【精華】神奇的網(wǎng)絡(luò)作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的神奇的網(wǎng)絡(luò)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
未來的網(wǎng)絡(luò)世界——很新鮮,很奇妙。
不出家門就能嘗遍美食,不再是幻想。人們想吃什么,只要上網(wǎng)查找,一點擊,就可以宅急送,不用人走出家門。而且,還可以嘗到全世界的美味佳肴。當(dāng)然,還可以在網(wǎng)上交費呢!只要有銀行卡,開通用戶,可方便了。
不出家門就能上學(xué),不再是做夢。將來的小朋友,也不用出門上學(xué),只要在一個帶拍攝的電腦屏幕前,就會出現(xiàn)老師的身影,在一個有幾十個屏幕的房間里,老師與同學(xué)可以直接面對面的交流。如果遇到考試,考試卷會出現(xiàn)在屏幕上,你一考好,電腦就自動算出你的分?jǐn)?shù),并直接公布出來。你看,這樣既減少了汽車尾氣的排放,又解決了學(xué)校門口堵車的問題,還能減輕老師的工作。
不出家門就可以看遍世界,不再是想入非非。假如我現(xiàn)在想去埃及的金字塔,我也不用走出家門,通過網(wǎng)絡(luò)搜索,就可以了解金字塔的詳細(xì)介紹。同樣,只要人造衛(wèi)星和我家的'網(wǎng)絡(luò)連接起來,我就可以看到世界各地實時發(fā)生的事情,新聞……
我想吃法國匹薩餅,在網(wǎng)上預(yù)定,就在當(dāng)天,你就可以吃上你想吃的東西了。
未來的網(wǎng)絡(luò)太神奇了!我要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程師。
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
社會發(fā)展已進(jìn)入計算機(jī)時代,網(wǎng)絡(luò)隨之而生。所謂“網(wǎng)”就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣,四面八方,能夠?qū)⑿畔⒀杆賯鞑ィo人們提供方便,這一點我是深有體會的。
在學(xué)習(xí)中,它是我的老師。有一次我被“鉆木取火”絆住。腦海里緊張的搜索著,卻無一點印象,查遍我的課外書,也沒有找到。嘴里喃喃地說:“怎么辦?……”,當(dāng)時說了幾個“怎么辦”,已無計其數(shù),看到電腦,我一下子來了靈感,上網(wǎng)查找!我花費了半天功夫沒有解決的問題,電腦卻很快將這傳說展現(xiàn)在顯示屏上,讓我一目了然。“謝謝我的朋友——電腦網(wǎng)絡(luò),你讓我了解了傳說的具體內(nèi)容”。解決了這一題后,我心里的那塊兒石頭落了地。第二天,因為這一傳說,我得到了老師的'表揚(yáng),心里美滋滋的。
在生活上,這更是我的貼心朋友,遇到一些不順心的事情,我注在網(wǎng)絡(luò)中尋找到與我同樣心情的朋友,互相分擔(dān)煩惱。
閑暇時,漫步于一些讀書的網(wǎng)站,那里有詩歌、小說、記敘、讀后感等題材輔導(dǎo),還有一些名家名篇幅。前幾天,看了一篇朱自清的散文《背影》。通過作者優(yōu)雅文筆,描寫他父親的背影-----爬月臺、買桔子,消失于來來往往的人群中等描寫,深深地感受到父親愛的默默無言。
網(wǎng)絡(luò)也是一個虛擬的世界。各種各樣的游戲---CS、QQ堂等深深地吸引著人們,有一些青少年朋友抵擋不住誘惑,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,誤入歧途,都令人深思。
網(wǎng)絡(luò)真是個奇妙世界,有好有壞,看你自己怎樣去面對吧!
神奇的網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
去年暑假,爸爸媽媽送給我一個"知識寶庫"。不用說,大家都一定知道,它是電腦。從此以后,我此有了一個最知心的神奇朋友。
因為這個神奇的朋友,我成了一個小"網(wǎng)蟲",只要一有時間就上網(wǎng)沖浪,在網(wǎng)上看新聞,看書,聊天,搜索。總之,上網(wǎng)給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛头奖悖∩衿娴木W(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡,用之不竭的百寶箱。如果你想了解最近的新聞,你想了解對外星人的研究情況,你想知道在哪里能找到動聽的歌曲,還有著名人士,旅游景點的資料。這些都能在網(wǎng)上找到。還有小學(xué)生作文網(wǎng),真是太好了!我又多了個作文好老師。通過我和這位新朋友的一段接觸,我于他的敢情是越來越深。
再一節(jié)電腦課上,老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿,于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)。寫啥呢?對!就寫<森林運(yùn)動會>。前一段時間,老師要我們根據(jù)聲音編寫一個童話,我便圍繞團(tuán)結(jié)友愛這個主題寫了一篇作文。我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎,老師還說可以發(fā)表呢!我興高采烈地跑回家,馬上打開電腦,按老師叫我的方法,進(jìn)入中小學(xué)生作文網(wǎng)。嘿!這個網(wǎng)站可真豐富,有小朋友寫的詩歌,書信,記事文,寫人。我是它的`忠實讀者,今天我也要網(wǎng)上投稿。
以后的幾天就是漫長的等待了。好幾次,我打開網(wǎng)頁,查找我的習(xí)作,然而一次一次失望了。難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎?終于有一天,媽媽驚喜地告訴我:"李磊你的作文發(fā)表了!"我高興地一蹦三尺高,把這消息告訴了所有人,讓他們來跟我一起分享快樂。
網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大。
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