雪的作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的雪的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪的作文 篇1
早晨，我還睡在被窩里，隱隱約約聽見爸爸拉開窗簾，說：“好大的雪呀！”媽媽驚訝地問：“真的假的？”我骨碌一下從床上爬起來，拉開窗簾，朝外一看，“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”小區的房頂上、汽車上、小亭子上，都覆蓋著厚厚的雪，一片潔白的世界映入我的眼簾！
大家都說今年是個暖冬，“五九六九，河邊看柳”，應該不會下雪了。誰知冬爺爺送給我們一個遲到的驚喜，讓我們期待許久，才欣賞到美麗的雪景。我多想走出家門，和雪來一次親密接吻呀！打雪仗、堆雪人，是多么開心的事！
來到室外，一股寒氣迎面而來。美麗的`雪花像鵝毛般的飄落下來，慢慢地、輕輕地，就像一個個小精靈在空中翩翩起舞呢!整個世界好像都沉浸在白色的海洋中。
“千年迎新春，瑞雪兆豐年”。我想，白雪覆蓋著田野，有利于莊稼的生長。寒冷的天氣，害蟲被消滅了，為來年的豐收帶來希望！春天一到，農民伯伯又會撒下生命的種子，期待收獲的喜悅！
雪的作文 篇2
又看到了那紛紛揚揚的雪，使我想起了琪，別看這名兒文文雅雅，其實哪，她也是個愛瘋愛玩的女孩兒，和我差不了多少，所以呢，與我很投機！有這樣一個知己真的非常不容易，但她在前年去了加拿大，從此雖常電話來往，卻再沒見過面，她就是在這樣一個白雪茫茫的下午去的……
那天早上，我才知道她要走了，而且也許永遠也見不了面了，一下子我呆了，沒法相信明天早上去樓上只見空房不見琪的事實，兩行熱淚竟不爭氣的流了下來，迷糊了我的雙眼，一丟原來在她面前假小子的形象報頭大哭！琪走過來，摸了摸我的頭說：“別讓我帶著眼淚去，好嗎？讓我記憶中永遠有一個堅強、勇敢、樂觀的你行嗎？走，瞧雪堆的多厚呀，我們堆雪人去！天下沒有不散的宴席，只不過遲早罷了！?BR>從她紅腫的眼睛我讀懂了一切，起身在銀白的世界里開始尋找快樂，哪怕一絲絲……
……
不知不覺中我已容入了其中，雪在我四周飄飄灑灑，好一群白色的可愛的小精靈啊，他們結伴勇闖人間，給大地帶來銀白的新裝，帶來春的芳跡，帶來新年的歡樂……象純白的棉花，一團團覆蓋了整個生機勃勃的世界；象潔白的鵝毛，隨風飄舞，如天使在跳舞；向輕柔的'柳絮，三五成群，鋪天蓋地，似乎大地都在于她的包圍之下！這雪細小、晶瑩、玲瓏、純潔，似乎這世上一切可愛之處都聚集在她的身上！雙手攏起一堆雪捏成一個小小的，鼓鼓的雪球，在花壇的平面上小心而輕輕的滾著，雪越聚集越多，雪球也愈來愈大，仿佛恍然之間，一個捧不起、大又圓的雪球已有了生命，墜于人間，又一些雪帶著他們的冰肌玉骨、潔體香魂合如一體，兩個雪球，一半靈魂已賦予這立在我面前的雪人心中，眼睛——扭扣，鼻子——蘿卜，嘴巴——毛線，然后衣服，圍巾，帽子……一番辛苦下來，我面對這一個新生命默默地說：“你，是我和遠在加拿大的琪友誼的連接，是我們倆之間一片思念的代替……”
雪的作文 篇3
舒暢，盡管是用文字進行的叫喊，但，仍覺舒暢。
大雪？應該算暴雪了吧。住平房的早上起來，都推不開門了。呵呵，怎么出來啊？慢慢推，不停的推，有一條小縫后人再擠出去啊。呵呵，想不到吧。
車開不動，干脆都出不來。無論遠近，人們都走著去上班，上學。呵！路上從沒有過這么多人。白茫茫的雪地上，紅綠黃各色人都在深一腳淺一腳的趕路。背風的地方雪都到了膝蓋，我的個頭高點，末小腿了。踩進雪里，真有了跋涉的感覺，而且是踩著前面人的腳步，若是第一個留下腳坑兒的是個大個子男人，那你可是要手舞足蹈了_他的步子大，腳坑之間的距離就大，那么厚的雪，你要是重新踩出自己的腳印，走自己的路，到了目的地半小時的路要走上一個（體質弱的）甚至是兩個小時啊。那么，你就踩著他的'腳印走嘍。哈，有的好看了―――你的腿伸出去，腳踩到了那個腳印上，步子太大，這個步子邁出去，雪已經沒了你的膝蓋，你需要很費力的揮動手臂，上身前傾，才能將后面的腳抬起。呵呵，有時，那個人或許是滑了一下，或者是想干脆開個玩笑――開拓者有預見的，他的這個腳印和下一個竟然完全在一條直線上，，或者干脆他的左腳踩在了右腳的右面，呵呵，你不舞蹈？我是一路歡欣的踩著前人的腳印跋涉的。
其實，很早就有推土機在推雪了，于是，個別體重膽子大輪子大的車就出來了，但，行人多的很，。而且，整個城市特別安靜，人們低頭行走，也沒有說笑，但并不煩惱和急噪，相反，有一種平時不見的平和，透漏出一種享受般的寧靜。
雪后，最快樂的是孩子了。呵呵，看到他們、想起來都禁不住要笑起來。被從馬路上清理出去的雪堆到了路的兩邊，校園里、居民樓下等所有人們需要通行的地方的雪都堆在了馬路或臨時便到的兩旁。那些雪有的有一人高（一米五六左右的個頭兒做比較呵呵）。走在狹窄的便道你要小心，會有一兩個孩子（沒有雪堆高的），蹲在雪堆下面拿著小棍兒或是撮子之類的東西在雪堆上鼓搗著，專心致志的樣子，讓你覺得他是在進行一項關乎國計民生的大工程。聽到嘎吱的踩雪的腳步聲，他抬起頭望你一眼，從他的眼神里，你知道，他并沒有看到你，他還在專住于他的工程。因為他只是把頭轉向了聲音連忙轉回去，拉出棍子低頭朝那個洞看去呵呵，孩子什么時候變的如此嚴肅了。
喜歡雪。只是，這個雪天，我沒有酣暢的享受。
還記得去年的雪天，我和學生在操場滾雪球，打雪仗。還記得，我小學時候的白老師，他是一剛畢業的男老師，領我們同學打雪仗的情景，老師領著女同學與男同學開戰。為防止男同學兇猛的進攻，保護那幾個（我就是一個）膽小愛哭的女同學，老師和我們在戰前用雪堆砌了一個碉堡（厚厚的其實是一面雪墻），但是，男同學瘋狂著呢，他們沖破了我們的碉堡，我們于是呼叫著奮起反擊，于是一片混戰，還記得老師被幾個男生壓在下面，往脖子里面灌雪――他們平時學習不好，不守紀律被老師懲罰，乘機報復呢。現在想起來，老師是沒有預見到挨雪塞的結局，還是想給同學們一個發泄的機會，或是他這些都不計較，只是為了找回單純玩兒的快樂？這些我無從知道，但，每當下了厚雪，我的耳邊似乎就回響起了那年的喊叫聲和歡笑聲。還記得上課了，我們回到教室，老師和男同學的頭發都冒起了蒸汽。哈哈，課是白老師的課，還是照常上的，我想，雖然同學們認真嚴肅，但，男同學心里一定笑呢。
可是，如今，找誰去打雪仗呢，那種從心房的底兒發出的歡暢的笑聲，怕是再也找不回來了吧？
希望，有一個冬天，有一個雪天，我，能如那些孩子一樣，專心致志酣暢淋漓的享受冬的恩賜。
雪的作文 篇4
一天中午，院子里堆滿了雪，我知道，冬天來了。
雪花在空中像仙女一樣紛紛飄蕩，讓人感覺美。雪，是春天的序曲；雪，是寒冷的象征；雪，是田野的夢想；雪，是冬天的表現；雪！是冬天的希望！
啊！冬天的雪，你用那暫時的寒冷滋潤了我永久的'快樂，雪，你滲透了世界，滲透了我們的心靈，滲透了世界永久的輝煌！
該上學了，學校里也堆滿了雪，我班大部分都在外面打雪仗，可是，受欺負的是雪，被污染的也是雪，盡管戰場多么亂七八糟……卻還是給我們帶來快樂，無論我們把它整的多么臟，它也會照護我們。
上課鈴響了，這節英語課，白梓杰抱了個大雪球過來，英語老師立刻讓他扔了，我只看了一眼，心里想到：“哎，雪可真可憐啊！”
我愛雪！
雪的作文 篇5
春，春意盎然，夏，夏日可畏，秋，秋風蕭瑟，冬，銀裝素裹。
冬日的早晨讓人不禁打了一個寒戰，站在被全副武裝”的大樹下，抬頭望著這泛紅的太陽，今年的冬，寒風不再獨舞，有暖陽作伴。頑皮的.小雪花在空中飛舞，陪襯著這泛紅的太陽，路上的行人匆匆路過，像一支畫筆正在勾勒的美麗畫卷。
雪，如飛舞的棉花，如銀色的蝴蝶，在陽光的映襯下，它顯得格外的耀眼，它路在花草叢中，落在樹枝上，落在大地上，落在屋頂上，更是落在人們的心上近看，多么嬌小，多么剔透，多么唯美。
我雙手捧過晶瑩的雪花，抬頭一眼望去，用雪編織的白毯無處不在，遠處的山坡上，大山爺爺早以蓋上溫暖”的白毯熟睡過去，眼前這愜意的畫面，映入我的眼簾，雖然沒有舒服和諧的綠色相襯，但有清純美好的白色雪作伴！
雪，你很神秘，你充滿酸甜苦辣咸，可能這就是你有五片花瓣的原因，只有你雪，才能伴隨著冬！
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