小學(xué)成功的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成功的作文 篇1
“唉！下午又要上體育課了！”我趴在窗前，嘆息著說道。
自從體育課加了一項(xiàng)“跳高”的活動(dòng)以后，我對(duì)體育課的熱情可是下降到了冰點(diǎn)。每每望著跳高桿中間的皮筋，我的心總是怦怦直跳，在整個(gè)跳的過程中，我難免會(huì)在電光火石之間冒出一個(gè)個(gè)怪念頭：要是摔倒了怎么辦？如果摔倒了，那還不顏面掃地？……這些念頭使我不得不使我停下腳步，無奈又折回來重新助跑。
下午第一節(jié)課就是體育，我們排好隊(duì)，等待著老師下樓。只見老師一手拿著皮筋，一手攥著跳高桿，我的心不禁縮緊了：又是跳高課！老師擺好器材后，特別叮囑我們每人都要跳，而且都有兩次機(jī)會(huì)。我一聽，頭便大了：怎么辦��？有兩次機(jī)會(huì)，豈不是要跳兩次？這下慘了！跳高開始了，一些男孩子自告奮勇，提議讓他們先跳。只見郭珍順同學(xué)擺好姿勢(shì)，隨著老師一聲令下便開始助跑。哪知，他還沒跨出一步，就“啪”的一聲摔得四腳朝天，我們笑得前俯后仰。
一個(gè)，兩個(gè)……很快就輪到我了，我的心提到了嗓子眼。正緊張著呢，忽然聽見一聲哨響，我條件反射般邁出了步伐，快夠到皮筋了，怪念頭又出來了，并且在腦子里揮之不去。心中不免想：管他的呢！死就死吧！跳自己的高，讓別人笑去吧！想到這里，我心一橫，一咬牙，把眼睛閉了起來，縱身一躍，只覺的身子像失重一般，待腳一著地，我便睜開眼睛，驚魂未定、踉蹌著跑回了隊(duì)伍。有了第一次的鼓舞，就不怕第二次了，第二次也是一帆風(fēng)順，經(jīng)過這次跳高，我發(fā)現(xiàn)，體育課也不是那么可怕嘛！還讓我明白了：不管做什么，都要勇敢地去嘗試，不要因?yàn)橐粫r(shí)害怕而退縮，說不定你會(huì)成功！
小學(xué)成功的作文 篇2
成功，猶如一塊外酸里甜的糖塊，只有細(xì)心口味它的味道的人，才能口味出這塊糖的甜味。那次，我就品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級(jí)時(shí)的下午。老師問我參不參加濮陽(yáng)市書法大賽。因?yàn)榧依锶顺３４蛉の颐P字寫得不好，拿不出手，所以我一賭氣，答應(yīng)了老師，一定要參加這次書法大賽。
由于我是第一次參加比賽，老師特地的給我“開小灶”：每天上完課再單獨(dú)學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫，每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花，常常手顫抖地握不住筆。還有，因?yàn)榫殨ㄊ蔷氺o功的，我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩，讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當(dāng)于給我上大刑。因此，我常常會(huì)看著顫抖的手掌，揉著酸痛的腰，想不再參加這次大賽。
有一天，我因?yàn)橐贿B寫了三個(gè)小時(shí)的毛筆字，眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫字已經(jīng)變得酸酸的，手也將近麻木，可是寫出的字還是不盡人意。那一刻，我很灰心喪氣：唉，我不是學(xué)書法的料，還是盡早放棄吧！想著，我就向老師申請(qǐng)，不再參加這次大賽。老師聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，不要放棄，你聽過《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎？很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn)，而就在這時(shí)放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人，現(xiàn)在離成功就差那么一點(diǎn)火候！”我聽著老師的訓(xùn)導(dǎo)，心中若有所悟，便又開始練了起來，一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背，但完全沒有平時(shí)的報(bào)怨。
終于，我練到讓老師滿意了，我便用最好的字體把這首詩(shī)抄到了作品紙上。
過了一個(gè)多月的等待，我終于等到喜訊：我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化，快樂極了！
捧著鮮紅的證書，望著老師的笑臉，我明白了：有時(shí)候，我們做一些事情，遇到困難就放棄了，但其實(shí)，我們的實(shí)力不弱，就差一點(diǎn)兒火候，所以，我們做事情一定要堅(jiān)持到底，不要放棄。
小學(xué)成功的作文 篇3
古人說過：“世上無難事，只怕有心人�！泵恳粋�(gè)人做一件事都有一次成功的喜悅。我也不例外，有一次成功的喜悅令我最難忘。
期末考試完后，我的成績(jī)單發(fā)下來了。哇，我達(dá)到目標(biāo)了考試的前幾個(gè)星期，我和爸爸商量定了：考試每科95分以上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)模型機(jī)動(dòng)車，現(xiàn)在我可以獎(jiǎng)了。晚上我一吃完飯就去購(gòu)買了。第二天早上，我骨碌一下起床了，我還沒換衣服、刷牙和洗面，我便一溜煙地沖向模型戰(zhàn)車了。打開一看，哇，零件全部給裝上。因?yàn)槲倚睦锸纸辜�，所以不小心把模型機(jī)動(dòng)的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)給搞壞了。正當(dāng)我傷心不已的時(shí)候，媽媽這位救星來了。
小學(xué)成功的作文 篇4
想象。就是繼續(xù)沿?fù)湟环N事物或現(xiàn)象設(shè)想下去，設(shè)想出不在眼前訊新事物或新景象。
示例
1、看到鮮關(guān)的大草幕，我們覺得它們恰似一個(gè)個(gè)漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽(yáng)帽。
2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裝，站在陽(yáng)光里，隨著一陣徽風(fēng)吹來，翩翩起開。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側(cè)它受傷的原因。
4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢(mèng)一樣正走在通往天宮的七彩橋上。
寫作文時(shí)，如果只會(huì)“照實(shí)寫”，不會(huì)想象，那么筆下的事物、人物就會(huì)顯得死死板板。在寫“眼前所見“的同時(shí)。如果能夠?qū)懗觥澳X中所想”—融入大膽而合理的想象。文帝就會(huì)豐宮多彩。把想象融人作文時(shí)，要注意以下兒點(diǎn)：
(1)要大膽，想象出與眾不同的內(nèi)容。當(dāng)然。想象要大翅，但這絕不是說可以亂想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科學(xué)與生活。
想象要從客觀現(xiàn)實(shí)中引出。想象的內(nèi)容要與現(xiàn)實(shí)有緊密的聯(lián)系�！俺鋈艘饬�。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
小學(xué)成功的作文 篇5
俗話說得好“成功乃失敗之母”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。幾次次的失敗，就是為了等待成功那一刻的喜悅。你有成功過幾次?是別人幫助你一次成功，還是你經(jīng)過不斷努力，堅(jiān)持不懈，反反復(fù)復(fù)的失敗，靠自己成功的。我有，是靠我自己成功的。那一次，是我第一次嘗到成功的果實(shí)，那是多么的甜多么的香，就像熟透了的蘋果一樣。
那天，爸爸突然帶回來一套小廚具，煤氣和煤氣灶都是那種迷你型的，說是給我學(xué)做飯的，當(dāng)時(shí)8歲的我，還沒有碰過煤氣灶，很新奇，剛好爸爸又要讓我學(xué)做飯，我就要開煤氣灶，媽媽擔(dān)心啊，就不讓開，嘿，說來也奇怪，媽媽開的我非不要，一定要自己開，可是當(dāng)時(shí)力氣小，怎么擰都擰不好，但我沒有放棄，就是不服輸，我用盡了我吃奶的力氣，終于把煤氣打開了!我由衷的記得當(dāng)時(shí)我歡呼聲，”耶!!!“方圓十里都可以聽到，爸媽也聽到了，連忙來看，全都笑了，這是，爸爸趕緊往鍋里倒油，“呲呲”，我新奇的看著，不過當(dāng)思我還太小了，不能夠倒油，你們知道，沒有油就沒菜，所以我就沒學(xué)成菜。但是我還是嘗到了勝利的果實(shí)。
俗話說得好“成功乃失敗之母”。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。幾次次的失敗，就是為了等待成功那一刻的喜悅。你有成功過幾次?是別人幫助你一次成功，還是你經(jīng)過不斷努力，堅(jiān)持不懈，反反復(fù)復(fù)的失敗，靠自己成功的。我有，是靠我自己成功的。那一次，是我第一次嘗到成功的果實(shí)，那是多么的甜多么的香，就像熟透了的蘋果一樣。
小學(xué)成功的作文 篇6
生活就像是一個(gè)調(diào)味盒，校園生活就像是一個(gè)萬花鏡，在里面我們可以看到各個(gè)時(shí)候的自己，我們可以品嘗各種生活的滋味�？鞓�，那是生活給予我們的賞賜；痛苦，那是生活給予我們的磨練；成功，那是生活給予我們的肯定；失敗，那是生活給予我們多一次努力的.機(jī)會(huì).......
校園生活就像我們的家，在這里，我們品嘗到了各種各樣的滋味，但令我記憶最為深刻的，還是成功的滋味。
那是在一次拔河比賽中。
那天，晴空萬里，陽(yáng)光柔柔地灑在地面上，微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來。從操場(chǎng)的西邊，傳來了陣陣吶喊助威聲，是六年級(jí)的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著。
很快，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲，我們班與鄰班的較量開始了。
“加油！加油！”身邊傳來了同學(xué)的吶喊聲，就連平時(shí)不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過一浪，讓賽場(chǎng)上的同學(xué)們頓時(shí)精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過線了，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過去一大截。
邊上加油沒被這暫時(shí)的失敗嚇到，反而更團(tuán)結(jié)，更用勁。他們的身子向后傾，
腳并腳，團(tuán)結(jié)一心，繩子又拉了回來。
場(chǎng)上的比賽激烈地進(jìn)行著，對(duì)手也許是剛才用了太多力氣，現(xiàn)在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機(jī)會(huì)，拼命拽繩，對(duì)方有同學(xué)摔倒了，使我們有了可乘之機(jī)。
“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。終于，隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，我們成功了！
在片刻的休息后，我們又進(jìn)行了第二、三次比賽。我們過五關(guān)，斬六將，結(jié)果大獲全勝，奪得了第一名。我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。
小學(xué)成功的作文 篇7
每當(dāng)看著別人身輕如燕地滑著小巧玲瓏的滑板在小街小巷中來回穿梭，我早已羨慕不已。經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于給我買了一輛夢(mèng)寐以求的滑板車。
滑板車剛裝好，我就迫不及待地站上去，不停地?cái)[動(dòng)右腿�？晌也艅倓偩�，右腿沒那么靈活，而且還沒有掌控平衡和移動(dòng)的技巧，剛站上去就搖搖晃晃，腿也不聽使喚，突然板車停了下來，手臂不停地?cái)[動(dòng)，我“啊啊啊……”地叫了起來，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，屁股都快開花了！
淚珠已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)，我真想前功盡棄，可又怕別人笑我是懦夫。我心想：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我一定要學(xué)會(huì)！”于是我學(xué)著姐姐的樣子，先把左腳放在滑板前面的一個(gè)大橢圓上，右腳在地上不停而又快速地向前走，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)把右腳放在后一個(gè)大橢圓上，用右腳使勁地左右擺動(dòng)，手扶著欄桿向前移動(dòng)。
太陽(yáng)炙烤著大地，我汗流浹背，我用手往臉上一擦，哈哈，成了一只名副其實(shí)的“大花貓”。我不停地滑，終于有點(diǎn)感覺了。姐姐也在一旁指導(dǎo)：“滑板要掌握平衡技巧，而且要堅(jiān)持不懈刻苦練習(xí)！右腿速度加快點(diǎn)！”媽媽也在一旁鼓勵(lì)：“傻小子不錯(cuò)，有點(diǎn)會(huì)了，蠻厲害的嘛！”我聽了會(huì)心一笑。
現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了滑板，而且不是一般的高手呢！做什么事不但要有恒心和毅力，還要掌握技巧，不能生搬硬套，否則會(huì)一無所獲！
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