關(guān)于魯迅的作文(通用69篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的魯迅的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

魯迅的作文 篇1
魯迅是人人皆知的大文豪,他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,為革命獻(xiàn)身偉大品質(zhì)和崇高精神,他以筆代戈、奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。
一襲長(zhǎng)衫,一只煙斗是魯迅先生的標(biāo)志性打扮。魯迅先生很嚴(yán)肅,經(jīng)常繃著臉,黃里帶白的皮膚顯得他很憔悴,頭發(fā)一根一根的直立起來(lái),正像他頑強(qiáng)的性格,胡須像極了隸書的`“一”字。魯迅先生文筆犀利有傲骨,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”便是他面對(duì)敵人和親鄰的真實(shí)寫照。
他的出生于一個(gè)封建士大夫家庭,平時(shí)喜愛(ài)讀書,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),1902年被官派去日本留學(xué),入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校習(xí)醫(yī)。在日本學(xué)習(xí)期間看見(jiàn)革命人士被日本人圍殺,而圍觀看熱鬧的竟然大都是中國(guó)人。在異國(guó),自己人被殺害而同胞卻木然的觀看。魯迅被深深震撼了,他感到僅僅是從醫(yī)只能救治人民的肉體,而拯救一個(gè)民族必須拯救人們的精神,喚起國(guó)人的愛(ài)國(guó)意識(shí)與集體感,于是他依然棄醫(yī)從文,用筆桿子作為思想的利器,用這把思想的匕首喚起人們的危機(jī)感與愛(ài)國(guó)意識(shí)。他決定棄醫(yī)從文,從此走向了文學(xué)的道路。
1918年5月,首次用"魯迅"為筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,對(duì)人吃人的制度進(jìn)行猛烈地抨擊和揭露,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。五四運(yùn)動(dòng)前后,參加《新青年》雜志的工作,站在反帝反封的新文化運(yùn)動(dòng)的最前列,成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的偉大旗手。
魯迅的作文 篇2
盼望著,盼望著,終于盼到了今天。就在今天,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的魯迅故里。
經(jīng)過(guò)大門,我們來(lái)到了魯迅祖居,一走進(jìn)里面,我就感到魯迅的家怎么這么大。我們筆直往前走,是大堂前,這里是用來(lái)做祭祀或者來(lái)接待客人的地方,右面是佛堂、飯?zhí)谩?/p>
大堂前的后面是少爺房、書房、地窖、當(dāng)鋪和藏書閣,最后面是后花園,里面種著各種各樣的蔬菜,看起來(lái)每種蔬菜就像小娃娃似的,躺在舒服的床上。對(duì)了,考你一下:“何首烏看見(jiàn)過(guò)嗎?”有人說(shuō):“看見(jiàn)過(guò),就是八仙過(guò)海里面的張果老偷吃的那種何首烏。”這我也早見(jiàn)過(guò)了,也是八仙過(guò)海里面的',卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真的,但這次我卻看見(jiàn)了真的何首烏的藤——百花園的旁邊就有何首烏的藤。你肯定又要問(wèn)了:“你怎么來(lái)判斷有何首烏的藤呢?”那我就告訴你吧:“因?yàn)闄跅U的下面有一塊很大的石頭,上面寫著‘魯迅和幾個(gè)小朋友在挖何首烏’,所以,這里有何首烏的藤。”哈哈……
細(xì)細(xì)地欣賞這后花園,花兒艷麗多姿,幾棵小樹(shù)更是姿態(tài)萬(wàn)千,趣味橫生,有幾根樹(shù)枝中有幾個(gè)很小的洞,就好像是天然的雕飾。這里的小樹(shù)和花都是我所不知道的,但我卻能感覺(jué)到它們的盎然生機(jī)。用哲學(xué)家的話來(lái)說(shuō),有此感受,便已不虛此行。
魯迅的作文 篇3
我一直相信,無(wú)論長(zhǎng)夜漫漫,無(wú)論前路迢迢,總有那么一雙眼睛,能穿透歷史的陰霾,看盡滄桑流轉(zhuǎn),看透世態(tài)炎涼,一如鋒利的長(zhǎng)劍,刺破浮云鄂未殘。
迅者,從走卂聲,疾也。先生的一生,如他的筆名,滿是飛越與奔跑,奔向他進(jìn)取、正直、從容的眼所憧憬的前方。盡管時(shí)光如梭,曾經(jīng)的景象已不可察,我亦能從殘存的光影中,得窺其眉目英朗,即使相隔百年,自讓人心生敬意。
“不滿足是向上的齒輪”
照片中先生的眼總是各向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線,仿佛滿弦之弓,蓄勢(shì)待發(fā),頂著不斷上挑的眼珠,別有一股逼人的英氣。這樣的人,別人說(shuō)他不懂人生,把眼光放在腳下,求個(gè)安逸,保全己身,便已足夠。我想,先生即使“懂”,大約也是不屑的。“不滿足”造就了他的不平凡。從路礦學(xué)堂到仙臺(tái)學(xué)醫(yī),從受盡歧視的華人到以文為戈,一往無(wú)前的戰(zhàn)士,他一步一步前行,走出世上本無(wú)的新路。原來(lái),他的眼是窄小的,容不得太多,容不得自身的學(xué)術(shù)不精,容不得世道的黑暗陰沉。他不滿足,于是試圖改變,所以他總目視上方。或許也只有深邃浩瀚的蒼穹,才堪與之對(duì)話吧。
“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”
睫毛上揚(yáng),眼神中滿懷著期待,先生似乎有許多要傾訴。統(tǒng)治者的屠刃和燃盡思想的烈火,產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的病態(tài)麻木、自甘為奴、逆來(lái)順受的眼。然而他們永遠(yuǎn)不明白,什么都可以被洗盡,只有大腦不能,思想是鳳凰,是焚燒不盡的野草,沒(méi)有什么力量可以消滅。怒目圓睜,滿懷憤慨和憐憫地看著眼前悲哀的世界,那眼神足以讓任何陰險(xiǎn)和野心勃勃的人心怯膽寒。是的,無(wú)須沉默,伴隨著那“哀其不幸、怒其不爭(zhēng)”的眼神而來(lái)的,是《彷徨》、《吶喊》、《華蓋集》……我終于明白先生眼中的期待,就讓他在憤怒中嘶吼,去振醒人心吧!
“當(dāng)我成塵時(shí),你會(huì)見(jiàn)我的微笑”
歲月總是無(wú)情的。先生眼角拖起長(zhǎng)長(zhǎng)的`皺紋,載著滄桑與疲憊,摧殘著他。我甚至可以想象,在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,先生苦撐起他早已困乏不已的眼,堅(jiān)持著他的堅(jiān)持。先生的眼,渾濁又澄明,那疲乏背后所掩藏著的是從容與無(wú)悔。有限的生命和無(wú)限的價(jià)值,在他那里獲得了平衡。正因?yàn)闀r(shí)日短暫,才需要夜以繼日的奮斗。被辛勞擊垮的先生,還是從容地離去,沒(méi)有冠冕堂皇的言辭,只留下幾件小的心愿。只是他的眼,依舊如光耀一般,閃在民族的血液深處。我這才發(fā)現(xiàn),他的不平凡中,其實(shí)又包含著平凡,而這平凡,卻透出別樣的卓越。
而今,斯人不復(fù),而先生的眼,依然承載著獨(dú)立的人格和思想,激勵(lì)我輩。所以即使那些“當(dāng)代的阿Q、孔乙己”試圖將他的文章從學(xué)生案前的書本中移去,卻也只能是顯示他們的心虛。那眼神,早穿越時(shí)光,滿含驕傲與不屑:“你們到底在怕什么?”
是的,他們害怕,害怕有一天這個(gè)國(guó)家出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)魯迅的眼,那進(jìn)取、正直、從容的眼。
然而此日不遠(yuǎn)。
我一直相信。
魯迅的作文 篇4
魯迅先生就是這樣一個(gè)用筆來(lái)拯救中國(guó)的人,他所面對(duì)的社會(huì)是我們所不能想像的,是那樣的陰暗、凄清與恐怖,可仍義無(wú)反顧地用筆在寫,用心在吶喊。雖然曾經(jīng)也有過(guò)彷徨,但內(nèi)心的信念最終戰(zhàn)勝了一切。
也許最難過(guò)的不是“醉生夢(mèng)死”的麻木,而是“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú),“唯我獨(dú)醒”這是一種何等的寂寞啊!能夠戰(zhàn)勝孤獨(dú)的人也許才是真證的勇者,想到這不禁讓我對(duì)魯迅先生肅然起敬,
在先生的眾多文章巾我是最喜歡《朝花夕拾》這本散文集子,這里的文章大多都是記述魯迅先生幼年時(shí)期的生活,故事平淡,卻讓人感到一種淡淡的溫暖,一種家的.溫暖。這里沒(méi)有殺戮,沒(méi)有爭(zhēng)斗,有的只是那平緩的心境。這也許是一種趨利避害的天性,讓我總是不由得去偏愛(ài)那些舒適祥和的文章。
什么是傳世的孤寂?胸膛里大開(kāi)大合的悲痛,像拉動(dòng)的風(fēng)箱一般沙啞地呼喚起來(lái);一絲光線涌出,把所有沉睡的過(guò)往輕輕喚起。這也許就是魯迅先生當(dāng)時(shí)的心情,可正是我現(xiàn)在的心情。
魯迅的作文 篇5
魯迅原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅,一個(gè)神圣的名字,像所有被推到高處的神話人物一樣,在魯迅周圍始終有一種威懾的氣氛和蠻橫的力量,他是作為一個(gè)不可言說(shuō)的奇跡存在的。
說(shuō)到魯迅的精神,就是以筆為投槍和匕首,吃的是草,擠出來(lái)的是奶,?“半殖民地人民最可貴的品格,沒(méi)有絲毫的.奴顏和媚骨”。與之相聯(lián)的形象便是孤憤、激昂、單槍匹馬。前面是一眼望不到頭的明槍,身后是飛蝗一般放不完的冷箭。“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,是魯迅決心以滿腔的熱血澆醒世人的決心和意志的真情流露:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯著甘為孺子牛”,是魯迅對(duì)敵人堅(jiān)決斗爭(zhēng)的態(tài)度和對(duì)人民無(wú)限深情的真實(shí)寫照;“讀生無(wú)奈日奔馳,有弟偏教名別離,”是魯迅對(duì)親情的珍愛(ài),對(duì)殘酷的斗爭(zhēng)的最清醒的認(rèn)識(shí);“忍看同輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)”是魯迅面對(duì)敵人殘酷殺害革命青年無(wú)比仇恨的最有力的回?fù)簟o中國(guó)文學(xué)的大河開(kāi)辟了一個(gè)新的支流,他不會(huì)因?yàn)榕f物的羈絆而停止探求新事物的步伐。新文藝無(wú)論在理論上還是實(shí)踐上,他都站在最前面。
他獨(dú)自在黑暗中摸索著,常常“碰壁”,碰扁了鼻子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在探求著、實(shí)踐著。他以最大的力量,把最簡(jiǎn)單的文字、感情、思想,容納在一兩千字里,像一塊玲垅的瘦石,但永遠(yuǎn)新鮮,永遠(yuǎn)清晰,永遠(yuǎn)軟中透硬,永遠(yuǎn)厲害而不粗鄙。中國(guó)人民虔誠(chéng)地崇拜著魯迅。因?yàn)樗窃趪?guó)人需要精神支柱的時(shí)候挺身而出,頂天立地地站在華夏大地上的。魯迅先生的精神,至少讓三代中國(guó)人靈魂受到洗禮。魯迅先生的精神,滲透了中國(guó)的每一寸土地。他偉大,他堅(jiān)強(qiáng)!
魯迅的作文 篇6
我喜歡魯迅,我沒(méi)有裝深沉。除了課本上的,我甚至沒(méi)怎么看過(guò)他的作品。不是不想看,是真的太難理解了。一個(gè)順口溜大概已傳遍了中國(guó)的每所學(xué)校,說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生“一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹(shù)人”。周樹(shù)人和文言文并列,可見(jiàn)其難度。
若要我說(shuō)出喜歡魯迅先生理由,我還真說(shuō)不出個(gè)所以然。也許是崇拜他的深刻見(jiàn)解,也許是折服于他獨(dú)到眼界,也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟,也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來(lái)在語(yǔ)文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對(duì)魯迅先生了解了更多,在蕭紅的筆下,魯迅是一位紳士,一個(gè)溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩,若我生在那個(gè)時(shí)代,真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒,朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會(huì)被選為必學(xué)的課文,還變態(tài)地要求背誦。我的一句話結(jié)束了她喋喋不休的抱怨,我小聲地說(shuō),我很喜歡魯迅啊。她朝向遠(yuǎn)處的頭大弧度地轉(zhuǎn)向我,看我的眼神猶如看著一個(gè)傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響,默默地走進(jìn)教室。
朋友的反應(yīng)讓我懷疑我是不是腦子壞了,可是我控制不住,對(duì)魯迅先生的迷戀?zèng)]有任何消減。
隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩,最先吸引我的并不是歌聲或嗓音,也不算曲調(diào),而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀,那篇文章對(duì)我的震驚程度猶如一記炸雷,原來(lái)看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅(qū)使我去了解許嵩其他歌的解讀,從此打開(kāi)新世界……
之后的'某一天,我又天馬行空,我竟然覺(jué)得魯迅先生和許嵩有相似之處,深刻的見(jiàn)解,獨(dú)到的眼界,溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了,兩個(gè)生活在不同時(shí)代的人,我居然會(huì)聯(lián)系在一起。
當(dāng)然,我不會(huì)再把這種驚人的想法與朋友分享了。
魯迅的作文 篇7
這個(gè)星期六,因?yàn)橐粓?chǎng)秋游,我仿佛坐著時(shí)光機(jī),去到了魯迅先生的青少年時(shí)代。
我們先來(lái)到了魯迅故居,這是一座有著江南水鄉(xiāng)特色的老屋。泛黃的白墻和開(kāi)裂的窗框都在講述著一個(gè)個(gè)悠悠的故事。
在這座老屋里,我仿佛看到了魯迅的長(zhǎng)媽媽在臥室里給小魯迅講故事,魯迅正用雙手托著下巴,津津有味地聽(tīng)著;我仿佛看到了魯迅在書房里聚精會(huì)神地看書,還在書上劃呀寫呀;我仿佛還看見(jiàn)了魯迅拿了一張小板凳,在門口練習(xí)毛筆字,一筆一劃都是那么工工整整……原來(lái),這么偉大的文學(xué)家、思想家,小時(shí)候也和我們一樣,要讀書、練字,也愛(ài)聽(tīng)故事。
跨過(guò)幾道門檻,穿過(guò)幾間小屋,我們來(lái)到了大名鼎鼎的“三味書屋”,上了一堂私塾課。在“三味書屋”,我發(fā)現(xiàn)在一張桌子上刻有一個(gè)字——“早”。我心里尋思著:為什么這張桌子上會(huì)刻一個(gè)字呢?疑問(wèn)剛剛冒上心頭,我好像聽(tīng)到魯迅笑著說(shuō):“是我刻的哦!”聽(tīng)私塾先生授課,我才知道當(dāng)時(shí)魯迅在“三味書屋”讀書,有一次因?yàn)榻o生病的父親送藥而上學(xué)遲到了,被先生責(zé)罰,用戒尺打了三下。這個(gè)教訓(xùn)讓魯迅刻骨銘心,發(fā)誓以后再也不遲到了。為了時(shí)刻提醒自己,他在自己的'課桌上刻了一個(gè)“早”字。
看著這個(gè)“早”字,我想起了自己在時(shí)間管理上的一些不足。我暗暗下定決心,我要好好學(xué)習(xí)魯迅先生的知錯(cuò)就改,要做時(shí)間的主人,學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然,我不會(huì)把“早”刻在我的課桌上,而是把它刻在我的心里。
這場(chǎng)秋游讓我遇見(jiàn)了魯迅先生,也許會(huì)影響我的一生!
一種深層次了解人的方法和學(xué)問(wèn),能使人們認(rèn)識(shí)到自己及他人內(nèi)在的本性,進(jìn)而能把人的真實(shí)、深層、較大的內(nèi)心需求和渴望發(fā)掘出來(lái)。
魯迅的作文 篇8
將手中的筆化作戰(zhàn)斗的長(zhǎng)矛,為祖國(guó)的事業(yè)獻(xiàn)出寶貴的一生,將人民的吶喊當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,為大眾訴說(shuō)無(wú)處發(fā)泄的憤怒,將革命的光芒比為堅(jiān)實(shí)的盾牌,為中華民族的崛起作出不可估量的貢獻(xiàn)!他,就是天上最亮的那顆啟明星,我們最敬愛(ài)的魯迅先生。
遇見(jiàn)《從百草園到三味書屋》,我遇到了那個(gè)天真頑皮、活潑好動(dòng)的'魯迅。先生要他好好讀書,他偏覺(jué)得背書無(wú)聊,偷偷跑去捉蟲子,摘花花草草。也愛(ài)聽(tīng)長(zhǎng)媽媽講故事,聽(tīng)到好笑的片段,會(huì)比誰(shuí)都笑得厲害,聽(tīng)到恐怖的事,也會(huì)嚇得縮成一團(tuán),躲進(jìn)長(zhǎng)媽媽的懷里。百草園及三味書屋的一草一木、一花一石,都深深刻在他的腦海中。
遇見(jiàn)《社戲》,我遇到了那個(gè)不暗世事。毫不拘束的魯迅。幾個(gè)小伙伴傍晚一起去聽(tīng)?wèi)颍ㄓ朴疲弊砣诵模貋?lái)的路上去摘豆子吃,吃的那么香甜。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,有滋味,難怪他會(huì)說(shuō):“至今,我再?zèng)]有聽(tīng)到過(guò)那夜似的戲,沒(méi)有吃到過(guò)那夜似的好豆了。”江南水鄉(xiāng)柔柔的美,小孩子們歡快的笑,都讓我的心靈為之顫動(dòng)。
遇見(jiàn)《故鄉(xiāng)》,我遇到了那個(gè)靜坐沉思、眼光犀利的魯迅,市井小民楊二嫂的貪婪,鄉(xiāng)下農(nóng)民閏土的操勞,兩個(gè)小孩子的友誼……都被刻畫得淋漓盡致,叫人讀起來(lái)欲罷不能。筆與紙接觸的那一剎那,猶如綻開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)紅梅,人物性格躍然紙上。人性的險(xiǎn)惡,人心的變故,童心的純潔……讓人不得不拍手叫絕,同時(shí),也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀陷入深深的沉思。
魯迅先生用他的長(zhǎng)矛,揭開(kāi)了封建社會(huì)的面具,為人們打開(kāi)一扇新的窗戶。他刺痛了社會(huì)的神經(jīng),將鮮活的血液重新注入到中國(guó)人民的身體中。
遇見(jiàn)魯迅,遇見(jiàn)一個(gè)不同的時(shí)代,遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的自己。
魯迅的作文 篇9
“世上本沒(méi)有路,走的人多了,自然就成為了路”——魯迅。
談起中國(guó)文學(xué),人們就不得不提到魯迅這個(gè)名字。魯迅,一位為“五四”運(yùn)動(dòng)搖旗“吶喊”的人;一位為美好童年“朝花夕拾”的人;一位為所有反對(duì)白話文而把他們送進(jìn)“墳”的人;一位會(huì)“故事新編”的人。
這位大作家年輕時(shí)曾在日本留洋,也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫(yī)從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時(shí)期:總是穿著長(zhǎng)衫,蓄著濃密的胡子,一手夾著枝短煙卷,目光始終凝視著遠(yuǎn)方……他是一位長(zhǎng)相極為普通得人——不看著照片下的注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來(lái)。
魯迅擁有一個(gè)美滿的家庭:一個(gè)疼愛(ài)他的妻子,一個(gè)他疼愛(ài)的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親,說(shuō)過(guò),他小時(shí)候十分頑皮,一旦犯了錯(cuò)誤,父親就會(huì)用報(bào)紙卷起來(lái)打他,父親對(duì)此解釋說(shuō):“這樣打,雖是教育了,但也不會(huì)痛。”
正是這一位父親,平凡的父親,平凡中卻透著偉大。
在他犀利的筆鋒下,誕生了一位位栩栩如生的人物:阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車夫、趙老爺……這些活生生得人,在魯迅的引導(dǎo)下同封建思想作斗爭(zhēng),掃除一切腐朽,有了他們魯迅不再獨(dú)自彷徨,越寫越勇,愈寫愈利。魯迅在黑暗中堅(jiān)持不懈地磨練著他的手中的'筆,逬射出片片火花,最終用這閃著寒光的銳器在混沌中撕開(kāi)了口子,讓中國(guó)的文學(xué)又踏上了光明之路。
正如魯迅所說(shuō)的那樣:“在他那巨大的背影之下,才愈發(fā)顯出我的‘小’來(lái)。”一個(gè)普普通通的魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受,特別的平凡,特別的勇敢,特別的堅(jiān)定,閃耀著特別的人性光輝,燦爛而又奪目的。
魯迅的作文 篇10
拂開(kāi)歷史的迷霧,我們看到了一個(gè)偉岸的身影,佇立在思考的懸崖上,冷眼對(duì)世間的玷辱污蔑,用一枝悲涼而又鋒利的筆,寫著世態(tài)滄桑。
童年時(shí)的他,家境還算殷實(shí),無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著公子哥兒的生活,后來(lái)父親病重,家道中落,他苦心為父親治病,卻仍不足以與死神對(duì)抗,后來(lái)他去了日本仙臺(tái)留學(xué),遇到了此生的恩師——藤野先生,在留學(xué)過(guò)程中,他意識(shí)到中國(guó)之所以如此衰敗,根本在于人心,在于思想的落后,由此,他毅然決然地放下手中用來(lái)解剖動(dòng)物的手術(shù)刀,拿起了另一把更為鋒利的匕首,解剖著中國(guó)人落后已久的的思想,他用這支匕首,插進(jìn)了腐朽沒(méi)落的封建主義的心臟,他用這支匕首,呼喚著中華民族的崛起與振興。
從魯迅的身上,我感受到了一種精神,那是一種頂天立地,山海所不能摧之的精神,那是他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),渴望祖國(guó)振興的強(qiáng)大精神,是他對(duì)光明燦爛的.美好生活理想的追求,和堅(jiān)持在昏沉的黑夜里同黑暗勢(shì)力抗?fàn)幍挠旅皖B強(qiáng)的精神。
從魯迅的文中,我看到了他的期盼,他對(duì)光輝燦爛的黎明的期盼,他對(duì)國(guó)人覺(jué)醒的期盼,他對(duì)祖國(guó)振興的期盼,因而,他用他的筆,毫不留情的表述國(guó)人的劣根性,他的第一部白話小說(shuō),也是中國(guó)文學(xué)史上的第一部白話小說(shuō)《狂人日記》中,滿紙的“吃人吃人”,滿紙的荒唐言,浸透著一把辛酸淚,他渴望以此來(lái)使國(guó)人覺(jué)醒,以此來(lái)使人思想進(jìn)步,以此來(lái)使國(guó)家振興。
走進(jìn)魯迅,看看魯迅的一生,他的作品給中國(guó)乃至世界文學(xué)史上增添了濃墨重彩的一筆,他的作品被譽(yù)為“投槍與匕首”插進(jìn)了封建主義的心臟,其文,言辭辛辣,描繪人間百態(tài),其人,鐵骨錚錚,彰顯民族精神,其文,其人,值得千萬(wàn)萬(wàn)后輩景仰。
魯迅的作文 篇11
關(guān)于魯迅,想必大家了解的不少,像原名,家鄉(xiāng),代表作什么的。在這里,再重復(fù)也沒(méi)什么意義了,而我想說(shuō)的是魯迅這個(gè)人。
我對(duì)魯迅的看法有很多種,因?yàn)樽x他的一篇文章就會(huì)有一種新的觀點(diǎn)從腦中鉆出來(lái)。
譬如說(shuō),我第一次讀魯迅的.文章是在小學(xué),當(dāng)時(shí)好奇心很強(qiáng),總喜歡抱著姐姐的書拿來(lái)讀。記得那次是拿著她的語(yǔ)文課本,以前的語(yǔ)文課本是黑白的,基本沒(méi)有插圖,但有一篇文章就有插圖,那便是魯迅的《從百草園到三味書屋》,雖然是黑白色的,但畢竟是唯一一篇有圖的課文,我便饒有興趣地看了起來(lái)。我喜歡魯迅大概就是從那時(shí)起的吧!我覺(jué)得他和我們一樣,都是小孩子,都一樣的喜歡玩,討厭背書學(xué)習(xí)。只是因?yàn)檫@,當(dāng)時(shí)我并不知道文章的深層含意,更沒(méi)讀出其中的批判味道。
再后來(lái),接觸到魯迅就是在初中了。從課本中所了解到的魯迅大概也便都索然無(wú)味了,無(wú)非是什么愛(ài)國(guó),諷刺,還有什么革命罷了。而前一段時(shí)間,我又了解到了又一種不同的魯迅。
這是一篇短篇小說(shuō),名為《傷逝》,是魯迅先生唯一一篇寫到他自己的愛(ài)情的文章。并不是說(shuō)魯迅有多好或者多偉大,而是這篇文章讓我感受到了,他也是一個(gè)普通人,有愛(ài),有恨,而且在寫自己的生活的同時(shí),也同樣不改他喜歡批判社會(huì)的風(fēng)格,不過(guò)比往常更含蓄。
有時(shí)他也會(huì)評(píng)論別人,也會(huì)為一些被罵的體無(wú)完膚的古代或近代名人抱不平,像武則天,阮玲玉等,這點(diǎn)我特別喜歡!
但是,說(shuō)實(shí)在的,他的文筆真不怎么樣,而且半白話也總是讓我查半天字典,但我就是喜歡他——想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不顧慮,不做作。
這大概就是我印象中的魯迅先生吧!
魯迅的作文 篇12
“其實(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書。將書放在講臺(tái)上,使用了緩慢而有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:我就是叫做藤野嚴(yán)九郎的”。
這是我第一次認(rèn)識(shí)魯迅,那時(shí)也就五年級(jí),老師在講外貌描寫時(shí)講到魯迅描寫他的老師藤野先生的一段。也讓我看到魯迅。
看著魯迅,是看不出什么的,只是看到他的作品,再看他的.臉,他像誰(shuí),他就像自己,怎么樣,就這樣!他像中國(guó),像五四,又是一個(gè)非常的中國(guó)。
夜晚,因?yàn)橛行切嵌鵂N爛;月亮,因?yàn)橛刑?yáng)才發(fā)光;中國(guó),因?yàn)橛兴磐χ绷思沽海≡僖淮慰呆斞福囱劬Γ亲繝柌蝗旱膽?zhàn)狼,與其詛咒黑暗,不如向往光明,用燃燒的蠟燭點(diǎn)燃自己,撕開(kāi)寒冬的一個(gè)缺口,用火光照亮世界,讓世界斬開(kāi)黑暗,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”!這就是魯迅,世界上最寬廣的是大海,比海更寬廣的是天空,比天空還要博大的是魯迅的情懷。
“我現(xiàn)在與勞苦大眾不接近,對(duì)于他們的生活方式和經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,當(dāng)然不敢創(chuàng)造”。魯迅想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。可他的夢(mèng)想不久就被現(xiàn)實(shí)撕得粉碎。一次,在電影中,他看到眾多“體格強(qiáng)壯,神情麻木”的中國(guó)人,被淡然地圍觀,魯迅才意識(shí)到,“東亞病夫”的“病”,精神上的麻木要比身體虛弱更可怕。于是,他棄醫(yī)從文,他與朋友談?wù)撟疃嗟木褪侵袊?guó)民性中最缺什么,病根何在?在一個(gè)個(gè)歷史丑劇不斷上演后,魯迅抑壓已久的思想像火山噴發(fā)一般通過(guò)文學(xué)噴射出來(lái),也就有了更多的人讀到他,認(rèn)識(shí)他。
魯迅就是這樣的一個(gè)人,“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。他不向往“曉”,而是想讓旭日東升的太陽(yáng)去照亮中國(guó)的路,這,才是魯迅。
魯迅的作文 篇13
魯迅是中國(guó)的一顆璀璨明星,它是青年們永恒的導(dǎo)師,黑暗道路中的一團(tuán)火焰,一個(gè)令敵人都敬佩的戰(zhàn)士。他用筆做武器,用文字作軍隊(duì),向舊社會(huì)一次又一次地發(fā)起沖鋒。然而,若不是魯迅在休息的時(shí)候?qū)懴铝诉@本《朝花夕拾》,又會(huì)有幾個(gè)人知道他那童話般美麗,卻又充滿了傷感與無(wú)奈的過(guò)去呢?
只是一部魯迅的回憶錄,只寫了魯迅的回憶。然而,魯迅把這些看似毫無(wú)用處,只能被當(dāng)成一種消遣的往事寫了下來(lái),卻讓我們發(fā)現(xiàn),讓我們明白,那些“瑣碎”的背后,其實(shí)隱含著太多的舊思想、太多舊社會(huì)的錯(cuò)誤以及許許多多希望改革的有志青年的無(wú)奈。不單如此,啼笑皆罵的魯迅即使是在寫回憶錄,他也不會(huì)真正的休息。在“正人君子”和“青年人的領(lǐng)導(dǎo)者”面前,魯迅敢罵,魯迅要罵,他罵得酣暢淋漓,罵得人心舒暢;在守舊思想和軍閥勢(shì)力面前,魯迅善諷,魯迅定諷,他諷得對(duì)手無(wú)話可說(shuō),諷的邪惡有口難言。無(wú)論是什么時(shí)候,魯迅都會(huì)讓那些誤導(dǎo)中國(guó)方向的人們,不,是“豺狼們”被打成“喪家的落水狗”。熟話說(shuō)得好,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。周家這位樹(shù)人,身上凝結(jié)了何止百年中有志之士的精神與力量啊,他分明是中華五千年文化之中所有愛(ài)國(guó)之人、有心之士所凝聚而成的'結(jié)晶,一束引領(lǐng)著中國(guó)青年向前,向著未來(lái)急速飛馳的強(qiáng)光。他在黑暗中用筆鋪成一條走向光明的五彩之路,用紙壘成一堵排開(kāi)黑暗的堅(jiān)實(shí)之墻;他在困頓中用心中的利刃劈開(kāi)一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪惡的反撲。縱然,他決定稍作休息,也會(huì)讓那些在黑暗中爬行的“毒蟲”不敢猖狂。
他,魯迅,是真正的革命戰(zhàn)士,一位不朽的樹(shù)人,一點(diǎn)不滅的光源!
魯迅的作文 篇14
魯迅!誰(shuí)不認(rèn)識(shí)?誰(shuí)沒(méi)有讀過(guò)他的文章呢?
那你們知道大文豪魯迅是在怎樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的呢?他上學(xué)的地方又是怎樣的呢?下面,讓我?guī)ьI(lǐng)大家去魯迅小時(shí)候的地方逛逛吧!鏡頭one:“德壽堂!”沒(méi)錯(cuò)。現(xiàn)在我們來(lái)到的就是大廳了,這里是接待貴客的.地方哦!“那我們來(lái)到這里,算不算貴客啊?”應(yīng)該算!呵呵!看啊!那個(gè)年代可是非常講究輩份的哦!連長(zhǎng)輩坐的椅子都比晚輩要大!“那魯迅坐哪個(gè)位置啊?”應(yīng)該是比較小的椅子吧。鏡頭two:“三味書屋!”我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了魯迅讀書的地方“三味書屋”了。怎么樣?有沒(méi)有聞到一股書香呢?下面讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下魯迅的老師了:壽鏡吾!他是魯迅在眾多的老師中最為敬重的三位之一,也是他的啟蒙老師。
魯迅不是在《從百草園到三味書屋》中說(shuō)壽老師“極方正、質(zhì)樸、博學(xué)。有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規(guī)則,但也不常用。”他教學(xué)嚴(yán)還常幫助有困難的學(xué)生。是個(gè)好老師哦!下面我們來(lái)看看魯迅上學(xué)時(shí)坐在哪個(gè)位置呢?看!那個(gè)靠墻的位置就是了。另外,三味書屋的三味是哪三味呢?就是:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,諸子百家味如醯醢。
朋友們,讓我們?cè)跁局屑?xì)細(xì)品嘗,汲取營(yíng)養(yǎng)吧!鏡頭three:“百草園!”沒(méi)錯(cuò),這里就是魯迅小時(shí)候最快樂(lè)的地方——“百草園”了!這雖然對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)那時(shí)的魯迅來(lái)說(shuō)可是非常重要的!這里聚集了魯迅小時(shí)候的歡樂(lè)與愉悅。我們可以想象:十歲的魯迅從“鐵籠子”里跑出來(lái),大口大口地呼吸著新鮮的空氣。在草叢里抓蛐蛐、爬上樹(shù)去摘桑果……
好了,旅客們,本次的“魯迅故鄉(xiāng)之旅”到此結(jié)束了。“德壽堂”、“三味書屋”和“百草園”都給你留下了怎樣的印象呢?
魯迅的作文 篇15
深夜死寂。孤燈夜下。翻開(kāi)先生的書,就立刻觸電似的嚴(yán)肅起來(lái)。
喜歡先生的文字,是從雜文開(kāi)始的。真正的喜歡,是追根究底的。單純而真實(shí)的喜歡,如同飲一杯茶喝一口涼水,因?yàn)槲覀兩眢w的需索,所以感到愉悅。
讀先生的文字,要以一種嚴(yán)肅而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去讀。
先生的疼痛,是真正來(lái)至于骨髓里的.。每一個(gè)文字,每一句興嘆,每一種情感。都不經(jīng)過(guò)修飾和喬偽,赤裸裸地來(lái),赤裸裸地走。先生的文字,透著冰涼刺骨的殺氣,一種震撼心底的力量。那種感覺(jué),仿佛從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái)。是沉睡千年的青銅劍,破土后的怒號(hào)。
一切都已然逝亡,變作空也。這時(shí)候,真正由文字產(chǎn)生的情感,就會(huì)自心底一點(diǎn)點(diǎn)地泛起來(lái)。血液由全身慢慢凝聚到一點(diǎn),充斥的力量,要沖破血管的束縛似的。這種感覺(jué),要在放下先生的書后很久才會(huì)漸漸平息。
興,嘆。痛,痛絕;麻,麻木;憤,憤怒。
而先生的捉筆,絕不是當(dāng)下那些所謂憤青們的憤世。那是真正由靈魂發(fā)出來(lái)的憤怒。先生,以及先生的筆,也只是做了一個(gè)使者,把這一切的情感,歇斯底里地表現(xiàn)出來(lái)。
夜讀先生的文字,我是真正的陷入。我的一切,落入先生留下的圈套。不止于我。有很多人,和我一樣,落入這圈套。就做一個(gè)真正的俘虜吧。
這一種情感,在我提筆的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我的敘述欲丟失了,思想凝固了。遺留下的,只是一篇拙陋的殘稿。
這也罷,殘就殘吧。殘與撼,也終是會(huì)有路走下去的。因?yàn)橄壬f(shuō),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。
魯迅的作文 篇16
常聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)起魯迅爺爺?shù)摹柏S功偉績(jī)”,說(shuō)他為我們作出的貢獻(xiàn),說(shuō)他的“棄醫(yī)從文”,說(shuō)他的頭銜,說(shuō)他的一切一切。因?yàn)榘职謰寢屵@樣說(shuō),親朋好友這樣說(shuō),于是,對(duì)魯迅爺爺空白的`記憶里,我也有了這些話,我也理所當(dāng)然地認(rèn)為,魯迅,就是這樣的人。
轉(zhuǎn)眼間,我已到了六年級(jí),很快就不再是魯迅小學(xué)的學(xué)生了。聽(tīng)著師長(zhǎng)們整天在耳邊念叨著“魯迅”,靜下心來(lái),好好地問(wèn)問(wèn)自己:在我心中,魯迅究竟是怎樣的人?
在我眼里,少年的魯迅是幸運(yùn)的人。雪地捕鳥,海邊拾貝,瓜地刺猹,沙地看魚,每一件事情,都新奇而有趣;劃船看戲,欣賞美景,自學(xué)社戲,嘴讒偷豆,每一份心情,都激動(dòng)而興奮;菜畦玩耍,觀察植物,捕捉昆蟲,靜聽(tīng)傳說(shuō),每一個(gè)表情,都開(kāi)心而陶醉。在我眼里,少年的魯迅更是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。家道衰敗,父親病重,這一些打擊都擊不敗他;早起晚睡,為父熬藥,這一切勞累都累不到他;因父遲到,先生批評(píng),這所有困難都難不倒他……
在我心里,成年的魯迅是個(gè)有骨氣的人,他毅然決定棄醫(yī)從文,用文筆來(lái)拯救中國(guó),用才智來(lái)回?fù)魯橙耍墓P犀利毫不留情,一字一句都充滿了智慧;黑色幽默一針見(jiàn)血,說(shuō)得敵人啞口無(wú)言,話說(shuō)“宴”字暗地自嘲,說(shuō)得別人自愧不如,一舉一動(dòng)都流露出憎恨。在我心里,成年的魯迅更是個(gè)嫉惡如仇的人。他的文章,喚醒了中國(guó)人的覺(jué)悟,增加了中國(guó)人的信念;他的文章,為舊社會(huì)驅(qū)散了陰霾,為勞動(dòng)人民指引了方向,為新中國(guó)帶來(lái)了光明……
呵,這就是我對(duì)魯迅爺爺?shù)娜坑∠蟆D莻(gè)坐在太師椅上,低頭看著膝蓋上的書,被手中香煙散出的煙霧繚繞著的人,他作品中的人物正和他一樣,停留在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)城市,活在人們的心中……
魯迅的作文 篇17
我國(guó)有一個(gè)這樣的大文豪:他常常身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成一個(gè)隸書“一”字。同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)嗎?他還是一個(gè)偉大的革命家,一個(gè)出色的思想家,一個(gè)出眾的文學(xué)家,他就是——魯迅!
在我看來(lái),他更是一個(gè)“特別”的教育家。他的教育方法與眾不同。偶然的一次,我聽(tīng)到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:魯迅先生穿著一件破破爛爛的衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地給他理了幾下,于是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的.理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂(lè)開(kāi)了花,真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月,魯迅再次來(lái)到那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師付錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說(shuō):“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢......“聽(tīng)到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅的教育方式真的很特別!
魯迅不但是個(gè)特別的教育家,更是一個(gè)關(guān)心祖國(guó)青少年的好老師。這是我學(xué)了《一面》這篇課文后才知道的。
文中的阿累有一次在內(nèi)山書店買書時(shí),發(fā)現(xiàn)買書的錢不夠,為了讓年輕人可以汲取書里的知識(shí),魯迅把自己翻譯的書送給了年輕人。可見(jiàn)魯迅十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年,他希望這些青年可以成為國(guó)之棟梁,為國(guó)效力!
魯迅的身體雖然隨著歲月變成了白骨,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠(yuǎn)像當(dāng)年一樣——從來(lái)沒(méi)有過(guò)改變......
魯迅的作文 篇18
翻閱課本你會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多篇課文都出于魯迅先生的手,我曾經(jīng)思考過(guò),為什么時(shí)代不一樣了,課本上總是有魯迅那樣在特定背景下才能讀懂的文章呢。很多人和我一樣思考過(guò)這樣的問(wèn)題。有的人甚至還說(shuō):“魯迅是被教科書毀掉的作家”,因?yàn)樗奈恼驴键c(diǎn)最多,需要深入理解的地方也比一般的文章多,文中不時(shí)夾雜著文言詞語(yǔ),所以很多同學(xué)抵觸魯迅的文章。
我可偏偏喜歡魯迅,因?yàn)轸斞傅奈恼轮杏刑辔覀儸F(xiàn)在缺少的東西,甚至很多中國(guó)人缺少的信仰,倘若能夠讀懂魯迅,我們一定會(huì)成長(zhǎng)很多,學(xué)會(huì)很多不止用于應(yīng)付考試的東西。
我最喜歡的文章是魯迅先生寫的'《故鄉(xiāng)》,一篇蘊(yùn)含著出門在外的游子與兒時(shí)的玩伴變得陌生的凄涼情感,現(xiàn)在我都能記得文末的語(yǔ)句:“我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。”時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田,年少的玩伴也漸漸被歲月改變的唯唯諾諾,心里變得卑微麻木。而作者本人也年年流轉(zhuǎn),辛苦著生活。這樣的文字不僅讓人思考,成長(zhǎng)的路上自己丟失了什么。
魯迅的文字還有一部分很有警醒作用,看了《孔乙己》我們知道了人不應(yīng)該被封建禮數(shù)約束著,讀了《藥》我們學(xué)會(huì)要分辨正義是非,不做伸著脖子旁觀的麻木的路人。魯迅的文字鋒利又有力量,激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),鼓舞著我們堅(jiān)守中國(guó)人的初心。他的文字,任何年代都不會(huì)過(guò)時(shí)。
我們需要魯迅,需要他文中的良藥,需要他那般正義的文字。
魯迅的作文 篇19
眾所周知魯迅是中國(guó)歷史上一代偉人。他為了國(guó)家棄醫(yī),別人的謾罵,他絲毫不在意。可這僅僅是一個(gè)方面。
有一次魯迅去理發(fā),當(dāng)時(shí)他穿的很寒酸。理發(fā)師看到他一副窮樣,于是在理頭是只隨便弄了一番,可魯迅卻付出了許多錢當(dāng),魯迅再次去的時(shí)候,理發(fā)師徹底改變了態(tài)度。但魯迅卻只給了正常的錢,魯迅對(duì)他說(shuō),上次你給我胡亂理發(fā),我也胡亂給錢,這次你好好理發(fā),我也好好給錢。這里不僅體現(xiàn)了魯迅對(duì)人的尊重,從而也帶著一些幽默。他仿佛看淡了一切,任何事都微笑相待。
那一天中國(guó)民權(quán)保障同盟執(zhí)行委員兼總干事楊杏佛被國(guó)民黨特務(wù)殺害,當(dāng)時(shí)魯迅也是他們的目標(biāo),可他不管這一切,冒生命危險(xiǎn)去送兵。仿佛在蔑視國(guó)民黨的槍彈,這才是橫眉冷對(duì)千夫指的真正本色。
魯迅先生經(jīng)常抽煙也經(jīng)常咳嗽,可他從不為此而煩惱。哪怕有時(shí)笑著咳嗽起來(lái)也從不在意,自從魯迅棄醫(yī)從文起。他便一直寫文章,因?yàn)樗麤Q定用自己手中的筆改變中國(guó)人的思想,那時(shí)的`中國(guó)十分?jǐn)÷鋸奈氖俏ㄒ徽鹊姆椒ā?/p>
魯迅曾說(shuō)道,年輕人寫信太草率,字不一定要寫得好,但一定要讓人一看就認(rèn)識(shí)。盡管這樣,魯迅先生人極認(rèn)真的對(duì)待每一封信。即使再晚也要看完,有時(shí)眼睛不濟(jì)時(shí)就戴上眼鏡。從不放過(guò)任何一封來(lái)信,持之以恒,至始至終也正是形容他的。
魯迅日常穿的都十分樸素,也不太在意別人的。穿著或許魯迅是圖個(gè)方便,幾乎每天都穿著長(zhǎng)袍。也或許是為了更好的。寫文章,所以也就沒(méi)那么在意了。
魯迅很隨和,他不輕易生氣,也不輕易罵人,他甘愿為人民做事。也自稱為孺子牛,這就是真正的魯迅一個(gè)使人敬佩魯迅。
魯迅的作文 篇20
魯迅的一生,是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,真是浩如煙海、洋洋大觀,在中國(guó)和世界文學(xué)史上樹(shù)立了不朽的豐碑。
魯迅,一個(gè)熟悉而又陌生的名字,從小學(xué)開(kāi)始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩(shī)文,但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn),使我們無(wú)法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》,又一次更進(jìn)一步了解他的生平,我對(duì)魯迅的了解才又近了些。
魯迅,一個(gè)從深沉的黑夜里,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過(guò)來(lái)的戰(zhàn)士的形象:倔強(qiáng)的頭發(fā),冷峻的橫眉,如炬的目光,濃黑的胡須,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,封建的思想文化,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來(lái)的一種可怕思想,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的'成績(jī),真謂之為我們的榜樣,也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆,所以才棄醫(yī)從文,決心醫(yī)治人們的想法,挽救落后的國(guó)家。
魯迅一生曾經(jīng)用過(guò)156個(gè)筆名,寫了近千篇雜文,34篇小說(shuō),10篇散文,23篇散文詩(shī),73首詩(shī)歌,共二百多萬(wàn)字;輯錄、校勘古典文學(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作,共約八十萬(wàn)字;翻譯介紹外國(guó)文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬(wàn)字。總共約有六百萬(wàn)字。
同時(shí),魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中,親自接待過(guò)約五百個(gè)青年來(lái)訪,親手拆閱過(guò)一千二百多個(gè)青年來(lái)信,親自給青年回信三千五百多封,現(xiàn)收集到的信有一千多封,共約八十萬(wàn)字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記,以及其他書信等。
魯迅的作文 篇21
他沒(méi)有把黃金世界輕易地預(yù)約給人類,卻以燃燒般的生命,成為千千萬(wàn)萬(wàn)追求者的精神火光。
我相信每個(gè)人心里都有一個(gè)魯迅。百年以來(lái),吹捧者、打殺者、贊美者、唾罵者不知有多少。魯迅或憤怒、或沉默、或奮起還擊、或聽(tīng)之任之——依然故我,本色不改。正如激流漩渦之中心,看上去永遠(yuǎn)那么安寧。評(píng)價(jià)魯迅,我不得不先把他從某些人架設(shè)的神壇上請(qǐng)下來(lái),我和他平起平坐,促膝而談。魯迅本就是屬于人間的,為人的魯迅,才是真的魯迅。
他吞吐著煙霧,倔強(qiáng)的須發(fā)正如他倔強(qiáng)的個(gè)性。看上去有點(diǎn)老了,也有點(diǎn)倦了,只有他的雙眼仍然放出懾人的神采,仿佛千年以來(lái)即是如此。看穿你,看穿一切世故人情。我知道,這就是那個(gè)貼身藏著匕首的男人。
他其實(shí)只是個(gè)普通人,但決不平凡。有人曾說(shuō)他是個(gè)守夜者,是的,因?yàn)樗銐蚓眩銐蛎舾小K枷牒颓楦械挠|須本就可以生的這么細(xì),伸的這么遠(yuǎn)。可往往過(guò)分的敏感反而導(dǎo)致了溝通的困難,像是憑空造出了一堵穿不透的墻,所以他嘆息:“人和人的靈魂,是不相通的……”
他說(shuō)過(guò)一句很有名的話:“棒打落水狗。”所以狗都怕他。狗本就應(yīng)該怕人,人本就不應(yīng)該怕狗。
他是一把雙刃劍,在刺向黑暗與不公的同時(shí)也在割傷自己。所以他總在流血,他不怕流血,可他有時(shí)很無(wú)奈。“英雄的血,始終都是無(wú)味的國(guó)土里的人生的鹽,而且大抵是給閑人們作生活的`鹽,這倒實(shí)在是很可詫異的。”他可能有時(shí)很懷疑自己的血是否值得再流下去,可我們真的在他淡淡的血痕中開(kāi)始覺(jué)醒了。
“我愿意這樣,朋友——我獨(dú)自遠(yuǎn)行,不但沒(méi)有你,并且再?zèng)]有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒(méi),那世界全屬于我自己。”
在自己的世界里,他才是不孤獨(dú)的。
魯迅的作文 篇22
“我以我血薦軒轅”是你最宏偉的志向。歷史隨著水流點(diǎn)點(diǎn)推移,你的聲音卻永垂不朽。
也許,在你的心中只有人民吧。
你生活在黑暗,迂腐的社會(huì)里,也惟有這樣,才讓你目睹低層貧困人民的生活。起初,為了拯救別壓迫的人民,你選擇了學(xué)醫(yī),用所謂的“救死扶傷”來(lái)救助貧困的人們。然而,時(shí)間向你證明了你的選擇是錯(cuò)誤的,世上貧苦人民千千萬(wàn),哪兒是你一個(gè)人能醫(yī)治的呢?當(dāng)你看到人民心靈的迂腐與扭曲,憤然“棄醫(yī)從文”,拿起了筆桿,悍然向墮落的統(tǒng)治者發(fā)出了挑戰(zhàn)。
你拿起筆做武器,用犀利的文筆無(wú)情的批判著統(tǒng)治者,在你的筆下,字里行間中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在彌漫著一股火藥味兒。
你默默地吸著煙,顯得一臉憔悴,那是因?yàn)槟愀冻龅奶嗵嗔恕D悴慌聫?qiáng)大的統(tǒng)治者,只擔(dān)心你所鐘愛(ài)的人民將你“冷落”。
你的沒(méi)一個(gè)字,都像一把匕首,深深地刺入了統(tǒng)治者的心臟,你無(wú)所謂懼。
你幾乎用了你所有的時(shí)間在工作,也許,你命中注定是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人。你永不停歇的構(gòu)思,用你的文章來(lái)訴說(shuō)你所有的不滿與憤怒。
你不向黑暗勢(shì)力低頭,以筆做槍,用自己的一生和黑暗勢(shì)力做不屈的斗爭(zhēng)。
你堅(jiān)強(qiáng),你抗?fàn)帲冀K領(lǐng)導(dǎo)著人民思想的`解放,堅(jiān)定不移地批判黑暗的社會(huì),用自己的文章猛烈地向統(tǒng)治者開(kāi)火,追求著新的生活。
你成為了民族的先驅(qū),你不愧對(duì)“民族魂”三個(gè)大字,時(shí)間把你的名字深深地印在了沒(méi)一個(gè)人的心中,你就是魯迅。
你用自己的行動(dòng)將我征服,你的信念讓我銘記在心,我贊美你挺直的“筆桿”。
魯迅的作文 篇23
”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。“這是魯迅先生的一句流傳至今的話語(yǔ),它表現(xiàn)出了魯迅先生那偉大的人格精神,說(shuō)實(shí)話,魯迅的存在不知道曾經(jīng)使多少中國(guó)人重新站起來(lái),找回了中國(guó)人應(yīng)有的骨氣與尊嚴(yán)。
每到靜靜的深夜,魯迅總是坐在書桌前,揮動(dòng)手中的筆,試圖喚醒那些麻木不仁的中國(guó)人。明亮的燈光照著他,他那雙充滿智慧與希望的眼睛總是不時(shí)地打轉(zhuǎn),在我眼中,他是一個(gè)出淤泥而不染的文豪。
他早年到日本去學(xué)醫(yī),后認(rèn)為醫(yī)學(xué)只能治人身體,卻不能改變?nèi)说乃枷耄谑撬麠夅t(yī)從文。他曾經(jīng)為自己刻下三枚圖章,分別是”文章誤我“、”嘎劍生“、和”戎馬書生“。第一枚是指宣揚(yáng)封建道德的文章只會(huì)耽誤人的`青春;第二枚是指嘎然一聲拔出劍來(lái),投身于反封建的斗爭(zhēng)中去;第三枚是指讀書人應(yīng)該躍馬橫槍,尋求救國(guó)救民的道路。在我眼中,他是一個(gè)英雄。
魯迅寫的第一篇白話小說(shuō)叫做《狂人日記》,他在小說(shuō)中憤怒地譴責(zé)了封建禮教的低下,對(duì)延續(xù)了幾千年的封建統(tǒng)治進(jìn)行了嚴(yán)肅地批判。一生執(zhí)筆為戰(zhàn)槍的他為祖國(guó)付出的何止是一堆厚厚的文字,在他筆下的每一個(gè)字中,都流露出了他的滿腔熱血;字里行間映出了他流下的血與汗。在我眼中,他是一個(gè)精忠愛(ài)國(guó)的戰(zhàn)士。
他的精神是一塊永垂不朽的豐碑。他是一個(gè)誓死不低頭的漢子,在他的雙眼中,總能看到那不屈的神色。讀他的文章,感悟它的精華,就好像是置身在那烽火連天的歲月中。他是人民的英雄,時(shí)刻呼喚著人們:站起來(lái),我們是中國(guó)人!
在我眼中,魯迅是文豪、是英雄、是戰(zhàn)士。他一生光明磊落,坦坦蕩蕩,沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)偽飾虛假。魯迅就像一顆光芒四射的太陽(yáng),向人類撒下永恒的光輝。是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
魯迅的作文 篇24
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著—臧克家《有的人》
魯迅,中國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。想必魯迅這個(gè)名字一定是家喻戶曉了吧。以前,我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯迅,并不知道他是誰(shuí)。現(xiàn)在,通過(guò)語(yǔ)文書的學(xué)習(xí),魯迅先生的印象已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
他熱愛(ài)祖國(guó),曾在日本留過(guò)學(xué)得他本可以穿著一身優(yōu)雅紳士的西服,卻天天一件樸素的.中式長(zhǎng)衫不離身。他頑強(qiáng)不屈,勇于斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)無(wú)比黑暗,反動(dòng)勢(shì)力也無(wú)比猖狂,不斷地搜刮民脂民膏,窮苦人民的生活幾乎沒(méi)有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人們一次又一次的恐慌……
我心中的魯迅,是那一團(tuán)火。那團(tuán)火,溫暖了整個(gè)中國(guó)、甚至是整個(gè)世界的窮苦大眾!我眼中的魯迅,是那一滴水。那滴水雖少,可它滋潤(rùn)了所有人的心,使每個(gè)人的心靈受到了凈化,從而使社會(huì)不被黑暗所籠罩,把人們完完全全地從黑暗的無(wú)底洞中拉了出來(lái)
還記得藏克家的那首懷念魯迅的詩(shī)《有的人》:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著……”是啊,魯迅先生為祖國(guó)為人民心甘情愿地奉獻(xiàn),他的拳拳愛(ài)國(guó)心,他那冷峭而深重的文字,都如同他在人們心中的形象,高大而不朽。
魯迅先生是一株野草,更是一個(gè)英雄,是他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今,魯迅先生已經(jīng)離開(kāi)我們八十四年了,但他雖死猶生。不管時(shí)代如何變遷,滄桑如何巨變,魯迅先生的精神都將與我們同在!
魯迅的作文 篇25
以前我們所熟知的魯迅,是一個(gè)嚴(yán)肅,愛(ài)教育別人的文學(xué)家,他的文字里充滿了對(duì)社會(huì)的不滿,利用文字來(lái)發(fā)泄他心中的憤怒,是一個(gè)可望而不可即的大人物。
讀他的文章,作為學(xué)生的我們不能理解透徹,他批評(píng)的是社會(huì)的黑暗,是政府的腐敗。偶爾我們也會(huì)看到一些幽默的'文字,那是對(duì)社會(huì)的嘲笑。如果只從他的文章來(lái)看,他確實(shí)是一個(gè)十分嚴(yán)肅,而且對(duì)人嚴(yán)格的人。
如果從蕭紅的文章中,我們會(huì)看到另一面的魯迅,他是樂(lè)觀的,是開(kāi)朗的,因?yàn)樗軔?ài)笑,笑聲爽朗,有時(shí)候也會(huì)以因?yàn)橐患∈露_(kāi)心的笑起來(lái),正像蕭紅說(shuō)的那樣,他的笑是發(fā)自內(nèi)心的。
他很好客,只要有朋友來(lái),定會(huì)奉上美味佳肴,好酒好菜好煙。然而平時(shí)的他是樸素的,吃著簡(jiǎn)單的飯菜,抽著廉價(jià)的香煙。對(duì)待朋友真心誠(chéng)意。他愛(ài)看書,知識(shí)淵博,什么書都看,甚至連美學(xué)都懂。所以很多人都對(duì)他很尊敬。
然而,魯迅先生也是十分極端的,對(duì)于好的事情,會(huì)被他贊不絕口,而糟糕的事情也會(huì)被他批評(píng)的很慘。魯迅對(duì)于很多作家都不是很滿意,經(jīng)常批評(píng)他們,而他們也會(huì)反過(guò)來(lái)批評(píng)魯迅,只是沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)魯迅,這樣極端的思維也引起了后人的紛爭(zhēng)。
他雖是樂(lè)觀的,可心中一直充滿抱怨,對(duì)社會(huì)的抱怨,他的文字就是抒發(fā)他對(duì)社會(huì)的不滿,可是他只是一味的抱怨諷刺,似乎并沒(méi)有提出一些可行的方法來(lái)拯救國(guó)家,我覺(jué)得這是他作為文學(xué)人物的一大遺憾,寫文章為的就是拯救社會(huì),可惜他沒(méi)有。
盡管這樣,魯迅依舊是一位偉大文學(xué)家,依舊會(huì)受到很多人的尊敬。
魯迅的作文 篇26
我看著面前的書,不禁頭疼起來(lái),心想:現(xiàn)在見(jiàn)到魯迅先生文章的頻率越來(lái)越高了。
讀了魯迅先生的現(xiàn)代詩(shī)《有的人》,我越發(fā)覺(jué)得他是一個(gè)太過(guò)嚴(yán)肅的人。
在我看過(guò)的書里,魯迅先生的文章大多都是批評(píng)別人或諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,比如《孔乙己》。
孔乙己本是一個(gè)文人,但卻因?yàn)椴荒芡ㄟ^(guò)科舉考試當(dāng)上官而墮落。他去偷秀才的書來(lái)賣錢,還用賣書的錢去喝酒。他穿著文人的衣服,卻只能像粗漢一樣站在店門口喝酒。有一次偷書被人打斷了腿,他就只能在酒館門口坐著喝酒。別人都諷刺他是偷書被打斷了腿,他卻說(shuō):“這怎么能說(shuō)是偷呢?我就是借來(lái)瞧瞧。”哼,這一瞧把腿瞧斷了。
說(shuō)真的,我覺(jué)得魯迅先生是該批評(píng)孔乙己。像孔乙己這樣迂腐的人,不狠狠批評(píng)怕是不行的。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)了魯迅先生幽默的一面。
書上說(shuō),魯迅先生在廈門大學(xué)講的課別有一番風(fēng)趣,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。這件事也許不足以說(shuō)明魯迅先生是一個(gè)幽默的人,我又接著往下看。有一次,魯迅先生為一家報(bào)刊寫文章。那家報(bào)刊只按文字個(gè)數(shù)給錢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不算。魯迅先生也和他們商量過(guò),可他們卻說(shuō)這是規(guī)定。于是,魯迅先生便寫了一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的文章。主編看了之后對(duì)魯迅說(shuō):“您的文章沒(méi)有標(biāo)點(diǎn),我們發(fā)表不了。”魯迅先生回答:“你們只付文字的錢,我就只寫文字了。”最后,主編無(wú)奈之下,只好給魯迅先生把標(biāo)點(diǎn)的錢也付了。
除此之外,魯迅先生的'軼聞趣事還有很多呢!
魯迅先生的文章不知喚醒了多少迷茫的青年,寫作就是他的主場(chǎng)。他的故事我了解的多了,也就不懼怕讀他的文章了。
魯迅的作文 篇27
“我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血。”一說(shuō)起這句話,大家就會(huì)立刻聯(lián)想到魯迅先生。沒(méi)錯(cuò),魯迅先生就是這樣一個(gè)索取少,奉獻(xiàn)多的人。正是因?yàn)樗倪@種美好品質(zhì),人們才會(huì)希望將他畫下來(lái),希望記住他,永遠(yuǎn)懷念他。今天,我就看到了一副魯迅先生的肖像畫。
這是一副油畫,畫中的魯迅先生給我的第一感覺(jué),也是最強(qiáng)烈的一種感覺(jué),就是樸素。畫中,魯迅先生身后的墻壁已有些發(fā)黑,有些角落甚至都掉了漆。邊上的鏡子極其簡(jiǎn)樸,邊框上連一條花紋也沒(méi)有。下面是一些書,書面已有些鉻黃,我想那些書的封面也應(yīng)該脫落了吧,這可是老古董啊!
畫中魯迅先生濃密的頭發(fā)依舊精神地直立著,眼睛里透著睿智的光芒,十分明亮。爬滿皺紋的臉上微微泛著紅光,烏黑的胡須整齊地留成“一字型”。身上穿著一件黑色長(zhǎng)袍,枯瘦的手背上連青筋也顯得十分明顯。
畫中魯迅先生那微瞇的雙眼十分那一捉摸:那眼神,時(shí)而讓我覺(jué)得炯炯有神,仿佛對(duì)中國(guó)的`未來(lái)充滿希望;時(shí)而讓我覺(jué)得憂心忡忡,似乎在為國(guó)家的落后面貌而感到擔(dān)憂;時(shí)而讓我覺(jué)得嚴(yán)峻犀利,好像在思考如何將日寇趕出中華大地……
眾所周知,魯迅先生以前是學(xué)醫(yī)的,后來(lái)他毅然棄醫(yī)從文。我眼前的這幅畫就把魯迅先生棄醫(yī)從文刻畫得惟妙惟肖。只見(jiàn)他一手拿著鉛筆,一手壓著稿紙,兩眼久久地凝視著遠(yuǎn)方,似乎正在思考怎樣才能用手中的筆喚醒喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂;似乎正在思考怎樣寫才會(huì)讓日寇認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不再侵略中國(guó);似乎正在思考應(yīng)該寫什么樣的內(nèi)容才會(huì)讓中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié),更加奮發(fā)圖強(qiáng)……
這幅肖像畫十分生動(dòng),惟妙惟肖,在我心中留下不可磨滅的印象。
魯迅的作文 篇28
魯迅,一個(gè)既熟悉又陌生的名字。他撰寫的文章充滿了愛(ài)與抨擊。愛(ài),因?yàn)樗谟眯膶懳恼拢険簦瑒t是因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)被一些反動(dòng)政府的組織“管理”著。再加上當(dāng)時(shí)的人們對(duì)錢、權(quán)看得特別重,造成了當(dāng)時(shí)這樣黑暗的社會(huì),魯迅先生為了替窮苦的老百姓出口氣,并且也希望讓當(dāng)時(shí)的社會(huì)觀念有所好轉(zhuǎn),所以在許多文章中都能感受到他對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的抨擊。
原本在我的概念中,魯迅只是一個(gè)作家,和其他眾多的作家一樣,并沒(méi)有任何特殊的意義,但當(dāng)我讀了魯迅的文章后,我知道了魯迅先生是一個(gè)憎惡黑暗有如憎惡魔鬼的`人,他把自己的大半生時(shí)光完全交給了我們這個(gè)民族。他是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,但他與別的戰(zhàn)士又有些不一樣,別的戰(zhàn)士用槍彈作攻擊武器,他用筆墨將文字控訴深深刻進(jìn)人們的心田。
在讀魯迅文章的過(guò)程中,我漸漸了解并認(rèn)識(shí)了魯迅先生,并深深為之感動(dòng),為之喝彩——先生,你真了不起,你用鋒利的筆尖,劃出黑暗的一道《白光》,你用聲嘶力竭的《吶喊》,驚醒了《彷徨》的國(guó)人。
在閱讀魯迅先生的生平中,我知道了魯迅先生青年時(shí)期為了醫(yī)治人們的病痛,讓人們少受病痛,于是出國(guó)前往日本學(xué)醫(yī)。但在那里他見(jiàn)到一群中國(guó)人伸長(zhǎng)脖子觀望日本人殺中國(guó)人,在場(chǎng)中國(guó)人都一臉麻木,沒(méi)有人愿挺身而出為國(guó)人爭(zhēng)辯。這件事對(duì)魯迅有很大感觸,他作出了一個(gè)偉大的抉擇——棄醫(yī)從文,決心用筆來(lái)喚醒麻木的國(guó)人。從此,魯迅開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
之后,魯迅的形象在我的心目中變得更加偉大,因?yàn)樗盀樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多。”
魯迅的作文 篇29
他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成一個(gè)隸體的“一”字。他的目光嚴(yán)肅堅(jiān)定,仿佛能解決所有疑問(wèn);他的目光神圣光明,仿佛穿破一切黑暗,他就是魯迅,我國(guó)的一位大文豪,而在我心中,他是這樣的——
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,這正是魯迅先生所說(shuō)的,而他,也真正做到了。在他俯下身子幫車夫輕拭腳傷并細(xì)心包扎好時(shí);在他把自己所翻譯的書送給青少年時(shí),他做到了,他,做到了!
“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺”,他也沒(méi)有忽略這一點(diǎn),總把自己的時(shí)間當(dāng)成海綿里的.水,拼命地?cái)D出來(lái)用在工作以及學(xué)習(xí)上。
魯迅也是勤奮的、刻苦的。小時(shí)候他在第一學(xué)期的考試中獲得了一枚金牌,在老師的允許下,他把金牌當(dāng)了,并在當(dāng)天買了幾本書和一串紅辣椒。寒冷的冬夜,夜讀難耐時(shí)他便摘下辣椒放入口中嚼著,辣得他直冒冷汗,也正是因?yàn)樗r(shí)如此刻苦讀書,后來(lái)才成為了我國(guó)的文學(xué)家。
魯迅更是聰明機(jī)智的,理發(fā)時(shí),理發(fā)師因看他穿著樸素,就馬馬虎虎地理了一下,結(jié)果魯迅給他的理發(fā)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)額。第二次,理發(fā)師認(rèn)認(rèn)真真地給他理發(fā),結(jié)果呢?魯迅一分也沒(méi)少的給了他錢并說(shuō):“上次你馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給,這次你認(rèn)真理,我就認(rèn)真給。”
可他也不是十全十美的,愛(ài)飲酒、愛(ài)吸煙等都是他的惡習(xí)呢!有的人說(shuō),他是好像就是因?yàn)榈昧朔尾∈攀赖模Α?/p>
這是我心目中的魯迅,“有人富有,就有人貧窮;有人幸福,就有人悲催。”魯迅何嘗不是這樣想呢?他嘗試過(guò)人間的所有喜怒哀樂(lè)。這是我心目中的魯迅,也不知你心目中的他是怎樣的呢?
魯迅的作文 篇30
我只能說(shuō)魯迅離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,今天的我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了那個(gè)血雨腥風(fēng)的年代,遠(yuǎn)離了餓殍遍野、山河流血的空間。遠(yuǎn)離了歇斯底里的吶喊,取而代之的卻是周作人的閑適,梁實(shí)秋的狂野……
不知?dú)v史是否是太愛(ài)開(kāi)玩笑,還是歷史就是如此一副面孔,總是給自殺的所謂勇者更好的詮釋。關(guān)鍵之時(shí),未獻(xiàn)身的,或稱之為逃之夭夭的,便有人謂之曰懦夫,項(xiàng)羽自刎于烏江,王國(guó)維投身于未名,前者帶著無(wú)顏見(jiàn)江東父老的`羞愧,后者則帶著滿清的殘留,這又能代表什么呢?而魯迅未為國(guó)獻(xiàn)身,大敵當(dāng)前,他選擇了逃,選擇了自善其身,這何嘗不是一種英明呢?魯迅做到了這種英明,于是他也就能在那個(gè)年代更好地引導(dǎo)血?dú)夥絼偟那嗄辍?/p>
隨著時(shí)間的飄移,一個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)去了,取而代之的是用另一種眼光去看歷史這個(gè)巨大的舞臺(tái)。歷史畢竟是過(guò)去了,正如東逝的水,我們捧出的永遠(yuǎn)是上游的。至于下游的如何,乃至入海的水是否是苦澀的,沒(méi)人曉得。魯迅在我眼中是一個(gè)民族靈魂的化身,一個(gè)智者。他的文章只不過(guò)區(qū)區(qū)幾百篇,其光輝卻閃耀了幾近一個(gè)世紀(jì)。
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一種精神世界需要這樣的人,不可或缺的是一個(gè)可以高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì),有利順導(dǎo)潮流所趨,又集大智大勇于一身的民族智慧的化身,是一個(gè)民族的靈魂。一個(gè)沒(méi)有靈魂的民族是可憐的,可悲的……
當(dāng)我們悠閑地坐在香茶的青煙繚繞之中,呷一口人間至間至味,翻開(kāi)周作人,翻開(kāi)梁實(shí)秋,打開(kāi)一種玩弄文學(xué)的閑情之時(shí),我想說(shuō)的是,《烏篷船》固然好讀,《雅舍》固然好看,而魯迅給人的則是一種猛醒,讓我們知道重任在肩……
魯迅的作文 篇31
我心目中的魯迅有著人世間幾乎所有的美好品質(zhì):才華橫溢、愛(ài)國(guó)、偉大、刻苦、努力……
魯迅先生的一生是努力的,他的一身至少寫作和翻譯了600萬(wàn)字,600萬(wàn)字!什么概念?倘若一個(gè)人不吃不喝不睡,一秒寫一個(gè)字,也得需要將近五百個(gè)小時(shí),從這點(diǎn)來(lái)看,我們?cè)跄懿徽f(shuō)魯迅先生是努力的呢?
魯迅先生的一生是愛(ài)國(guó)的`,魯迅先生曾被敵人迫害地不成樣子,但他仍不屈不撓、大義凌然!他常常工作地廢寢忘食,他從第一篇白話小說(shuō):《狂人日記》寫起,從那以后,從那以后,越來(lái)越多的文章經(jīng)他筆下,變成了一把把鋒利的匕首,血淋淋地插進(jìn)敵人的胸膛!正因?yàn)轸斞赶壬覍憽⒏艺f(shuō)、敢痛斥敵人的那種正義凌然的品質(zhì),他被毛澤東爺爺譽(yù)為“民族魂”!從這點(diǎn)來(lái)看,我們?cè)跄懿徽f(shuō)魯迅先生是愛(ài)國(guó)的呢?
魯迅先生的一生是刻苦的,在讀書的時(shí)候,他有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)事而遲到了,他先生不高興地說(shuō)了一聲:“以后早點(diǎn)。”魯迅先生就在他的課桌上刻了一個(gè)“早”以便時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:做任何事情都要早點(diǎn)。這個(gè)字不僅刻在他的課桌上,更刻在他的心里。在以后的日子里,他以“早”為標(biāo)準(zhǔn),以“早”為行動(dòng),以“早”為他的座右銘!從這點(diǎn)來(lái)看,我們?cè)跄懿徽f(shuō)魯迅先生是刻苦的呢?
魯迅先生的一生是對(duì)人友善的,從蕭紅的:《回憶魯迅先生》中,魯迅是一個(gè)對(duì)朋友、對(duì)家人、對(duì)窮苦百姓都很友善。但對(duì)于欺詐窮苦百姓的人來(lái)說(shuō),魯迅先生是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“刺兒頭”。
魯迅先生就是這樣,他才華橫溢、愛(ài)國(guó)、偉大、刻苦、努力……當(dāng)時(shí)的社會(huì)就是因?yàn)橛辛怂艜?huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
直至今天,魯迅先生的文章與思想仍然在激勵(lì)著我們。
魯迅的作文 篇32
他,總是穿著一件樸素的小白褂,平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上,嘴上“一”字形的濃濃的胡子,看起來(lái)很顯眼。他的身軀是瘦小的,當(dāng)他對(duì)你伸出手來(lái)時(shí),你看到的,就是一個(gè)十分瘦的,瘦得連血管都清晰可見(jiàn)的,長(zhǎng)滿老繭的手。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,這句話說(shuō)出了我的心聲。的確,魯迅就是這樣的一個(gè)人,他用大半輩子的精力,寫了很多文章,幫忙過(guò)很多人,只為了別人,而從來(lái)不關(guān)心自己。
詩(shī)人臧克家的《有的人》里,運(yùn)用了比較的手法,熱情地歌頌了熱愛(ài)人民、造福人民的大文豪——魯迅;無(wú)情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動(dòng)統(tǒng)治者。詩(shī)中的“俯下身子”把魯迅的精神表達(dá)得十分充分,刻畫了魯迅崇高而感人的形象。
在我學(xué)過(guò)的課文里,魯迅先生以往救助過(guò)一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學(xué)家,思想家,革命家,竟能俯下身子,并且半跪著,用他那瘦小的手,為一個(gè)社會(huì)地位十分低的車夫來(lái)治傷,并且當(dāng)時(shí)可是狂風(fēng)怒號(hào),在寒冷的陰暗的`天空下,使得魯迅充滿老繭的手上,又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書,文章。他工作起來(lái)一點(diǎn)也不厭倦,整天寫作寫到晚上,從晚上又寫到天亮。魯迅認(rèn)為,時(shí)間等價(jià)于生命,不珍惜時(shí)間就是不珍惜生命,僅有利用好生命,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,人生才不算白費(fèi)。他愿意把自己的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)。他把筆當(dāng)做武器,把欺壓人民、作威作福的反動(dòng)派作為敵人,不浪費(fèi)生命,和敵人做了一次又一次的斗爭(zhēng)。
他在我的眼中,就是一個(gè)一心為人民的,有著堅(jiān)強(qiáng)意志的,珍惜時(shí)間的卓越的思想家、文學(xué)家、革命家。
魯迅的作文 篇33
在我的心目中,魯迅先生是一位為自己想得少為別人想得多的人。可在我沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)于魯迅先生文章的時(shí)候,我只是認(rèn)為他是一個(gè)大文豪,沒(méi)有什么再過(guò)人之處,學(xué)過(guò)課本上的文章后,我對(duì)他又有了更多的了解。
魯迅先生原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,浙江紹興人,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家。他一生都以筆為武器,去抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派,同時(shí),他也非常關(guān)心勞苦大眾的生活。有一次,一戶窮人由于家中實(shí)在困難沒(méi)辦法了,便去求富人借點(diǎn)錢,這個(gè)富人不但不借還讓家丁將他毒打一頓,當(dāng)魯迅見(jiàn)到他那副悲慘模樣后很痛心,便將身上帶的所有錢都給了那個(gè)窮人,那人聽(tīng)了魯迅說(shuō)的一句話后,頓時(shí)樹(shù)立起了信心,努力地工作起來(lái)。大家知道魯迅說(shuō)了怎樣的一句話嗎?他說(shuō):“朋友,若不想過(guò)苦日子,就要靠自己的雙手!”這句話雖說(shuō)平凡,但對(duì)一個(gè)窮人說(shuō)“朋友”可以撫平他心靈上的創(chuàng)傷。那人最后參加了起義軍,和別的勞苦大眾一起推翻了舊社會(huì)那國(guó)民黨的黑暗統(tǒng)治。
魯迅先生也是一位愛(ài)惜時(shí)間的人。他不但節(jié)約自己的時(shí)間,還珍惜他人的時(shí)間。別人與他約會(huì),他從不遲到,總是比別人早到一些,他說(shuō):“我只是把別人休息的時(shí)間用在了寫作上。”他在逝世的前三天為別人的`小說(shuō)寫了序言,在逝世的前一天還寫了一篇日記,可以說(shuō)他從出生到逝世還沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
我心目中的魯迅先生的形象是高大、正義的。的確,魯迅先生就是這樣的一個(gè)人:他為自己想得少,為別人想得多。
這就是我心目中的魯迅先生。他為自己想得少,為別人想得多。他是我一生效仿的榜樣。
魯迅的作文 篇34
一股黃酒的醇香味從不遠(yuǎn)處襲來(lái),我加快了腳步踏上了那一條窄窄的青石板路,來(lái)到這陌生又熟悉的地方——魯迅故里。
眨眼間,這里又變樣了,我捧著一盤臭豆腐打量著四周,心里一陣興奮,擦了擦布滿醬汁的嘴,繼續(xù)朝前走去。竹絲臺(tái)門,青瓦白墻,墻面上布滿了爬墻虎,似有一群穿著長(zhǎng)衫的孩童帶著嬉笑從我身邊經(jīng)過(guò)。已是初冬時(shí)節(jié),涼意陣陣,來(lái)這里游玩的人卻絡(luò)繹不絕。我跟著一排隊(duì)伍走進(jìn)了一個(gè)臺(tái)門,這里便是魯迅筆下的三味書屋,從書上知道有這么個(gè)地方但是幾乎從來(lái)沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò),一桌一椅,一草一木似乎都還保留著當(dāng)年的.樣貌,使人置身于那瑯瑯讀書聲中。獨(dú)酌一杯清茶,細(xì)聞花草的幽香,這一切是那么愜意。
跨過(guò)門檻,走過(guò)弄堂,來(lái)到了魯迅兒時(shí)嬉戲的地方百草園,一大片翠綠映入眼簾,好大的一塊空闊地。一桿,一線,一罩就是這么幾樣,“嘭”得隨著一聲響聲,幾只鳥雀被罩在了鳥籠中,魯迅欣喜地看著自己的收獲,在菜園旁蹦來(lái)跳去,這畫面在魯迅的記憶中充滿了多少樂(lè)趣啊!從百草園出來(lái)繞過(guò)幾個(gè)回廊來(lái)到一間書房,門口擺放著一張破舊的桌子,走近一看,上面刻著深淺不一的幾個(gè)筆畫,顯然是在刻一個(gè)“早”字,只是幾個(gè)字刻錯(cuò)了筆畫,只有在右上方赫然刻著一個(gè)工整的“早”字。我不禁感慨,魯迅是有多大的毅力啊!也正是這樣的毅力促使他為人民,為中華民族不斷地拼搏,斗爭(zhēng)。他用他的筆寫下了一部部偉大的作品,他筆下那一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一句句至理名言無(wú)不提醒著人們要敢于和舊社會(huì)做斗爭(zhēng)。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”他正是這樣一個(gè)可敬的人。這個(gè)世界上還有許多人在用自己的方式捍衛(wèi)著自己的國(guó)家,因?yàn)樗麄兌己汪斞敢粯佣忌钤谶@片寬闊的土地上,因?yàn)樗麄兌际侵袊?guó)人。
當(dāng)我走到這條青石板路的盡頭,一抹陽(yáng)光落下,灑在了這條路上,回首一望,仿佛看到他欣慰,安心的一笑……
魯迅的作文 篇35
很小的時(shí)候就開(kāi)始讀魯迅。可那時(shí)的魯迅于我,只是一個(gè)模模糊糊的影子。只是覺(jué)得他筆下的人物,都一反常態(tài)的猙獰而復(fù)雜,仿佛人心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)沒(méi)有升起,世界還處于開(kāi)天辟地時(shí)的迷霧之中。讀魯迅,就像讀俄國(guó)的小說(shuō),總是一種洗不掉,逃不脫的罪惡感。
念初中時(shí),也會(huì)間或重溫魯迅的散文和小說(shuō),可也只是能隱約了解那些刻意用字的背后,隱藏著一種怎樣洶涌而難言的情緒。
直到現(xiàn)在,我在一個(gè)“簾卷西風(fēng)”的蕭瑟秋季,在深秋燦爛而短暫的陽(yáng)光下翻曬這些曾經(jīng)一遍又一遍讀過(guò)的文字,卻意外地拾起了一些未曾預(yù)料到的感動(dòng)。
這時(shí)候,那一個(gè)個(gè)文字對(duì)我來(lái)說(shuō),是錚錚鐵骨的響動(dòng)。它們爭(zhēng)先恐后的躍入眼簾,然后直入心。原來(lái)容易遺忘的,現(xiàn)在卻被輕而易舉地銘記心里。我仿佛才注意到,魯迅并不華麗的文筆,其實(shí)一直在緊緊抓住人的心靈,一直在試圖向人們勾勒一幅他心中的市井。
從《藥》到《阿Q正傳》再到《祝福》,從《幸福的家庭》至《肥皂》再至《傷逝》。人性在魯迅的筆下不是分明的黑白兩面,而是令人“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的復(fù)雜體,家庭在他的眼中不再代表幸福,會(huì)有紛爭(zhēng)、虛偽、做派的家庭才是真實(shí)。于是,在生動(dòng)而且深入地刻畫下,一個(gè)個(gè)人物在我們夾雜著憤怒的咒罵及盈眶的同情熱淚中被我們所接受。他們不是最受我們喜愛(ài)的,但一定是最難以忘記的.。
那種從小就覺(jué)得擺脫不掉的罪惡感消褪了。竟然開(kāi)始覺(jué)得魯迅構(gòu)造的其實(shí)是一個(gè)單純而又豐富的世界。至少當(dāng)他寫下這些文字時(shí),他的動(dòng)機(jī)簡(jiǎn)單極了:為了表達(dá)自己對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤怒,為了向人民傳達(dá)自己心中的吶喊,甚至偶爾為了懷舊。
懷有這種心情的人,是有著一顆赤子之心的人。這種源源不斷地?zé)嵴\(chéng)讓他對(duì)寫作欲罷不能。于是,一種種畫面一縷縷心情,就在他文章中不斷地綿延開(kāi)去。
魯迅的書,真是能夠常閱常新。在成長(zhǎng)的路上有他的書相伴,也是一種難能可貴的幸運(yùn)。
魯迅的作文 篇36
手捧一本書,品一口清茶,在一個(gè)安靜的午后,細(xì)細(xì)品讀哪有力的文字,感受魯迅的愛(ài)國(guó)熱情。一束陽(yáng)光下,與魯迅相遇,多么幸福,走進(jìn)魯迅,深深地感受著、品味著,這愛(ài)國(guó)志士的勇敢和無(wú)畏。
魯迅,一名偉大的戰(zhàn)士。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”是對(duì)他的準(zhǔn)確寫照。他的“橫眉冷對(duì)”不只是一種表情,更是一種擔(dān)憂,對(duì)國(guó)家民主命運(yùn)的擔(dān)憂。橫眉冷對(duì),冷對(duì)權(quán)貴勢(shì)族的迫害,俯首寫作,為中華民族開(kāi)一劑文化良方。他呼喊著、抗?fàn)幹胍獑拘崖槟緹o(wú)知的中華民族,是的,他做到了,一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)士奮起抗?fàn)帲灰粋(gè)又一個(gè)大學(xué)生市街游行。我看到了他的偉大,我讀出了他的堅(jiān)強(qiáng);我感受到了他憂國(guó)憂民心情。
他的文學(xué)作品,一如他的人一樣。從他的《朝花夕拾》中,我讀出了他對(duì)童年的'懷戀;從《社戲》中,我讀出了他對(duì)封建社會(huì)教育的不滿;從《吶喊》中,我讀出了他對(duì)中國(guó)人麻木愚昧的無(wú)奈。每一個(gè)字、每一個(gè)詞、每一句話、每一篇文章都注入了他深深的愛(ài)國(guó)之情和亡國(guó)之恨。走進(jìn)魯迅,感受他對(duì)國(guó)家的情、對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂。你就會(huì)明白,他深邃的目光里,包含著多少情感。
很多人都讀過(guò)《阿Q正傳》,這本書充滿了魯迅先生對(duì)中國(guó)人劣根性的諷刺。一些以阿Q為代表的愚昧人民,在我們看完哈哈大笑的同時(shí),有沒(méi)有感受到魯迅的一絲無(wú)奈?《藤野先生》中,當(dāng)魯迅看到中國(guó)人圍觀看日本人殺害自己同胞時(shí)還拍手叫好,他是多么的悲愴!當(dāng)他看見(jiàn)在悲慘社會(huì)中受盡折磨的祥林嫂時(shí),他是多么的心酸!當(dāng)他看見(jiàn)自己的童年伙伴閏土一失以前的活潑健康,為生活而四處奔波時(shí),他的內(nèi)心是多么的沉重!
魯迅,這個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)志士!他吃的是草,擠的是奶;他不慕虛榮、無(wú)怨無(wú)悔。將自己的一生都投入到革命事業(yè)當(dāng)中。讓我們走近他,讀他的堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)國(guó)、憂慮。
魯迅的作文 篇37
說(shuō)到歷史上的名人,相信大家能說(shuō)出口的有很多,比如劉備,關(guān)羽,司馬光,諸葛亮,曹操等,但是在這么多人里,卻只有寥寥幾人給我留下了深刻的印象,其中有一個(gè)人就是魯迅。
一談起魯迅,肯定是有很多故事百談不厭,那么,你們了解他的出生嗎?魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人,魯迅是一名偉大的作家,我們之所以認(rèn)識(shí)魯迅,除了他的品格外,還通過(guò)他的文字。魯迅的文字文筆犀利,讀完之后常常能夠使人拍案叫絕。由此可見(jiàn),魯迅不僅文筆好,且愛(ài)憎分明,那么魯迅為何寫作呢?
很多人都知道魯迅棄醫(yī)從文,可魯迅為什么怎么做,大部分人都各執(zhí)一詞,其中最可能那邊是魯迅因?yàn)閻?ài)國(guó),可他為何因?yàn)閻?ài)國(guó)而棄醫(yī)從文,就不得而知了。
魯迅早年因?yàn)閲?guó)內(nèi)學(xué)校烏煙瘴氣,而去往日本仙臺(tái)。在那里,他由于是個(gè)中國(guó)學(xué)生,并且成績(jī)比別人好而備受偏見(jiàn)。魯魯迅的生活環(huán)境遠(yuǎn)比其他人差,再受到這些不公平待遇以后,又發(fā)生了一件事,這件事為他后面棄醫(yī)從文起了根本性的原因。
這件導(dǎo)致他改變態(tài)度的`事,便是看電影,顧名思義,看電影發(fā)出來(lái)的事件。有一次其中有一個(gè)片段讓入境終身難忘,中國(guó)人給俄國(guó)當(dāng)偵探,被日本人抓住,日本人在執(zhí)行槍決的時(shí)候,旁觀的都是中國(guó)人,槍響之后,所有的中國(guó)人都拍手叫好。魯迅這才意識(shí)到一個(gè)人精神上是麻木的,那么再厲害的醫(yī)術(shù)也換不醒他。從這刻起魯迅就意識(shí)到這點(diǎn),于是他告別了他的老師,開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作之路。
魯迅的文筆給人感覺(jué)就是文筆犀利,用筆獨(dú)僻,他不會(huì)用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾,也不會(huì)用各種修辭讓我們感到很艷麗。他的文筆很樸素,但他卻用這種樸素的語(yǔ)言喚醒了民眾的意志,喚醒了當(dāng)時(shí)麻木不仁的中國(guó)人。
魯迅是民族魂,我們應(yīng)該將他那種愛(ài)國(guó),愛(ài)民的意志傳承下去,一步一個(gè)腳印。
魯迅的作文 篇38
有一個(gè)人,他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡子成隸書的“—”字形……他,就是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅。
魯迅,原名周樟壽,字豫才,故鄉(xiāng)在浙江紹興。1918年,他首次用魯迅這個(gè)筆名發(fā)表文章——《狂人日記》,之后,魯迅又發(fā)表了許多文章,代表作:《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《阿Q正傳》、《孔乙己》……他用筆戰(zhàn)斗一生,在舊中國(guó),起到了帶頭作用。
魯迅小說(shuō)作品數(shù)量不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。這是和魯迅的創(chuàng)作目的分不開(kāi)的。魯迅說(shuō):“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的.不幸的人們中,意思是在揭出苦,引起療救的注意。”這種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫的主要是孔乙己、華老栓、單四嫂子、阿Q、陳士成、祥林嫂這樣一些最底層普通人的最普通的悲慘命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最下層,最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛(ài)護(hù),但在缺乏真誠(chéng)愛(ài)心的當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱與歧視、冷漠和冷酷。
最令我們痛心的是,他們生活在無(wú)愛(ài)的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠(chéng)的同情,對(duì)自己同類悲劇的命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至是欣賞的態(tài)度,并通過(guò)欺侮比自己弱小的人來(lái)宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怒憤之氣。在《阿Q正傳》中,別人欺侮阿Q、阿Q則欺侮比自己弱小的尼姑;在《祝福》中,魯鎮(zhèn)的村民把祥林嫂的悲劇當(dāng)作有趣的故事來(lái)欣賞……所以這一切,讓人感到一股寒意。魯迅對(duì)他們的態(tài)度是“衣其不幸,怒其不爭(zhēng)。”魯迅愛(ài)他們,但希望他們覺(jué)悟,希望他們能夠自立、自主、自強(qiáng)。
魯迅一生以筆為武器,描寫出了當(dāng)時(shí)底層人民的悲劇生活,被譽(yù)為“民族魂”。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首苦為儒子牛。”是魯迅一生的寫照。
魯迅的作文 篇39
一頭沖天的頭發(fā)、兩道濃密的眉毛、嘴邊的短須、一襲長(zhǎng)褂,我腦海中的魯迅。
他是一位胸懷大愛(ài)的人。
因?yàn)榭吹搅水?dāng)時(shí)中國(guó)人的軟弱、社會(huì)上的黑暗,為祖國(guó),為挽救民族的靈魂他棄醫(yī)從文。因?yàn)樯钪中g(shù)刀只能改變有病的軀體,而不能改變內(nèi)心的'意識(shí)。手握著他的武器——筆,以筆代槍在暗無(wú)天日的舊社會(huì)中,與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),給社會(huì)上的黑暗以有力的抨擊。《狂人日記》中,用淺顯易懂的白話文,揭示了中國(guó)吃人的封建禮教,批判了中國(guó)吃人的封建禮教,《阿Q正傳》又批判了舊社會(huì)封建主義思想道德觀所給人民帶來(lái)的迂腐扭曲的思想。《孔乙己》中描寫了一個(gè)落魄的封建讀書人,沒(méi)有考上功名,一生游手好閑,學(xué)而無(wú)術(shù)充斥著迂腐,不為社會(huì)所接納,到后來(lái)甚至落魄到偷東西被打斷腿,還死要面子……他的眼中容不下一絲黑暗,盡管無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著當(dāng)局的迫害,但他依然寫作批判,這種不懼黑暗,向往光明的大愛(ài)情懷蕩氣回腸。
他是一位胸藏小愛(ài)之人。
他是熱愛(ài)生活、善于回憶的性情中人。《從百草園到三味書屋》中,寫菜畦用“碧綠”,寫石井欄用“光滑”,寫皂莢樹(shù)用“高大”,寫桑葚用“紫紅”,“鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟”,“肥胖的黃蜂伏在菜花上”“輕捷的叫天子(云雀),忽然從草間直竄向云霄里去了”,都寫得精確而生動(dòng)。《少年閏土》中羨慕閏土無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,堆雪人,捉蟲子、捕鳥。對(duì)束縛、對(duì)封建、對(duì)禮教、甚至對(duì)自己所處的環(huán)境、自己少爺?shù)纳矸莓a(chǎn)生了反感,他羨慕閏土的自由自在、羨慕閏土的見(jiàn)多識(shí)廣,痛恨這個(gè)有著高墻的世界。每一個(gè)細(xì)節(jié)的描寫,每一處生動(dòng)的感受又將他的小愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
魯迅用尖銳的目光、敏銳的觀察、犀利的筆鋒將時(shí)代烙印。他的作品無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體現(xiàn)著國(guó)家之憂,民族之憂,人性之憂。大愛(ài)著手,小愛(ài)起筆,將每一份執(zhí)著和力量釋放出來(lái),作品令人喜愛(ài),精神更令人贊嘆。
依舊一襲長(zhǎng)衫,手握一只戰(zhàn)斗之筆,兩道濃眉將眼光送向遠(yuǎn)方,我知道那是《吶喊》那是《彷徨》……
魯迅的作文 篇40
提起魯迅,內(nèi)心深處便會(huì)引出對(duì)“背誦全文”和“深刻含義”的恐懼,如那句風(fēng)靡校園的金句:“一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹(shù)人。”
魯迅先生的外表就給人一種刻板又頑固感覺(jué),一襲長(zhǎng)衫,刷子一樣筆直的黑短發(fā),濃密的眉毛,微陷的眼眶,標(biāo)志性的一撇“一字胡”,和時(shí)刻在手里的煙斗,正是“橫眉冷對(duì)千夫指”形象。他令無(wú)數(shù)學(xué)生聞風(fēng)喪膽的名聲,也不是沒(méi)有緣由的,譬如那個(gè)網(wǎng)上瘋傳的段子:“晚安”兩字有何深刻含義?答案是:“晚”字點(diǎn)明當(dāng)時(shí)的時(shí)間,表明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,“安”則體現(xiàn)了作者對(duì)麻木不仁的人民“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度。令人摸不清頭腦的深刻含義。
高中語(yǔ)文課本上再見(jiàn)魯迅,帶著一絲恐懼和好奇來(lái)一探文豪的'生平,聽(tīng)了老師的介紹,對(duì)這個(gè)任性的小老頭產(chǎn)生了興趣。給熱血青年寫文章,也給敵人投匕刃。除此之外,他還有許多愛(ài)好,比如愛(ài)吃零食,寫文章時(shí)也不離口,一邊寫一邊吃,《華蓋集續(xù)編》中有寫:“夜間又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因?yàn)槲液龆忠詾樽旖巧仙彽臅r(shí)候究竟不是很多,還不如現(xiàn)在趁新鮮吃一點(diǎn)。不料一吃,又吃了一大半。”吃貨形象躍然紙上。
更鮮為人知的是,魯迅年輕時(shí)很喜歡給自己設(shè)計(jì)服裝,他自己還是民國(guó)頂尖設(shè)計(jì)大師,現(xiàn)在的那些時(shí)髦新潮的混搭,孰不知魯迅早就開(kāi)始玩了,有一張他混搭風(fēng)的照片,漁網(wǎng)毛衣開(kāi)衫里面搭v領(lǐng)中式立領(lǐng)襯衫,并且,把毛衣塞進(jìn)褲子提高腰線,可以說(shuō)是非常前衛(wèi)了。至于設(shè)計(jì)方面,北大校徽與中華民國(guó)國(guó)徽,魯迅都參與設(shè)計(jì),僅兩個(gè)代表作就能使人震驚。
他不僅喜歡吃,喜歡設(shè)計(jì),還喜歡惡搞玩樂(lè),喜歡養(yǎng)花養(yǎng)草養(yǎng)寵物,所以與其說(shuō)他是文學(xué)家,不如說(shuō)是為生活家,是一個(gè)愛(ài)玩任性的小老頭。
他淋漓盡致地享受著生活,淋漓盡致地享受著生命。
魯迅的作文 篇41
公元一八八一年九月二十五日,秋色已濃濃地染遍了蒼茫的大地,一位嬰兒在浙江紹興城內(nèi)東昌方口的新臺(tái)門周宅誕生了。幾十年后,正是這個(gè)生命在風(fēng)沙撲面的中國(guó)大地上勇敢地前行,以不屈不撓的追求、探索、創(chuàng)造和搏戰(zhàn),寫出了中華民族最輝煌的詩(shī)篇,建造了東方思想文化的偉大金字塔。他,就是魯迅。
前幾天,我和媽媽去了魯迅故里,游覽了這位偉人成長(zhǎng)的搖籃地。
踏進(jìn)周家大宅,里面大得有點(diǎn)驚人,各扇窗戶上的花紋都雕刻得栩栩如生,雖然經(jīng)歷了百年滄桑,但是保護(hù)得相當(dāng)完美,看了讓人有一種懷舊的感覺(jué)。石板上已經(jīng)長(zhǎng)出不少的青苔,它似乎在告訴我們周家大院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走在石板路上,我仿佛走進(jìn)了當(dāng)年這戶富有的人家,似乎又聽(tīng)到了魯迅和小伙伴的嬉戲聲,讓人別有一番情趣。
走著走著,我們穿過(guò)了一處狹小的弄堂來(lái)到了百草園。百草園是魯迅家后院。那里有碧綠的草地,光滑的石井欄,高大的樹(shù)林,一蟬兒在樹(shù)林叢中不停地鳴唱,蜜蜂在菜花叢中忙碌著,云雀在空中飛舞著。在地里油蛉在低吟,蟋蟀在彈琴,還有各種奇特的小蟲在飛舞。景色美極了!
讓我印象最深的是三味書屋。剛踏進(jìn)門檻,一位戴著老花鏡,梳著清朝代表性發(fā)型,穿著長(zhǎng)袍馬褂,手拿戒尺的.老師,就走過(guò)來(lái)要我先跟他讀一段三字經(jīng),然后叫我自己背,若背不出就要用戒尺打手心。幸好我以前讀過(guò),很快就背出了,老師很滿意。接下來(lái)是對(duì)對(duì)子,老師說(shuō)“臭豆腐”讓我對(duì),我語(yǔ)文還可以,立刻想到臭對(duì)香,那一定是茴香豆!我自信地告訴老師,得到了一疊魯迅書簽。可接下來(lái)的“青板橋”我可對(duì)不上了,最后老師告訴我“青板橋”可以對(duì)“烏篷船”,我這才恍然大悟。
魯迅被稱為“民族脊梁”。他寫過(guò)的文章不計(jì)其數(shù),翻譯的文學(xué)名著更是多如繁星,在當(dāng)年乃至今日魯迅的精神一直激勵(lì)著每個(gè)時(shí)代的人,影響實(shí)在太深遠(yuǎn)了。
游覽過(guò)魯迅故居后我明白了一個(gè)道理:人是要有一點(diǎn)精神的。天下沒(méi)有現(xiàn)成的午餐,只有付出,才能走向輝煌。我們要為自己加油!
魯迅的作文 篇42
孔子和魯迅是中國(guó)歷史上的兩大文人,但他們兩的思想完全不同。魯迅更是極力反對(duì)孔子,倘若這兩個(gè)人遇上,會(huì)碰出什么樣的火花呢?
孔子強(qiáng)調(diào)的是“仁”,不是“禮”。現(xiàn)在我們把“禮”強(qiáng)化到人那里的時(shí)候,把人放到更高的位置了,現(xiàn)在中國(guó)人看他有沒(méi)有禮貌,有禮貌就是個(gè)好人,沒(méi)禮貌就是個(gè)壞人,哪能這樣呢?一個(gè)人可能是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人,但是他可能是一個(gè)真誠(chéng)的人,有的人可能很講禮貌,他可能是他可能在設(shè)計(jì)坑害你呢。還是以“仁”來(lái)感受人,這是孔子思想和其他人根本的區(qū)別,孔子也說(shuō):“人而不仁,如禮何?”
人而不仁,如樂(lè)何?”你不是出于從整體的利益,不是為了大家好,你講理有什么用處呢?你不是為了大家好,不是為了整體的發(fā)展,音樂(lè)有什么用呢?你整個(gè)文化藝術(shù)不是為了民族,不是為了整個(gè)民族的人生、我們的追求,我看這個(gè)小說(shuō)做什么?你彈那個(gè)音樂(lè)做什么,有什么意義呢?所以人是一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn),我所有的標(biāo)準(zhǔn)人在社會(huì)上都是以人的整體利益在發(fā)展的。當(dāng)然他還是一個(gè)教育家,但是在這一套思想我們知道,從抽象的意義上我們不能夠否定,但是這套思想到了后來(lái)到了真正成為統(tǒng)治者的思想是董仲書的時(shí)代。在孔子的時(shí)代我們也必須看到,孔子在那個(gè)時(shí)代作為一個(gè)偉大的思想家,他對(duì)“仁”的'一種思考也是有一定的限度的。
一個(gè)思想家什么都給你想好,有些大的知識(shí)分子在提到儒家文化就不行了,甚至我上一次參加一個(gè)儒學(xué)討論會(huì),發(fā)了一個(gè)脾氣,就是現(xiàn)在儒學(xué)、國(guó)學(xué)搞到什么程度呢?搞到我們中國(guó)來(lái)說(shuō)要成立“儒家共和國(guó)”。要政治儒家化,要用儒家思想把全國(guó)的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一起來(lái),把全國(guó)的政治統(tǒng)一起來(lái),文化教育更不用說(shuō)了。要儒家一統(tǒng)化,要一統(tǒng)儒家思想,我說(shuō)這不是說(shuō)著玩的嗎?孔子思想是很偉大,但是任何一個(gè)個(gè)人的思想他能夠把全人類的所有的合理性,所有的東西都能夠囊括在一起嗎?
魯迅的作文 篇43
他是一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,人民忘不了他,全中國(guó)忘不了他,他的名字就叫:魯迅。
魯迅先生為了中國(guó)人民,為了人民的利益,他不惜一切代價(jià)使人們過(guò)上有知識(shí)的生活。他一次又一次的忘記自己的病痛,半夜三更地趕文章,他的心中,人民永遠(yuǎn)都是站在第一位。
他冒著生命危險(xiǎn)翻譯外國(guó)的革命文章,為的不是錢,而是為了獲得人民群眾的心,人民的支持。在群眾的眼里,他就像黑暗里的一盞明燈,指引著人們走向溫暖的陽(yáng)光當(dāng)中去。
他已經(jīng)累得氣喘吁吁,卻又挺直著身子,大步地向前邁去,他被疲勞和病魔折磨的只剩下骨頭,但他不怕,樂(lè)觀地去面對(duì)它們。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那虛弱的瘦的不能再瘦的身體,可他仍不放棄,面對(duì)黑暗,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)敵人!他都不會(huì)舉起那顯眼的白旗,舉起雙舉的手!因?yàn)樗男睦镉腥嗣瘢嗣竦男睦镉兴驗(yàn)樗褪侨嗣竦南M?/p>
他總是那么慈祥,那么充滿了風(fēng)趣。給人一種親如父親的感覺(jué),他總是帶著微笑,向每一個(gè)人給予關(guān)愛(ài)、幫助。也許,我們并不能明白他所堅(jiān)信的'理念,他文筆中所蘊(yùn)含的是多少種怨訴,多少種痛苦。雖然他只是一個(gè)普普通通的人,但是在人民的眼中,他比誰(shuí)都重要,比任何東西都重要,人民的心中永遠(yuǎn)忘不了他,他的精神永遠(yuǎn)在人們的心中發(fā)芽。
他瘦,因?yàn)樗?jīng)受了太多的困難,經(jīng)受了太多的風(fēng)吹雨打。他為國(guó)為民,因?yàn)樗侵袊?guó)的一員,是祖國(guó)的孩子。他冒著生命危險(xiǎn)譯書,是因?yàn)樗胱屓嗣襁^(guò)上好的生活。如今,他不行了,但他仍忘不了人民,但是死神還是奪走了這位中國(guó)偉人的寶貴生命。
他為了我們,為了全中,不管經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)霜,他總能挺到那一端……
此時(shí)我的耳邊又想起了那一句話:他活著為了多數(shù)人更好的活的人,人民把他抬舉得很高很高……
魯迅的作文 篇44
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的偶像,例如:當(dāng)紅演員,著名歌手,也例如身邊親近的人……而我的偶像是魯迅。
魯迅,是我國(guó)偉大的思想家,革命家,文學(xué)家。是文學(xué)史上的主將,是中國(guó)白話文的奠基人。他為了革命事業(yè),想幫助那此思想進(jìn)步的青年人和正處于水深火熱的人民,棄醫(yī)從文,用他手中的筆做為武器,狠狠的剌進(jìn)了敵人的心臟。他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
魯迅知錯(cuò)能改,他在《野草》中有一篇文章《風(fēng)箏》,在這篇文章中,記敘了小時(shí)候不喜歡風(fēng)箏,而撕毀了他弟弟辛苦做的風(fēng)箏,到了中年,看到了一本講述兒童書,才知道自己的做法和觀念是錯(cuò)誤的。于是他向他弟弟道歉,卻因不得被原諒而心情沉重。魯迅這種嚴(yán)于解剖自己,勇于自己批評(píng),敢于承擔(dān)錯(cuò)誤,知錯(cuò)能改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
魯迅樂(lè)于助人,他幫助那些先思想進(jìn)步的青年。他在法租界的一家書店中看見(jiàn)一位青年同志站在出柜面前,手中拿著兩本書,看了又看,又將書放回原處,然后又拿出來(lái),那神情十分的為難。魯迅見(jiàn)那位年輕人的衣著十分樸素,便明白了其中的原因,它走到年輕人的面前,說(shuō):”喜歡這兩本書嗎?”年輕人支支吾吾的回答:”喜歡,可是書太貴了……”魯迅聽(tīng)后,拿起他手中的這兩本書,走到后院去和老板說(shuō)了幾句,又走了出來(lái),對(duì)著年輕人說(shuō):”這本書我可以送給你,但這本書不行,因?yàn)檫@本書不是我寫的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)他的允許,不能免費(fèi)送給你,要不這樣吧,這一本書,你數(shù)一元錢。”年輕人聽(tīng)后,朝著他說(shuō):”謝謝你。”魯迅只是搖了搖手,轉(zhuǎn)頭便走了。年輕人一直看著他背影,朝他鞠了一躬。魯迅這種樂(lè)于助人,幫助進(jìn)步青年,尊重他人的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
魯迅的`一生都在奮斗,他影響了許多的人,也感動(dòng)過(guò)許多人,幫助過(guò)許多人,留下來(lái)許許多多具有深刻的精神的著作。他將這些精神傳遞給人們。
魯迅,他是我的偶像,他是偉大的,也是我一生中的偶像。
魯迅的作文 篇45
在我開(kāi)始學(xué)習(xí)“魯”字的時(shí)候,我知道的姓魯?shù)娜舜蟾胖挥腥齻(gè)。一個(gè)是倒拔垂楊柳的梁山好漢魯智深,再一個(gè)是“班門弄斧”中說(shuō)到的,古代那個(gè)有名的巧匠魯班,但最讓我記憶深刻的卻是魯迅!
他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他是一個(gè)老成凝重,洞察一切都睿智老者;他是一個(gè)剛勁敏捷、熱血沸騰的勇士。我也無(wú)法說(shuō)清,此三“魯”,在我幼小的心底,早就疊成了一個(gè)個(gè)高大的形象。可作為文人的魯迅,我卻認(rèn)為他一定比魯智深還英勇,比魯班還聰明,是一個(gè)嘖嘖稱贊的大英雄,是個(gè)大大的英雄!
自從我學(xué)了魯迅的文章后,才知道他原不姓魯而姓周,他原名叫做周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,出生于古代沒(méi)落的封建家庭。早年,他只身到江南水師學(xué)堂就讀,受到西方科學(xué)的熏陶,留日學(xué)醫(yī)。不久,幾個(gè)“電影鏡頭”改變了他的人生道路,他以筆作劍,劃破了一個(gè)個(gè)黑暗的夜空,挑出了些許的光明,這就是我最初認(rèn)識(shí)的魯迅。
隨著年歲的增長(zhǎng),我對(duì)魯迅的文章產(chǎn)生了極大的興趣。阿Q的愚昧,孔乙己的可笑,祥林嫂的可憐——魯迅的雜文,蘊(yùn)含著無(wú)盡的能量,在過(guò)去足以掀開(kāi)“正人君子”的外衣,使人顫栗。現(xiàn)在讀他的文章,卻常常吸引我對(duì)他的憧憬。
他是直率的,他敢說(shuō),說(shuō)出對(duì)走一作家的'意見(jiàn);他敢笑,笑那“二丑藝術(shù)”;他敢罵,罵那“聰明人”和奴才;他敢打,痛打“資本主義的走狗”。
魯迅與世長(zhǎng)辭半個(gè)多世紀(jì)了,給世人留下的是無(wú)盡的悲哀,于我是無(wú)限的惋惜。他勞累了一生,卻沒(méi)有留下一部驚世駭俗的巨作。他說(shuō):“也有人勸我不要這樣的短評(píng)。那份好意,我是很感激的,然而,要做那樣?xùn)|西的時(shí)候,恐怕也要做這樣的東西。”——魯迅的一生是戰(zhàn)斗的一生。
在我心靈深處,默默地樹(shù)立起一座豐碑,潔白的小花圍繞其間,上面點(diǎn)綴著鮮紅的血。因?yàn)樗缘氖遣荩瑪D出來(lái)的是牛奶和血。啊,這就是我心中的魯迅!
魯迅的作文 篇46
魯迅,一個(gè)活在晚清時(shí)期到民國(guó)時(shí)期的人。
他,很愛(ài)自己的父親;在父親病重時(shí),走出家門去尋醫(yī)。
原本一家人就只有他們兩個(gè),不幸福也不歡樂(lè),當(dāng)父親病重時(shí),魯迅便更加孤單,即便如此,也不忘出門尋醫(yī),他似乎已經(jīng)看慣了社會(huì)庸醫(yī)的無(wú)能、巫醫(yī)不分、勒索錢財(cái)?shù)膶?shí)質(zhì)與黑暗。就算對(duì)社會(huì)的“一生”快要絕望,但仍抱有一絲希望。出門尋醫(yī)給父親治病,便是對(duì)父親的愛(ài)。
他,厭倦了當(dāng)時(shí)的封建社會(huì),不斷嘗試著以自己的力量,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。
于是,他來(lái)到了日本,渴望用自己的力量,改變整個(gè)國(guó)家。藤野先生與其他日本學(xué)生看待中國(guó)人的態(tài)度不同,幫魯迅改講義,紅筆畫上的紅圈與批注,可見(jiàn)藤野先生對(duì)魯迅的負(fù)責(zé)。后來(lái),他棄醫(yī)從文,把藤野先生的照片掛在自己的書房里,足以證明他對(duì)藤野先生的感激與尊敬。從此,他明白了想要推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,不只要有更多的人不身患重病,更是要改變這種病態(tài)的思想,從思想上徹底地改變,才是真正的改變。
他,似乎看透了整個(gè)世界;對(duì)于不同的事情,有著不同的看法。
當(dāng)長(zhǎng)媽媽送他《山海經(jīng)》時(shí),心里滿是歡喜與感謝,但是當(dāng)長(zhǎng)媽媽要他在第二天早上說(shuō):“阿媽,恭喜恭喜!”然后還要吃一點(diǎn)橘子,這便又體現(xiàn)出了長(zhǎng)媽媽的迷信與迂腐,但是總之,長(zhǎng)媽媽還是對(duì)魯迅非常關(guān)愛(ài)的,很善良也很樸實(shí),盡管有些時(shí)候有些嘮叨。對(duì)于《二十四孝圖》中一個(gè)個(gè)不同的故事,有著自己的看法,“老萊娛親”“郭巨埋兒”許多故事中都體現(xiàn)著魯迅的'個(gè)人看法:愚昧、迂腐、殘忍。這些情感更是折射到了社會(huì)之中,他非常反感封建孝道的冷酷與虛偽,不顧兒童性命于心理感受。后來(lái),從衍太太的自私自利、奸詐中,魯迅便萌發(fā)出了“走吧”的想法,懷著對(duì)知識(shí)的渴望,走出了家門。
魯迅,異于常人,滿懷與人不同的想法,雖會(huì)受當(dāng)時(shí)社會(huì)的壓迫,心中有著些許無(wú)奈,但仍愿意用自己?jiǎn)伪〉牧α浚淖儑?guó)人的思想,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使國(guó)家前進(jìn)。
他就是令人敬佩的魯迅。
魯迅的作文 篇47
我相信每個(gè)人每晚睡覺(jué)都會(huì)做一個(gè)夢(mèng)。就在昨晚,我夢(mèng)見(jiàn)了魯迅。他不像書上說(shuō)的那樣善良。我夢(mèng)見(jiàn)我在草地花園里玩耍。因?yàn)槭巧险n時(shí)間,我很想出去玩,所以逃課了。但是我終于被魯迅發(fā)現(xiàn)了。找到之后,他用尺子打我的手掌,因?yàn)槭菈?mèng),所以沒(méi)多大傷害。完成后,帶我回學(xué)校。
我因?yàn)檎玖艘惶毂惶幜P,很多同學(xué)嘲笑我,直到我上學(xué)。過(guò)了一會(huì),同學(xué)都走了,我就下去背書包。
恰巧是冬天,下雪了,雪花就像刀子一樣劃過(guò)我的臉頰。
過(guò)了五六分鐘就回家了,我媽做了我最愛(ài)吃的糖醋排骨和酸菜魚。但是當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始用筷子吃飯的時(shí)候,我媽突然說(shuō)我不洗手就不吃飯。聽(tīng)媽媽的話,我趕緊去水龍頭洗手。吃完飯,我問(wèn)媽媽,爸爸今天不回來(lái)嗎?
我媽說(shuō)我爸今天上班的地方有可能加班。我問(wèn)我媽我能不能讓我爸這么辛苦。媽媽說(shuō)爸爸這么努力是因?yàn)樾侣勏胱屛覀冞^(guò)更好的生活。聽(tīng)到這句話,我在心里默默的說(shuō),長(zhǎng)大后一定要讓父母過(guò)上好日子。
這是我對(duì)他們的`承諾,但我還不會(huì)告訴他們。我想在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候給他們一個(gè)驚喜。
我趕緊跑到學(xué)校。我看到班上的人很少。他們嘲笑我,但我沒(méi)有生氣。魯迅先生來(lái)上課了,我很快坐在了我的位置上。老師教了我們一上午的課。
魯迅先生見(jiàn)我說(shuō)今天沒(méi)遲到,以后一定好好干。我告訴老師我將來(lái)不會(huì)遲到。
魯迅先生,我們來(lái)背一首古詩(shī)。我很努力的背詩(shī),很快就給魯迅背了詩(shī)。我背完了每個(gè)單詞。魯迅先生說(shuō)我今天表現(xiàn)很好,聽(tīng)完之后很高興回到自己的位置。
該去上學(xué)了。老師叫我起來(lái)面對(duì)我,說(shuō)我以后要繼續(xù)好好干。
聽(tīng)到這句話我很開(kāi)心。回到家,我把老師對(duì)我說(shuō)的話告訴了媽媽。我媽聽(tīng)了,告訴我你終于被老師表?yè)P(yáng)了
之后我媽已經(jīng)做好了糖醋排骨和泡魚,因?yàn)槲蚁矚g吃這些,就像我去水龍頭一樣。鈴聲一響,把我吵醒,我才知道我在做夢(mèng)。
我跟寢室的人說(shuō)我夢(mèng)到魯迅了,但是他們不相信我今晚一定要夢(mèng)到什么。昨晚我真的夢(mèng)見(jiàn)魯迅先生了。你信嗎?
魯迅的作文 篇48
現(xiàn)代人的生活里,“偶像”滿天飛。當(dāng)然,說(shuō)得含蓄一點(diǎn),可以稱作“所崇拜的人”。不過(guò)我向來(lái)不屑“偶像”二字,更慎用“崇拜”一詞,這一切都源于我的挑剔。然而影響過(guò)自己的人卻是無(wú)法選擇也不及挑剔的,因?yàn)椤坝绊憽笔遣恢挥X(jué)地潛移默化。
讓我在潛移默化中受到影響的人,有個(gè)婦孺皆知的名字—魯迅。
我不知魯迅先生究竟給后世留下了幾張照片,至少我常見(jiàn)到的一張是他的黑白半身照。直挺的長(zhǎng)衫襯著一張蒼白瘦削的臉,使得“一簇簇倔強(qiáng)地豎起來(lái)”的濃黑的頭發(fā)顯得分外醒目,兩道橫眉之下是一雙深邃而夾雜著憂慮和憤怒的眸子。幸而那眸子是向右側(cè)視的,不致使觀者因看見(jiàn)那兩道懾人的目光而惶恐愧疚;抑或是魯迅早已料到身后被誤解、裹讀乃至憎恨的命運(yùn),竟不愿甚至不屑正視后人吧。動(dòng)蕩的時(shí)代造就了魯迅的冷峻、犀利和理智;然而經(jīng)歷了痛苦洗禮的深刻的思索,夢(mèng)驚醒后不滅的希望和打破“鐵屋子”挽救昏睡者的責(zé)任,使魯迅于冷峻中釋放著含蓄的幽默,于犀利中閃爍著智慧的'光芒,于理智中噴薄深厚的感情。因此,我欣賞詼諧而不動(dòng)聲色的人,欣賞睿智而一針見(jiàn)血的人,欣賞沉穩(wěn)而蘊(yùn)涵激情的人;也因此,我希望做這樣的人。
我不知道我自己所謂的受魯迅先生的影響究竟有多深多廣,或許僅一點(diǎn)皮毛而已;我也不知道我對(duì)魯迅先生解讀的結(jié)果究竟是理解還是誤解,或許我只能甸旬在地懷著景仰之情遙望那個(gè)偉岸的身影,心中卻是個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎團(tuán)。如此敬重魯迅,沒(méi)有什么理由,或許是那個(gè)響亮的名字在我的潛意識(shí)里實(shí)在扎根太深了吧!
魯迅先生說(shuō):“如果一百年以后還有人記得我,那么中國(guó)就沒(méi)有進(jìn)步。”然而在浮躁喧嘩、隨波逐流、思想貶值的時(shí)代里,我愿意永遠(yuǎn)記得那個(gè)于歷史長(zhǎng)河中掀起波瀾的名字。
魯迅的作文 篇49
有那樣一個(gè)人,即使被埋沒(méi),卻仍在戰(zhàn)斗。
有那樣一個(gè)人,即使被壓迫,也不曾低頭。
如刷子般根根挺立著的頭發(fā),如用弄墨寫出來(lái)的隸體“一”字似的胡子,如野草在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站立著的瘦削而又挺拔的身影——他,便是魯迅先生。
我的姥姥是名黨員,從小她便灌輸我一些高尚的,偉大的精神給我。未曾知道我身處的這個(gè)國(guó)家有怎樣光輝亦或黑暗的過(guò)去的我,自然便與聽(tīng)天書無(wú)異了。
她的書柜里有山一樣的書,瓊瑤的書啊,小人書啊,童話書啊,無(wú)所不包。似是有意,或是無(wú)意間,我翻到了一本看上去年頭已久的書(雖然包著書皮)。上面還用毛筆端端正正地寫著幾個(gè)楷體字——朝花夕拾,魯迅。當(dāng)時(shí)的我就這樣記住了這個(gè)名字,或許是因?yàn)檫@個(gè)名字很怪,令人印象深刻,又或許是某種奇怪的直覺(jué)——這人大抵很了不起。
后來(lái)我學(xué)到了他的文章,老師和同學(xué)也多少提到了那個(gè)黑暗的時(shí)代。他,是中國(guó)近代文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者,他的名氣,響遍了多個(gè)領(lǐng)域,不過(guò),他的文章,我讀不大懂。不同于席慕蓉優(yōu)美,溫婉的.風(fēng)格,也不同于林海音親切,生動(dòng)的語(yǔ)氣,他的文字,怎得這樣悲涼?那可悲的厚障壁是什么?
直到最近,我學(xué)到了中國(guó)近代史,與以前不同,中國(guó)不再是一頭雄獅,而是一只待宰的肥羊。就算是一個(gè)日本小孩,在當(dāng)時(shí)去拽中人的辮,中國(guó)人也不能吱一聲。我終于懂得了為何他的文章字字如刀,直刺人心,也佩服起他來(lái),不僅僅是因?yàn)樗牟湃A橫溢。為了國(guó)家,他愿放棄那本應(yīng)屬于他的榮耀;為了國(guó)家,他愿過(guò)上四處游走的艱苦日子;為了國(guó)家,他愿奮斗到自己生命的最后一刻……
關(guān)于他,世人的評(píng)價(jià)褒貶不一,比如葉圣陶,再比如郭沫若,說(shuō)他悲觀呢?還是樂(lè)觀呢?我認(rèn)為,兩者皆有,悲觀與樂(lè)觀,能看清世界兩面的人,可以稱之為圣人了吧!
魯迅的作文 篇50
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
——題記
隸體“一”字的胡須,瘦瘦的身材,魯迅先生的外貌是這樣特點(diǎn)鮮明。從小學(xué)五六年級(jí)開(kāi)始,我漸漸開(kāi)始接觸到魯迅先生的作品。這些作品深深地印在我的腦海里,讓我不能忘卻,并深深喜歡著。
少年閏土是魯迅兒時(shí)的玩伴,每逢下雪,我總能想到《少年閏土》中雪地捕鳥的場(chǎng)景,我總想著有一天,也可以在雪地中“掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了”。那一定是件很快樂(lè)的事。
百草園和三味書屋是魯迅兒時(shí)的游樂(lè)園。“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹……”百草園中所體現(xiàn)出的'大自然的美妙,讓我心之向往;兒時(shí)天真爛漫的想法,讓我忍俊不禁。在三味書屋中的學(xué)習(xí)雖枯燥乏味,但仍不少妙趣橫生。正午習(xí)字,晚上對(duì)課,下課后便跑去后面的園子折臘梅花、尋蟬蛻……先生讀書時(shí)非常入神,魯迅便在此時(shí)開(kāi)小差。
魯迅先生筆下書寫的童年并沒(méi)有運(yùn)用許多華麗的詞語(yǔ),反而樸實(shí)、風(fēng)趣、生動(dòng)。除了這些追憶兒時(shí)往事的著作,魯迅先生也同樣寫了許多批判、揭露現(xiàn)實(shí)社會(huì)的小說(shuō)。
收錄在小說(shuō)集《吶喊》中的一篇《孔乙己》,通過(guò)塑造孔乙己這樣只懂大量鉆故紙堆,沒(méi)有實(shí)際營(yíng)生技能的讀書人,從而暴露出當(dāng)時(shí)社會(huì)所存在的問(wèn)題。同時(shí)也對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也做出了一個(gè)警醒——不要做像孔乙己一樣的人。
我很喜歡魯迅先生的回憶性散文《藤野先生》。藤野先生是魯迅在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)教解刨學(xué)的老師,給了魯迅許多鼓勵(lì),腦海中記著藤野先生為魯迅修改講義時(shí)的認(rèn)真,心中想著藤野先生的簡(jiǎn)樸、用心治學(xué)、關(guān)心學(xué)生,不禁對(duì)他肅然起敬。
我從書中讀魯迅,讀到的是一個(gè)真實(shí)、樸素的魯迅。他的作品,感染著我們一代又一代的人。
魯迅的作文 篇51
閱讀魯迅是一種幸福,無(wú)視魯迅是一種不幸。
——題記
魯迅被喻為“中國(guó)魂”,試問(wèn)除了魯迅,誰(shuí)還可以擔(dān)當(dāng)起這幾個(gè)字的份量。
魯迅對(duì)國(guó)家的愛(ài)是深沉的,而對(duì)國(guó)家的恨也是咬牙切齒的。愛(ài)是愛(ài)它的豐饒,愛(ài)它的壯麗,恨是恨它的不凈,恨它的麻木不仁。
把筆當(dāng)做弓,把字當(dāng)做箭,同樣把敵人傷得血淋淋的只有魯迅,只有魯迅的'筆才會(huì)有如此的殺傷力,才會(huì)如此的致命——
看魯迅的散文,那脈脈的溫情便油然而生。他把我們引領(lǐng)進(jìn)入他的那個(gè)時(shí)代,他的藤野先生,他的童年,他所有經(jīng)歷的一切。他都愿意與我們一同分享。我們歡樂(lè)著他的歡樂(lè),悲傷著他的悲傷。我們的魂逃脫了自己的本體,便如神游了一遍又一遍他所經(jīng)歷的一切,他回憶中的一草一木,一人一事,就像這一切是我們所經(jīng)歷過(guò)的一樣。
魯迅并沒(méi)有長(zhǎng)篇小說(shuō)——這也是很多人以此為詬病攻擊魯迅的一個(gè)口實(shí)。但是魯迅的短篇小說(shuō)篇幅雖小,短小精捍的小說(shuō)卻也足以證明他高超的小說(shuō)技巧。魯迅沒(méi)有長(zhǎng)篇大論。但是卻塑造了無(wú)數(shù)活靈活現(xiàn),有血有肉的人物形像。阿Q,狂人,祥林嫂……。哪一個(gè)人物不是給人以震憾,讓人難以忘懷。而且,魯迅小說(shuō)不僅僅給人一個(gè)故事,還飽含了思想的火花,憂國(guó)憂民的情緒永遠(yuǎn)籠罩全文,讓我們思想也為之觸動(dòng)。
關(guān)于魯迅的詩(shī)歌成就。歷史上沒(méi)有比郭沫若總結(jié)得更好的了“魯迅雖然詩(shī)作不多,但每首都是詩(shī)中精品,有誰(shuí)看了‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛’‘忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)’是不心生贊嘆的呢?那是一種什么精神,能不讓人欽佩,那是怎么的一種韻味,能不讓人欣賞?那是一種怎樣的用字化境,怎能不讓人震憾?”
魯迅,一代文豪,永遠(yuǎn)抹不去的文壇記憶,用字造句已臻化境,那種酣暢淋漓的罵人藝術(shù)是對(duì)人類語(yǔ)言的一大貢獻(xiàn);那種憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨的硬漢形象又使他成為了“中國(guó)魂”。
魯迅的作文 篇52
小時(shí)候,曾學(xué)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的簡(jiǎn)筆畫,畫過(guò)的物品各式各樣,頭像只畫過(guò)兩個(gè):一個(gè)是大眼睛的小姑娘,另一個(gè)是嘴上有著“一”字胡的瘦削的中年人。
那時(shí)候并不知道這個(gè)中年人的側(cè)面像畫的是魯迅,只知道他的胡子很像一個(gè)隸書的“一”,如果把“一”字畫得直一些,圓滿一些老師就會(huì)用紅筆在下邊批一個(gè)挺高的分?jǐn)?shù)。于是便整天練著畫中年人的胡子,精雕細(xì)刻地描畫著一個(gè)個(gè)“一”。
后來(lái)讀了《一面》,就在每次畫畫的時(shí)候,將中年人的嘴角畫得翹起來(lái),很夸張的樣子。因?yàn)槲也滤窍矚g孩子的,會(huì)對(duì)我笑。每每有人看了這樣的.畫,都不相信畫的是魯迅,信了的就怪怪地看著我,然后一言不發(fā)地走掉。“他經(jīng)常罵人的,很嚴(yán)肅。”另一些人笑嘻嘻地說(shuō),糾正我的錯(cuò)誤。于是我就抱起畫冊(cè),一言不發(fā)地走掉。
至今沒(méi)有成功地畫出魯迅的樣子。面部線條的逼真被直直的胡子和夸張的嘴角掩蓋了。感覺(jué)到魯迅的銳利和其背后的悲憫,我卻只能用有些造作的胡子和虛偽的嘴角來(lái)表達(dá),笨拙地希望別人能理解他,說(shuō)不上崇拜,而是一種升華了的尊敬。因?yàn)橛浀靡痪湓挘骸皼](méi)有見(jiàn)到過(guò)星空的民族不會(huì)想到要探索宇宙。”所以一直固執(zhí)地認(rèn)為魯迅是他那個(gè)時(shí)代少數(shù)仰望過(guò)星空的人之一,因?yàn)楸葎e人看得更高更遠(yuǎn),才有別人體會(huì)不到的深刻和悲涼。總覺(jué)得他對(duì)待祖國(guó)如同對(duì)待自己一個(gè)走上歧路的至親,即使狠狠地鞭笞對(duì)方,仍然飽含著深沉的愛(ài)。或者,正因?yàn)橛袗?ài),所以才有尖銳的目光和評(píng)判吧。
很多文人“活著”,靠著魯迅死后人們轉(zhuǎn)托在他們身上的尊敬,這股力量如此之大,以至于可以養(yǎng)活這許許多多的“文人”。魯迅的嘴角依然微微地上揚(yáng),“一”字胡仍舊直直的,夸張地微笑,夸張地嚴(yán)肅,用瘦削的手點(diǎn)一枝煙,用銳利的目光看著這個(gè)世界,“笑到咳嗽”,笑人們的愚蠢和冷漠,躲在嚴(yán)肅的外表后面,慈愛(ài)地笑,表達(dá)著自己對(duì)這個(gè)世界的憐愛(ài)。
魯迅的作文 篇53
是誰(shuí),曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起了筆桿子向敵人的咽喉刺去;是誰(shuí),曾經(jīng)吶喊,而后激勵(lì)著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明;是誰(shuí),曾經(jīng)傷逝,為的是無(wú)法一直做人民的孺子牛,為革命多做一件事。是您,魯迅先生!滄海橫流,您是識(shí)時(shí)務(wù)之俊杰;刀光劍影。您是永遠(yuǎn)不倒的猛士!壯哉,您是千千萬(wàn)萬(wàn)人心中的巨人。
在我心中,魯迅先生是幽默的。日本占領(lǐng)東北以后,反動(dòng)政權(quán)依賴美國(guó),宣傳美國(guó)是如何地主持“公道”。魯迅先生為揭穿這一騙局,講了個(gè)小故事:我們鄉(xiāng)下一個(gè)闊佬,許多人都想攀附他,甚至以同他談過(guò)話為榮。一天,一個(gè)要飯的喜形于色,說(shuō)是闊佬同他講話了。許多人圍住他,問(wèn)個(gè)究竟。他說(shuō):“我站在門口,闊佬出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“滾出去!”聽(tīng)故事的人哈哈大笑。對(duì)美國(guó)主子搖尾乞憐的`丑態(tài)被揭露無(wú)遺。
在我心中,魯迅先生是珍惜時(shí)間的。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍舊不停地寫作、學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病時(shí),他就想著病好了要做什么,病稍好一些,就又動(dòng)起手來(lái)。他逝世前不久,體溫很高,體重還不足八十斤,可他仍然不停地用筆做武器,同敵人戰(zhàn)斗。在他逝世的前三天,他還在給別人翻譯的書寫序言;去世的前一天,他還在寫日記。魯迅先生一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世那天,從沒(méi)浪費(fèi)時(shí)間。
在我心中,魯迅先生是關(guān)心進(jìn)步青年的。一位魯迅先生曾經(jīng)幫助過(guò)的青年叫阿累,他寫過(guò)一篇名叫《一面》的文章,這篇文章講了作者是一家汽車公司的賣票員,一天為躲雨進(jìn)入書店,而作者在書店看中魯迅翻譯的一本書,因沒(méi)錢買而感到羞澀,魯迅先生見(jiàn)了,問(wèn)明情況后,半賣半送,滿足了作者對(duì)讀書的渴望。作者僅僅與魯迅先生有一面之交,然而這一面之交對(duì)作者起到了深深的影響。同時(shí),也表現(xiàn)了魯迅先生關(guān)心進(jìn)步青年,熱愛(ài)勞動(dòng)人民的高尚品格。
這就是我心中的魯迅先生。一位幽默,珍惜時(shí)間,關(guān)心進(jìn)步青年的偉大人物!
魯迅的作文 篇54
黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這就是被毛澤東主評(píng)價(jià)為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的魯迅先生。
魯迅先生以筆為武器,為了中國(guó)的革命事業(yè)戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。這句名言是對(duì)魯迅先生一生的寫照,形容魯迅對(duì)待敵人絕不屈服,堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,對(duì)待人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命。從中可以體會(huì)到魯迅是一個(gè)富有正義、富有民族氣節(jié)、富有憂國(guó)憂民的人。魯迅的故事常常讓我百看不厭,愛(ài)不釋手。下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)給你們講講吧!魯迅先生從少年時(shí)代起,就和書結(jié)下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,購(gòu)置了不計(jì)其數(shù)冊(cè)書。他愛(ài)護(hù)書像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,看書前總是仔仔細(xì)細(xì)的先洗手,書臟了就小心翼翼的弄干凈。他自己還準(zhǔn)備了一套工具,訂書、補(bǔ)書樣樣都會(huì)。一本破舊的書,經(jīng)他整理后,往往面目一新。他平時(shí)不輕易把自己用過(guò)的書借給別人,若有別人借書,他寧可另買一本新書借給人家。從這個(gè)故事中可以看出,魯迅先生很愛(ài)護(hù)自己的書。你愛(ài)護(hù)書了嗎?
我還記得一個(gè)魯迅先生小時(shí)候愛(ài)讀書的故事——辣椒驅(qū)寒。魯迅先生從小就酷愛(ài)讀書。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙仲u掉,然后買了幾本書,又買了幾串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于他堅(jiān)持不懈的苦讀書,才使他成為我國(guó)著名的文學(xué)家。從以上兩個(gè)小故事中體會(huì)到了:無(wú)論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈的'努力,才會(huì)有一個(gè)好的成果。魯迅先生苦讀書的精神,激勵(lì)著一代又一代的青少年。
我心目中的魯迅形象高大、正義,他永遠(yuǎn)是一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,他永遠(yuǎn)是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣!
魯迅的作文 篇55
我心目中的魯迅是偉大的、高尚的、平凡的、為人民服務(wù)的。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)評(píng)價(jià)他是:“偉大的革命家、思想家、文學(xué)家”。魯迅還非常關(guān)心愛(ài)護(hù)青年,他一生接待過(guò)來(lái)訪的青年五百多名,給進(jìn)步青年寫信三千五百多封。魯迅不但關(guān)心進(jìn)步青年,而且關(guān)心愛(ài)護(hù)成千上萬(wàn)的勞苦大眾、勞動(dòng)人民。他為我們祖國(guó)的繁榮昌盛、強(qiáng)盛,把自己一生的時(shí)間,都奉獻(xiàn)給我們的祖國(guó)了。因此,魯迅是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定要像他那樣珍惜時(shí)間、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力工作。實(shí)實(shí)在在的做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我清清楚楚的記著,他那黃里帶白的.臉,瘦的真讓人擔(dān)心,頭上的頭發(fā)像一把刷子一樣直豎著,牙黃羽紗的長(zhǎng)衫,隸體“一”字似的胡須,形成他那獨(dú)特的形象和外貌,他逝世時(shí),許許多多的人都來(lái)追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,許許多多的,大大小小的花圈和挽聯(lián)堆滿房間,各種各樣的人都來(lái)了,有工人、學(xué)生、青年、老人,為什么會(huì)有這么多人來(lái)呢?因?yàn)椋斞赶壬且粋(gè)關(guān)心勞苦大眾的人。
我還清清楚楚的記著他小時(shí)候很聰明。接下來(lái),我給大家講幾件逸聞趣事吧!他小時(shí)候的名字叫周樟壽,他的老師是一個(gè)戴闊邊眼鏡、待人和氣的人,他叫壽鏡吾。一次,上課之前,有一個(gè)學(xué)生偷看了壽先生的考題“獨(dú)角獸”,后來(lái)他就去問(wèn)周樟壽,周樟壽回答說(shuō):“四眼狗。”后來(lái)那個(gè)人真把四眼狗,來(lái)回答老師,引得大家哈哈大笑,可是每一個(gè)學(xué)生的答案,壽先生都不滿意,唯獨(dú),周樟壽的答案滿意,因?yàn)樗怨艜稜栄拧分械谋饶眶~來(lái)作答。魯迅先生從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。因此,從小打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),長(zhǎng)大了寫下了許許多多的著名的文章。
是啊,魯迅更是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次他和他的朋友、家人去吃飯,在路上他毫不猶豫的去救助了一位黃包車夫。他們給他取玻璃片,扎繃帶等等。魯迅做過(guò)的好事有成千上萬(wàn)。所以我們一定要像魯迅一樣助人為樂(lè),為大家著想。是啊,這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇56
自知資歷尚淺,在評(píng)價(jià)一位文學(xué)巨匠時(shí)無(wú)從下筆,也不曾想過(guò),要把矛頭對(duì)準(zhǔn)一位已過(guò)世的大師,但終其一生,他的確令我這個(gè)初出茅廬的小將感受到一絲愚昧。
對(duì)于他心中的“責(zé)任”意識(shí),我是略有些無(wú)語(yǔ)的,他可以說(shuō)是成功毀掉了一位花季少女的人生。朱安是包辦婚姻里他的妻子,對(duì)于這個(gè)素未謀面的女人,魯迅應(yīng)了下來(lái),新婚之夜,兩人同床異夢(mèng),既是如此,又何必娶她?您覺(jué)得自己對(duì)她有責(zé)任,那么在你們未成親前,總是沒(méi)有吧,退婚對(duì)女性造成的傷害很大,可比起一個(gè)人孤獨(dú)終老,這又算得了什么?
因?yàn)椤柏?zé)任”,朱安這一生,便是毀了吧!其實(shí)兩個(gè)人本不該成親的'啊!魯迅會(huì)在后來(lái)遇上陪自己度過(guò)余生的許廣平,而朱安也不至于每天都被“囚禁”在周家,看著自己的丈夫與其她女人成雙入對(duì)。女人都是善妒的吧!她朱安再受老太太喜歡又如何呢?魯迅正眼看過(guò)她?所謂責(zé)任,不過(guò)是自己的愚昧與自私融為一體。我這樣說(shuō)不是在批判魯迅先生什么,只是就事論事罷!
怎么說(shuō),他大抵是把朱安當(dāng)作人生中的一個(gè)污點(diǎn),他覺(jué)得自己的命運(yùn)就該自己掌控,那,朱安呢?莫名可笑。魯迅終是負(fù)了她,也從未承認(rèn)過(guò)這個(gè)是卻不是的妻子。
真正的人生贏家一步一步靠近魯迅的心,二人最終有了位獨(dú)子——周海嬰。這一切,該是朱安夢(mèng)寐以求的,只可惜,造化弄人。朱安還是輸給了封建制度,輸給了魯迅口中所謂的“責(zé)任”。
縱觀其一生,可悲!魯迅先生的光環(huán)籠罩了她一輩子,可自己還是沒(méi)能步入他心。直至去世,她都不能與魯迅葬在一起,這個(gè)原配妻子當(dāng)?shù)模纹浔В?/p>
魯迅先生啊,你在文壇摸爬滾打好些年,寫了一輩子書,也獲得了很高的榮譽(yù),甚至做到了讓毛主席在評(píng)價(jià)你時(shí)都極盡欣賞、贊美之辭。可你,如此一位文壇大咖,仍舊敗給了世上最庸俗的——感情。無(wú)論是夫妻之情,還是手足之情,你,都輸了。
魯迅的作文 篇57
魯迅,是個(gè)家喻戶曉的名人,他是偉大的文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士。媽媽在我小的時(shí)候就給我講過(guò)有關(guān)魯迅先生描寫的故事。暑假我和爸爸媽媽一起商量后,就決定前往魯迅先生的故鄉(xiāng)——紹興。
懷著期待的心情,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了這座聞名世界的城市——紹興。暑假期間,魯迅故鄉(xiāng)的很多景點(diǎn)是免費(fèi)參觀的,只要隨身帶上身份證就可以在那里隨意穿梭。剛到魯迅故居我就迫不及待地跑向魯迅先生曾居住過(guò)的房間,當(dāng)跨進(jìn)房門的一剎那,我就被那簡(jiǎn)單而又樸素的家具擺設(shè)給震驚到了:整個(gè)房間只有四樣?xùn)|西,分別是非常大的書柜、寫字臺(tái)、椅子和一張很小的床。我很納悶,為什么室內(nèi)要那么大的'書柜?而床卻那么小呢?臥室是以睡覺(jué)為主的呀!后來(lái)我才知道魯迅先生一生都喜歡學(xué)習(xí)、看書、寫作。隨處看書是他的習(xí)慣,所以哪怕在臥室里也有大大的書柜。
參觀完魯迅先生的房間后,我們一行人又來(lái)到了“三味書屋”。這四個(gè)大字是由清代乾嘉年間的著名書法家梁山舟所提。我很奇怪,為什么要使用這個(gè)名字?百思不得其解,我想大概是希望書屋里面有書香、墨香和紙香吧。“快看!”我用貪吃的眼神四處巡視,竟然被我發(fā)現(xiàn)了這兒的土特產(chǎn):孔乙己茴香豆。茴香豆不但看起來(lái)色澤誘人,聞起來(lái)有淡淡的清香而且吃起來(lái)還有股奶香味……
走到小橋旁,一條條烏篷船停靠在岸邊。我打量了一下烏篷船,發(fā)現(xiàn)船篷是用軟竹子做出來(lái)形狀,然后在上面鋪了一層黑布,用釘子固定而成。上了船,船兒帶著我們鉆過(guò)了拱橋、穿過(guò)了竹林,一群小鳥站在船頭,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在它們口中流淌。微風(fēng)拂過(guò),河面漾起了層層波紋,船夫高亢的吆喝聲在古鎮(zhèn)里回蕩。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是有種想去玩玩的沖動(dòng)呢?魯迅故鄉(xiāng)——紹興,在等著你!
魯迅的作文 篇58
我的家鄉(xiāng)——紹興,是個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方。悠久的歷史吸引著中外游客。他們像顆顆璀璨的明珠,照耀著古老而美麗的紹興城。魯迅故里就是其中一顆璀璨的明珠。
進(jìn)了魯迅故里的大門,跨過(guò)平坦的石橋,繞過(guò)妙不可言的思仁堂,就來(lái)到了有名的三味書屋。 一進(jìn)門,呈現(xiàn)在眼前的是一片古老的建筑——正前面,掛著一幅《福祿壽喜圖》,圖上畫著一棵嬌小的小樹(shù),一個(gè)活潑的牧童面帶微笑,栩栩如生,活靈活現(xiàn),猶如神來(lái)之筆;屋中心,有一張古老的方桌,方桌四邊有許多千姿百態(tài)的條紋,桌上還有一把長(zhǎng)條狀的戒尺,這一定是位嚴(yán)厲的'老師吧;
有方桌的左右兩旁共有八套古老的桌椅,其中一套桌椅是魯迅老師的座位,在魯迅的桌子上贏利有一個(gè)“早”字,令人回味無(wú)究;在屋地上鋪有方磚,犬齒發(fā)平整,像很寬的馬路,兩輛汽車可經(jīng)并行,顯行非常古樸。
出了三味書屋,進(jìn)入魯迅幫居,穿過(guò)五顏六色的長(zhǎng)廊,就來(lái)到了聞名的百草園。進(jìn)門一看——左邊有一排蔥郁的樹(shù)叢,樹(shù)叢上開(kāi)著嬌小可人的小黃花,小黃花嬌嫩的花瓣上流著晶瑩剔透的露珠,仿佛它在哭泣,湊近一聞,小黃花的香氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡;正前面,一片綠油油的菜地,菜葉嫩綠嫩綠的,每一片菜葉都是向外伸開(kāi)的,遠(yuǎn)處一看,猶如一朵朵茂盛的小花朵一般;中間有兩棵高大挺立的皂夾樹(shù),皂夾樹(shù)的葉子又黃又綠,而且葉片非常的薄,薄得跟一張紙的厚度一般,樹(shù)上有一個(gè)個(gè)如桂圓般大小的果子,搖搖欲墜,讓人看得垂涎欲滴,在皂夾樹(shù)的前方有 一只古老的井,它全身印滿歲月的傷痕,往井里一望:啊!真深呀,深得一眼望不到底,實(shí)在是深不可測(cè)。啊!真清呀,清得可以望見(jiàn)水中的一景一物;在右邊,有種黃中帶綠的不知名的草,它的生命力是多么旺盛,使人看得眼花繚亂------百花園到處有花草樹(shù)木,讓人看得愛(ài)不釋手、目不暇接,一派生機(jī)勃勃的景象。
啊!多么令人流連忘返的魯迅故里呀!
魯迅的作文 篇59
在為了解魯迅先生的生平前,對(duì)他的定義便止于此了,單單知道他平生最為經(jīng)典的一句為“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。當(dāng)時(shí)對(duì)他的印象便是愛(ài)憎分明,疾惡如仇,愛(ài)國(guó)愛(ài)民。
當(dāng)然我的評(píng)價(jià)并不是完全正確的,畢竟不是一個(gè)年代的人,畢竟歷史的真實(shí)性有待判定,畢竟更沒(méi)有資格去批判一個(gè)歷史文人。
一段視頻,總能把我們與歷史拉近,與魯迅更加密切。事實(shí)上,這段視頻的確讓我對(duì)魯迅有了一個(gè)新的見(jiàn)解。
魯迅一家人口多,眾論紛紜。聽(tīng)了高曉松的講說(shuō),周作人曾當(dāng)過(guò)漢奸,雖帶有批判的感情色彩,但卻為真。然而周建人,也就是魯迅的三弟。一生在魯迅的“大光環(huán)”庇佑下長(zhǎng)大。他的一生也是大有成就,卻被周作人的老婆策劃了一起所謂的“酒后婚事”,讓兩個(gè)日本女子地位大升。但這些都不是重點(diǎn),我今天想講的是魯迅——
魯迅,原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。他離開(kāi)自己當(dāng)初的大宅子后,對(duì)周作人說(shuō)了四個(gè)字,大意就是現(xiàn)在宅里只有一個(gè)中國(guó)人了。
哦,也是。魯迅的人品比周作人和周建人都高,他與他的原配妻子只同房過(guò)一次,也就是新婚之夜,足以可見(jiàn)他對(duì)婚姻其實(shí)是不滿的,此類婚姻在當(dāng)時(shí)也是“包辦婚姻”,也就是沒(méi)有感情的婚姻,實(shí)屬可悲。可魯迅又是一個(gè)極其負(fù)責(zé)的`人,沒(méi)有像徐志摩一樣花花心腸多次離婚,也沒(méi)有像一些人一樣幸福美滿,處于中間。后對(duì)徐廣平產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,也就是如今所說(shuō)的“好感”。
朱安是魯迅名義上的妻子,而許廣平才是魯迅的愛(ài)人,并與她有了孩子,如果此般情況放在當(dāng)今社會(huì),法律是不允許的,但當(dāng)時(shí)正值改革時(shí)期,所以制度也隨之變得開(kāi)放。
魯迅先生德才兼?zhèn)洌憛捫∧_女人,倡導(dǎo)“女子無(wú)才便是德”,但我覺(jué)得他并不喜歡這種女子,而是更喜歡能與他并肩作戰(zhàn)的女子,可能他的思想比他人更加先進(jìn),又或許革命家都喜歡這般女子。
魯迅的生平丁不止于此,含蓄,我們?nèi)ァ鞍l(fā)掘”。
魯迅的作文 篇60
在熱情多彩的四月里,我們迎來(lái)了一年一次的研學(xué),而本次的最終目的地是在具有江南水鄉(xiāng)風(fēng)情及文化的紹興。
魯迅故里,它的路都是有大大的石板鋪成,也有高高的柱子支撐房屋的頂端。家具全都是用木頭做的,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,庭院則是種著高大又挺拔的樹(shù)。
先參觀的是魯迅的'祖籍,無(wú)論是把臟的東西,還是墻上的畫,顏色都是那么單一,大多數(shù)都成棕色,最主要的是這里的城市是那么莊重,絲毫沒(méi)有一絲的漏洞。接著便來(lái)到耳熟能詳?shù)娜稌荩虚g掛著幅畫畫,而鹿則有樹(shù)相伴,那里擺放了好多的椅子和桌子。我似乎記得魯迅的座位,便是那靠墻的一個(gè)位置,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),魯迅在桌子上刻了個(gè)早字,至今還保留著。
游覽過(guò)三味書屋,就是百草園了,盡管他叫百草園,可它真的有百種子草藥嗎?一進(jìn)百草園就可以聞到分鐘寺有花的芳香,隱約可以嗅到泥土的清新氣息。放眼望去,一大片一大片的油菜花開(kāi)了。百草園頓時(shí)成了一片金黃色的花海。
走完魯迅故里,接下了便是那蘭亭,蘭亭有聞名于世的《蘭亭集序》,被稱其為中國(guó)第一行書。鵝池,就如它那名字一樣,而且確實(shí)有個(gè)白鵝,讓人很容易就想到了駱賓王的《詠鵝》:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水。鵝池過(guò)去就是流觴亭,曲水一尺就出自于流觴曲,它是古代文人流行的一種游戲。
右軍祠,你踏進(jìn)去就可以清晰地看到有一座小橋架在始終要處理,只養(yǎng)了些魚,似乎藍(lán)田的每一個(gè)詞,這里都會(huì)養(yǎng)些魚,可能紙會(huì)太單調(diào)了吧。這里是我們停留最短的地方,只是匆匆忙忙地趕著路,也沒(méi)看到其他印象深的事物。御亭碑,可能是蘭亭的一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)亭子的正中央豎著一塊巨大的石碑,石碑上刻著很多字。密密麻麻的,使人眼花繚亂。
一天的研學(xué)活動(dòng)很快就結(jié)束。回顧研學(xué),感慨萬(wàn)千,紹興不愧是名土之鄉(xiāng),書法之鄉(xiāng)。
魯迅的作文 篇61
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們著隊(duì)伍在大家的注視中微笑著上車,開(kāi)往我們的目的地——魯迅故里。半個(gè)小時(shí)后,我們就來(lái)到了魯迅故里的門口。
首先映入眼簾的就是那畫著魯迅的大石板。正見(jiàn)畫中的魯迅拿著一支煙,一雙眼睛炯炯有神,仿佛可以洞一切,他低頭沉思,眉頭緊鎖,讓人們一看就肅然起敬。廣場(chǎng)上的銅像前早已站著三層里三層外的人,跟壽鏡吾先生,魯迅和他的小伙伴拍照留念的人更是數(shù)不勝數(shù)。
走進(jìn)由青石板鋪成的悠悠小,子里人山人海,熱鬧非凡。兩邊的商鋪中琳瑯滿目,有賣臭豆腐的,有賣雪糕的,有賣草帽的,還有賣扇子的,喝聲此起彼伏,看見(jiàn)眼前紹興的繁榮昌盛,我心中想,現(xiàn)在紹興與以前不一樣了,沒(méi)有戰(zhàn)亂,只有安寧;沒(méi)有妻離子散,只有幸福團(tuán)圓,魯迅啊,要是再給你一分鐘的光陰,讓你看見(jiàn)今天的`景象,看見(jiàn)今天的景象,看見(jiàn)中國(guó)的富強(qiáng),你一定會(huì)死而無(wú)憾。
想著想著,我們來(lái)到了百草園。那婆娑的斷墻,光滑的石,碧綠的共畦,高大的皂挾樹(shù),陪伴著魯迅走過(guò)了,一個(gè)又一個(gè)春秋。在他傷心的時(shí)候,它給了他快樂(lè),在他失敗的時(shí)候,給了他勇氣,在百草園的每一個(gè)角落都有他的足跡。
三味書屋是魯迅勤奮學(xué)習(xí)的地方。剛進(jìn)門就看三味書屋的牌子,一陣陣書香在空中彌漫。魯迅在小時(shí)候,遲到了,壽鏡吾老師拿著戒尺打他的手心,回到座位上,他含著淚水用小刀在他的課桌上深深地刻下早字,將今天的事情銘記在心。從今往后,他每天提前一個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)堂,勤學(xué)苦練,最終成了一名文學(xué)家。
魯迅故里里面還有魯迅祖居,魯迅紀(jì)念館,欣賞了許多魯迅的作品,了解了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。
走到了魯迅故里的尺頭,我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。面對(duì)偉人,我感到自豪,面對(duì)自己我感覺(jué)羞愧。我一定要奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)跟魯迅一樣的偉人。
魯迅的作文 篇62
這一次來(lái)到魯迅故居,我又駐足“三味書屋”,桌子上那“早”字,雖然不是熠熠生輝,甚至有點(diǎn)灰暗,但是它深深地刻在了我的心中。
走進(jìn)“三味書屋”,我徑直來(lái)到了東北角,在一張硬木書桌上,找到了魯迅先生刻著的“早”字,這“早”字像沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵,又像一個(gè)小小的火把。
講解員向我們講解著這“早”來(lái)歷:有一次,父親病重,魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了。” 魯迅聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的座位上。
第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言,以后一定要早起,不能再遲到了。 以后的日子里,魯迅每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當(dāng)鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課,他再也沒(méi)有遲到過(guò)。
五年前,我也在這里,看著“早”字,聽(tīng)著講解員的講解,那時(shí),我只知道讀書要“早”,現(xiàn)在我聽(tīng)著講解員的講解,似乎明白了許多:這“早”字,是魯迅先生“不找理由推脫,只下決心努力”的寫照。
前幾天發(fā)生的事,又一次浮現(xiàn)在眼前:在班級(jí)組織期中考試前,我剛感冒發(fā)燒,白天聽(tīng)課昏昏沉沉,晚上頭痛得厲害,只得早早上床,期中考試結(jié)果出來(lái)了,語(yǔ)文只考了84分,老師在班上點(diǎn)名批評(píng)了我,我當(dāng)場(chǎng)就大哭起來(lái),老師了解情況后,向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,挽回了我的'面子。
現(xiàn)在,看著魯迅的“早”字,我臉紅了,偷偷地看了一眼在旁的語(yǔ)文老師,我羞愧地低下了頭。“考試不好,怎么能找理由推脫呢?”這問(wèn)話在我腦中不斷地盤旋著……我終于鼓起勇氣走向老師,大聲地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!”,老師拍拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)地說(shuō):祝賀你,你又進(jìn)了一步。
我想:今后,不管是學(xué)習(xí),還是工作;不管是在家鄉(xiāng),還是到天涯海角,我都不會(huì)忘記這“早”字,因它已深深地刻在我的心頭。
魯迅的作文 篇63
昨天,我們?nèi)チ松虾:缈趨^(qū)甜愛(ài)路上的魯迅公園玩。
一進(jìn)大門,就能看見(jiàn)一大片樹(shù)林,棵棵粗壯遒勁,郁郁蔥蔥,讓人感覺(jué)十分舒服。
樹(shù)林前方右側(cè)有個(gè)魯迅紀(jì)念館。我們領(lǐng)了旅游票,穿過(guò)大門和院子,走進(jìn)了紀(jì)念館中。進(jìn)門的大廳十分寬敞高大,直接挑到了樓頂,而且屋頂是半透明玻璃的,看上去十分典雅。大廳右側(cè)分樓上樓下,樓下有工藝品商店,書鋪廊、魯迅先生語(yǔ)錄書畫展覽室。我們先上了樓,樓上的展廳介紹了先生偉大的一生。那里有他意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),有他精心創(chuàng)作的人物故事,有他成長(zhǎng)的足跡……當(dāng)來(lái)到掛滿他作品的書墻時(shí),我徹底震撼了:魯迅先生真厲害!除了自己創(chuàng)作了大量的小說(shuō)、雜文,還會(huì)翻譯俄語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)等好多語(yǔ)言,用自己的智慧把世界上其他優(yōu)秀的作品一一介紹到中國(guó)來(lái)。
魯迅先生的朋友、弟子也很有名氣。你知道嗎?《大作家的.小老師》中的蕭伯納也是他的朋友,《大林小林》的作者張?zhí)煲磉是他的學(xué)生呢。而且大家都很敬重他,瞧,幾個(gè)青年正圍坐在魯迅先生身旁,身子微傾,認(rèn)真傾聽(tīng)著先生的講話呢。再看魯迅先生,他手中夾著一支煙,正侃侃而談著。“呀,先生還在人世間!”我心中一陣驚喜。“傻孩子,這是蠟像。”媽媽看到我驚呆的樣子一下子笑了。我吃了一驚,這幾個(gè)看起來(lái)活生生的人卻是用蠟像做的,那個(gè)做蠟像的叔叔真有本事。后來(lái)看到錄像中人們?yōu)樗驮岬那榫埃也胖吏斞赶壬娴囊呀?jīng)離開(kāi)人世了。不過(guò),他會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。
魯迅紀(jì)念館后有個(gè)百草園,在園中擺放著一條小船。聽(tīng)媽媽說(shuō),這條小船是魯迅先生故鄉(xiāng)特有的,而且在他的作品中也經(jīng)常提到。
魯迅真是個(gè)大人物,一生中創(chuàng)作了這么多小說(shuō)雜文,翻譯了那么多種語(yǔ)言的外國(guó)著作,交了這么多名人朋友,培養(yǎng)了那么多名人學(xué)生……他真是一個(gè)了不起的人!
魯迅的作文 篇64
最近,我欣賞過(guò)魯迅的許多美文,同時(shí)也在別人的文章里,了解和學(xué)習(xí)到魯迅的品格和為人!
魯迅先生是一位革命家,思想家,文學(xué)家,他把筆當(dāng)成武器,戰(zhàn)斗了一生!他黑暗社會(huì)里,三翻五次地逃避著敵人,用筆寫出了許許多多的文章,讓反動(dòng)派一讀,就心驚肉跳!讓革命戰(zhàn)士們一讀,更加有力量和信心!魯迅先生他有著革命樂(lè)觀主義精神,雖然反動(dòng)派一次又一次地想陷害他,但魯迅先生為了更多人更好的活著,自己卻冒著危險(xiǎn)到處逃難,寫一篇文章也要搬好幾次家,盡管環(huán)境如此惡劣,但魯迅現(xiàn)在卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈,具有頑強(qiáng)的斗志!他面對(duì)敵人的指責(zé),會(huì)露出憤怒的樣子,他輕蔑敵人,自強(qiáng)不息!魯迅先生精神高尚,為人好!他低調(diào)做人,自愿給人民當(dāng)牛馬,把自己的.一切奉獻(xiàn)給革命事業(yè)!他對(duì)待廣大人民如自己疼愛(ài)的兒女那般,無(wú)比地關(guān)懷和愛(ài)護(hù)!他對(duì)進(jìn)步青年的鼓勵(lì)和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,的確使人感動(dòng)不已!
魯迅先生不畏挫折,樂(lè)觀向上,品格優(yōu)秀!比起我,就是天高地遠(yuǎn)了。我只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就會(huì)忙著縮起腦袋,比烏龜還要害羞膽小!就拿上次的來(lái)說(shuō)吧,我英語(yǔ)成績(jī)突然下滑了。我付出了很多努力,得到的結(jié)果卻是這樣,我感到無(wú)比的沮喪和失望,我就非常討厭英語(yǔ)了,一提到這科目就忍不住哭起來(lái),覺(jué)得我是永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)的,與其不去學(xué)它還好。現(xiàn)在,我想起了往日這件事,就慚愧起來(lái)了!而魯迅先生卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈,努力拼搏,他從不在敵人面前低聲嘆氣,表示懦弱,他一直是頑強(qiáng)的!還有,魯迅先生有著金子般的心靈,他一心為人民著想,心肝情愿地為人民做牛做馬!可我呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上魯迅的一半。做什么事都擔(dān)心自己會(huì)吃虧什么的,對(duì)自己有利益地事才愿意去做,有點(diǎn)自私自利,但現(xiàn)在魯迅先生感染了我,最重要的是我從他身上學(xué)到了如何真正做人!
魯迅先生他雖死猶人,他的精神和做人永遠(yuǎn)值得我們的子孫后代學(xué)習(xí)!
魯迅的作文 篇65
今天是大年初五,陽(yáng)光燦爛,我們家和爸爸的朋友們一起去紹興魯迅故里玩。
“到了!到了!”我們像出籠的小鳥,下車后,飛奔向這次參觀的目的地——魯迅故里。
入口處旁邊有一堵墻吸引了我的眼球,上面寫著“魯迅故里”四個(gè)蒼勁有力的大字,還畫了一條古街和魯迅的上半身畫像。只見(jiàn)魯迅身著古裝,一只手垂直,另一只手拿著燃著的香煙,眼睛炯炯有神,好像在思考,又好像在向游人講述一部民族的血淚史。
隨著人流,我們來(lái)到了魯迅居住的地方,一走進(jìn)門,就看見(jiàn)了大堂上面寫著“德壽堂”三個(gè)大字,中間畫了一幅字畫。四周擺放了幾把會(huì)客的椅子,四周的墻面上掛著幾幅魯迅小時(shí)候在木板上刻的字。我們從大堂走到了廚房,廚房旁邊還有貯藏間、繡房、少主房、閨房、沐浴室、書房、會(huì)客室。最吸引我的還是繡房,繡房是古代小姐的`工作室,繡房四周都掛著精美的繡品,這些精美的繡品都是小姐一針一線地繡出來(lái)的,這些繡品栩栩如生。繡房里有一張像七巧板似的七巧桌,七巧桌方便、實(shí)用。這張七巧桌可以按來(lái)的客人的多少或小姐的心情隨意組合。
接著,我們來(lái)到了魯迅爺爺小時(shí)侯讀書的教室,三味書屋,魯迅的書桌放在一個(gè)角落里,那是他怕別人去打擾他學(xué)習(xí),才要求老師把他的課桌放在角落邊,他的課桌上還刻著一個(gè)“早”字,是有一次上課遲到,被老師批評(píng)了,才刻上去的,媽媽告訴我以后在課文上會(huì)學(xué)到這個(gè)故事。
最后,我們?nèi)チ税俨輬@,那是魯迅爺爺小時(shí)侯玩樂(lè)的場(chǎng)所,可大了,可惜現(xiàn)在被別人在種菜,那里還有一棵一百多歲的大樹(shù),會(huì)不會(huì)是魯迅小時(shí)侯種的。
游完了魯迅故里,我也知道了很多關(guān)于魯迅爺爺?shù)墓适隆T谀抢镂覀冞吃了很多紹興特產(chǎn),那臭豆腐,聞著很臭,吃起來(lái)也很香。媽媽說(shuō)以后還帶我來(lái)這里玩。
魯迅的作文 篇66
魯迅的文字,總是辛辣與尖刻的,像一把把锃亮的鋼刀,刺向封建禮教的角角落落;又像那迎接暴風(fēng)雨的海燕,劃破黑暗,迎來(lái)光明。
這種辛辣的味道,有時(shí)是幽默的,但幽默里透著深刻。先看《二十四孝圖》,談“老萊娛親”時(shí)說(shuō):“原來(lái)這東西(指搖咕咚)是不該拿在老萊子手里的,他應(yīng)該扶一枝拐杖。現(xiàn)在這模樣,簡(jiǎn)直是裝佯,侮辱了孩子。”輕輕一點(diǎn),便把魯迅的反感表達(dá)的淋漓盡致。再看《父親的.病》中,“似乎連昆蟲也要守貞節(jié),續(xù)弦或再醮,連做藥的資格也喪失了。”又輕輕一點(diǎn),卻是他對(duì)荒唐庸醫(yī)的極度控訴。
然而,有時(shí)像雨過(guò)天晴,魯迅也會(huì)一改刀子般的尖銳,文字變得柔美、活潑、清新如畫。你看《從百草園到三味書屋》,寫心愛(ài)的百草園“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄”云云,又寫捕鳥“明明見(jiàn)它們進(jìn)去了,拉了繩,跑去一看,卻什么都沒(méi)有。”這跟我們兒時(shí)粘蟬捉蟋蟀的情景不是一樣嗎?畢竟,社會(huì)是黑暗的,童年卻是美好的,金色童年嘛。作者盡量不去描寫封建禁錮一類的東西,卻又無(wú)法避免。三味書屋的宿儒是什么樣?滿腦子禮儀道德,滿嘴巴之乎者也,書讀的入了神,學(xué)生們卻在下面干著各式各樣的事。《故鄉(xiāng)》中的閏土呢?那么一個(gè)機(jī)靈淳樸的、戴銀項(xiàng)圈的男孩子,到頭來(lái),卻被舊社會(huì)折磨的“苦得像個(gè)木偶人”……對(duì)于這些,先生不似往前那樣的譏諷、嘲弄,卻處處流露出心酸、心痛和對(duì)光明未來(lái)深情的呼喚。
正如有人所說(shuō),一看文章看熱鬧,二看文章看語(yǔ)言,三看就要看文字下的背景,去走近作者。魯迅是戰(zhàn)士,筆是他的武器,文字是炮彈。這文字乍一看繞口難懂,半文言,就像那孔乙己似的,但仔細(xì)品讀,卻意味深長(zhǎng),飽含深情。這可是一篇篇用人民的淚、戰(zhàn)士的血和作者的汗水凝聚成的經(jīng)典啊!
品讀經(jīng)典,走近魯迅。他與他的文章有金剛石般的光芒,將永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月或浮華所磨滅。
魯迅的作文 篇67
春風(fēng)撩人,柳浪涌動(dòng)。曲折的小道上,我與魯迅同路。
與你同路,腳下是一條理想之路。我問(wèn)你這路的盡頭,你一聲吶喊,我才頓悟——先生的信仰是華夏振興,先生的理想是民強(qiáng)國(guó)富,抬起頭,我看著這條路,我把個(gè)人的小奢求拋在腦后,同你攜手。這條路很長(zhǎng),但你堅(jiān)定了我的追求。我知道路總會(huì)有盡頭,縱然山窮水盡,縱然荊棘密布,但想起你的吶喊,我也會(huì)披荊斬棘,勇闖新路,即便你倒下了,我也會(huì)拾起你的毅魄向前奮斗。走,我們開(kāi)始走!
與你同路,腳下是一條奮斗之路,我問(wèn)你這路曲折坎坷該如何走,你果斷不彷徨我才頓悟——先生一心向前,不懼險(xiǎn)阻。你纖細(xì)的筆桿,浸透了愛(ài)國(guó)的熱情,迸發(fā)出奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚瑸槲依薰摹D阏f(shuō)這條路不好走,卻必須要走,要走就要奮斗,拿出一生奮斗!此刻,我熱血沸騰,我果斷的把金錢、私欲、虛偽摔個(gè)粉碎,留下的只是勇敢,留下的只是堅(jiān)毅,留下的只是頑強(qiáng),留下的只是奮斗!走,我們接著走!
與你同路,腳下是一條正氣之路,我問(wèn)你那些歧路是否可走,你捧起野草,我才頓悟----先生從不妥協(xié),從不低頭。你身上的浩然正氣,溢滿乾坤,你身上的光明磊落照亮宇宙,你雄健的英姿振奮了我,你閃耀的光輝指引著我。我去除貪婪、懦弱、卑鄙和短淺,只留下一腔正氣,只留下一身傲骨。這條路即使有再多的.花紅柳綠,再多的山青水秀,我也能經(jīng)住考驗(yàn),經(jīng)住引誘。走,我們繼續(xù)走!
與你同路,腳下是一條做人之路,我問(wèn)你為何同人民一路,你謙遜的俯下身子,我才頓悟----你是人民的孺子牛。你謙虛、謹(jǐn)慎,讓我崇敬,你真誠(chéng)的丹心讓我感動(dòng)。你教給了我做人的哲學(xué),讓我明白人生的價(jià)值。我把心中的頹廢與厭世吃掉,全心全意像你一樣無(wú)悔的付出。走,我們還要走!
春風(fēng)撩人,柳浪涌動(dòng),曲折的小道,我與魯迅同路,這條路我們一定要走到盡頭,這條路我們一定會(huì)走到盡頭。
魯迅的作文 篇68
“這寫的都是些什么?錯(cuò)別字連天,還能自己造字呢!根本看不懂,真無(wú)聊。”
當(dāng)年學(xué)習(xí)《從百草原到三味書屋》時(shí)我發(fā)出如此感慨,“魯迅”這個(gè)詞在我的心中早已留下深刻的印象。像什么文學(xué)家、革命家、思想最深刻的人、“民族之魂”這類字眼常常出現(xiàn)在考試卷中,當(dāng)時(shí)由心底發(fā)生出的情感只是厭煩,他的文章就如同他的.人一樣,晦澀難懂。
想要去了解他是因?yàn)榕既坏囊粋(gè)視頻。講的都是些民國(guó)的大文豪,其中給我留下影響最清晰的便是魯迅,他說(shuō):“他魯迅罵人與我周樹(shù)人何干?”自此便生發(fā)出幾分興趣,再讀他的文章時(shí)漸漸發(fā)覺(jué)其中趣味,充滿真實(shí)趣味的文段不在少數(shù)。
但這些僅僅是浮于表面的事物,真正能讓他被譽(yù)為“民族之魂”的深刻思想被我所發(fā)現(xiàn)了解,悉知、崇敬。那是今年暑假的事情了。
《覺(jué)醒年代》一部講述從新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始各路愛(ài)國(guó)人士相識(shí)、相知,為自己堅(jiān)持的信念而走上了不同人生道路的故事。這讓我進(jìn)一步深入地了解到“魯迅”二字在那個(gè)年代乃至現(xiàn)如今到底意味著什么。
重拾課本我翻閱歷史文獻(xiàn),查找相關(guān)時(shí)代背景欲跨越萬(wàn)年,去讀懂他。回看《故鄉(xiāng)》充滿了對(duì)舊社會(huì)的諷刺與厭惡,以及對(duì)未來(lái)那個(gè)美好社會(huì)的期盼與向往。
再讀《中國(guó)人失掉自信力了嗎》心中激蕩著的是滿腔的愛(ài)國(guó)熱血,充盈著中華民族千百年來(lái)獨(dú)有自豪感,細(xì)品《孔乙己》悲劇的背后韻藏著的是封建社會(huì)對(duì)文人學(xué)士的摧殘與迫害。
他帶領(lǐng)著那一時(shí)代的民眾思想之覺(jué)醒,現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)流行詞新增了一個(gè)“當(dāng)代魯迅”來(lái)比喻那些思想深刻的人,可見(jiàn)他對(duì)中國(guó)的影響之深遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那句“救救孩子”,以及他背后的心酸與希望,我似乎懂你了,影響這一詞并非他神筆而是刻意為之。
我們?nèi)缃襁@盛世正是像魯迅先生這樣的人一點(diǎn)點(diǎn)地同惡勢(shì)力抗?fàn)幩鶌Z來(lái)的,我們現(xiàn)如今的生活便是他們的續(xù)集……
這盛世如您所愿!
魯迅的作文 篇69
跟隨導(dǎo)游一起,我們來(lái)到了魯迅故居。這次,我可要好好看看這里,據(jù)說(shuō)是很有趣的。
眼前出現(xiàn)了一幅梅花鹿伏在古樹(shù)的下的畫、八個(gè)人的教室、一張刻著“早”字的課桌------這一切都告訴我們,眼前就是魯迅讀私塾的'地方------“三味書屋了”。我仔細(xì)觀察著,那張梅花鹿的畫旁邊還有魯迅老師壽鏡吾的畫像。聯(lián)系課文,我想起了魯迅魯迅寫的《從三味書屋到百草園》中的一句話:上課時(shí),學(xué)生要對(duì)著梅花鹿拜兩次。第一次拜孔子,第二次拜先生。看到魯迅的課桌,我想起了爺爺給我說(shuō)的魯迅的故事:“知道嗎,魯迅小時(shí)候讀書時(shí),有一次,多做了些家務(wù),遲到了,。老師責(zé)備了他。之后,他在課桌的右下角刻了個(gè)早字,用以鞭策自己。此后,魯迅就再也沒(méi)有遲到過(guò)。”站在“三味書屋”前,突然覺(jué)得自己又有了學(xué)習(xí)的榜樣------魯迅。我還發(fā)現(xiàn),這里還有魯迅曾經(jīng)寫的書簽,其中一張寫著:“讀書三到心到眼到口到”,魯迅小小年紀(jì)的時(shí)候,就懂得怎樣讀書,敬佩之情油然而生。
走到幾個(gè)門洞,便來(lái)到“百草園”。難怪魯迅說(shuō),小時(shí)候這里是他的樂(lè)園呢!鳴蟬在這里叫個(gè)不停,我們來(lái)了,黃鶯、麻雀、云雀,還有不知名的鳥兒一忽直竄云霄。身旁有口井,我覺(jué)得很新奇,導(dǎo)游說(shuō),這口井便是魯迅家人取水的地方,魯迅小時(shí)候還在上面跳來(lái)跳去,玩得十分快樂(lè),草叢里有蟋蟀嗎?出于好奇,我扒開(kāi)草一看,沒(méi)有我想象中的蟋蟀從洞口探出頭來(lái),像個(gè)偵察兵是的,東張西望,然后回洞里去的情景出現(xiàn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這不影響我們的心情。一只白夾的鳥一會(huì)飛到天空中,一會(huì)飛到樹(shù)林里,好像我們頑皮的孩子一樣,一刻也不停歇。我想這是不是魯迅文章里寫的張飛鳥?也許就是它哦。
走進(jìn)魯迅故居,我好像讀懂了一點(diǎn)魯迅的文章。
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