精選六一的快樂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六一的快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的快樂作文 篇1
八點(diǎn)鐘左右，我們排著長隊(duì)來到了操場上，操場上人山人海，各班中隊(duì)長手中拿著的少先隊(duì)隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在“轟隆隆”的鞭炮聲中，文藝演出正式開始了。幾位精靈似的`演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺，開始了他們的精彩表演。
今天真快樂呀！
六一的快樂作文 篇2
每個(gè)人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié)，我們都早早來到校園，坐上班車，準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時(shí)后我們來到凈月潭，首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相，我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片。火紅火紅的太陽還高高掛在天空中，泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地，森林氧吧里都是樹，而且空氣也很新鮮，所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧！到了午餐時(shí)間，我們每一小組都在地上鋪了桌罩，并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車到會展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的東西，給我印象最深的就是7號廳，那里有火影忍者里的人物，都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動(dòng)漫展后，我們依依不舍地回到學(xué)校，這是我度過的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
六一的快樂作文 篇3
“六一”兒童節(jié)又到了，我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場所，每間教室各一種游戲，同學(xué)們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫�(gè)人一組，一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先，我們商量后決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子，門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊(duì)伍，我們只好先換個(gè)地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍，又和伙伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學(xué)樓，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，竟然沒找到地方，每個(gè)房間擠滿了同學(xué)，可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”，可還是沒找到。
最后，我們商量去看皮影戲。第一場結(jié)束了，我們站在門口等第二場開始，節(jié)目開始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學(xué)們的吵鬧聲音大，聽不清表演的聲音了。
每個(gè)游戲房間都擠滿了同學(xué)，雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目，但是看到其他同學(xué)玩得那么認(rèn)真、開心，我們也感受到了節(jié)日的快樂！回到教室，老師給我們準(zhǔn)備了很多各式各樣的零食和文具，同學(xué)們收到禮物后都?xì)g呼起來了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心！我好期待下一個(gè)“六一”啊！
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