燒起愛(ài)的火焰。
記得小時(shí)候，我和媽媽在人山人海的西湖邊走散了，急得我像熱鍋上的螞蟻，哭著到處找媽媽。我把身邊的每一個(gè)地方都找遍了，還是沒(méi)有找到媽媽，干脆一屁股坐在地上哇哇大哭。這時(shí)，一位大姐姐聞聲而來(lái)，她溫柔地問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”我哭著說(shuō)：“嗚……我和媽媽走散了�！苯憬阋贿叞参恐�，一邊拿出手機(jī)讓我給媽媽打電話。可是媽媽的'手機(jī)沒(méi)電了，沒(méi)有接通電話。大姐姐說(shuō)：“小妹妹，別哭了，姐姐在這里陪你等媽媽�！边^(guò)了好久好久，媽媽著急地原路趕回來(lái)了，看著我和大姐姐，自然都明白了。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“真是太謝謝你了！”大姐姐笑著說(shuō)“不用謝！贈(zèng)人玫瑰，手有余香，希望你們?cè)谒擞龅嚼щy時(shí)，也伸出援助之手�！�
這件事讓我感觸很深，后來(lái)，我參加了許多志愿者活動(dòng)，在少兒圖書(shū)館當(dāng)志愿者，為那些默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人獻(xiàn)上小點(diǎn)心，幫助小候鳥(niǎo)們義賣演唱會(huì)門(mén)票……每當(dāng)我在幫助他人時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出大姐姐溫暖的笑容，仿佛聽(tīng)到她在對(duì)我說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
也許將來(lái)我不能成為一個(gè)偉人，也許將來(lái)我不能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)的人，我只會(huì)是一個(gè)普通人。但是我有自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)傳遞愛(ài)的人。我知道我一定能做到，我會(huì)讓點(diǎn)滴的愛(ài)匯成河流，我會(huì)讓愛(ài)溫暖著世界，我會(huì)讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去！
偉大的夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想就像女孩子穿上華麗的婚紗和心愛(ài)的男生布入禮堂；也像男生開(kāi)著跑車奔馳在無(wú)邊無(wú)際的道路上；夢(mèng)想有一種讓人著迷的神力，使大家會(huì)用盡一切的力量去實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位歌手，現(xiàn)在是學(xué)校的合唱團(tuán)之一，每一次練習(xí)我都拿出最好的狀態(tài)，雖然唱的不是我喜歡的歌，但是我還是保持微笑的練唱。雖然我的歌聲不是最出眾的，但是放假時(shí)，我都聽(tīng)一些能幫助我提高歌唱水平的歌曲。我相信我持之以恒，一定能圓夢(mèng)。
通往夢(mèng)想的道路上，這道路并不平坦，往往是充滿荊棘，我們得翻山越嶺的走，必須經(jīng)過(guò)艱難的`關(guān)卡才會(huì)看到勝利光芒。更因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直往下降，這挫折就像是一顆踢也踢不動(dòng)的巨大絆腳石，阻擋著我。即使如此，我的父母還是支持我，還幫我請(qǐng)一位家教老師指導(dǎo)我，扶著我跨越重重的障礙，使我更有勇氣向前。
在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的路上，不管有多少顆的絆腳石，只要對(duì)自己有信心，“人因夢(mèng)想而偉大”，腳踏實(shí)地、堅(jiān)定信念的繼續(xù)努力，我確信，成功將在不遠(yuǎn)處向我招手。
偉大的夢(mèng)想作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)奇特夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想有點(diǎn)與眾不同，我渴望著能成為一名可敬可愛(ài)的老師。你肯定想問(wèn)為什么？我會(huì)告訴你老師這個(gè)職業(yè)是多么神圣和偉大。
自從我上幼兒園開(kāi)始，老師在我的心中就很“厲害”，是她們的關(guān)愛(ài)，把我從一個(gè)愛(ài)哭和沒(méi)禮貌的小女孩，變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的“小公主”。上了小學(xué)更讓我懂得老師對(duì)于學(xué)生是多么重要，有人把老師比作春蠶；有人把老師比作蠟燭；有人把老師比作照亮前方的燈；也有人說(shuō)老師是人類靈魂的'工程師；可見(jiàn)老師對(duì)于未來(lái)的重要性。
如果未來(lái)我是老師，我一定結(jié)合這篇課文的內(nèi)容，向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。讓他們?cè)谖业闹R(shí)寶箱中，挖掘?qū)绺实闹R(shí)，取得優(yōu)異成績(jī)。
如果未來(lái)我是老師，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓他們?cè)谡n間好好休息，活動(dòng)活動(dòng)、玩玩游戲。準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本和東西，精神飽滿地迎接下一堂課。如果未來(lái)我是老師，在學(xué)習(xí)上我一定會(huì)嚴(yán)格要求我的學(xué)生們，在生活中我是關(guān)愛(ài)他們的“大朋友”。如果未來(lái)我是老師，放學(xué)后，我會(huì)布置很少很少的作業(yè)，讓同學(xué)們?cè)趯氋F的時(shí)間中多看看課外書(shū)，背背自己喜歡的古詩(shī)和名人名言，讓他們充分地利用好這些時(shí)間。
為了這個(gè)偉大夢(mèng)想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置地每一項(xiàng)作業(yè)，仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每本課外書(shū)，來(lái)豐富自己的知識(shí)，爭(zhēng)取將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。
偉大的夢(mèng)想作文 4
校門(mén)前，車水馬龍，南來(lái)北往，形形色色的車輛川流不息。不論是嚴(yán)寒還是酷暑，在這里的斑馬線上，總能看到一個(gè)頭戴大蓋帽，身穿警服的叔叔。他只是連江眾多交警中的普通一名，卻令人敬佩！
這位警察叔叔有著大大的眼睛，筆挺的鼻梁，寬大的嘴巴，仿佛一口可以吞下一個(gè)大蘋(píng)果，黝黑的皮膚，常讓我以為他是非洲人。我時(shí)常在太陽(yáng)出來(lái)時(shí)看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣維持交通秩序，也常在夕陽(yáng)西下時(shí)看見(jiàn)他在指揮著車輛。他總把手伸得直直的，一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒指向南，嘴上含著一個(gè)口哨，不時(shí)吹一下，聲音清脆有力，十分有精神。
一天上午，快放學(xué)了，我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍準(zhǔn)備放學(xué)。就在這時(shí)，校門(mén)口的喇叭聲此起彼伏，人聲鼎沸。我踮起腳尖，一看，又堵車?yán)�，三輛小車擠在兩車道上，周圍還擠滿了摩托車、電動(dòng)車、行人，大家互不相讓，路被堵得死死的，場(chǎng)面十分混亂。完了，這下不知什么時(shí)候才能過(guò)去。這時(shí)，這個(gè)穿著制服的交警叔叔出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，在他有條不紊的指揮下，不一會(huì)兒工夫，癱瘓的'交通又變得井然有序了，我不禁暗暗佩服他。
下午上學(xué)，我來(lái)到校門(mén)口，太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高的頭頂，像一只大火球似的，火辣辣地炙烤著馬路，柏油路似乎要冒煙。小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的。大樹(shù)蜷縮著葉子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。沒(méi)有一絲風(fēng)，只有一片強(qiáng)光。
瞧，這位交警叔叔又在不知疲倦地指揮著，豌豆般大的汗珠浸濕了他的警服，黝黑的臉因汗水的流淌愈加發(fā)亮�？伤徊活�，依舊把衣領(lǐng)袖口扣得緊緊的，專心致志地指揮著交通。離他不到3米遠(yuǎn)的地方，就有一棵大樹(shù)。我不禁好奇地走過(guò)去問(wèn)出心中的疑惑：“您好！叔叔！這么熱怎么不到大樹(shù)下指揮呢？”他看了看我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能那樣，那樣不方便指揮，曬點(diǎn)太陽(yáng)沒(méi)關(guān)系，你們的安全才是最重要的�！笨吹轿乙荒樀牟唤�，他又說(shuō)：“每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是維持交通秩序，確保交通安全，累一點(diǎn)熱一點(diǎn)沒(méi)事的。”
他的話，一直縈繞在我的耳邊，讓我久久不能忘懷。一位平凡的交警，愛(ài)崗敬業(yè)，值得我們學(xué)習(xí)！
偉大的夢(mèng)想作文 5
“我應(yīng)該重新開(kāi)始生活了，讓過(guò)去暫時(shí)告一段落吧。”麗茲站在哈佛大學(xué)的門(mén)口微笑著向我們?cè)V說(shuō)了她的故事。她最終完成了她的夢(mèng)想，盡管過(guò)程遍體鱗傷，盡管最好的朋友都不相信她，但她仍微笑著堅(jiān)定地走了下去，因?yàn)樗纻ゴ蟮膲?mèng)想不需要誰(shuí)來(lái)肯定。
麗茲是一個(gè)美國(guó)貧民窟里的的孩子，父母都有很嚴(yán)重的毒癮，小時(shí)候的麗茲吃不飽穿不暖，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)來(lái)自父母的愛(ài)，她和姐姐相依為命，吃別人丟棄的食物。十五歲的時(shí)候，媽媽因艾滋病去世了，爸爸進(jìn)了收容所，爺爺拒收她，她變成了孤兒。
麗茲發(fā)誓不能像母親那樣，她要改變自己的命運(yùn)，十七歲時(shí)，她重返學(xué)校，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。她是一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)卻能靠滿分的聰慧少女。她無(wú)家可歸，只能在地鐵里度過(guò)，一個(gè)人捧著書(shū)，坐上四個(gè)來(lái)回，正好趕上學(xué)校上課。在她通往哈佛的路上，存在著許許多多的攔路虎，最好朋友的不信任，貧困的阻擋以及生活的艱難，但這些并沒(méi)有妨礙她堅(jiān)定的信念和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，最終她考上了哈佛大學(xué)。
這讓我想起了馬云說(shuō)過(guò)的`一句話：“夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”是啊，只有擁有了夢(mèng)想才擁有了生活的主動(dòng)權(quán)，才能改變現(xiàn)狀。我要改變我的生活，不讓我處在社會(huì)最底層，不終日迷茫彷徨，怎么能沒(méi)有夢(mèng)想呢？如果我們?cè)倥σ恍�，別人能做到的。我們?cè)趺磿?huì)不行呢？人生是可以選擇的，只要你擁有一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想并為之不懈努力，你怎么知道機(jī)會(huì)不會(huì)在下一秒出現(xiàn)呢？
夢(mèng)想路上。一帆風(fēng)順固然令人羨慕，但逆境往往更值得敬佩。你不必在乎別人的看法，你要做的便是堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。別人時(shí)奪不走你的夢(mèng)想的，但也不能幫你完成，夢(mèng)想只能靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。友誼別再碌碌無(wú)為地終其一生了，我們也終將長(zhǎng)大，也終要面對(duì)自己的未來(lái)，我們應(yīng)該從麗茲完成夢(mèng)想的路途中尋找自己的影子，保持那份信念，保持那份向上的精神。
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你，地球照樣轉(zhuǎn)動(dòng)�！爆F(xiàn)實(shí)是不會(huì)為你改變的，偉大的夢(mèng)想不用誰(shuí)來(lái)肯定。
從一個(gè)無(wú)家可歸的可憐人到哈佛大學(xué)的學(xué)子，麗茲讓我明白了，所有的事情都會(huì)過(guò)去，只有追求夢(mèng)想的人才不會(huì)過(guò)得空虛。
偉大的夢(mèng)想作文 6
我的夢(mèng)想可能和大多數(shù)的人不一樣，比如說(shuō)有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫(huà)家，還有的想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師等等，而我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名孤兒院的老師。
我記得第一次說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽詫異的表情，不過(guò)媽媽臉上瞬間浮起了我最熟悉的笑容，我知道媽媽是同意了。
印象中，孤兒院里應(yīng)該有很多身患?xì)埣�，或者被父母遺棄的小孩，還有與父母失散的，被壞人拐走的小孩，他們沒(méi)有親人，一定會(huì)很孤獨(dú)吧！我無(wú)法想象他們?cè)鯓由畹模沁�好，我經(jīng)�？吹綃寢寱�(huì)把零錢放在“愛(ài)心捐助箱”里，當(dāng)然還有那些叔叔，阿姨們。這都代表著他們的一份心意。我也想成為像他們一樣的人，去幫助那些小朋友。
今年暑假，媽媽答應(yīng)我?guī)一乩霞覠熍_(tái)。煙臺(tái)有一座SOS兒童村，也就是孤兒院，我要去真正體驗(yàn)一下，看看他們是怎樣生活的�，F(xiàn)在我就迫不及待想和他們一起玩，和他們唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)……希望他們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大，過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`童年。
如果我真的成為孤兒院的老師，我會(huì)讓身邊的朋友，更了解，更關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人，也為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)，做一個(gè)有責(zé)任的人。這就是我簡(jiǎn)單而平凡的夢(mèng)想。
偉大的夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想成為一名運(yùn)動(dòng)員，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為祖國(guó)爭(zhēng)光增彩；有人想成為一名飛行員，在蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)祖國(guó)；也有人想當(dāng)一名畫(huà)家，用筆畫(huà)出祖國(guó)的大好山河……我呢？卻想做一名平凡而偉大的老師。
老師，是辛勤培育我們的園丁，是教給我們知識(shí)的天使，是一滴滋潤(rùn)我們健康成長(zhǎng)的甘露。
我的理想有許多許多……但我還是要做一位園丁、一位天使、一滴甘露——一位平凡而偉大的老師。
“世上只有媽媽好�！痹S多人都會(huì)這種說(shuō)，而我還會(huì)說(shuō)：“世上還有老師好。”如果說(shuō)，媽媽是我們?cè)诔龑W(xué)校以外最最最離不開(kāi)的人；那么，老師，當(dāng)然就是在我們的校園生活中最最最離不開(kāi)的人了。所以，我愿意當(dāng)一位老師，給予我的學(xué)生如母愛(ài)般的溫暖。
假如我是一位老師，我會(huì)給一年級(jí)的孩孑釘扣孑、講故事、接飲用水。讓這些剛滿六、七歲的孩孑們感到如慈母壓身邊。我還會(huì)教給他們一些小知識(shí)，從而提高他們的'求知欲望。
課間，我又會(huì)瞬間變?yōu)樗麄兊摹按笈笥选保退麄円黄鹜嫘︽覒�。讓他們將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，讓他們無(wú)比自由，讓我們笑聲飛向遠(yuǎn)方�？僧�(dāng)他們犯錯(cuò)，并一錯(cuò)再錯(cuò)時(shí)，我就會(huì)立刻變?yōu)殍F面無(wú)私的“嚴(yán)師”毫不留情的批評(píng)他，教肓他。但只要他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并下定決心要改正了。我就又會(huì)回到“慈母"這一角色，安慰他。
言而總之，總而言之。假如我是一名老師，我會(huì)讓我的學(xué)生們幸福、快樂(lè)地去生活。我也會(huì)讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
偉大的夢(mèng)想作文 8
幾年前，媽媽帶我去參觀一位名家的書(shū)法展覽，是那么柔美，他的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字體，堅(jiān)定有時(shí)飄然。仿佛是在歌頌一曲莊重的詩(shī)歌。于是，我用小手拉了拉媽媽的衣襟，似懂但是非懂地對(duì)她說(shuō)：“媽媽我想成為一個(gè)書(shū)法家。”
第二天我發(fā)現(xiàn)家中多了一張小桌子，上面放筆、墨、紙、硯，十分正規(guī)的樣子。媽媽說(shuō)：“你知道這是什么嗎？”我搖搖頭。媽媽說(shuō)這是文房四寶。我開(kāi)始練起了字，媽媽在一旁提醒我寫(xiě)字要規(guī)范。我就開(kāi)始一筆一劃的寫(xiě)字。
這是媽媽的手機(jī)鈴響了，去接電話了。這是我心里想了想：不如我還寫(xiě)龍飛鳳舞行嗎？這樣寫(xiě)不知道什么時(shí)候才能寫(xiě)完呢？說(shuō)不定我還有當(dāng)書(shū)法家的天賦？我左顧右盼，確定沒(méi)有人時(shí)才站起來(lái)，學(xué)這書(shū)法家寫(xiě)字，寫(xiě)的亂七八糟可我依然不知天高地厚還是接著畫(huà)。我不知道怎樣欣賞書(shū)法家的作品
媽媽進(jìn)來(lái)之后說(shuō)你在干嘛？想成為書(shū)法家就要好好的`練習(xí)字不要亂寫(xiě)亂畫(huà)。那些偉大的書(shū)法家都是一筆一筆慢慢寫(xiě)出來(lái)的。并不是每個(gè)人天生就可以寫(xiě)漂亮的字體的，而是需要仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)。這一句話使我深深地牢記在心中。
通向理想的道路是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的，一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)那么理想就是空想，一文不值！所以，同學(xué)們，為了理想我們加油吧！
偉大的夢(mèng)想作文 9
很久以前，龍的傳人們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是要讓祖國(guó)繁榮、富裕起來(lái)。蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人辛勤的雙手，他們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。 宏偉壯觀的秦兵馬俑，氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城；燦爛的歷史文化，悠久的文明古……
很久以前，龍的傳人們有一個(gè)偉大的`夢(mèng)想，就是要讓祖國(guó)繁榮、富裕起來(lái)。蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人辛勤的雙手，他們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
宏偉壯觀的秦兵馬俑，氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城；燦爛的歷史文化，悠久的文明古國(guó)。他們的主人都有一個(gè)響亮的名字：中國(guó)人。
古代嫦娥奔月，現(xiàn)在神五飛天，中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，他們實(shí)現(xiàn)了遨游太空的心愿；神話哪吒鬧海，現(xiàn)在“蛟龍?zhí)枴眮?lái)到了深5182米的海域，他們實(shí)現(xiàn)了潛入深海的愿望；奧運(yùn)賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起，他們受到了全世界人的仰慕。中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一次又一次的突破！作為一個(gè)六年級(jí)的中國(guó)人，我感到驕傲，我感到自豪！但是，我也有一個(gè)夢(mèng)想：我要用自己的雙手，去發(fā)明有一種發(fā)光機(jī)器，被這光照到的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)生��！失明的人們可以重見(jiàn)光明，聾啞人群可以像正常人一樣的傾聽(tīng)與交談，無(wú)論得了大病小病都可以盡快康復(fù)。更重要的是，治療過(guò)程全部免費(fèi)，讓人們享受同樣的優(yōu)等待遇。讓我們共同努力，將中國(guó)變成世界上最美的家園！
偉大的夢(mèng)想作文 10
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，蝴蝶都會(huì)抬起她的頭，倚在百合花的花瓣上，向她的好朋友——月兒打一個(gè)招呼。看著月兒潔白無(wú)瑕的身影，望著一望無(wú)際的銀河，蝴蝶開(kāi)始?jí)粝腼w上天際——這真是一個(gè)偉大，又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
一大清早，蝴蝶離開(kāi)了她的百合花，開(kāi)始練習(xí)飛行。蜻蜓哥哥可奇怪了——一向愛(ài)睡懶覺(jué)的蝴蝶怎么開(kāi)始練習(xí)飛行了？蝴蝶和他說(shuō)了一整件事的'原委，蜻蜓哥哥卻突然“哈哈哈”地大笑了起來(lái)：“別白費(fèi)勁了，至今還沒(méi)有人到過(guò)月亮上去過(guò)呢！我看你還是把精力放在睡覺(jué)上面去吧�！边�沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶哇哇大哭起來(lái)。在百合花的葉子之下，她想好了，她一定要到天上去，做唯一一個(gè)到過(guò)月亮上的人。
幾天后，旅行開(kāi)始了，蝴蝶告別了百合花，飛上草叢，飛上樹(shù)林，飛上高山，飛上藍(lán)天了。
飛過(guò)藍(lán)天可不簡(jiǎn)單，此時(shí)已是黑漆的夜晚，云層厚厚實(shí)實(shí)的，星星的光芒都全部被遮蓋住了，上下左右都分不清了。云層不但遮住了光，還不可以作段休息，一坐上去，云就分成了兩朵，一溜煙跑了。怎么辦呢？蝴蝶急得眼淚都快流出來(lái)了。突然，飛過(guò)一只大鳥(niǎo)，他看了看她，嚇了一大跳——一只蝴蝶怎么飛上來(lái)的？了解了一整件事的來(lái)龍去脈之后，鳥(niǎo)兒讓蝴蝶坐在他的身上，閉上眼睛，等蝴蝶再次睜開(kāi)眼時(shí)，她已經(jīng)在星空中了。星空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，到處開(kāi)滿了百合花……從此，人們看月亮?xí)r也會(huì)多注意一只銀色的蝴蝶。
這個(gè)世上堅(jiān)持夢(mèng)想的人都把別人口中的不可能變成了可能。所以，輕易放棄夢(mèng)想是不對(duì)的。
偉大的夢(mèng)想作文 11
“人因夢(mèng)想而偉大�！币�?yàn)橛袎?mèng)，才能使自己更加努力，可是有些夢(mèng)卻是遙不可及的，但只要你有恒心毅力，即使再難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，總會(huì)有完成的一天！
現(xiàn)在正在NBA活躍的林書(shū)豪，小時(shí)候其實(shí)是十分瘦小的，所以在學(xué)校棒球隊(duì)出去比賽時(shí)，總是只能坐“冷板凳”，但他沒(méi)有因此灰心或是喪失自信，仍然勤奮的'練習(xí)。然后到初、高中時(shí)，他卻還是因?yàn)楸韧g男生瘦小的關(guān)系而不被看好。大學(xué)是他的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，由于一位老師的幫助，王建民長(zhǎng)年練習(xí)累積下來(lái)的實(shí)力被看到了，所以才有機(jī)會(huì)到NBA發(fā)展屬于自己的夢(mèng)。
正因他沒(méi)有放棄自己，才有今日這般成就，如果在小學(xué)時(shí)，他就因?yàn)樽浒宓识艞壸约旱膲?mèng)想，那么，今天他就不會(huì)站在每個(gè)棒球選手都?jí)裘乱郧蟮腘BA投手丘上了！
一個(gè)人若是不懂得努力去把夢(mèng)實(shí)踐，那他的“夢(mèng)”就真的只是“夢(mèng)”而已。“機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的�！北仨氁幸靶�、自信、能力和堅(jiān)持的心，就算是再遙不可及的夢(mèng)，也會(huì)像是近在咫尺一般。空有夢(mèng)想?yún)s不懂得實(shí)現(xiàn)它的人是最不著邊際的；擁有夢(mèng)想也懂得把握時(shí)間達(dá)到目標(biāo)的人是最聰明的！
要是你有夢(mèng)想就努力的去追尋吧！不要等到老了的時(shí)候，才后悔夢(mèng)的流逝，相信自己是最重要的，唯有相信自己，才能開(kāi)啟通往夢(mèng)想的康莊大道！
偉大的夢(mèng)想作文 12
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，有偉大的，有卑微的。當(dāng)然，兩者是沒(méi)有區(qū)別的，關(guān)鍵在于你怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
大家想必都知道籃球明星姚明。姚明，他之所以能成為籃球明星，是因?yàn)樗麖男【陀辛艘粋�(gè)小小的夢(mèng)想——不讓爸媽為了自己沒(méi)有鞋穿而煩惱。姚明，他16歲的時(shí)候就有了2.2米的個(gè)子，個(gè)子不斷長(zhǎng)著，鞋碼也在隨之增長(zhǎng)。小學(xué)時(shí)，他就得穿46碼的鞋了。他爸媽為此感到發(fā)愁。姚明當(dāng)時(shí)就想：自己的個(gè)子已經(jīng)達(dá)到國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)了，自己如果成為國(guó)家一隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，爸媽就不用為了我去找鞋子了。姚明暗暗發(fā)誓：一定要好好努力，爭(zhēng)取成為國(guó)家一隊(duì)的一員，為父母解除煩惱。有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。在姚明腳踏實(shí)地的努力之下，他很快就進(jìn)入了國(guó)家一隊(duì)，成為了舉世聞名的球星。
姚明，他一開(kāi)始的夢(mèng)想是多么的卑微，他開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有夢(mèng)想成為萬(wàn)眾矚目的球星，而是為了有適合的鞋子穿。夢(mèng)想雖然是渺小的，但是他腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而成就的`夢(mèng)想?yún)s是那么偉大。夢(mèng)想其實(shí)不需要多么偉大，只需要一顆愿意實(shí)現(xiàn)它的心。
夢(mèng)想，如果很偉大，可對(duì)于你來(lái)說(shuō)只像一場(chǎng)夢(mèng)，你覺(jué)得自己只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)它，而不能在現(xiàn)實(shí)中完成，那么你的夢(mèng)想便永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)。
同學(xué)們，你一定都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論你的夢(mèng)想有多么偉大，還是那么的卑微，你都要有信心去實(shí)現(xiàn)，你都要腳踏實(shí)地去爭(zhēng)取。
朋友，記�。簤�(mèng)想沒(méi)有卑微與偉大之分。
偉大的夢(mèng)想作文 13
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——那就是成為一位舉世聞名的科學(xué)家。我之所以長(zhǎng)大后想成為科學(xué)家，是因?yàn)閬?lái)自于現(xiàn)在地球的自然環(huán)境。
城市的沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重，許多的地方都已經(jīng)開(kāi)始沙漠化了。所以我想制造出一種可以讓樹(shù)長(zhǎng)得很快并且很高大、茂密的東西。這樣，我們就可以將它播種到沙漠化的城市里，讓空氣變得很清新。
就算發(fā)明成功了，我們也不能亂砍濫伐了，因?yàn)檫@樣嚴(yán)重的破壞了美麗大自然生態(tài)的平衡。
還有，這些年人類為了自己的利益不顧一切的獵殺動(dòng)物，使許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，所以我想掌握克隆的`技術(shù)，克隆所有快要滅絕的動(dòng)物，讓它們?cè)僭诘厍蛏峡鞓?lè)、幸福的繁衍生息。
我還要制造出許多“超贊”的機(jī)器人，比如：做飯機(jī)器人、保安機(jī)器人、衛(wèi)生機(jī)器人……呵呵，那個(gè)幫學(xué)生做作業(yè)的機(jī)器人就免了吧，畢竟作業(yè)要自己做，不能含有“水分”。
說(shuō)到水，我又想發(fā)明一種機(jī)器，它能夠凈化一切的污水。凈化之后變成干凈而且又清涼的純凈水。如果這一技術(shù)實(shí)現(xiàn)，那么就不需要擔(dān)心人類的資源問(wèn)題了。
與此同時(shí)，我希望自己還能夠研發(fā)出一種藥水。如果將這種藥水倒在一盆干凈的水里，過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)自動(dòng)的變成汽油，這樣就解決了汽油問(wèn)題。
我又產(chǎn)生了這樣一種幻想，假如我能夠發(fā)明一種藥丸，吃后可以在水中無(wú)限呼吸氧氣，這樣，我們就可以探索蔚藍(lán)色海洋的更多神奇的秘密。
為了我那偉大的科學(xué)家夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想而奮斗。
偉大的夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探索家等等，但我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——老師。
有人肯定會(huì)說(shuō)：“老師？我才不當(dāng)呢！家有三斗糧，不當(dāng)孩子王�，F(xiàn)在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母，下有兒女，你供得起嗎？這種職業(yè)你還想干呀！”對(duì)此，我的回答是：這些事情我早已知曉，也親歷過(guò)老師的清苦。但這個(gè)職業(yè)再苦再累，我對(duì)他依然充滿了無(wú)限的向往。因?yàn)�，沒(méi)有老師傳授知識(shí)，人類將會(huì)越來(lái)越愚蠢，越來(lái)越落后。是老師給予我們的知識(shí)，是他們賜予了我們一葉葉扁舟，讓我們?cè)谥R(shí)的'海洋里無(wú)窮無(wú)盡地玩耍。白天，老師在學(xué)校關(guān)心、教育學(xué)生；晚上回家，既要批改作業(yè)，還要備課，為的是上好每一節(jié)課……老師，就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年艱苦奮斗毫無(wú)怨言默默地耕耘默默地奉獻(xiàn)直到最后慢慢地消失在我們的記憶里……老師這個(gè)看似渺小的職業(yè)，但貢獻(xiàn)出的力量卻是巨大的！一個(gè)人在被成功喜悅圍繞的時(shí)候，也許會(huì)忘記那些曾經(jīng)為他辛勤操勞過(guò)的老師，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槲沂窃诶蠋煇?ài)的沐浴下長(zhǎng)大的，所以，我向往老師這個(gè)職業(yè)！
光陰似箭，催人奮進(jìn)！現(xiàn)在的我只有學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)才能做一名受人尊敬的人類靈魂的工程師;才能讓“長(zhǎng)大后，我就成了你！”成為現(xiàn)實(shí)！
偉大的夢(mèng)想作文 15
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是每個(gè)人堅(jiān)持的目標(biāo)，是活下去的意義，是快樂(lè)的原產(chǎn)地。有的人好吃懶惰，只是光口頭說(shuō)說(shuō)，光說(shuō)不練，這種人就一定完成不了自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗，這種人就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣:“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。
我是一名中學(xué)生我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué)，為國(guó)家出一份力。就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我身在普班雖然我坐在最后一排，但是我不會(huì)沮喪我是努力起來(lái)。雖然我的.周圍有很多搗亂的同學(xué)，但我還是不會(huì)放棄因?yàn)槲矣袀�(gè)好同桌他是我積極向上。
我在班里有個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手那就是我的同桌我和她比賽背書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)跑得快……。我都要贏，我要比他強(qiáng)。這只是我第一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)目標(biāo)是考上實(shí)驗(yàn)班。我曾經(jīng)問(wèn)我的同桌九年級(jí)你想考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班不想，他說(shuō)不知道。但我是一定要考上的。估計(jì)我到了實(shí)驗(yàn)班只是最后但我不沮喪我會(huì)一一擊破知道成為前10成為好學(xué)生。以為只有這樣我才能考上一個(gè)好的高中，如果在努努力就一定能考上大學(xué)，考上的學(xué)則是我的夢(mèng)想我會(huì)為此而努力，堅(jiān)持，拼搏，成功。這樣我就會(huì)完成夢(mèng)想了，完成了夢(mèng)想我覺(jué)得我就是成功者了這樣我開(kāi)心，家人以我為豪。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是咱們學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
偉大的夢(mèng)想作文 16
每個(gè)人的心底最深處，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，那些夢(mèng)想會(huì)成為你們前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)支撐著你們快要放棄的身子再重新站起。我的心里，也有一個(gè)夢(mèng)想，可是我的夢(mèng)想?yún)s和別人有點(diǎn)與眾不同，我的夢(mèng)想，不是當(dāng)英勇的'警察，在路上幫行人抓著小偷；不是當(dāng)一個(gè)可以救人的醫(yī)生，在別人最需要的時(shí)候伸出援助之手；也不是去當(dāng)一站在講臺(tái)上就會(huì)無(wú)比驕傲的老師。我的夢(mèng)想是想像叢飛、阿里木、郭明義。那樣去幫助那些需要幫助的人。
不知道是多久之前了，我在網(wǎng)上看到這樣一篇報(bào)道：阿里木，一個(gè)賣羊肉串的慈善家！他歷經(jīng)八年，賣了30多萬(wàn)串羊肉串，攢了10多萬(wàn)塊錢。很多人都認(rèn)為他會(huì)把這筆錢拿去蓋一座大房子，自己去擁有這筆錢，可是他們都想錯(cuò)了，阿里木把這些錢全部用來(lái)捐款助學(xué)。看到這么一篇報(bào)道，我承認(rèn)，我被震驚了。10萬(wàn)啊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字，一個(gè)連想都不敢想的數(shù)字，他卻能把這些錢全部捐出來(lái)，從那時(shí)開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)從未謀面的陌生人產(chǎn)生了一種崇拜感。我崇拜他的善良，我崇拜他的勇敢，我更崇拜他樂(lè)于助人的品質(zhì)。
從那時(shí)起我就在心里萌發(fā)了這樣一個(gè)夢(mèng)想，那就是一定要成為像阿里木這樣的英雄，他雖然不及雷鋒有名，他也不及劉德華那樣被人喜歡，但是他卻是我心中的英雄，一個(gè)頂天立地的英雄。
偉大的夢(mèng)想作文 17
現(xiàn)在的社會(huì)，似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講，總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想，不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節(jié)目，評(píng)委問(wèn)選手：“你的夢(mèng)想是什么？”臺(tái)上的選手說(shuō)：“將歌唱給更多人聽(tīng)，帶給他們快樂(lè)�！边@句話之外的意思是：我想紅，讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽(tīng)我的`歌為樂(lè)趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義，不過(guò)是貪戀金錢者，貪戀權(quán)勢(shì)者，貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想，是李白的“奮其智能，愿為輔弼。使寰區(qū)大定，海縣清一�！�；是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”；是于謙的“要留清白在人間”；是楊漣的“但愿國(guó)家強(qiáng)固，圣德明，海內(nèi)享太平之�！�；是林云的研究“新概念武器”；是丁儀的獻(xiàn)身物理；也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國(guó)為民：對(duì)于廚師來(lái)講，做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想；對(duì)于作家來(lái)講，寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想；對(duì)于老師來(lái)講，教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞，人們似乎對(duì)成功的理解就變了，認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”，認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”，認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知，真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
追逐夢(mèng)想，是成功之路。而完成夢(mèng)想，才是成功。
偉大的夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想是一個(gè)人一生追求的目標(biāo)，促使人奮發(fā)努力，慢慢向夢(mèng)想靠近。但是一個(gè)人在身體上有缺陷，那么這個(gè)人還會(huì)為了夢(mèng)想而拼搏嗎？
有一次，老師要求我們采訪一位身邊努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，我便想起了小區(qū)里的.吳叔叔。他沒(méi)有雙腿，左手僅剩三根手指，右手沒(méi)有手指。我在小區(qū)里尋找他，看到他正準(zhǔn)備回家，我?guī)退戚喴�，并告訴他我來(lái)的目的。我跟著他到了他家，看到他家?guī)缀鯖](méi)有裝修，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地修了個(gè)廁所，修了個(gè)廚房，在空余地方放了一張床，旁邊擺放著很多樂(lè)器。我和他坐到床上，便拿起筆記錄。
經(jīng)過(guò)采訪，我得知：吳叔叔四年前因?yàn)橐粓?chǎng)車禍造成他現(xiàn)在這個(gè)樣子。他出事時(shí)20歲，現(xiàn)在應(yīng)該24歲，可看著像40多歲的大叔。每天他都會(huì)帶著自己的樂(lè)器和話筒，到中心廣場(chǎng)唱歌。他的夢(mèng)想就是能夠到全中國(guó)乃至全世界的每一個(gè)地方唱一次歌。他打算下個(gè)月將河南走遍，今年將8個(gè)省走遍。自己行動(dòng)不便，每次拿樂(lè)器、下樓都要花費(fèi)至少十五分鐘。
采訪完成，吳叔叔剛好要去中心廣場(chǎng)，我便幫助他下樓，拿樂(lè)器。
吳叔叔堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度使我非常感動(dòng)，人的一生，夢(mèng)想是潛在海底的珍珠，每拼搏一份，就會(huì)往下潛一點(diǎn)。積少成多，便實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。殘疾人潛的速度沒(méi)有慢，只有和普通人一樣的速度或者更快。
偉大的夢(mèng)想作文 19
我想每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧，我也不例外。而且我還是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生。我的夢(mèng)想就是考入一個(gè)好的中學(xué)�？墒俏疫�有好多的夢(mèng)想，就請(qǐng)大家來(lái)幫我選一個(gè)吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是我剛才說(shuō)的考入一個(gè)好的中學(xué)，而我也在為我的這個(gè)夢(mèng)想去努力。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了，爸爸媽媽都叫我選一個(gè)好的中學(xué)。而我夢(mèng)想就是95中。因?yàn)槲衣?tīng)老師說(shuō)過(guò)95中是一所單辦初中，所以我就想去試一試，我把我的想發(fā)告訴了爸爸媽媽后出奇的同意了。他們叫我好好的'學(xué)習(xí)，這樣才可以考上95中。聽(tīng)了他們這樣說(shuō)我心里想：我不能辜負(fù)了他們的期望，我一定要發(fā)奮實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想好來(lái)報(bào)達(dá)他們。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不是靠嘴來(lái)說(shuō)的，是靠行動(dòng)，我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位，不要再想到玩要全心全意的把心放在學(xué)習(xí)上。這樣這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)好的軍人，因?yàn)槲曳浅＞磁遘娙恕Ｋ麄冇屑o(jì)律，他們站有站相，坐有坐相，就連吃飯都有吃相。而我是一個(gè)站沒(méi)有站相，坐沒(méi)有坐相，就連吃這一行我也沒(méi)有吃相。大人們常常對(duì)我望而興嘆。我也常常對(duì)我自己自責(zé)。所以我一定要當(dāng)一個(gè)好的軍人，來(lái)訓(xùn)練自己的基本素質(zhì)。我一定要做一個(gè)合格的軍人。
我認(rèn)為呀，如果我把第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話，我的后面的夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？
偉大的夢(mèng)想作文 20
人定下的一個(gè)目標(biāo)有多遠(yuǎn)？要實(shí)現(xiàn)它時(shí)間有多長(zhǎng)？又能否實(shí)現(xiàn)它？
人的夢(mèng)想，是天真而美好的，卻不知道要怎么去制定目標(biāo)，也不清楚自己所想。自己所說(shuō)的，又是否與內(nèi)心一致？自己的夢(mèng)想又是否能大聲喊出來(lái)。
夢(mèng)想的最開(kāi)始，是什么呢？一片空白，后來(lái)逐漸有了想法。然后要去實(shí)現(xiàn)它，付出努力。
然而這過(guò)程又是否能堅(jiān)持住呢？
或許吧，會(huì)有人妄想不勞而獲，或是半途而廢，堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間，但也肯定會(huì)有人能一心一意，堅(jiān)持到底。
在這實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，你又是否會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗而迷惑呢？
有人說(shuō)，夢(mèng)想是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，若是連現(xiàn)實(shí)都無(wú)法支撐，又怎么能建立夢(mèng)想？如是說(shuō)，不去努力和奮斗的話，你又哪兒來(lái)的基礎(chǔ)呢？世人皆如此，亦非汝獨(dú)個(gè)。
如果行了太長(zhǎng)時(shí)間的路，有可能會(huì)對(duì)最初的.目標(biāo)有所偏移。如果不能認(rèn)清自己的心，明白自己想的，要的，這一路走來(lái)，卻又迷失了自己的初心，實(shí)在是形同于半途而廢了。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，它離你很遠(yuǎn)，你要追它，不付出努力又怎能行？
我們都是追夢(mèng)人，要翻過(guò)千山萬(wàn)水去見(jiàn)它，在這途中會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，未知迷途，迷惑云霧，但也會(huì)有風(fēng)景，美麗得讓人忘記疲累的風(fēng)景，你會(huì)到一個(gè)屬于你的地方，綻放屬于你的光彩。
要記住，不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)。
偉大的夢(mèng)想作文 21
我有很多夢(mèng)想，比如：當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、博士等，可我最大的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。因?yàn)殇撉俚穆曇糇屓苏鸷�，每次彈奏時(shí)手指尖流淌出美妙的音樂(lè)，我都會(huì)感覺(jué)心情特舒暢。
可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大，我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴，可以用專門(mén)的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕：變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門(mén)時(shí)，我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺(tái)上，它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴，這樣一起演奏的感覺(jué)一定很棒！變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇，要是這樣的話，我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲，讓更多的人聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過(guò)程，如果有不會(huì)的`知識(shí)點(diǎn)就可以隨時(shí)聽(tīng)錄音，能及時(shí)地解決疑惑；而且它也可以錄我彈奏的曲子，通過(guò)聽(tīng)來(lái)感受自己彈奏的不足，這樣我就會(huì)彈得更完美。假如我想聽(tīng)鋼琴名曲，通過(guò)語(yǔ)音控制它就能模擬人手，從鋼琴兩側(cè)伸出來(lái)為我現(xiàn)場(chǎng)演奏，那真是絕好的享受！現(xiàn)在彈優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子需要踩踏板，可我還有點(diǎn)夠不著，有點(diǎn)費(fèi)勁，現(xiàn)在不用擔(dān)心了，只要我按一下“踩踏”按鈕，它就會(huì)自動(dòng)替我踩下去，這樣就會(huì)省很多力氣嘍。
真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)，我盼望著能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)各門(mén)知識(shí)，早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴，如果夢(mèng)想成真，那該是一件多么美妙的事情��！
偉大的夢(mèng)想作文 22
小的時(shí)候，我們的作文常常寫(xiě)關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，那時(shí)候我們的夢(mèng)想非常的多，或許對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)那些夢(mèng)想是可笑的是自不量力的，可是那些如金子般的夢(mèng)想對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)那是一種財(cái)富一種寶藏，是我們驕傲的資本，我們懷著歡愉的心情大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)，帶著些驕傲的神氣。
隨著時(shí)間的推移，我們的長(zhǎng)大，我們的夢(mèng)想越來(lái)越少，我們?cè)絹?lái)越難以啟齒的去告訴別人我們的夢(mèng)想，我們開(kāi)始把自己的'夢(mèng)想藏起來(lái)藏的深深的，深到有時(shí)候我們都要去想一想，我們的夢(mèng)想是什么，我們的最初的想法到底是如何的。是什么讓我們變成了這樣，難道真的是時(shí)光帶去了我們的勇氣帶走了我們的自信嗎?我覺(jué)得最根本的問(wèn)題還是出在了自己的身上，是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多美好的事物，我們?yōu)橹钌钪詿o(wú)法自拔，漸漸深溺在這種美好的理想當(dāng)中，漸漸的忘記了當(dāng)初的想法與當(dāng)初的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不再是偉大的，而是平凡的世俗的，變的跟所有的人們一樣了。
只是無(wú)論什么時(shí)候，我們身處怎么樣的一種環(huán)境當(dāng)中，或者已經(jīng)事業(yè)成功，或者已經(jīng)有一份不錯(cuò)的工作，不管怎么樣，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們還是要躺在在床上好好的想想我們自己最初的夢(mèng)想到底是什么，這樣才會(huì)讓我們的人生是更加圓滿的成功的。
偉大的夢(mèng)想作文 23
我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。
青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力，一種強(qiáng)勁的叛逆，一種朦朧的成熟，我們不會(huì)再天真無(wú)邪，不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣，勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏，不顧一切的追逐心中的夢(mèng)。“總裁，這些文件是需要簽字的，請(qǐng)您過(guò)目�！笨粗掷锬且环莘菸募�，再看著這一切，這就是我的第一志愿：當(dāng)一名受人尊敬的總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費(fèi)，為貧困山區(qū)的`孩子們修學(xué)校，讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)然，我也有第二志愿，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我要研究治療癌癥的方法，我要治好那些患有不治之癥的患者，我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ)，我想要世界上多一份希望，少一分絕望。況且，這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想，做一個(gè)優(yōu)秀的教師。“老師，這道題該怎么寫(xiě)？”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉，一定會(huì)很幸福的吧？老師做著普通的事，教著普通的人，但是，他們有不平凡的精神，我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才，讓祖國(guó)的花朵更加艷麗！我的夢(mèng)想還有好多，我們青春的道路還有很長(zhǎng)，在這條絢麗的道路上，感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想，一起長(zhǎng)大的約定。
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