實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)的作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
每天的無(wú)聊坐在電腦前，看著閃閃的頭像禁不住的驚喜，點(diǎn)擊快樂(lè)的近入聊天，呵，我知道那簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。
每天早上起來(lái)看書(shū)，其實(shí)看不進(jìn)去，都在想網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)典對(duì)白，呵，拍拍頭一看時(shí)間，12點(diǎn)了，暈呀！這么快學(xué)習(xí)時(shí)間到了，哎我又來(lái)了好熟悉的地方，和熟悉的網(wǎng)友，呵呵，點(diǎn)開(kāi)聊天框說(shuō)著情呀愛(ài)呀好煩，你真的愛(ài)嗎？“說(shuō)我想你，我愛(ài)你，一天不見(jiàn)就不舒服，”切什么東西呀，網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛假的誰(shuí)敢保證它不會(huì)變質(zhì)呀再說(shuō)又沒(méi)見(jiàn)過(guò)面就說(shuō)愛(ài)也太假了吧。對(duì)愛(ài)簡(jiǎn)直不服責(zé)任，在現(xiàn)實(shí)中受到傷害就要躲避去網(wǎng)絡(luò)中尋找另一種激情，說(shuō)著“他”對(duì)“她”的'愛(ài)可惜只是人改變了，說(shuō)“我會(huì)對(duì)你好好的，不會(huì)讓你受傷，我真的好愛(ài)你呀”哎什么話呀
我呢！笑笑感覺(jué)很高興真是無(wú)聊呀，我說(shuō)“沒(méi)那么說(shuō)我可不相信網(wǎng)絡(luò)的那太假了那只不過(guò)讓你得到虛假的快樂(lè)，快樂(lè)之后很空虛，想想那會(huì)是真的嗎？別逗我，我可不是那么虛假的人讓我虛假的快樂(lè)還不如讓我面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)呢？
呵呵，明明不是虛假的人還是愿意坐在虛假的網(wǎng)絡(luò)中，可能學(xué)習(xí)真的太枯燥了，高中以為是小說(shuō)中那么好詩(shī)情畫(huà)意好美呀，現(xiàn)在我只能苦笑，什么破高中呀除了學(xué)習(xí)外就是睡覺(jué)，哪有小說(shuō)中那么好呀。竟瞎說(shuō)都欺騙了咱的對(duì)高中生活的感情。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
不知什么時(shí)候，網(wǎng)上突然刮來(lái)了一股“偷菜風(fēng)”。那些種菜者與偷菜者不分晝夜地忙碌著，為的就是一個(gè)虛擬的菜，生怕自己的菜被別人偷去，一看到“收獲”兩大字便激動(dòng)得要跳起來(lái)，同時(shí)也去偷別人的菜，真不知道這是為什么。
拿我們來(lái)說(shuō)，我們班已經(jīng)成立了一個(gè)“偷菜幫”。一到下課便聚集到一塊，把自己偷菜的寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)，互相學(xué)習(xí)、互相傳授，為的便是更方便地去偷菜、種菜。我也攆上了時(shí)代，加入了這幫，大家把心得都交我了，呵呵，我覺(jué)得很有趣，便也饒有興趣地玩起來(lái)。
可是，好景不長(zhǎng)，漸漸我發(fā)現(xiàn)，那些幫主型人物，學(xué)習(xí)都不怎么的（di），且慢慢地下降，我也深受其害，在退步，在下滑。我才如夢(mèng)初醒，漸漸節(jié)制自己。俗話說(shuō)得好:"勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。”只要我慢慢地少玩，就可以不被網(wǎng)絡(luò)這張無(wú)形的`大手捉住。
如果大家被偷菜游戲捉住了心，沒(méi)關(guān)系。品德老師說(shuō)過(guò)：可以貼警語(yǔ)告誡自己。譬如：QQ農(nóng)場(chǎng)沒(méi)啥好玩的，就是偷、種、賣(mài)、買(mǎi)、再偷、再種，真沒(méi)意思，又沒(méi)有實(shí)質(zhì)物品，都是虛擬的。或南京有名醫(yī)生偷菜治死了人，不值得深省嗎？等等。大家可千萬(wàn)別癡迷于QQ農(nóng)場(chǎng)，不然會(huì)傷害身體、耽誤學(xué)業(yè)的。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
終于有一天親手摸到這個(gè)現(xiàn)代的學(xué)習(xí)工具，心中對(duì)這個(gè)家伙充滿了好奇。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益發(fā)展，它已經(jīng)成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)的重要平臺(tái)。
在6000萬(wàn)網(wǎng)民中，有三分之一是青少年。互聯(lián)網(wǎng)是一種與外界接觸的媒體。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，青少年能更好地與外面的'世界交流。同樣，網(wǎng)絡(luò)的世界也是充滿了誘惑的世界。經(jīng)常在電視上看到一些孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，每天把自己關(guān)在房間里，廢寢忘食的打游戲，荒廢學(xué)業(yè)。家長(zhǎng)們看到孩子上網(wǎng)總是一臉緊張，生怕我們沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
我第一次接觸電腦是在四年級(jí)，在此之前只是在電視上看別人用計(jì)算機(jī)。終于有一天親手摸到這個(gè)現(xiàn)代的學(xué)習(xí)工具，心中對(duì)這個(gè)家伙充滿了好奇。那時(shí)候，我們每周只有一節(jié)信息課，每?jī)蓚�(gè)同學(xué)用一臺(tái)電腦。從初學(xué)打字到制作賀卡，短短的四十五分鐘已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的興趣。直到后來(lái)，家里買(mǎi)了電腦并安裝了寬帶，才有更多的時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在，我已經(jīng)在網(wǎng)上交了很多的好朋友，并能熟練得打字。高興和煩惱的時(shí)候，朋友們會(huì)和我一起分享快樂(lè)和分擔(dān)憂愁。學(xué)習(xí)上遇到了困難網(wǎng)絡(luò)又成為了我生后中不可缺少的的好幫手。相信所有和我一樣的朋友都有同感吧。
總之，網(wǎng)絡(luò)的世界五彩繽紛，只控制住自己，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)，生活在這個(gè)科技高速發(fā)展時(shí)代中的任何一個(gè)人都不會(huì)對(duì)它感到陌生。可是，它對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是有利還是有害呢？
我認(rèn)為，“利”和“害”各占一半。
首先說(shuō)“利”。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)交流的平臺(tái)，全世界的人都可以使用它，都可以通過(guò)它相互進(jìn)行交流。我們中學(xué)生上網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到許多以前不知道的知識(shí)，這些知識(shí)來(lái)字四面八方。當(dāng)遇到難題時(shí)，可以將問(wèn)題公布到網(wǎng)絡(luò)上，等待“網(wǎng)友”們來(lái)點(diǎn)擊，他們?cè)谏厦鏁痴劇l(fā)表觀點(diǎn)及問(wèn)題的答案，到時(shí)，再難的題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。
除此之外，網(wǎng)絡(luò)中還有游戲，在周末作業(yè)完成的情況下可以上網(wǎng)玩玩游戲、放松放松心情，消除上課的疲勞。
當(dāng)然，它也有“害”。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，同學(xué)們很容易沉迷于此，浪費(fèi)時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，有些還走上了犯罪的道路。這些對(duì)社會(huì)的危害性不大嗎？
網(wǎng)絡(luò)我好的'一面也有壞的一面，關(guān)鍵是看你怎樣去利用它。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，正確的使用網(wǎng)絡(luò)，“揚(yáng)利避害”，用它進(jìn)行學(xué)習(xí)，成為社會(huì)的有用人材，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為全人類(lèi)做出貢獻(xiàn)！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
小時(shí)侯，“網(wǎng)絡(luò)”的這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是不存在的，它不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)它，可以說(shuō)是井水不犯河水的。我只沉迷于一個(gè)字“玩”。它就是我的世界。
上小學(xué)時(shí)，“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞曾在我的字典里出現(xiàn)過(guò)。但我對(duì)此毫無(wú)反應(yīng)，并不熱中于它，只熱中于看電視，雖家中有電腦，但是我并不知道它是干什么用的，也不會(huì)去問(wèn)，只偶爾看姐在玩。
上了初中時(shí)代，“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞在我的字典里頻頻出現(xiàn)，也許是長(zhǎng)大了，有了自己的思想，卻因性格方面，雖說(shuō)外向，喜歡講話，可我不曾向身邊的任何一個(gè)親朋講內(nèi)心話，我只把它深深藏在內(nèi)心深處的.最地層，但又憋著難受，無(wú)從發(fā)泄，因此，我開(kāi)始助重于它，喜歡上它，甚至覺(jué)得它就是我的世界。
“網(wǎng)絡(luò)”是虛空的，人人皆知，就因?yàn)樗翘摰模晕蚁矚g它，在網(wǎng)絡(luò)的世界里，每個(gè)人都是互不認(rèn)識(shí)的，因?yàn)橐粋�(gè)“緣”字，他們就聊得很開(kāi)心，就會(huì)暢所欲言。
我喜歡網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樗o了我很大的自由空間，而這正是我想要的，在里面我敢想，敢寫(xiě)自己想寫(xiě)的話語(yǔ)，不會(huì)在逃避。
在游戲中，有失敗，也有成功;在聊天中，有k人，也有被人k;在博客中，我不再像在游戲中只想打敗敵人，不再像在聊天中怎樣捉弄?jiǎng)e人，只想安安靜靜的，用鍵盤(pán)打出自己的心聲;在qq空間里，我會(huì)精心地打扮它，尋思著怎樣打扮才會(huì)更漂亮，更合我意!
網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給了我不少，但我總得有犧牲的，那就是--學(xué)習(xí)!
當(dāng)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)我的世界里時(shí)，學(xué)習(xí)便很自然而然的往下滑!因此，我要做到學(xué)習(xí)/網(wǎng)絡(luò)兩不務(wù)，所以我要離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我要白努力的，把那些曾在游戲中/聊天中，思想中的那些精力全部拉回來(lái)放在學(xué)習(xí)中!
我為何會(huì)這么般努力呢?那是因?yàn)?/p>
--我喜歡我的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代生活!
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
當(dāng)21世紀(jì)的鐘聲響徹大地的每一個(gè)角落，當(dāng)e時(shí)代的少年緩緩走過(guò)，當(dāng)QQ上的線民無(wú)憂無(wú)慮地談天，你是否會(huì)對(duì)現(xiàn)在的青少年產(chǎn)生一種擔(dān)心地想法——幼小的心靈、稚嫩的身影如何走過(guò)網(wǎng)絡(luò)？
一提起網(wǎng)絡(luò)，人們首先想到快捷的購(gòu)物；方便的查詢；優(yōu)化的管理。但也會(huì)提及一些話：網(wǎng)絡(luò)聊天，真害人；網(wǎng)上戀愛(ài)，真虛假。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)橫加指責(zé)的人，多半是無(wú)知，也許根本沒(méi)人正真上過(guò)網(wǎng)，而他們所能舉的例子，也只是XX的姨子的兒子上網(wǎng)以后自殺等等。他們所了解的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，也只是從各種書(shū)報(bào)雜志上“覓”來(lái)的所謂“精華”。
有人在網(wǎng)絡(luò)論壇上把韓寒罵地暈頭轉(zhuǎn)向，最后又言：“韓寒是誰(shuí)我不認(rèn)識(shí)。”沒(méi)見(jiàn)過(guò)人家，沒(méi)讀過(guò)人家的文章，而充智者，這算什么本事？
上網(wǎng)后，聊天作為一種新的娛樂(lè)、消遣方式迅速在網(wǎng)上普及開(kāi)來(lái)，其代表QQ，OICQ做為聊天代表站了出來(lái)。在網(wǎng)吧中，有許多人把QQ作為一種通訊工具。隔千山萬(wàn)水，只要兩根網(wǎng)線，兩臺(tái)電腦，就可以溝通倆人。
是的，網(wǎng)絡(luò)也有過(guò)錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)上形形色色的男女搞網(wǎng)戀：拋開(kāi)一切世俗及物質(zhì)束縛的純真愛(ài)戀，是戀愛(ài)的最高境界。這是贊成者云。也有反對(duì)者說(shuō)：網(wǎng)戀純粹是追逐鏡花水月，到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。這是網(wǎng)絡(luò)的過(guò)錯(cuò)嗎？不！這只是人的失誤。說(shuō)易懂些，就是缺德！而網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)媒介，一個(gè)無(wú)辜的受害者。
但面對(duì)一幕幕不可否認(rèn)的悲劇，我們可以說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)與我們絕緣才是最好的.辦法嗎？NO！我們不能因?yàn)轸~(yú)有刺而不吃營(yíng)養(yǎng)豐富的魚(yú)。
著名網(wǎng)絡(luò)作家蔡智恒和他的成名之作《第一次親密接觸》就是一典范。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起，無(wú)疑促進(jìn)了人文思想的進(jìn)步。《第一次親密接觸》中有一句名言：虛偽的是人性而不是網(wǎng)絡(luò)。對(duì)，是人創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，也是人栽倒在網(wǎng)絡(luò)中！
網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
電腦是可以為人們做很多事情的：一些應(yīng)用軟件可以讓人們繪圖、打字、畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)更復(fù)雜的程序，完成更困難的工作，而電腦一但有了互聯(lián)網(wǎng)，那可就是“如虎添翼”了，它的信息量更大了，可以讓人們看新聞、可以瀏覽世界各地的風(fēng)光;可以查資料，可以網(wǎng)上購(gòu)物，可以游戲娛樂(lè)，可以炒股票，甚至不論多遠(yuǎn)的距離，兩個(gè)人甚至更多的人可以視頻聊天，縮短了人們之間的距離。
有幾次老師讓我們找一些歷史故事的成語(yǔ)，在詞典上查很慢，可在網(wǎng)上，只要輸入“歷史成語(yǔ)故事”，然后百度一下，馬上出來(lái)了很多的成語(yǔ)典故，什么“四面楚歌”啊，“聲東擊西”啊，“刻舟求劍”啊……還有詳細(xì)的解釋吶，真是太方便了。
可是許多家長(zhǎng)不讓孩子碰電腦，反對(duì)孩子上網(wǎng)，這是因?yàn)椋W(wǎng)上魚(yú)目混雜，很多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看一些不健康的東西，甚至為了玩游戲，騙父母騙老師，通宵在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，大一點(diǎn)的孩子會(huì)去約見(jiàn)網(wǎng)友，上當(dāng)受騙……這樣怎么能學(xué)習(xí)好呢?怎么能掌握新知識(shí)呢?
我個(gè)人認(rèn)為，可以上網(wǎng)，但要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，健康使用網(wǎng)絡(luò)，要知道，網(wǎng)絡(luò)是用來(lái)為人們服務(wù)的，而不是讓人們消沉的`;是用來(lái)了解世界的，而不是讓人們游戲人生的。
家長(zhǎng)們應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，教育孩子遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站和游戲。
作為孩子應(yīng)明白自己目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，用網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)提高自己的學(xué)習(xí)才是我們?cè)撟龅摹?/p>
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇8
云卷云舒，我認(rèn)識(shí)了不同于世界的他;花開(kāi)花謝，我便與他相識(shí)相知;潮漲潮落，我們一起赴天涯、游海岸。
今晚，我收到了他的郵件。
親愛(ài)的朋友：
你好!
很高興能和你談天，當(dāng)你讀著這封郵件的時(shí)候。我一直在關(guān)切的看著你。
相遇。我們走過(guò)那座殘破的神廟，夕陽(yáng)西下，荒草連天，便聽(tīng)見(jiàn)了那穿越時(shí)空的《黍離》：知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?那，是一個(gè)周朝大夫的.憂。從那天起，你學(xué)會(huì)了憂國(guó)憂民。
相識(shí)，我和你散布于郴江江畔，驚濤噬月，冷霧失途，于是我們結(jié)識(shí)了旅店郴州的秦觀。他臨江而立，不由感慨：“驛寄梅花，魚(yú)傳尺素，砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去?”那，是一個(gè)政治失意之人的愁。從那天起，你知曉了失意之苦。
相知。我們來(lái)到了異國(guó)的月光下，銀波蕩漾，熠熠生輝，便聽(tīng)見(jiàn)了海頓斯坦的那些心情：坐下來(lái)，感覺(jué)很清爽。盡管今天并沒(méi)有獲得什么，我生命中的每一天都令我欣喜。往日的愁苦和傷痛，都埋進(jìn)了這銀色的光波里。那，是一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的愛(ài)。從那天起，我讀懂了釋?xiě)选?/p>
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇9
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大家眾所周知的東西，它可以給你帶來(lái)好處，同時(shí)也把壞處帶給了你。
有的人利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊視野，得到了網(wǎng)所所帶來(lái)的好處。有的人經(jīng)常上網(wǎng)打電子游戲，沒(méi)日沒(méi)夜的打，把學(xué)習(xí)都忘了，還傷害了自己的眼睛，那就得到了網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的壞處。
我們可以好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源增進(jìn)一下人與人之間的關(guān)系，可以利用網(wǎng)絡(luò)看書(shū)，可以利用網(wǎng)絡(luò)得知天下的事。我們平時(shí)不懂的問(wèn)題或是在學(xué)習(xí)上遇到不懂的難題都可以用網(wǎng)絡(luò)得到答案。我們可以用網(wǎng)絡(luò)在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松自己，可以聽(tīng)音樂(lè)，也可以看一些小說(shuō)。網(wǎng)絡(luò)可以豐富我們的生活，能讓我們的生活變得豐富多彩。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的難處，為他們的困難而擔(dān)心，向他們伸出援助的雙手，帶領(lǐng)更多的人去幫助他們。也可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的幸福與快樂(lè)，我們也可以把自己的開(kāi)心與不開(kāi)心寫(xiě)在網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的人來(lái)了解自己。
但如果沒(méi)有利用好網(wǎng)絡(luò)資源，那么很可能就會(huì)誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)上打游戲，甚至拿父母的`血汗錢(qián)買(mǎi)裝備，把學(xué)習(xí)丟在一旁，不關(guān)心父母，整天癡迷于游戲的世界而不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們面臨這樣的困難，我們就要學(xué)會(huì)控制自己，進(jìn)入這樣的網(wǎng)站就把它關(guān)掉。走出虛擬的世界，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)心一下自己的父母，不要再被游戲控制，利用好網(wǎng)絡(luò)。
游戲就像一個(gè)惡魔把人推入深淵，讓人無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)可增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)方便了我們，如果我們利用好網(wǎng)絡(luò)那將受益無(wú)窮。
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