關(guān)于馬的作文300字錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的馬的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

馬的作文300字 篇1
我們?cè)诒贝ǖ臅r(shí)候,天天待在家里,無(wú)聊死了。所以呢,爺爺打算帶我們?nèi)ヲT馬。
剛聽到這個(gè)消息,我和弟弟都非常激動(dòng),表弟吵著要去,爺爺說(shuō):“只有一匹馬你怎么去?”弟弟默默地走開了。
爺爺讓我坐在馬鞍上,弟弟坐在馬背上,我轉(zhuǎn)過(guò)身得意得說(shuō):“小孩兒,不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌頭。
我們出發(fā)了。
爺爺在前面牽著馬,我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然,后面?zhèn)鱽?lái)了一陣喊聲:“你們等等我。”哦,原來(lái)是表弟,他借了鄰居帶的馬追上來(lái)了。他拍了一下馬屁股,馬兒很快就追上來(lái)了。我們一起走。
走著走著,我們的`馬突然叫起來(lái),向一旁跑去。弟弟大聲叫著:“天啊地啊,保佑我啊,我還不想死啊。”我已經(jīng)嚇得不敢說(shuō)話了,爺爺控制住了馬。
這時(shí)候,姑姑從前面走了過(guò)來(lái),我們恍然大悟,哦,原來(lái)馬兒看見姑姑來(lái)了被嚇著了,我們還沒看見姑姑呢。
我們要回家了,騎馬。真是一件驚險(xiǎn)又有趣的游戲。
馬的作文300字 篇2
人都說(shuō)豬是最純樸的 ,狗是最忠實(shí)的,但我對(duì)這些動(dòng)物都不感興趣,因?yàn)椋敲砑?xì)紋的馬深深地吸引了我。
同學(xué)們說(shuō),狗才是上天賜給我們的神物,我卻不這樣認(rèn)為,馬才是神物,而狗,只會(huì)逗人歡心,根本不勞動(dòng)。
馬,一個(gè)多么崇高的稱號(hào),馬被人們譽(yù)為神,在那個(gè)時(shí)代,沒有汽車,沒有火車,就靠著馬蹄,一步一步走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
馬,是動(dòng)物界里最勤勞的,它經(jīng)常被人們用鞭子狠狠地抽打,卻毫無(wú)怨言,依舊為人們做各種事情。
《西游記》中,白龍馬是不可缺少的`一員,它為這部電視劇增添了亮麗的色彩;《三國(guó)演義》中,赤兔馬更為重要,沒有了它,關(guān)云長(zhǎng)怎能變得如此威風(fēng)?沒有馬的幫助,關(guān)羽又如何過(guò)五關(guān)斬六將?在《楊家將》中,那舉世無(wú)雙的骕骦馬,令人回味無(wú)窮……
馬,它是最忠誠(chéng)的,很久以前,如果沒有它,人們的腳下就會(huì)磨出成千上萬(wàn)的水泡。
雖然我們現(xiàn)在并不經(jīng)常接觸馬,但我依舊喜歡它。
因?yàn)椋瑦鬯瑦鄣膶?duì);愛它,愛得值。
馬的作文300字 篇3
傳說(shuō)很久以前,有一位巨人騎著一匹渾身雪白的馬兒慢悠悠地走著。突然,馬兒似乎被什么東西蟄了一下,蹄子猛地一抬,又狠狠地落下,還發(fā)出“咚咚”的巨響。這匹馬兒踏下的腳印,就是現(xiàn)在位于武功山腳下的馬蹄泉。
馬蹄泉因形似馬蹄而得名,它清澈見底,偶爾可以看見幾塊巨石挨挨擠擠,水下的碎石密密麻麻,望不到邊際。
傍晚時(shí)分,金色的波浪不停的翻滾,碎石發(fā)出“咿咿呀呀”的響聲,滔滔不絕的討論著姍姍來(lái)遲的晚霞。
這時(shí),瀑布飛流而下,銀光閃閃,碎玉四濺,銀珠輕揚(yáng)。有時(shí)好似一座珍珠的幔帳,自然垂下;有時(shí)好似一匹銀色的綢緞,迎風(fēng)飄擺;有時(shí)好似一只猛虎,不斷咆哮;還有時(shí)好似一條白龍從九天奔騰而下,而白龍身上的鱗正是星星點(diǎn)的'水花。
夜晚,月光斑斑駁駁地灑落在瀑布上。沿著彎彎曲曲、延綿起伏的山路,走啊走。瀑布上方的水流涓涓地流動(dòng)著,好像在訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)聽的故事。
馬的作文300字 篇4
如果我有一匹馬,我想它是雪白色的,因?yàn)檫@樣看上去是那么的純潔、純凈。我的馬有著精美的轡頭,有著最好的鞍鐙和韁繩,那么我的馬兒就是一匹上等的好馬了,我會(huì)將馬兒的名字取名為“白兒”。
有了白兒,在交通堵塞的而不能行走時(shí),就可以給它插上翅膀,讓它如虎添翼,可以像天馬那樣在天空中翱翔。這樣既可以讓我快一點(diǎn)到達(dá)目的地,又可以不排放污氣,真是一舉兩得啊!
我也可以騎著白兒去上學(xué)。課間時(shí),同學(xué)們肯定都覺得很稀奇,就不會(huì)瘋狂玩耍了,就都會(huì)去關(guān)注我的白兒,就這樣讓馬兒成為人類的朋友吧!
來(lái)到小區(qū)的草地上,白兒會(huì)把草地里面的'雜草都吃干凈,讓鮮嫩嫩的綠草茁壯成長(zhǎng)。不僅小草也長(zhǎng)好了,白兒也長(zhǎng)狀了!
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它,在草原中穿梭,無(wú)憂無(wú)慮的跑著,這時(shí),我會(huì)感受到不一樣的快活。如果
世界上每個(gè)人都有一匹馬,那么我們的城市會(huì)更加田園化,我們的城市會(huì)更加的美好!
啊!假如我有一匹這樣的馬,那該有多好啊!
馬的作文300字 篇5
馬,這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物,可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物?今天,我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。
我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,個(gè)個(gè)手里牽著自己心愛的馬,這時(shí),我聽見一陣陣哭聲,我尋聲望去,原來(lái)是一匹棗紅色的小馬,我非常可憐它,就把它抱回了家,在家里,“小紅馬,你為什么不回家?”我試探著問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō):“我剛生下來(lái)就跑了,后來(lái)找不到媽媽了。”我十分同情它,與它一起玩,一起唱歌,快樂(lè)極了!幾天后,一位阿姨騎著一匹全身粉紅色,長(zhǎng)著淡綠色翅膀的馬兒來(lái)到我家門口,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的,自從丟了小紅馬后,阿姨為這事?lián)鷳n不已,經(jīng)常飯不吃,水不喝。事后,阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬?我當(dāng)然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,從遠(yuǎn)處飛來(lái)一匹全身雪白,翅膀淡藍(lán)的小飛馬,我飛上天之后,看見一匹馬兒能在水上跑,水下游。我驚訝極了,忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道:“那匹馬就像我的'小飛馬一樣,是被施了魚基因的。”這時(shí),我突然想起了那匹小紅馬,不用說(shuō),是被施了話基因的!
未來(lái)的世界真奇妙,不僅有會(huì)飛的馬,會(huì)游的馬,會(huì)說(shuō)話的馬……這一切的一切真是妙不可言!
馬的作文300字 篇6
我騎過(guò)奔騰的駿馬,也畫過(guò)駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的',后面的馬烏黑烏黑的,真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”后面的馬回答說(shuō):“知道了!”說(shuō)著揚(yáng)起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂(lè)的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰(shuí)畫的馬能比得過(guò)他呢?
精彩點(diǎn)評(píng):畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨(dú)到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來(lái),“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u(píng)價(jià)啦!
馬的作文300字 篇7
掙脫韁繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望不可及的,它渴望解除羈絆,它渴望在無(wú)垠的草原上奔走,它渴望大自然給予的原始美,今天我們就來(lái)講講奮斗不止的的馬吧!
馬是力量的象征,它體形碩,大四肢健壯,是動(dòng)物界的賽跑冠軍。有一句話說(shuō)得好“射人先射馬,擒賊先擒王”,這句話足以說(shuō)明馬的作用之大。不僅如此馬還可以當(dāng)成狩獵工具“牧人歸犢返,獵馬帶禽歸”這句話應(yīng)驗(yàn)了馬出色的狩獵能力,它骨子里流淌的是勇士的熱血怪不得有一句話叫做“天行健君子以自強(qiáng)不息”,這句話仿佛就是專門為馬寫的。
奔馬圖是中國(guó)的.水墨畫,徐悲鴻大師用他精湛的畫工寥寥幾筆畫出了一匹飛奔的駿馬躍然于紙上,雖然中國(guó)畫的色彩并不多,但表現(xiàn)力卻非常豐富,我們?cè)诨野缀诘纳首兓校吹搅酥袊?guó)畫的博大精深,我們不但看到了駿馬奔馳的英姿,同時(shí)也感受到勇往直前的龍馬精神和奮斗不止奔騰不息的態(tài)度。
馬的像貌獨(dú)特,又不缺風(fēng)度,看一眼會(huì)讓人感覺熱血沸騰,它的精神是可貴的,我們要做一匹千里馬,奮斗不止,勇往直前,成為一名卓越人才。
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