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    教師節作文

    時間:2022-09-09 08:20:49 教師節

    教師節作文(集合15篇)

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的教師節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師節作文(集合15篇)

    教師節作文1

      在教師節耒臨之際,首先祝您教師節快樂!您接手我們班已經一年多了,在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對我們班的付出。可能在其他人眼里5班就是一個很遭糕的班,但是您還是對我們班不放棄。經常激勵我們,一直堅守我們班。我們的'每一次周記,您都會認真評閱,了解每個學生的問題,經常開導同學,調解同學間的矛盾。

      經常為我們答疑輔導到很晚,不會的問題去請教您,您都會認真的對我們解答直至同學理解。無論是酷暑還是嚴寒,您都守護在我們身邊,為我們保駕護航?荚囀Юm然您也批評我們,但過后您也會鼓勵我們,為我們打氣加油。為我們提高成績想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進,您不放棄任何一任同學。不僅管理我們的學業,生活中的小事您也關心我們,能幫助我們的您都會盡最大力度幫助我們。

      在這個屬于您的節日里,祝您節日快樂,每天開開心心,工作順利,身體健康,永遠年輕美麗!

    教師節作文2

      今天是九月十日,一個特別的日子——教師節。

      早上,我興致勃勃地來到了學校。走進教室,我看見同學們陸陸續續地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會兒,講臺上就堆滿了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀円苍谛闹心卣f:“謝謝您,老師。”

      下午,我剛來到教室,看見門上、窗戶上、黑板上到處都掛滿了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進了氣球的海洋。不一會兒,老師們也陸陸續續地來到了教室,教室里立刻擠滿了人。教室中央還放著兩個大蛋糕,老師們帶著生日帽,我們歡快地唱著歌。這時,窗外的大樹也和著我們發出“沙沙”的`響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。

      老師,謝謝您和我們一起快樂地過節!

    教師節作文3

      今天是教師節,早上有很多同學送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜送給老師。

      下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學們一起布置教室。布置好了,我叫了幾個同學拿著氣球在門后?墒沁沒準備好,老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上拋,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了,拿了兩個大蛋糕。同學們饞得直流口水。老師們戴上了生日帽,開始切蛋糕了。分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節目就可以再吃一塊蛋糕。第一個是陳梓博上臺,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是不流利地朗誦一首詩。老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!

      這個教師節過得真有意思!

    教師節作文4

      今天是一年一度的教師節,在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!

      是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經口干舌燥了,還是不厭其煩的.給我們上課。謝謝您,老師!

      俗話說的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業業,無私奉獻的一名普通老師。

      教師節這一天,我早早的來到學校旁邊小賣部,那里已經開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊,終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點點小心意,謝謝您對我的教導”

      最后,祝老師們節日快樂!您們辛苦了!

    教師節作文5

      我的鋼琴指導老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實她一點也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點美中不足!袄蠇尅痹谖已壑,時而溫柔,時而嚴肅,時而又和我親密無間,既是個好老師,也是個好媽媽。

      “老媽”溫柔的時候,總是對我笑瞇瞇的,經常和我無話不談,對我關懷備至。但如果我彈琴不認真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調好節拍器,看好五線譜,彈出優美的`鋼琴聲。等我認真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔。“老媽”還經常和我像朋友一樣談心、做游戲、學英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風景名勝。

      在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!

    教師節作文6

      9月10日,是什么節日?是教師節,是老師們的傳統節日!

      老師,是一個平平常常的詞句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一個光榮的崗位。她親自教會剛入中小學、什么都不懂的大家,把大家教會成一個個個人行為文明行為、才華橫溢、完善的小孩。在這期間,老師得花是多少汗液啊!一開始,大家各個調皮搗蛋、不明白規定,但是老師卻能耐心地教育大家,如今,大家越來越聰明聽話。為了更好地大家獲得智慧的`果子,老師為大家提前準備了豐富多彩的課堂教學,為大家找到不正確,并改正的錯漏,告知大家恰當的方式,使大家搜集了成千上萬筐的智慧果子。

      老師像一位不辭辛勞的新萌,曰曰夜夜關懷著大伙兒,使大家得出聰慧之花;老師像一支焟燭,引燃本身,點亮大伙兒;老師像一支鉛筆,把自己的專業技能寫在黑板上貢大伙兒培訓學習;老師像……

      9月10號要到來了,在這兒,我要祝語文課周老師節日快樂!我想祝數學教學袁老師節日愉快!我想?茖W研究程教師節日愉快!我要祝全部教大家五(2)班的老師節日快樂!最后,我想祝所有行知學校的老師們節日愉快!天天開心!

    教師節作文7

      好吧說實話,我也不記得了,只記得開學那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。

      她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……

      不過,我漸漸地習慣了。

      我漸漸習慣看到她在黑板前忙碌的'身影;習慣了她講課時美妙動聽的聲音;習慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風,拂過我燥熱的心靈;習慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習慣了她講課時發自內心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。

      我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。

    教師節作文8

      從上周五開始,全校已經在為今天的教師節做準備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任,特別愿意幫助我們一起為老師們準備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節課上課之前我們齊聲對老師說一句:“老師,祝您節日快樂!”

      前幾節課,我們跟每一位老師都說了節日快樂,聽到的'老師都很高興,語文老師還露出了可愛的笑容。不過當到了數學黃老師時,畫風有些突變。

      黃老師的課在上午第四節,這一節課相對于其它課而言,多了20分鐘,換句話說一節課黃老師能上一小時!當老師說上課,我們全站起來跟老師說節日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然后笑著說:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此說,但臉上的表情明顯是非常高興的,只是因為我們作業做的不咋地,而有些不開心,應該說是很生氣,故意這么說。

      雖說對于每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,為了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!

    教師節作文9

    魯達老師,我想對您說:

      時光匆匆,如流水般飛快逝去。轉眼已經是在二中的第三年了,陪伴我們成長的班主任一直以嚴格的態度對待3班。

      老班魯達身高八尺有余,皮膚有一點黝黑,時而和藹可親,時而也會臉一黑便開始罵我們,這是班主任的特性吧,畢竟嚴師出才子。物理這門課被老班拿捏得很好,可物理依然是理綜中最難一科,傳說中的“班主任效應”并沒有在我身上表現出來。我希望我可以用一輪復習來證明自己還是可以學好物理的,讓老班的.付出收獲回報。我想一年后最杯念的還會是老班,懷念課堂上洪亮的講課聲、想念課堂上老班的笑臉,懷念同學們齊刷刷且響亮的回答聲。寒窗苦讀多年,幸有老師陪伴,感謝老班對我的關懷以及不放棄讓我重拾沖刺高考、決戰高考的信念和決心。謝謝老班對我的教育,我會銘記,也感謝老班高中的教育陪伴,謝謝老師,祝老班節日快樂,身體健康,萬事如意。

    教師節作文10

      又一年的教師節到了,這天清晨,在一所農村小學的老師的窗前,有個小女孩給了老師一個驚喜。

      小女孩今天早早地起了床,為什么呢?因為她要去山上采野花,當作教師節禮物,送給她的語文老師!她的心里不禁有點小激動。她在山上采了開得特別茂盛的菊花,都是非常精神的那種。

      到了學校,女孩首先直奔辦公室,卻一直不敲門,她心想:敲門會不會打擾到老師?怎樣才能給他一個驚喜呢?最后,她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前,喲,老師還沒來!她挑了幾朵最茂盛的`野菊花,小心翼翼地插在了老師的筆筒里。她樂呵呵地笑著,心里如吃了蜜一般甜。

      太陽光從樹葉間照在女孩的臉上,形成了斑斑駁駁的碎影,似乎在催促著她,畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢!女孩的心里似乎有了一些不舍。這是平日里對他多么好的老師啊,不辭辛苦地給學生講課,傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這里,就不再是驚喜了。她只好默默地走開去,給其他老師送花。要知道,她的心里有多少個不舍啊……

      漸漸地,太陽越來越大,女孩也帶著她激動的心,回到教室,開始了一天的課程。

    教師節作文11

      相信大家都聽過這樣一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。

      老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的'吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態就可以看出您的無奈和生氣但是,您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言形容

      老師,您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實的向上攀登

      在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔而我,要感謝她–我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!

      所以,在教師節的這一天里,我要由衷地對老師說一聲謝謝!

    教師節作文12

      課堂上我們都坐著,只有老師您站著,您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果,您毫無保留地把知識傳授給我們。您就像燈塔,照亮我們前方的路。您為年輕學子們打造一展才華的舞臺。

      今天教師節,我便在講臺上給老師朗誦《謝給老師》這首散文詩來表達我對老師的敬意。我一開始還十分的緊張,手心都出汗,臺詞都差點忘了,可是聽到同學們的鼓掌聲,我變得十分自信,之后我改變了心態,演講得滔滔不絕,同學們也配合的很好,給老師送上美好的祝福。

      還有我的班級買了一個精致的大蛋精,并且還給老師送了一束飄香十里的花,老師十分感動,并且還和我們分享了呢,有的同學狼吞虎咽的吃著,有的`同學玩了起來,還有的同學竟然用奶油摸到老師的臉。這一天大家玩的十分開心,特別的節日里主角一一老師。

      您看著我們拼搏,您看著我們成長,您伴隨著我們經歷了無數次的喜怒哀樂。我恩重如山的老師呀,您就像太陽,照耀著我心,您就像春天,讓我們生機勃勃,快樂成長。

      老師你們辛苦了,以后我會努力學習,用成績回報你們的付出!敬愛的老師,祝你們節日快樂!

    教師節作文13

      今天是教師節,我們學校進行了教師節慶典活動,那你知道教師節的由來是什么嗎?

      新中國成立后,最初將6月6日定為教師節,但后來認為教師也是勞動者的一份子,所以將教師節與5月1日國際勞動節合在一起。但和勞動節一起過又太匆忙,又不能體現教師的獨特價值,于是,1985年,北京師范大學的教授們聯名寫建議信,最終確定每年9月10日為“教師節”。

      歷史上,第一位開辦私學的老師是孔子,當時的老師稱為“夫子”,春秋時期,已經有了“師”的稱呼——溫故而知新,可以為師矣。而到后來教太子的老師,是太師和太傅的合稱,叫師傅。然后又有了“一日為師,終身為父”的說法,所以又演變成了“師父”。明清時期,老師被稱作“先生”,知識豐富的女性也可以被稱為“先生”。到了新中國成立后,才漸漸改為“老師”這個稱呼。

      老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師像園丁,辛勤的'培育祖國的花朵;老師像春風,吹醒了我們對知識的向往。今天我衷心地祝福老師:教師節快樂!

    教師節作文14

      第37個教師節來了,同學們紛紛把禮物送給老師,禮雖輕,義卻重,哪怕只有一句問好的話,也是對老師的敬意。

      我有一位認真負責的語文老師,對同學們的寫作要求精益求精;也有一位對同學們發音要求極為嚴格的英語老師;還有一位對每位同學作業都要求整潔、鮮明的數學老師。她們每位老師對我們班級勤勤懇懇,付出百分之百的努力才使我們原本成績不理想的班級進步極大。

      是啊,我們的老師把她們的知識傳授給了我們。晚上,每當挨家挨戶關燈睡覺時,只有老師的`窗前跳躍著燈火,那是她在批改同學們的作業。

      一個國家,如果繁榮昌盛,必定是有尊師的教導。偉大的音樂家貝多芬曾經說過:我再也找不到比做一名教師更光榮的職業了。

      老師所付出的一切,都是為了我們,長大后如果有了事業,絕對不能忘記教過我們的老師,如果不是因為老師,我們就不會有以后的從成長。

      我折了一束花,希望老師能喜歡……

      老師,希望我的禮物能在你心情不好的時候給你帶來愉快的心情。

    教師節作文15

      今天雖然是9月15日,可是教師節發生了很多事!請看下面的正文:

      1、“9月7日老師對我們班說:“9月10日就是教師節了,我們班幾乎同時小聲的說要給老師買禮物,可老師卻說,她自己不要買的禮物,希望是自己做的,或是把學習搞好,這倆樣禮物就是給老師最好的禮物!”

      2、“第二天早上,我們班的同學都給老師買了玫瑰花、康乃馨、…………可老師對我們說,下次不要再買花了,把買花的錢都攢下來,定書就可以了。~~可是我看的出來老師拿到花,臉上也漏出幸福的.笑容……”

      3、“我上學的時候忘買花了,看別的同學都買了,我的心感到很慚愧,快上課的時候,我的奶奶在我的教室門口,手里拿著2朵玫瑰花,我一看趕緊到門口,把花接了進來,奶奶說,我看到學校門口有好多人在買花,所以我就買了兩朵花來了。我給了陳老師一朵玫瑰花,另一朵給以前教我們數學的老師,潘老師,我還給潘老師做了一張賀卡。

      怎么樣,這個教師節很好吧~~~~~。。。。。!想看嗎?想看就給我留言吧!~~

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