【精華】觀察的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的觀察的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察的作文 篇1
一天，我蹲在陽臺上吃面包，不一會就掉了好幾塊，突然，一只“偵察兵”走了過來，它其實就是只螞蟻，“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包，左聞聞右嗅嗅，結(jié)果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。
我心想：咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著，那個“偵察兵”又來了，看來它并沒有死心，離開了一會之后，跟來的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊，很有秩序地蠕動著。它們來到食物前，原來一只螞蟻搬不動的食物，一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了，這么輕松，那我再給你們多加點，看你們還搬得動。我想，于是我把一大塊面包掰下來，放到地上。
后來，陸陸續(xù)續(xù)地又來了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。從這個故事中，我可以感受到：人要團結(jié)一制，所謂“人多力量大”嘛!
觀察的作文 篇2
今天中午放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)月季花發(fā)芽啦！光光的、帶著刺的桿上，新發(fā)出來的芽就像新娘的裙子一樣，大小不一的葉子都有個紅邊，好漂亮啊！有的還團成一團硬硬的、紅紅的.，有的剛露頭有一點發(fā)綠，還有的已經(jīng)伸展開了，上面是綠色、下面是紅色，快長大了。
我們繼續(xù)往前走，沒有多遠又發(fā)現(xiàn)了一片月季花，我仔細一看，咦？怎么這片月季花的葉子都很小呢？同樣都是月季花呀！我突然想到了，我對媽媽說：“那片月季花種在東邊太陽出來的地方，陽光曬得多，所以葉子長得大。”媽媽補充道：“對呀！那片月季花前面正好是空曠的小廣場，陽光充足、通風(fēng)好，而這片月季花前面、后面都有樓房，所以生長得不一樣啦！”
這次通過觀察月季花，我發(fā)現(xiàn)了這個小秘密，真是太開心了，大自然真是太奇妙了！
觀察的作文 篇3
我今天要給豆豆們換水，我換好后又把杯子搬到陽臺上，然后仔細端詳才發(fā)現(xiàn)大豆豆發(fā)了一個小芽，芽很小，你不仔細看是發(fā)現(xiàn)不了的。
我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽音樂，讓它們成為“音樂天才豆”，耶!
這幾天有點冷，我有點擔(dān)心這些豆豆會不會感覺到冷，會不會凍壞、長得慢了呢?我“經(jīng)過深思熟慮后做出了一個成熟、慎重以及明智的決定”，我先把玻璃杯端回暖和的書房，再做片小紙片蓋在杯子的杯口，隔一會兒就把紙片拿開，估計這樣這些可愛的黃豆應(yīng)該吹不到冷風(fēng)了吧。
大豆豆小豆豆，你們可要快快長大呀，不能辜負我的期望哦，加油!
觀察的作文 篇4
這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個空仔細觀察一下，可就是沒有時間星期一至星期五要上學(xué)，星期六上午英語補習(xí)班，下午數(shù)學(xué)補習(xí)班。星期天上午拉丁舞，下午作文補習(xí)班。可是今天終于有時間了。 今天，我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。 啊！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀察起來。 呀我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可沒有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的小東西。我當(dāng)時并不明白那些小東西是什么。我就去問爸爸媽媽這些小東西是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些小東西到底什么！ 我看這只蜻蜓，它好像在對我說：放了我吧！放了我吧！我心一軟，覺得它挺可憐的，就把它放掉了。 終于有一天，我在學(xué)校的圖書館里的一本《動物百科》里找到了答案。 原來蜻蜓里的那些小東西是許許多多的小眼睛啊！蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多只，少數(shù)還有3萬多只呢！ 大自然可真奇妙啊！讓我們行動起來去探索大自然的奧秘吧！
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