【必備】小螞蟻的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小螞蟻的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小螞蟻的作文 篇1
某天，一個人無聊的站在陽臺上。看著窗外的風(fēng)景，偌大的世界，那么溫暖。卻又那么蒼涼
忽地，一只小小的螞蟻，進入我的視野。它一步步的走著，好艱難。每一步都是那么的吃力，它那背上的過冬的食物，猶如一個大大的包袱，似乎快要將它壓得喘不過氣來了。但它卻依舊那么走著，走著漸漸的消失在我的`視野中。
生活中，有很多人像螞蟻一樣，不曾想過放棄，即使有再大的困難，也要昂起頭走下去。
父母是一只螞蟻，孩子在學(xué)習(xí)上的屢屢失敗，回家后的陣陣沉默。也未曾說過要放棄，只是每每說同樣的一句話：“我們相信你，你一定會成功的。加油”，就算換來的是孩子的不理解，甚至是那摔門而去的背影，卻還是一如既往的笑著，相信著，她一定會有出息的。
螞蟻給世界的，是擁抱陽光的溫暖。
農(nóng)民工也是一只螞蟻，整天奔波的螞蟻。我的大姨夫是一名農(nóng)民工，小時候有些覺著他很窩囊。可是，長大后才知道，他的職業(yè)比什么還要偉大。我曾經(jīng)勸過他，這么危險的架橋工作，您還是別做了吧。他伴隨他那淳樸的笑聲回答著我：“雖然危險，但是我很滿足”，他，也不曾說過放棄。那些城市的高樓大廈，不也是那些默默無聞的人的勞動成果么?
螞蟻真的很小很小，但它們又真的很大很大。
螞蟻給世界的，就如同空氣。無法觸及，卻又不能失去。
螞蟻給世界的，應(yīng)該是更深沉的思考。
小螞蟻的作文 篇2
螞蟻的語言？表現(xiàn)在它的進食，休息，搬東西上。
螞蟻吃飯時，它們不像老虎一樣狼吞虎咽，而是細嚼慢咽，甚至有時候一兩
天才吃完，他們每次吃東西都把觸須往上抬，像一個個小娃娃在看星星一樣，可愛極了！
螞蟻休息時，每次螞蟻睡覺觸須都得轉(zhuǎn)一圈。大家才知道它要睡覺，它們有的躺在沙土上，有的躺在“床”上，還有的'躺在掉下來的 樹葉上，曬這太陽，舒服得很！我真佩服它們。
螞蟻的脾氣很溫順，不管干什么事情它們都不會亂擠，不會隨便打架··
還有，你們相信螞蟻能抬動木頭嗎？能搬動巨大的東西嗎？能。因為他們非常團結(jié)。一次，我扔了一快大肉，一只螞蟻走過來目瞪口呆地盯著這塊肉，看看
是否有毒？看了半天，他就叫同伴們來一起搬。“一二，一二，一二···”就這樣，它們排著一條條黑長龍的“隊伍”很有秩序地蠕動，我蹲下在一個旁仔
細地看著，搬玩了，有幾只小螞蟻出來，好像是來“關(guān)門”的。
我猜想：他們會在“屋里”吃的津津有味，還是在分著吃，或者是搶著吃···我無法想像。
我非常喜歡小螞蟻，因為它們互相幫助，互相團結(jié)，非常值得我學(xué)習(xí)！
小螞蟻的作文 篇3
“沙沙沙……”這是秋雨飄落的聲音，似千萬條銀絲，蕩漾在空中，秋姑娘攜著秋雨，揮動著手里的魔法棒，深情地擁抱著大地，將橙、黃、藍、紫……各種艷麗的顏色涂抹在大地的臉上，看著雨中那些紅的、白的、黃開得正燦爛的野菊花，秋姑娘臉上也綻開了絢爛的笑容。
“嘿咻、嘿咻、嘿咻……后面的快跟上，再加把勁，還有一小段路，我們就把食物搬到家了。”花叢下一群小螞蟻正賣力地向巢里搬運食物；田野里，莊稼們高興地迎接秋姑娘的到來，散發(fā)著香味，飽滿的稻谷們，正爭論著誰的果實結(jié)得最大，最飽滿；果園里各種各樣的果實掛滿了枝頭，紅似火的柿子、圓而扁的紅橘子、金黃的梨子，她們正爭先恐后地把自己最美的樣子展現(xiàn)出來，大家都想把最甜最美果實的這頂桂冠戴到自己的頭上……這生機勃勃，豐收在即的景象，讓秋姑娘的臉上露出了欣慰的笑容。可就在這時，花叢中突然傳來低低的哭泣聲，秋姑娘不禁愣住了：誰在哭泣呀？循著哭聲，秋姑娘看到一只小螞蟻眼睛哭得通紅通紅。“求求你了，就帶我飛一段吧，剛剛落葉帶著我飛了一段，可風(fēng)停了，落葉掉落了下來，我的旅行沒法繼續(xù)下去……求求你了……”小螞蟻邊哭邊哀求說道。“可是，你為什么要飛行呢？留在這里不好嗎，這里有足夠的糧食，你可以交到好朋友，過著快樂無憂的生活，何必冒著丟失生命的危險去冒險呢？”蒲公英媽媽表情嚴肅地問道。小螞蟻擦擦眼淚說：“我有我的追求，我有我的夢想，盡管先天的不足，注定了我只能過不起眼的生活，但我卻不想碌碌無為地了結(jié)此生，我想勇敢地去嘗試各種可能！”蒲公英媽媽聽了小螞蟻的話，心軟了：“好吧，我可以讓孩子們帶你飛一段，但我也不確定在什么時候，什么地點，便會結(jié)束旅程。”“沒關(guān)系，到時候，我再想辦法，我從不認為，我的人生只有一種可能，我相信前路充滿著無限的可能，前面有更美好的'生活正等著我去發(fā)現(xiàn)。”小螞蟻無比自信地說道。
小螞蟻的話，讓蒲公英媽媽的心情變得復(fù)雜了起來，這幾天，她正為要不要讓自己的孩子離開自己而猶豫著，她希望孩子們能在自己的身邊生活，她不想讓孩子離自己太遠，秋風(fēng)一起，她便緊緊地護著自己的孩子，可是，孩子們在自己的身邊長大真的好嗎，自私地把她們留在自己的身邊，就注定了孩子們會失去生命中那些精彩與美麗，貪圖團聚的快樂，止步不前，也許不會更壞，但肯定不會更好。
拿定主意后，蒲公英媽媽松開了緊緊護在懷里的孩子，她讓小螞蟻爬到其中的一個孩子的身上，秋姑娘一揮手，秋風(fēng)呼呼吹響了離別號，趴在蒲公英身上的小螞蟻，聽著風(fēng)呼呼地從耳邊吹過，有好幾次，小螞蟻差點抓不住小蒲公英掉下來，盡管很危險，但小螞蟻享受這飛翔的感覺。飛了一會兒，風(fēng)變得小了一些，小蒲公英準(zhǔn)備在河岸邊一塊肥沃的土地上停下來，小螞蟻的旅程也將宣告結(jié)束了，小蒲公英邀請小螞蟻一塊在這個風(fēng)景優(yōu)美的地方安家落戶，小螞蟻卻謝絕了小薄公英的好意，它說飛行讓它感覺很快樂，它還想再飛一段時間，再嘗試別的，這時幾聲清脆的鳥叫聲，讓小螞蟻眼前一亮，但如何能讓高高在上的小鳥注意到自己，并愿意帶著自己再次飛上天空……小螞蟻很為難，秋姑娘很喜歡這只勇敢愛冒險的小螞蟻，她決定幫幫小螞蟻，只見她輕輕一揮手，雨越下越大，正準(zhǔn)備飛走的小鳥，只好再次回到枝杈上，等著雨小一些，再出發(fā)。小螞蟻抓住了這個機會，它爬到小鳥的身上，誠懇地請求小鳥帶自己繼續(xù)下一段的旅行，小鳥點點頭答應(yīng)了，風(fēng)起，雨歇時，小鳥展翅翱翔在天空中，小螞蟻新的旅程開始了。
“飛吧！努力飛向你心中所追求的那片天！”小蒲公英大聲對著高高飛向藍天的小螞蟻說道。“真好，我也想獲得新的生活，看來我也得改變自己，向小螞蟻學(xué)習(xí)，勇于突破，不能在原地踏步。”一只害怕受傷不敢學(xué)飛翔的小燕子，對正督促它學(xué)習(xí)飛行的燕媽媽說……
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