【精選】畢業(yè)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的畢業(yè)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)作文 篇1
六年，一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在，我們即將面臨著分別是難忘的心情。再見(jiàn)，我可愛(ài)的學(xué)校！再見(jiàn)，我難忘的六年！再見(jiàn)，我尊敬的老師！再見(jiàn)，我摯愛(ài)的同學(xué)！
六年來(lái)，我們天真無(wú)邪地踏入既美麗又充滿(mǎn)知識(shí)的校園。我們從一二年級(jí)頑皮淘氣的'小朋友，瞬間變成六年級(jí)即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間，我們既學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們學(xué)會(huì)了這些，最應(yīng)該感謝的人是——老師。老師，多么高尚的詞啊！老師，就像我們的媽媽一樣，哺育著我們。老師，像一盞指路燈，指引我們前進(jìn)的道路。在此我想對(duì)各位老師說(shuō)聲：“老師您辛苦了”
在成功的道路上，不僅需要老師的指點(diǎn)，還需要同學(xué)的陪伴與互相幫助。在這六年漫長(zhǎng)的旅途中，我結(jié)識(shí)了一群好友：平易近人的周艷群，知識(shí)淵博的巴夢(mèng)茹，能瞎掰的蔣連豪，愛(ài)講笑話的楊佳衛(wèi)和段江波，還有那個(gè)傻傻的莎姐
歲月如歌，小學(xué)生活仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來(lái)......
可愛(ài)的學(xué)校，尊敬的老師，摯愛(ài)的同學(xué)，難忘的六年，你們是我成功路上的的指路燈，指出正直的道路讓我前行，感謝你們！
希望同學(xué)們步入中學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
畢業(yè)作文 篇2
這天，同往常一樣，起床、穿衣、吃飯，忽然想起今天是畢業(yè)典禮，即將和同學(xué)分別，便從心中涌起無(wú)限的傷感。
六點(diǎn)半，早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有幾個(gè)人。我站在校門(mén)口，凝視那大門(mén)、標(biāo)識(shí)、保衛(wèi)室，每一處都是那么親切、那么可愛(ài)，那么動(dòng)人。我伸開(kāi)雙臂，深呼吸，吸入的是母校的不舍，呼出的是我的眷念，兩者體會(huì)得，都是那無(wú)窮無(wú)盡的悲傷，總覺(jué)淚將滑落，卻強(qiáng)忍住心中的傷痛，用笑面對(duì)養(yǎng)育我六年的母校。
不知怎的.，這就到了教學(xué)樓內(nèi)，潔凈的窗戶(hù)，一塵不染的樓梯，一個(gè)個(gè)都那么熟悉，又似乎那么陌生。循著樓梯，層層而上，步步都留下了我的不舍。到了教室，五十六張桌子顯得格外整齊，拿出照相機(jī)，“咔！”美麗的教室保存在了我的心中。坐上那屬于我的座位，迎著涼爽的風(fēng)，仿佛一切都已倒流，那寂靜無(wú)聲的課堂，那喧騰熱鬧的課間，那振奮人心的聯(lián)歡會(huì)，一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前，那一次，因比賽得冠的興奮；那一次，因考試不好而失望；那一次因歡歌而笑語(yǔ)；那一次，因疾言而厲色；那一次……
“喂！”“哦？”我一抬頭，原來(lái)是一個(gè)好友來(lái)了，便立馬收起臉上的悲傷，和他一起去走廊上看校園。從高處俯瞰，校園盡收眼底，那綠草如菌的操場(chǎng)，見(jiàn)證了多少場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)；那宏偉壯觀的教學(xué)樓，見(jiàn)證了多少場(chǎng)感人肺腑的演講會(huì)！看著眼前的景色，我心潮澎湃，百感交集，便對(duì)著校園大喊了一聲，以此為發(fā)泄。
上午很快過(guò)去了，不知不覺(jué)中，便跟著隊(duì)伍下了樓，離開(kāi)了校園。我心中空蕩蕩的，總覺(jué)得少了什么，只得低著頭往前走，到了指定地點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，望著戴老師那遠(yuǎn)去的背影，我再也忍不住了，淚從眼角滑落，包含了眷念、感激、不舍的淚在我的心中留下了永恒的記憶，將永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅！
六年，六年！我一生難忘的六年，你給了我多少回憶，多少記憶，最后時(shí)刻，我只可以對(duì)著母校、老師，誠(chéng)摯地說(shuō)上一聲“謝謝您！”
畢業(yè)作文 篇3
它們?cè)谀睦镅�，它們還在開(kāi)嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。
我們的摩天輪己停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言， 卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拉著行理
箱在校門(mén)口你往右走，我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲 加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順
著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號(hào)。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的'絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
罵 了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊(duì)呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢？
畢業(yè)作文 篇4
二十五年前（公元一九八七年）的一天，一個(gè)很平常的日子，卻在我們這些人（汾陽(yáng)三泉高中87屆46文班的全體學(xué)生）的心中留下了深刻而又永久的記憶，并一直在影響著我們每一個(gè)人前進(jìn)的方向和人生的歷程.
歲月過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，二十五個(gè)春秋過(guò)去了�？赡且惶斓那榫皡s歷歷在目，記憶猶新。一切就像發(fā)生在昨天，你看：那簡(jiǎn)陋的教室里，破舊的桌凳擺放在教室的四周，桌上放著同學(xué)們湊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的一些瓜子和糖塊，還有一杯又一杯的白開(kāi)水。教室頂上和周?chē)鷴熘恍┩瑢W(xué)們親手精心制作的彩色剪紙，還有一些寫(xiě)著彼此祝愿和祝福話語(yǔ)的繪畫(huà)作品，黑板正中間寫(xiě)著“三泉高中87屆46文班畢業(yè)座談會(huì)”漂亮而遒勁的大字。
一張張面帶笑容而略含傷感的臉；一顆顆飽受三年寒苦而又不忍離去的心；一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春朝氣而又彷徨的表情。真讓人看著心疼，讓人看得難受。此時(shí)你們沒(méi)有了以往的頑皮，沒(méi)有了平時(shí)的煩雜紛亂。顯得很乖，顯得很老練，顯得懂事了許多。靜靜地坐在自己的座位上等著、等著。
此前，我們開(kāi)過(guò)許多次班會(huì)、座談會(huì)。都是由班干部組織，班主任主持，全體學(xué)生參加，代課教師參與。同學(xué)們?cè)缫蚜?xí)以為常。可這一次卻完全不一樣，因?yàn)槲覀冋l(shuí)都心里明白；這是最后一次。我們?nèi)陙?lái)的相識(shí)、相知，同甘共苦的日子已開(kāi)始進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我們彼此心里都知道，從此以后，我們將各奔東西，山河阻隔；從此以后，我們將要在另一個(gè)陌生的世界里去孤單的打拼，去獨(dú)自開(kāi)創(chuàng)自己新的人生；從此以后，我們將很難相聚，相見(jiàn)會(huì)變得遙遙無(wú)期。喜悅與酸苦，戀戀不舍與急急相離，在每個(gè)人的心中交織、激蕩著，不斷地起伏，不斷地延伸。
我們不時(shí)看看窗外，寒雨綿綿，蒼茫一片。此時(shí)，作為一個(gè)老師的我，能夠聽(tīng)到你們那勃發(fā)的氣息，能聽(tīng)到你們那靈魂深處的吶喊；壯美啊，我們青春的`生命；朦朧啊，我們未來(lái)的征程；艱難而漫長(zhǎng)。時(shí)空的遙遠(yuǎn)，是否會(huì)改變我們心的距離；是否還會(huì)聆聽(tīng)到彼此心靈的低語(yǔ)；是否還會(huì)記得我們彼此曾經(jīng)的慰藉，相互的鼓勵(lì)。
畢業(yè)座談會(huì)在難得的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。我聽(tīng)著同學(xué)們那甜美的歌聲，熱情的話語(yǔ)。我看著同學(xué)們那自編的詩(shī)詞朗誦，道具簡(jiǎn)單的小品，鏗鏘簡(jiǎn)潔而飽含深情的話語(yǔ)，以及神采飛揚(yáng)、朝氣勃發(fā)的舞蹈。我笑著，我和著，高中三年你們?nèi)松凶钇D苦而又最珍貴的時(shí)光，就在我們的舉手投足間過(guò)去了，永遠(yuǎn)的過(guò)去了。其間融匯了你們同學(xué)之間，我們師生之間太多的情感，太多的悲歡，太多的爭(zhēng)執(zhí)，太多的關(guān)愛(ài)。
“老師們啊，請(qǐng)你們不要再說(shuō)了，請(qǐng)不要再說(shuō)了。我們?cè)缫崖?tīng)夠了你們喋喋不休地說(shuō)教，和嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。”我們都明白：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，路該自己走了，請(qǐng)你們放心吧，我們會(huì)好好努力的，我們一定會(huì)過(guò)好每一天的，無(wú)論我們身在何方，離你們有多遠(yuǎn)。”
那時(shí)的你們，真是青春年少，意氣奮發(fā)、純真率真。自信里包含著堅(jiān)定的信念，從容里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。哪管腳下的路，山有多高、水有多長(zhǎng)；背負(fù)的使命，有多沉重，有多艱難。彼此祝福聲不斷，珍重聲綿綿，穿過(guò)窗戶(hù)，透過(guò)雨霧，穿向那靜寂的廣宇之間。那一夜，我們都失眠了。從此我們才真正懂得了什么叫山高水長(zhǎng)，什么叫悲離別散。
畢業(yè)作文 篇5
一下子，五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，我們也要上初中了。為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照。
同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已，但一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了，也忍不住失落了起來(lái)，不過(guò)呢，還是表面上表現(xiàn)出很高興的樣子。
還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級(jí)的時(shí)候，我們懂事了許多，不過(guò)還顯得很幼稚；跨入三年級(jí)，我們開(kāi)始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學(xué)習(xí)；又一年過(guò)去了，我們生長(zhǎng)的速度也加快了，也變的更成熟了，開(kāi)始相互競(jìng)爭(zhēng)了，比賽誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的好，更加的棒；五年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我們拼命努力的學(xué)習(xí)，為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀！
記得三年級(jí)的時(shí)候，我與小李子是同桌，經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對(duì)方�！袄钭�！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣�。∏�！”……結(jié)果，我很生氣，與我的朋友一起走出了校門(mén)。正好看見(jiàn)了小李子的媽媽?zhuān)谑且粴庵拢碛图哟椎?把這一件事情來(lái)龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了�？墒�，我一坐下來(lái)，同桌小李子就對(duì)我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，��！”“難道——不行嗎？你是誰(shuí)呀，要命令我我撇了小李子一眼，只見(jiàn)小李子快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……
無(wú)數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了，只見(jiàn)照相機(jī)上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級(jí)，這個(gè)學(xué)校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們?cè)谝黄�，一起度過(guò)兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長(zhǎng)大，數(shù)年后，我還會(huì)回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。
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