實(shí)用的啟示作文三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的啟示作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 篇1
這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個(gè)長滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的森林，這里鳥語花香，這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服，頭上戴著一頂鴨舌帽，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽起來，又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來，越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲子�！�
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車；我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事，此如你家里電燈、電視、空調(diào)，都開著，但是沒有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢，大量地砍樹木J我們熱愛大地，就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動起來，為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。
啟示作文 篇2
讀了“聞雞起舞”這個(gè)故事，讓我感觸很深。
故事說的是四晉末年，國力衰退，北方的.少數(shù)民族趁機(jī)騷擾邊疆，老百姓生活百常痛苦，祖逖和劉珉在司州當(dāng)官，他們都關(guān)心國家大事。一天半夜，祖逖翻來覆去總睡不著，他忽然聽到鳴叫聲，內(nèi)心得到啟發(fā)，連忙推醒劉珉，說：“你聽，雞都叫了，它在催我們早點(diǎn)起來練功呢！”，劉珉聽了二話不說，和祖逖一同來到院子里練習(xí)武藝。
從這一段讓我不由得為他們兩個(gè)打抱不平，為什么他們這么為國家和人民著想，皇帝只給他們一個(gè)芝麻大的的小官。
在此后的時(shí)間里，無論凜洌的嚴(yán)冬，還是炎熱的酷暑；也無論是刮風(fēng)還是下雨，一聽到雞叫，他們就立刻起身練武。經(jīng)過勤學(xué)苦練，二人的武藝都有了很大的提高。
從這段中我真心覺得他們的刻苦，從“凜洌：一詞中，我知道在嚴(yán)冬的早晨，當(dāng)我們還躺在溫暖的被子里，他們已經(jīng)起來練習(xí)武藝。夏天我們還是清涼的晨風(fēng)中吹著電風(fēng)扇，看著動畫片時(shí)，他們?yōu)榱藝液腿嗣�，已在刻苦�?xí)武。
終于，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，祖逖當(dāng)上了將軍，率領(lǐng)部隊(duì)北上抗敵，在戰(zhàn)斗中，他的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，打了許多勝仗，收復(fù)了許多土地、城池，使人民過上了幸福生活，因而受到人們的支持和擁護(hù)。
這篇故事讓我知道有志氣的人通過發(fā)憤圖強(qiáng)，獲得本領(lǐng)，為國家和人民作出貢獻(xiàn)，從而也會得到人民愛戴。
啟示作文 篇3
一盤棋給我啟示有很多事情給我啟示，有的已經(jīng)淡忘了，但是從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示始終深深地印在了我的腦海里。
那是一天的上午，我去老師家學(xué)圍棋。剛進(jìn)門江辛成就主動提出和我下一盤，我想：江辛成比我厲害，他應(yīng)該是想看我慘敗的樣子吧！不過，和他下棋可以學(xué)習(xí)他的方法。想到這，就毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我們來到一張棋桌前，開始了這盤棋。一開始，我們就都使出渾身解數(shù)，不敢有絲毫馬虎。后來，我發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)破綻，可要填補(bǔ)已經(jīng)來不及了，江辛成也發(fā)現(xiàn)了，并開始進(jìn)攻。眼看我兇多吉少，我想認(rèn)輸了。突然耳邊響起了老師的一句話：無論局面對你是好是壞，都要認(rèn)真下完。于是我靜下心來，仔細(xì)觀察每一個(gè)地方，終于發(fā)現(xiàn)了對方的一個(gè)破綻，便下了手手筋在旁邊，準(zhǔn)備進(jìn)攻。而江辛成似乎沒發(fā)現(xiàn)，還是“沉醉”于攻打我的地盤之中。我想：你就攻吧！到時(shí)候你會輸?shù)煤軕K，就連你的大龍也要危在旦夕了。我乘勝追擊，又用了一手手筋，這時(shí)，江辛成發(fā)現(xiàn)了，可已經(jīng)晚了，我又連續(xù)用了幾手手筋，殺了他大龍，他只嘆了口氣，垂頭喪氣地走了。
對于任何一件事，無論是困難還是容易，勝利還是失敗，都要盡自己全力把這件事做完、做好。這就是我從我和江辛成下的一盤棋中得到的啟示。
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