我最熟悉的人的作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文10篇,歡迎大家分享。

我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。
每次我去姑姑家,她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個(gè)愛美的人,她還會(huì)給我買最喜歡的東西,如果,我不聽姑姑的話,或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西,她不僅不會(huì)生氣,還會(huì)笑我,也不知道這是為什么,我問了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見姑姑,就像看見我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最愛我的姑姑。
我最熟悉的人的作文 篇2
你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會(huì)猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天,我和姐姐在一起玩的時(shí)候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見我的動(dòng)作奇怪地問:“你為什么把手放在后面呀?”我說:“我放在后面玩啊。”姐姐說:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說:“我的手劃破了。”姐姐看到我受傷的手,又氣又急,顧不上批評(píng)我,拉過我的手便認(rèn)真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責(zé)備地說:“如果傷口不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的',以后不許這樣了。”
瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)愛我、疼我的好姐姐!
我最熟悉的人的作文 篇3
在生活中,有愛我的人,有關(guān)心的我的人,有對(duì)我嚴(yán)厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問。
李老師不僅學(xué)問高,她的課堂也很特別。有一次,正上著語文課,突然,班里飛來了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有批評(píng)我們,而是讓我們 仔細(xì)觀察,它飛呀飛,繼續(xù)振著翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來,既歡快又好聽,不一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫了一篇作文,都寫得非常好 。
還有一次,我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影,突然,窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了,同學(xué)們都小聲議論起來,李老師看出了我們的心思,就說:“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,一動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地趴著,不一會(huì)兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰,這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫可 愛的小烏龜,那篇作文我們每個(gè)人也都寫得很精彩。
李老師就是這樣,會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是妹妹。
妹妹長(zhǎng)的很可愛,鼻子圓圓的,眼睛圓圓的,像兩顆黑色的珍珠,她的嘴巴笑瞇瞇的像月亮一樣。小時(shí)候,我和妹妹在房間里玩過家家,我當(dāng)媽媽,妹妹當(dāng)姐姐,我的玩具當(dāng)小寶寶。我們 玩得開心極了,我跟妹妹開玩笑說:“我不和你玩了。”妹妹就哭了起來,我就說:“我跟你玩的。”妹妹就破涕為笑。
我最熟悉的人的作文 篇5
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對(duì)于許多同學(xué)來說只是爸爸,但對(duì)于我來說,爸爸又是爸爸又是我的語文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校,爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。有一次,我忘了寫爸爸留的作業(yè),爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我覺得很委屈,心想,不就是忘了寫作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我忍了又忍,但還是沒有忍住,眼淚像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì)做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節(jié)到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請(qǐng),自然無濟(jì)于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗。看來,來硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機(jī)不可泄露哦。
這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴(yán)厲的爸爸,牽著他的手,我已經(jīng)走過了八個(gè)春秋。我是一只小鳥,爸爸是參天大樹,在這棵大樹的庇護(hù)下,我一定會(huì)幸福成長(zhǎng)的!
我最熟悉的人的作文 篇6
我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了,記得有一次我語文只考了七十六分,試到手時(shí),我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講,當(dāng)我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見我的表情,就問:“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒考好,于是在我上廁所時(shí),媽媽就走進(jìn)我的房間,看了我的書包,在我出來時(shí),媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問:“為什么這次只考了七十來分?”我說:“因?yàn)樽罱鲜窍胫妫瑳]花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒打我,我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛的媽媽。
江西九江九江都昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陶廣文
我最熟悉的人的作文 篇7
在生活中,我們一定會(huì)有一個(gè)最熟悉的一個(gè)人,可能是媽媽,也可能是爸爸、同學(xué)、同桌……然而我最熟悉的人,卻是我自己。
我是一個(gè)帥氣的小男孩,一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙微微張開的眼睛,笑起來的時(shí)候瞇成一條縫,我的鼻子平平的,下面托著一張大大的嘴巴,雖然我是個(gè)吃貨,不過,我就是吃不胖,都12歲了還骨廋如柴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,也就在班級(jí)里排前五而已,低調(diào)是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣愛好很廣泛,有打球、下棋、書法、二胡等,當(dāng)然我也是一介小小書呆子,在家里時(shí)我也很愛看書,吃飯要看,睡覺要看,就算上廁所我也要看,對(duì)了,我有一次因?yàn)榭磿鬧出了一個(gè)笑話呢。
記得有一次,當(dāng)我正津津有味的看著《水滸傳》時(shí),媽媽走了過來,我馬上就感覺到又有“壞事”要登門了。果然,媽媽一把奪走我的書,對(duì)我說:“兒子啊,出去打一瓶醬油回來。”媽媽,可不可以讓我把書帶去,我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著媽媽,最終媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛書”,像抱著一個(gè)久別重逢的親人一樣,我邊走邊看,憑直覺去辨認(rèn)副食店的方位。突然,我覺得頭上冒出一堆金星,刺痛的感覺迎面而來,原來我與電線桿來了一次親密接觸,我絲毫沒有感覺有多少痛,繼續(xù)拿起書邊走邊看。到了店里,老板望著鼻青臉腫的我,關(guān)切的問我:“買什么呀,小朋友。”我正好看到武松打虎,想起媽媽叫我打什么來著,“老虎”兩個(gè)字脫口而出,店家迷惑不解地望著我,我頓了頓卻怎么也想不起來媽媽出門前囑咐,最后憑著自己的一絲絲記憶,打回去了一大瓶醋。當(dāng)然可想而知又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了……
人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書是一種非常值得看的東西哦,那里有一個(gè)屬于我的完美世界呢,那是我最愛的地方哈。
我最熟悉的人的作文 篇8
我在班上有一個(gè)我最熟悉的一個(gè)人。嘻嘻!先不告訴你們她的大名,你們慢慢的猜猜:她梳著一頭馬尾辮,身子瘦的像麻桿兒一樣,不過她有一雙水靈靈的小眼睛和一張能說會(huì)逗的小嘴。哈哈!猜出來 了吧!對(duì)了,她就是趙天然。
有一次,體育課上的接力跑,輪到趙天然的時(shí)候,因?yàn)樗纳碜邮菪。跃捅慌诘兀覀兊年?duì)員看見了這幅情景,不由地大喊起來:“趙天然加油!趙天然加油!”趙天然一見有這么多同學(xué)給她 加油,她一抬頭,爬起來勇敢的向前沖去。
她就是一個(gè)不愿服輸?shù)娜恕?/p>
我最熟悉的人的作文 篇9
在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才有幸福的家庭,因?yàn)橛星趧诘膵寢專也庞懈蓛舻募遥驗(yàn)橛辛藝?yán)厲的老師,我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中,我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。
媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學(xué)
回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個(gè),媽媽就說:“趕快做完吃飯”我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長(zhǎng)大了,這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。
我最熟悉的人的作文 篇10
我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。
記得一個(gè)星期六的上午,我和媽媽上街去買菜。剛走到市場(chǎng)門口,一個(gè)賣熱牛奶的阿姨邊吆喝邊向我們走來,媽媽看我想喝,就說:“給你買一杯熱奶吧?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽給了我十元錢讓我去買,我把錢遞給了那位阿姨,她一邊給我拿牛奶一邊找錢。我接過牛奶數(shù)著找回的錢,咦!怎么有張十元的?我拿著錢飛快地走到媽媽身邊,拉著媽媽就往市場(chǎng)里面走。媽媽奇怪的問我:“怎么了?”我小聲說:“快走,她多找了十元錢,別讓她看到了。”媽媽一聽立刻停下說:“你怎么能這樣做呢?人家一天說不定還賺不到這十元錢呢。媽媽平時(shí)是怎樣教你做人的?都忘了嗎?快去還給人家。”聽了媽媽的一番話,我羞愧地低下了頭,不好意思的把錢還給了那位阿姨。阿姨接過錢還一個(gè)勁地夸我說:“你真是個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的孩子真是不多了!”我感到臉火辣辣的燙,轉(zhuǎn)過身看到媽媽正看著我笑呢!我昂著頭高興的向媽媽走去。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!
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