【精華】我喜歡荷花的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我喜歡荷花的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡荷花的作文 篇1
今天下午，我和母親一起去紫荊山公園看荷花。我一進(jìn)公園門口，就看見小湖里長(zhǎng)滿了許多各種各樣的荷葉，郁郁叢叢，非常美麗。
最特別的就屬王蓮了，它圓圓的身體非常巨大，可以容下一個(gè)人坐。睡蓮的`葉子像一把小傘，他的花像觀音菩薩的蓮花寶座。還有一種叫鳳眼蓮，他還有一個(gè)名字叫水葫蘆，因?yàn)樗L(zhǎng)得像葫蘆。哇！
荷花的品種真多呀。
我喜歡荷花的作文 篇2
一大早，我和父親母親一起去文信荷園看荷花。
一進(jìn)荷園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是荷葉，密密麻麻的，布滿了水塘，圓圓的荷葉像一個(gè)個(gè)綠盤子。
荷花有白的、粉的，千姿百態(tài)。有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)綻放，像個(gè)亭亭玉立的.仙女；還有的是花骨朵呢！
水里的魚兒快活地游來游去，蜻蜓在水面上飛來飛去，令我想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷園風(fēng)景可真美��！
我喜歡荷花的作文 篇3
今天我和母親來到翠竹園的東邊看荷花，那里的景色好看極了！
圓圓的荷葉像一把把綠色的'小傘。因?yàn)閯傁逻^雨，水珠落在荷葉上像許多個(gè)小珍珠。這讓我想起了楊萬里的一首詞寫的：卻是池荷跳雨，散了珍珠還聚，聚作水銀窩，泛清波。荷花有粉色的還有白色的，就像小姑娘的臉龐。綠色的蓮蓬就像淋浴頭，我好想吃里面的蓮子。可惜蓮子還沒有熟呢！
我真喜歡這里的景色！
我喜歡荷花的作文 篇4
夏天里的一個(gè)下午，天氣晴朗。爸爸建議我們?nèi)胰ス珗@賞荷。
我們一來到公園，就被眼前的美景迷住了。碧綠的荷葉像一把把撐在水里的雨傘，上面來回滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在水池中央。一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像小鳥在空中靈巧的飛翔。它們有的已經(jīng)盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的含苞待放，像劍一樣直指天空。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞�，玩耍嬉戲。看到眼前的這幅景色，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
我們站在荷花池邊，欣賞著美麗的荷花，爸爸笑著說：“你們都這樣喜歡荷花，誰又能說出荷花的.好處呢？”
我搶著說：“荷花根部結(jié)的蓮藕可以做菜吃。”
媽媽接著說“蓮蓬里的蓮子和荷葉可是很好的中藥呢！”
爸爸最后總結(jié)道：“荷花全身都是寶，它還有一處最可貴的地方。荷花出淤泥而不染，氣味清香。它的莖中通外直，外形挺拔，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)。做人就要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都要堅(jiān)持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人�！�
我們一邊談?wù)�，一邊往前走，漸漸地離開了荷花池，可我還是幾次回過頭去，看那滿池令人欽佩的荷花。
我喜歡荷花的作文 篇5
也不知哪天，小區(qū)里突然有了一個(gè)荷花池。
今天中午，我經(jīng)過荷花池觀賞荷花。
荷花全部開了，一朵朵荷花從葉群裝爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來。有的呢，站在葉群旁靜靜地笑咪咪地綻開笑臉。那邊呢，湊熱鬧的荷花一朵粉紅，一朵潔白。雖說在這里荷花太多，但是彩色荷花就像五彩繽紛的畫，畫的有些抽象，但無比漂亮。
繞半圈，來到池塘另一邊。一群白荷花，有的'才綻開一半，像是半睡半醒的樣子。另外有幾朵在那葉上休息，都是含苞欲放，他們不會(huì)還在冬眠吧？告訴你，這時(shí)不能將它們移植，不僅會(huì)被處罰，它也無法生長(zhǎng)。
過了一個(gè)月
放暑假了。一次，再見荷花：這是以前的花嗎？這太漂亮了。一朵朵鮮艷的荷花，像一個(gè)彩色的大花瓶，又如一副大師的畫作。一陣清風(fēng)吹過，一池荷花開始舞蹈！那朵荷花在輕輕搖擺，這群荷花像在演奏優(yōu)美的舞曲。音樂響起，一池荷花翩翩起舞。那個(gè)指揮家正指導(dǎo)演奏呢！往左邊瞧，小蝦、小魚、青蛙也在跟著音樂舞蹈呢！舞曲演奏完畢，繼續(xù)賞花。
風(fēng)停了，我看見花蕊也在和花瓣?duì)幤娑菲G。那些金黃細(xì)線一條條，有疏有密，排列不規(guī)則的花引起我的注意。如果再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我在細(xì)細(xì)觀察，那會(huì)多好呢？特別好。
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