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成功的作文

時間：2022-09-08 10:26:45 成功

【精選】成功的作文匯總8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成功的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】成功的作文匯總8篇

成功的作文篇1

　　失敗與成功往往只是一念之間，也許僅一步之遙。這一步，摘懦弱人的眼里，是那麼的遙不可及；在自信者的眼中，已經看到了些許從成功的大門里透出的曙光。

　　愛迪生，這個人人皆知之的科學家，一生中有100多項發明創造，人稱“發明之父”。這個表面被我們看似成功的的人，卻也曾在失敗的道路上帥到過一次又一次。

　　愛迪生發明電燈時，由于找不到合適的燈絲作材料，做了無數次試驗，最后都以失敗告終。起初，他以植物的莖做燈絲，可是燈亮了一下就滅了，然后他又拔下自己的頭發，可是當電流經過頭發的一瞬間，頭發就燒斷了，就這樣，為了發明出電燈，愛迪生作了幾千次實驗，最終終于成功。

　　也許有人失敗了會說：“唉，又失敗了，看來我是沒什么希望了。”愛迪生從不這樣想，他說：“每失敗一次，我就離成功更進一步。”

　　是啊，也許成功并不像我們心中的那樣遙遠，只要我們不被失敗嚇倒，失敗后能勇敢地站起來，而后繼續邁著堅定地不發前進，我們一定能成功！

　　失敗是成功的千兆，失敗是生活給予我們的開啟成功之門的鑰匙，只要我們拿到鑰匙，再勇敢地向成功邁進，我們就是成功者！

　　一屠晚歸，酩酊大醉，走路搖搖欲墜，途中兩狼，綴行甚遠，恐前后受其敵，顧野無麥場，屠戶自唱道：“對面的狼仔看過來，看過來，看過來，這里有酒有肉，請你過來飽一餐。”屠戶邁著S步，抱住一棵大樹，倒了下去，一時兩狼不敢前，犬坐于前，一觀其變，但撲鼻的香味實在難當，撲到樹下，大飽口福起來。一狼說：“孩子他媽，多吃點，家里還有幾個孩子等著咱呢。”另一只狼只顧吃，一言不發，屠戶醒來，驚出一身冷汗。唱道：“睡吧睡吧，親愛的寶貝，我的雙手輕輕地撫摸著你。”而后，屠戶馳擔持刀，耽耽相向。狼酒醒以后，一只狼對另一只說：“咱不是說好了，以后不再殺生，給孩子們做一個好榜樣，讓我們生活的這個大家庭---地球更和諧，但另一只狼不聽勸告，奮起欲之，左右晃之，目無光，神無志，屠大喜，唾之，曰：“呸，小樣，就你那兩下子，還想和俺比，小心我白刀子進取紅刀子出來。”可狼還是保持原狀，沒有去意。

　　狼不覺悲從中來，唱道：“如果大海能夠，帶走我的欲望，我將做一個慈悲人，再也不吃肉，再也不喝酒，就讓酒肉離我們遠去。”屠戶捋起袖子，拿起刀，剝其皮，旋其肉，乃走，狼一命歸天。

成功的作文篇2

　　一時的得志并不意味著成功。成功是對自己將來相當長的一段日子有一定的把握。誰都渴望成功，生活上的成功，事業上的成功，這需要天賦與機遇，但絕離不開自身的努力奮斗。成功，沒有意外。哪怕是看似出人意料之外的成功，若仔細想想，卻又在情理之中的。黑格爾曾說過：“存在的即是合理的。”

　　一渴望成功

　　古往今來，無數仁人志士莫不都渴望成功，就連孔孟這樣的大圣人也不例外。孔子周游列國，孟子與齊宣王講王道，不都是希望那些王侯們采納自己的政治主張，實現自己的政治抱負。但出人意料的是，盡管在他們的游說下點頭稱是的王儲們，實際上卻都并未采納他們的意見，而是依然采用以武力來解決的霸道。但細思一下，也在情理之中。各諸侯國為奪得霸主之位，相互之間進行頻繁的戰爭和紛紛進行改革。但諸侯們奪得霸主之位的實際目的是想擁有更大的權力，更多的土地，金銀財寶，兵力&奴婢……而不是為了讓人民過得更好。于是，孔子發出悲嘆：“鳳鳥不至，河不出圖，吾已矣夫。”

　　但人們是不會忘記他們的，他們的性情鑄就了他們的英名，他們從此不朽，就像一座燈塔，照亮了中國漫漫五千年的歷史長河。

　　二得到成功

　　水風輕，萍花漸老，月露冷，梧葉飄黃，遣情傷。故人何在，煙水茫茫，難忘。難忘在這“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的赤壁，高歌著“對酒當歌，人生幾何”

　　的曹操率領著二十多萬大軍浩浩蕩蕩地來到了這里，望著對岸區區五萬多的孫劉聯軍，他笑了，只要打贏了這關鍵的一戰，那么實現大一統的雄心壯志將指日可待。而這，簡直易如反掌。出人意料的是曹操敗了，火燒赤壁燒掉的不僅是二十多萬的曹軍，還有曹操那顆充滿壯志豪情的心。最終，曹操敗走華容道，狼狽不堪地退回了北方。

　　“驕兵必敗”這一千古顛撲不破地真理揭示了曹操失敗的秘密。“百步者，半九十”在離得到成功僅一步之遙的時候，曹操敗了，留下的是“大江東去，浪淘盡”的千古嘆息。

　　三把握成功

　　“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項羽，本已得到了成功，但卻出人意料的被他自己一向不放在眼里的劉邦所擊敗，何故？只因他缺乏對大一統的正確認識，又不善于用人之道，剛愎自用，燒殺擄掠，失去民心，因而由強變弱，最終被圍在垓下，人少食盡，四面楚歌，哀嘆“虞姬虞姬奈若何”自刎于江邊。

　　活著的意義在于不知道活著的全部滋味，類似的開始，其結果往往并不相同。成功，沒有意外。但不要采玫瑰時因迷戀它的芳香而忘了它長滿了尖尖的小刺，否則玫瑰不但沒采著，反而會被扎傷手指。

成功的作文篇3

　　每當我拿起魔方，在幾次胡攪蠻纏后，我的好奇心使用殆盡，拿它沒有辦法時，它展現出了它那奇異的魔力。它巧妙的組合，六個面打亂后就很難再重新拼回原樣；它奇幻的顏色，是多么神奇，我至今也沒有用自己的力量將打亂的顏色還原，重現七彩之色。然而，即使魔方的魔力再大，它也可以被一條條公式所破解，這需要——堅持與良好的自控力。

　　“大家玩過魔方嗎？”隨著清脆的鈴聲剛剛響起，林老師提出了這個新奇的問題。就這樣，隨著這個問題的逐漸展開，我們開始了一堂心靈與心靈互相交流，互相碰撞的心理課。面對充滿好奇心的同學們積極的回答，林老師微笑著，她猶如一位天使，知曉著孩子們心中的一切，那么慈祥，那么溫柔。原本沉悶的課堂在林老師的引導下一下子升溫，升溫，到了高潮，我的心也隨著其他四十二顆純真的心歡呼著，雀躍著。

　　神奇的魔方，是同學都很難征服的對手，而一個8歲的女孩，奇跡般地揭開了魔方那神秘的面紗。在一段視頻里，到現在我已經記不清那個女孩子的名字，而她，在8歲時登上了中央電視臺，用非常短的時間將一個各種顏色摻雜著，五彩斑斕的魔方扭回了六個面顏色相同的魔方。這個驚人的表現是全班同學敬佩不已，然而，當我們看到她苦練魔方的奮斗史，發現她是多么不容易，她也曾經想過放棄，曾遇到過許許多多的“誘惑”，但她憑著自己頑強的自制力克服了困難、戰勝了誘惑，走向了成功。

　　是呀，童年猶如一顆顆流光溢彩的珍珠串成的項鏈，是我們生命中最美好的時光，也是孩子們嘴貪玩的時候。哪個孩子不想在金色的田野里自由自在地捉蝴蝶、采小花，在家里悠閑地看著精彩的電視節目，誰會想悶在家里，死守著那個死板的魔方，背著一大堆讓人厭煩的公式。

　　不過，沒有辛勞的付出就不會有滿滿的收獲，想要抵制住那些“誘惑”，不被“誘惑”所俘虜，就必須提高自己的自控力。同學們紛紛舉手，訴說著自己想到提高自控力的方法，林老師總結了同學們介紹的方法，最后真誠地給予了我們實用的三種方法，而我記得最清楚的就是“自我激勵法”。這個方法深深地印在了我的心里，讓我學會鼓勵自己，鼓舞自己，滿滿的信心便是克服“誘惑”的勝利法寶。

　　也正是在這堂難忘的心理課上，我學會了堅持和提高自己的自控力。然而，控制魔方是如此，面對人生也是如此。在漫長的人生旅途中，會有千千萬萬的“誘惑”，也許是金錢，也許是權勢，也許是地位，但是，決不能因一時的貪心放棄對生命正確的追求——正直。只有做一個正直堅強的人，面對“誘惑”學會拒絕，堅持到最后，才能讓生命散發絢麗的色彩，才能取得真正成功的魔方！

成功的作文篇4

　　人生的道路如同那蜿蜒的河流，有時岸上花草芳香，有時卻不平，人生的道路上也會有時一帆風順，有時也會充滿堅難險阻。我們面對這種情況，保持微笑。

　　微笑，是一種表情，是人開心時的表情。它亦是一種力量，它可以使人有沖破面前一切ha險阻的力量。

　　有一則寓言也表明，微笑可以使人生更加炫麗多彩，有一天，上帝來到人間，看見一個年輕男子愁眉苦臉的靠在一塊大石頭上。上帝問他怎么了，他說：“我的人生真無趣，我先是工作失業，然后又是妻子跟別人跑了。自己還得了重病。”上帝聽后給了他一個藥方，上面只有兩個字：“微笑，”男子拿著藥方苦笑了一下，后來男子拿著這藥方，苦練微笑。一年之后，男子得了他原來的工作，妻子也回來了，病也痊愈了，可見，微笑的力量多么強大啊，它是最強力。

　　微笑亦是一種態度，是可以改變逆境的態度。

　　中國最美愛心少年黃鳳初中，用真實的行動為我們闡釋這個道理。

　　一次意外的摔傷，黃鳳的爸爸高位截癱，媽媽拋棄了他們，離婚改嫁，家里只有看成的奶媽。于是她把家里的鐵板床安上了輪子，踏上了去上海求醫的道路。她一邊乞討一邊求醫，她那真誠的微笑感動了無數人，大家都紛紛伸出援手，在村里人的帶領下，他們來到北京，解放軍醫院為他的父親做神經干細胞手術，是什么讓她突破逆境，是微笑。

　　另一位最美愛心少年吳桂香，在學校門口擺攤買燒烤。媽媽因病手殘，怕被女兒的同學認出來，所以一直戴著面罩，是她的微笑使媽媽摘掉了面罩，并贏得大家的尊重。

　　這兩閏最美少年都一樣喜歡微笑，這微笑感天動地。

　　挫折是成功道路上的一塊巨石，微笑則是一雙翅膀，帶你飛過這巨石，飛向成功的大門。

成功的作文篇5

　　野葵花之所以驕然綻放，是因為它欣欣向陽；荷花之所以全身是寶，是因為它出淤泥而不染；小草之所以折而不斷，是因為它能伸能屈。而平凡的人們之所以能取得巨大的成就，是因為他們心中有一個讓任何困難、挫折都不能動搖的決心。

　　要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過苦海，彼岸必定“黃金萬千”。孫中山曾說過這樣一句話：“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過程其實就是對自己心靈的一種磨練，讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發平整，待我們度過挫折，心中必定感慨萬千。感受挫折會讓我們愈發的珍惜成功的可貴，它也必定會綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。

　　溫室內的花朵之所以嬌弱，是因為它們不曾經過饑渴，不曾感覺寒冷，不曾經過風雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經歷狂風暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會做花朵嗎？不，我不會！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松，哪怕孤芳自賞。

　　通向成功的道路上，也必定會遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會，也會遭到他人的質疑，我們不必理會，也會遭到種種困難，但只要堅持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機遇，就是拿到了通向成功大門的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號。

　　堅定信念，把握每一次馬空冀北的機會，付出自己磅礴的汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲藏的能量，向正在一點點關閉的成功大門沒出邁出一步步堅實的腳步。夕陽西下，讓我們對著明天將要耀眼升騰的太陽大聲吶喊：“goforit，我能行！”

成功的作文篇6

　　似乎羅曼·羅蘭一生的感觸都融入了這本書中，所以我才會認識這位時間和世界永遠不會遺忘的偉人。

　　——題記

　　曾經有一個偉人，我們都知道的偉人，一個一說到他的名字，就會想到他的成功的偉人。

　　他就是——貝多芬。

　　“他們固然由于毅力而成為偉大，可是也由于災患而成為偉大。”貝多芬的童年時期，他雙耳失聰，可是他是一個將要成為音樂家的`人阿!這便是“災患”了，當然，貝多芬恰如其分的毅力使他更偉大了。

　　他挺過了災患，所以為人所知，只有奮斗，才可能獲得巨大的成就。

　　書中介紹的第一個人就是貝多芬——一位苦難中誕生的音樂家，但是相比較而言，我更敬佩的人是米開朗琪羅。

　　米開朗琪羅是一位1475年代的雕塑家。他天才雕塑和設計才能甚至讓他的老師嫉妒，如此熱愛藝術的他，也是絕對會出名的，出名不僅會讓老師嫉妒，嫉妒的人不止一個。甚至，連他的親友也不支持他的夢——藝術家。

　　1495年的春天，米開朗琪羅回到了佛羅倫薩，看到了家鄉的傳教士被燒死，他一聲不響的創造出了一個雕像——《耶穌死像》，代表著自己心中的肅穆、與那份涼冰冰的絕望。家庭在這時給了他沉重的負擔——他們只會向米開朗琪羅索要錢財，導致了米開朗琪羅營養不良，但是他卻說“我所受的一切苦難都是為了你們”，這是多么偉大的情懷啊!這是多么偉大的語言啊!這是多么偉大的寬容啊! 米開朗琪羅在1505年，教皇讓他為自己制造一座陵墓，花了8個月堆砌了一座山一樣高的白石。民眾驚訝不已，教皇欣喜若狂，米開朗琪羅驕傲無比。但是，米開朗琪羅的敵人們卻說生前建造陵墓不吉利，讓教皇把投資花在了另一個項目上。

　　從此，米開朗琪羅只好不放棄的自己掏腰包。

　　可是，教皇又讓他畫教堂的屋頂，這對于米開朗琪羅來說是痛苦的——他完全不會，這是敵人們想看他的洋相。

　　他最后還是完成了，但因為這樣，他的身體卻成了這樣——“畫筆上的顏料滴在我的臉上，畫出了美麗的圖案，我的胡子向著天，我的頭向著背,我的腰部向前頂，我的臀部變成了全身的支點，維持著全身的平衡……” 米開朗琪羅是一位藝術家，他十分的痛恨著病態的軀體，對于他來說，這是一種精神和肉體的雙重恥辱和枷鎖。

　　但是，米開朗琪羅終究是藝術家。1513年3月，他決定把教皇的陵墓中建造三十二座宏偉的雕像。

　　這對與藝術界是一個豪邁的壯舉，但是米開朗琪羅的舉動卻讓新教皇感到不悅。

　　新的教皇讓他為自己的豐功偉績唱頌歌——建造梅迪西斯家族神廟。米開朗琪羅是高興的，他又把所有的精力奉獻給了神廟，可教皇卻因時間關系取消了合約。

　　米開朗琪羅被沉重的打擊擊打的不知所措，但是一位名叫維多利亞的貴族女子給了他啟發，他開始藐視死亡。

　　永遠終于有了結尾，1545年，米開朗琪羅終于建成了于勒二世的陵墓。雖然大打折扣，但是《摩西》的光芒照亮了米開朗琪羅的整個藝術生涯! 米開朗琪羅告訴我們，只要真正的持之以恒，就不會有失敗，成功就是橋對岸的人兒，你必須通過苦難和屈辱的這條小船，“逆水行舟”，經過無數的磨難，你才能到達成功的光輝彼岸!

成功的作文篇7

　　放學后，我十分高興，腳上像踩著一朵幸福的祥云一樣步伐輕快。放眼望去，我頓時覺得這晚的黃昏分外的美，下午那精彩的表現，我現在還記憶猶新。

　　今天下午，我們襄樊市襄城區第一實驗小學的春季運動會中的最后一個項目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場上舉行了。我聽了格外興奮，因為我們五（3）班為這次比賽準備了快半個月的時間了，而且我被推選為第二棒，我想我們必定會贏的。你說我能不興奮嗎？

　　不久，我們到塑膠操場做賽前的最后準備。看！我們五年級的參賽同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區。我們班的隊員和五（2）班的選手都怒視著對方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊員反應過來時，他早就把我們班的同學遠遠地甩到后面。我們班的同學在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的隊員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點，但是五（2）班還是處于遙遙領先的地位。就看我的了。

　　終于輪到我了，我牢牢地接過棒，就奮力往前沖，拼命的往前跑……當時我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以償了，最讓人大喜過望的是還領先的跑到了對方的前面。這趟跑完下來，我已經是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務，而且完成得十分優秀。看來我們班勝定了，我們半個月的努力沒白費。

　　不久，結果出來了，正如我所料，五（3）班勝利了，當評委宣布結果的那一刻，我們整個班的同學都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來。

　　日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個快樂、滿足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”