【精選】動物的啟示的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的動物的啟示的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

動物的啟示的作文 篇1
今天,我在學(xué)校上科學(xué)課學(xué)螞蟻的時候,老師讓我們觀察螞蟻。我想:螞蟻跑得那么快,怎么觀察他呀,對呀,可以讓螞蟻吃糖,當(dāng)螞蟻一動不動的吃東西時,我們就可以觀察它了,于是我們找來糖果和放大鏡便出去了,其他小組也跟上來了。
來到操場,一看天氣炎熱,氣溫高達(dá)37。4℃,要是在太陽地,準(zhǔn)能螞蟻燒死,于是,我們找了一塊陰涼地,把糖放在地上,等著螞蟻。忽然,一只螞蟻跑來,左聞聞,右聞聞,便跑回洞里。過了一會,許多螞蟻來了,把糖包圍起來,開始搬運大的糖塊,糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動,小小的螞蟻竟能搬運起大大的糖塊。我真是沒有想到:小小的螞蟻竟然有這樣強大的力量,竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團(tuán)結(jié)一心,還有哪些困難克服不了呢?
動物的啟示的作文 篇2
動物在億萬年的漫長進(jìn)化過程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究,從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動物的體型結(jié)構(gòu)和特殊功能,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學(xué)。
古人看到魚兒在水中自由地游來游去,是多么羨慕魚的本領(lǐng)啊!后來模仿魚的體形做成船體,仿照魚的胸鰭和尾鰭,制成雙槳和單櫓,從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理,制造了飛機,在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,實現(xiàn)了人類夢寐以求的飛上天空的愿望。
蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的,叫復(fù)眼。人類模仿蒼蠅的眼睛,制成了“復(fù)眼照相機”。在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機,一次能拍下一千三百二十九張不同的照片,可用于復(fù)制電子計算機的特別精細(xì)的顯微線路。如果用這種照相機進(jìn)行郵票印刷的制版工作,在一塊板上印二十五張郵票,一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機,則要一張一張地拍二十五次。
人類研究了卵生動物的卵殼,薄而堅固,耐壓力強。模仿卵殼的外形特點,創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”,省料耐壓,廣泛應(yīng)用在建筑工程上。
人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光,正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來,那該是多好啊!
可見,研究動物的特點,有助于開闊眼界,解放思想,大膽想象,勇于實踐,從而設(shè)計出各種各樣的'工程機械藍(lán)圖,創(chuàng)制出更加精致、更加完善的現(xiàn)代技術(shù)裝置。
動物的啟示的作文 篇3
去動物園時,我看到了一群被囚禁在籠中的動物,餓時只求一點食物,渴時只求一點生水,生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物,它們隨時可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。
人如果不勞動,依靠別人,遲早也會成為這樣,我不要成為籠中之鳥,我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林,看看是不是有課本上說的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮,萬馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個科學(xué)家,發(fā)明出對人類有用的東西,加速升級人類的生活條件;我要當(dāng)一個和平大使,使世界上再沒有戰(zhàn)火硝煙動物給我的啟示。
總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!
動物的啟示的作文 篇4
有這樣一個故事,非常發(fā)人深省:有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
結(jié)果顯而易見,驢子得救了!
動物的啟示的作文 篇5
今天,我在學(xué)校上科學(xué)課學(xué)螞蟻的時候,老師讓我們觀察螞蟻。我想:螞蟻跑得那么快,怎么觀察他呀,對呀,可以讓螞蟻吃糖,當(dāng)螞蟻一動不動的吃東西時,我們就可以觀察它了,于是我們找來糖果和放大鏡便出去了,其他小組也跟上來了。
來到操場,一看天氣炎熱,氣溫高達(dá)37、4℃,要是在太陽地,準(zhǔn)能螞蟻燒死,于是,我們找了一塊陰涼地,把糖放在地上,等著螞蟻。忽然,一只螞蟻跑來,左聞聞,右聞聞,便跑回洞里。過了一會,許多螞蟻來了,把糖包圍起來,開始搬運大的糖塊,糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動,小小的螞蟻竟能搬運起大大的糖塊。我真是沒有想到:小小的螞蟻竟然有這樣強大的力量,竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團(tuán)結(jié)一心,還有哪些困難克服不了呢?
動物的啟示的作文 篇6
你們一定去仔細(xì)觀察過東西吧!你從它們身上有什么啟發(fā)嗎?我的發(fā)明一定可以讓你獲得興趣。
你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上為你說我看到的事物。
事物一:壁虎
我昨天去看壁虎,可是又沒有看見于是我在網(wǎng)上看了一種壁虎,它身上呈紅色,居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它,因為它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體,它的液體只要幾克就能毒死一頭大象,可見這個毒液有多么強了吧!我可以將壁虎死里逃生的技巧,運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉,可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰(zhàn)斗機,這樣做既能節(jié)省國家的油錢,還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當(dāng)電力發(fā)動機去為人們制造電,你說這不是兩全其美的好辦法嗎?
事物二:刺猬
雖然我不能去觀察刺猬,可我從書上看見刺猬的衣服其實是他的全能工具,它既可以用這個來防身,我們目前沒有人對刺猬進(jìn)行全方位的實地觀察,可是我一定長大之后進(jìn)行全方位的實地考察,可是他給我的啟發(fā)是,我們可以用鋁來做一件刺猬背上的衣服,我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具,假如你摔倒啦,它也會來保護(hù)你。
我的想法好嗎?你說呢?
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