我敬佩一個人作文七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我敬佩一個人作文7篇,歡迎大家分享。

我敬佩一個人作文 篇1
她,像一個點燃自我,奉獻他人的蠟燭。瞧!我這么說出來一句話,你就會脫口而出倆字:“老師!”
老師,就是我最敬佩的人。周老師,一扎柔順的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
周老師一面非常溫柔,和藹可親。每當,講新的課程時,她都會細心留意那些比較差的同學。有時那些優秀的'同學退步了,也會鼓勵他們。有一次,我們班的優秀生周語欣同學退步了一些,她就把周語欣叫到辦公室,耐心的鼓勵和指導。
周老師還有一面非常嚴肅。我們班的彭自然同學經常遲到,她被周老師批評了一下,到現在都沒有遲到過,而且還早早地到。從前,我們班還有幾個“調皮鬼”,每天都要打架、罵人,周老師都會批評他們。有一次,羅鑫同學一下課就罵人,還打了起來,這事一下子就傳到周老師耳朵里,但他沒有去批評,而是上課的時候,讓同學們看看他們的“本領 ”,害得他的臉紅彤彤的,像個紅蘋果,所以,周老師的批評是他們最不能忘的話。
我敬佩一個人作文 篇2
在每個人的一生中,都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她?這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師,“三人行,必有我師焉”。在我看來,她就是我的良師益友。
她為人友善,對待學生諄諄教誨,可是一雙小眼睛里面卻總能出現犀利的眼神,頓時又讓人感覺是那么難以接近,就像是一座面無表情的冰山,能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充,又有風趣幽默的加持,最后還有人生哲理的助威,讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時候,給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的.句子,并賞析,她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒,已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手,迫不及待地想要回答;有的似舉非舉地舉著手;還有的默默低著頭,一言不發,生怕老師叫到自己。
這時,她走到我身旁,敲了敲我的桌子,說:“這位同學你來說一下。”我愣了一下,心想:我沒舉手呀,老師怎么會叫到我呢?要是我說的不好怎么辦?同學們會不會嘲笑我?我驚慌失措地站起來,聲音小的跟蚊子一樣,說了一點又緩緩的低下了頭,這時,她面帶微笑的鼓勵我說:“沒事的,把你的想法大聲的說出來,就算說的不好也沒關系”。聽了這話,我鼓足勇氣說了出來,老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發抖,心里的那塊大石頭也放下了。從那以后,只要是我會的題都會舉手起來發言,但有時也會邁不過心里的那道坎,但至少我膽子變大了。
我敬佩她對待學生的方式,敬佩她那種老師的精神,敬佩她學識淵博,敬佩她遇事泰然處之。“至今思項羽,不肯過江東”,李清照崇敬項羽,以項羽的精神為榜樣,而我也會以她為榜樣,朝我的目標前進。
我敬佩一個人作文 篇3
在印象中,有:親愛的人,可敬的人,感恩的人,迷茫的人,優秀的人,碌碌無為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。
寒風刺骨的冬天,空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著,這時他的`腳感到一陣涼氣,涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發抖,心想該把鞋子補補了,他左看看右看看仿佛在找著什么。突然他眼睛一亮,原來他是在找鞋匠。叔叔跑過去說:“老先生能不能幫我補補鞋呀?”叔叔一邊說一邊發抖,老先生說你做吧!讓我來給你補補鞋,那位老先生左手拿針右手拿線,認真的補起鞋來。這時叔叔問老先生,這么冷的天,你怎么不回家?老先生回答道:反正在家也沒事兒干,想在外面掙點錢,那你的的兒女呢?他們呀!在城市里打工呢,我也不能只靠他們養我,我在外面補鞋掙點生活費,好養活我自己。說著說著,老人把鞋補好了。叔叔摸變全身也沒找到一分錢,老人看懂了他的心思說算了我不要你的錢了,老先生說:“謝謝你陪我說話”。叔叔謝過老人往家里跑,邊跑邊想老先生在外補鞋也不容易,叔叔到了家拿了錢就往外跑去,他看到了那位老先生,邊跑邊說:“老先生我來給你錢了”。老先生說:“我都說了,不要你錢了,你怎么還專門跑過來呢”,叔叔笑著說,老先生你一個人在外面補鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢?老先生說不過叔叔只好拿著錢,叔叔轉頭就走。老先生說:“小伙子,你先別走你多給我錢了”。說完老先生就把多余的錢還給叔叔。叔叔頓時呆若木雞,此時叔叔的心暖暖的,腳更是暖暖的。走在大街上一點也不感覺冷。
在這個寒風刺骨的冬天,我敬佩這個老人好的拾金不昧更敬佩這個老人的不怕苦不怕累的品質,這就是我敬佩的一個人。
我敬佩一個人作文 篇4
在我們周圍,有許多令我們敬佩的人,有清潔工人、售票員阿姨、醫生……但我最最敬佩的人是我的叔叔——一位交通警察。
記得有一次,我跟隨叔叔去他的崗位玩。到了崗位,叔叔要工作了。叔叔一邊指揮交通,一邊對我說:“胡慧姬,叔叔現在沒空陪你玩,等我下班再陪你玩,你先在交通亭里休息一下。”在交通亭里坐了一會兒,就覺得不耐煩了。干什么好呢?對了,就學叔叔指揮交通。甩胳膊、向左轉、敬禮,不一會兒,我的手就有一點兒酸,我的腳也站得發麻了,我不顧三七二十一,就一屁股坐在臺階上,直喘粗氣。我看到身材魁梧、精神煥發的叔叔的動作還是做得非常敏捷,我不明白:為什么叔叔站了那么久都不累呢?難道叔叔是鋼鐵人。過了好久,叔叔終于換崗了。我疑惑不解地問:“叔叔,你站了那么久,難道不累嗎?偷一下懶有什么關系。”“傻孩子,如果我偷懶的'話,交通就會混亂。”叔叔說,“我的辛苦可以換來千百人的幸福和平安。”
我由衷地敬佩我的叔叔——一位交通警察。
我敬佩一個人作文 篇5
每個人都會有敬佩的人,有人敬佩科學家,有人敬佩辛勤育人的老師……但我最敬佩的是我的醫生爸爸。
我的爸爸平時很幽默,可對我的學習,他可是一點也不馬虎。記得以前,我做完了作業,爸爸拿起我的本子,認認真真地檢查,他突然問我:“你為什么要把‘展’字安了條小尾巴?”我一看,原來我真的寫錯了,我連忙改正了,所以作業得了100分。
以前我的成績不是很好,爸爸總會細心地跟我補習。有時讀個四字詞,他會說個動聽的`故事,還讓我背下來;作文要獨立寫并給他看一看,如有寫錯了字或用詞不恰當,他就提出來讓我自己修改。一開始我有點討厭他,可是自從這時開始,我的成績在提升,真是“嚴師出高徒呀”!
有一次,我肚子痛,爸爸說是腸胃炎,我嚇了一跳,爸爸不顧工作多忙,都給我開中藥,一口一口喂我吃藥,還給我煮糖水解苦,我的病漸漸好了,可爸爸卻累得病倒了。
這就是我的爸爸,一個幽默的爸爸,一個有責任心的爸爸,一個醫術高超的爸爸,他是我心里的英雄,也是我最敬佩的一個人。
我敬佩一個人作文 篇6
誰要向我問起我敬佩的一個人,我會毫不由于的回答她——雷媛媛。她,總是一個模特兒姿勢,我和她總會發生爭執,單我們倆有時也會親如姐妹。記得有一次,我和她一起寫作業,我發現她有一題錯了,于是我就讓她糾正,她改了過來但有錯了,我再次讓她改過來,但還是錯了,我說:“錯了。”她有些不耐煩,說;“不是這樣嗎?”我說:“不對,應該是這樣的`……”“我不就是這樣嗎?”“但你有個數字錯了。”“你先管好自己在管我吧。”“不管就不管,只不過不想讓你錯,不知好歹。”剛說完,我突然感覺我太過分了,本來是我幫她卻成了諷刺她,但我不能沒有尊嚴,我也把頭扭了過去,我們水火不容。過了一會,我有一題不會,本想問她,但又很沒面子,士可殺,不可辱,回家問家長。
她好象看出我的心思了,就問:“有題不會嗎?”我板著臉說:“沒有,有你又不幫我。”“剛才是我不對,不應該那樣對你;你幫我糾正了錯誤,我不但沒謝你,反而跟你翻臉,對不起。”聽了這句話,我的臉一下子紅了,想為什么我就不能主動認錯,真實沒教養?有一次,我和她打羽毛球,不知是她的技術不好還是我接不到,我們最多才打三個來回。“看球。”她說。我沒接到,因為她發歪了。“撿球。”我說,她跑了過去。再發,又一個球歪了,就這樣,我們打了好多,對方都沒接著。我生氣了,一下子把球拍扔了。
“你不能這樣,是我們沒打好,關球拍什么事。”說只她撿氣球拍。“難道我們技術這么差,一個球都接不著?”我問。“著不能怪你,我們才剛練,只要功夫深,鐵杵磨成針。”她說。我聽了這些話,我又拿起球拍,高興的打球。雷媛媛,你那善解人意,不斤斤計較的心值得我學習。
我敬佩一個人作文 篇7
每天清晨,我走在上學路上,總會看見一位清潔工叔叔在認真地掃地。他穿一件黃色的工作服,手里拿著掃帚和簸箕,把道路兩旁的垃圾清掃得干干凈凈。
一個冬天的早晨,風刮得很大,他無法用掃帚清掃道路,只能用手將那些枯枝敗葉、果皮紙屑等一一撿起來,扔進垃圾桶。我冷得將自己裹得密不透風,可那位清潔工叔叔的額頭竟滲出了汗水。
記得一個夏天的'午后,溫度高達39℃,太陽炙烤著大地。而這位清潔工叔叔仍在馬路上打掃著衛生。他的汗水滴滴答答往下淌,衣服都被浸濕了。可看著他專注的眼神一直在尋找垃圾,弓彎著腰仔細地清掃。
如果有人亂扔垃圾,他會走上前,禮貌地說:“你好,請不要亂扔垃圾了,我們都應該愛護環境。”要是下水道堵了,他就用手掏里面的垃圾,直到下水道暢通,全然不顧衣服被弄臟。
假如我手中有一束花,我一定將它送給這位清潔工叔叔。他用勞動和汗水換來了環境的清潔,換來了人們的健康生活。我敬佩他,敬佩清潔工人!
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