實用的努力的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的努力的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過程中，我們都遇到了重重的困難。比如說：幫父母做飯、不會騎自行車的時候等。但我們都不要去放棄信心，要相信自己一定能成功，只要堅持不懈，持之以恒沒有什么事情做不成的。就拿我騎自行車的事來說吧。在我過10歲生日的那一天，舅舅給我買了一輛又新又漂亮的自行車。那時候的我就迫不及待的想學(xué)會它，但又害怕學(xué)的時候會摔跤。
可我聽了哥哥的話之后，我就鼓起了勇氣，在心里默默地對自己說：不要害怕，只有堅持，一定成功，相信自己，加油。才學(xué)起的'時候是哥哥扶著我的，漸漸地哥哥把手拿下來了，我都沒有任何的感覺，可是我知道哥哥的手拿了，我就會害怕，沒關(guān)系，過了幾天我就不怎么害怕了，沒想到都會了，現(xiàn)在連一只手都敢騎了。這就是堅持不懈的結(jié)果，做什么事情都不要害怕，要去努力，勝利就在前方等著我們。
努力的作文 篇2
所謂登高望遠(yuǎn)，這次，我們五年級全體同學(xué)在老師的組織下決定了秋游地點，“登上岱山最高峰”——磨心山。這座滿山是樹的，并有“白風(fēng)積雪”之稱的高山可是無數(shù)次被我這個體型略胖的的小女孩征服過，這次我也是信心十足。同學(xué)們更是興致勃勃。隨著這股“登山”勁，我們出發(fā)了。
在密叢的遮擋下，我們反兒有一絲快意。腳下那一塊快硬朗的白石正從我們的疾步下飛速而過，是那么輕松。不過隨著山勢越來越高，路也越來越陡，大家原來的歡鬧勁兒被明顯的喘息聲淹沒。同學(xué)們的額前也開始不斷有調(diào)皮的晶營水珠冒出來。腳步也慢了下來，可我們都沒出聲，無人喊累，我的腿也越發(fā)酸脹，笨重的身子使得我的腳壓力十分大。那恢復(fù)得差不多，受傷的小腳指又開始隱隱作痛，它像一個絆腳石阻礙著我前進(jìn)。但是，求勝的本能促使我咬著牙，忍著痛一步步向前邁。汗珠像不亭的`雨止不住地往下流，眼見著路邊一條條石凳從我的視線中掠過，我卻不趕眈慢。大家都莫不作聲，走不動了，同學(xué)幫著拉。我面前的陳語宣，雖然自己已是筋疲力盡，她仍挽著體力不支的劉吳亭，并不斷鼓勵著。大家都用自己的行動支持著對方。身邊，不斷有其它班的人停下來休息。但五(4)班，這個團(tuán)結(jié)的集體卻沒有一個人落隊。我也努力支撐著，將自己原來的信心爆發(fā)出來傳給我的隊員。莫不作聲的我只有一個信念：“爬也要爬上去!”有人還帶頭背起了《七律.長征》，以紅軍不懼艱難險阻的精神鼓舞我們前進(jìn)。終于，隨著20分鐘滿長而又短暫的時間，我們戰(zhàn)勝了自我，登上了山頂。
站在岱山的最高處，微風(fēng)，為我們擦拭著火熱的汗水，削弱了我們的疲勞。再乍一看，美景盡受眼底。那座座高樓象征著我們岱山日漸發(fā)達(dá)。那一條條大橋，正使我們岱山通向新社會。還有那四面大海，海上的小島，島邊的船只，使眼下的美景成了一幅天衣無縫的傳奇畫卷。
這次考驗我們體力磨練的秋游使得同學(xué)們的友誼變得更加結(jié)實。我從心底里知道：“只要人與人之間齊心協(xié)力，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，再大的坎坷也能讓我們跨過去。同時還能讓我們收獲更多的回報.而這，也不正是我們今年北京奧運會的挑戰(zhàn)精神么?
努力的作文 篇3
秋風(fēng)颯爽，淡淡的風(fēng)吹拂著，連并著波動著我的心靈。透過你那深意的目光，我緩緩坐在了鋼琴椅上。
琴聲從手中緩緩流出，陽光照耀在身上，使琴聲都仿佛有了色彩。在并不寬敞的表演舞臺中，那聲音仿佛纏繞著我的心靈。時而飛速；時而緩慢；時而興奮；又時而沉靜。我仿佛身在其中，卻又仿佛置身于外。
我看見了你那不經(jīng)意間飽含深意的目光，那目光使我亢奮，手指運動著越來越快，汗滴一滴滴落下。因為你從未在我面前表達(dá)情感，并且你似乎七年來沒有在演奏會上聽我彈完過整一首曲子。
一曲完畢，在眾人排山倒海的掌聲中，在他們崇拜的眼神中，我緩緩走下了臺階，另一位選手，隨著我的下臺，走上了臺階，登上舞臺，一曲婉轉(zhuǎn)的音樂又開始了……
我裝作滿不在乎的樣子，走向了你的旁邊，用眼神偷瞟著你，想看看你的目光中有沒有一絲贊賞，贊許？沒有，什么都沒有！看著你那目光深處，猜不透的意味，我心中那一縷小小的期盼打破了。我失望地跟著你走出了場外。
我努力想讀懂你目光深處中的那一末深沉，但很難很難。
一個月過去，在一次考試結(jié)束后，我慢吞吞地收拾著文具，這次，我考砸了，走出校外，一眼便發(fā)現(xiàn)了孤單的`你。你的眉頭緊緊擰在了一塊，眼睛左望望右瞅瞅，不斷來回地走著，在你深處的目光，我似乎看見了幾絲心慌。
我飛快地向你跑來，將頭深深地埋進(jìn)你的懷里，放聲大哭。你似乎猜到了什么，頓了頓，以并不熟練地手拍著我的背，給我安慰。
我努力讀懂了你目光的深處，那似乎是愛。
也還記得初中一個普通的放學(xué)路上。當(dāng)時我正在坐地鐵，在三十分鐘前，你就給我發(fā)了短信說馬上就到。望著你那簡單而又生硬的短信，我的眼眶濕了。可下了地鐵，發(fā)現(xiàn)你并沒有在外面等我，我很生氣，認(rèn)為你欺騙了我對你的信任，但當(dāng)我再一抬頭，卻見你迎著我走了過來。旁邊一騎摩托車送人的小伙子說：“那是你爸吧，他等了你好久，怕你放學(xué)口渴，才去買水了�！蔽毅蹲×耍粗阕邅�，這次我發(fā)現(xiàn)你目光深處的愛是那么明顯，那么的自然。
我終于懂得了你目光的深處，那是你最深沉的愛。
目光深處，是鼓勵。
目光深處，是心慌。
目光深處，是關(guān)愛。
你沒有生動的語言，卻有目光深處的愛。
你沒有熾熱的愛，卻有獨特而又沉默的愛。
我努力讀懂你目光深處的愛。
努力的作文 篇4
每一天，我在思考，自己一生奮斗的目標(biāo)是什么，抬頭看見那溫暖而又刺眼的光芒，突然讓我想起了什么，卻又漸漸忘記，每一天早起晚睡，刻苦努力，為的是什么；每一天看到父母手上那已經(jīng)堅硬如石的繭，鼻子一酸，熱淚已經(jīng)奪眶，父母親這么辛苦的工作，為的是什么；每天老師忙碌的備課，每次上課，都汗流浹背，卻微笑對待我們，給我們解決難題，為的是什么；
每一次，在新的嘗試，無數(shù)次的跌倒讓我想起：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來”，我無數(shù)次的跌倒，我無數(shù)次的站起來，霎時間，想起了老師，想起了父母，想起了自己辛勤努力，胸中的'怒火燃燒，最后的“沖刺”終于在那最后，我勝利了，我戰(zhàn)勝了我自己，從老師那手里，接過了鮮紅的獎狀，手似乎在顫抖，想說點什么，卻被微風(fēng)吹散了，那別人嫉妒的眼光，那別人羨慕的眼光向我投來時，心中無比驕傲，無比自豪。
蜘蛛不需要有人教，就懂得怎么織網(wǎng)；小鳥不需要有人叫，就懂得怎么飛；人也如此，沒人告訴你奮斗的目標(biāo)，就已經(jīng)定向，往往無數(shù)次的想放棄，想堅持，小的時候不懂事，覺得自己有個目標(biāo)，就一定能成功，長大后，卻覺得目標(biāo)那么的難以達(dá)到，“目標(biāo)”這兩個簡單的詞語，卻包含了4個字：付出和汗水。
目標(biāo)不為別人，而為自己，為自己而奮斗，達(dá)到目標(biāo)，達(dá)到人生的巔峰，為自己而奮斗，讓別人投來羨慕嫉妒的眼光，走自己的路，讓別人說去吧！
努力的作文 篇5
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長，而分?jǐn)?shù)不長而落后，也給我來了個倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學(xué)們早早的開始了自習(xí)，教室里鴉雀無聲，不定時傳來的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍，時而背誦古文詩文，細(xì)細(xì)品味圣人的思維，時而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習(xí)，但取而代之的卻是一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習(xí)生活中，自信會帶領(lǐng)我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺中，這個學(xué)期過去一半了，在這學(xué)期剩下的`短暫時間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動聽。有人說過:"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。"我相信自己以后，通過自己的努力學(xué)習(xí)，一定能夠更上一層樓。
學(xué)校像個觀景臺，每天看太陽升起，鳥兒掠過，到太陽西下，染紅一片天空。
努力后得到的結(jié)果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸。”是宋濂求學(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲，因為努力，總會沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽光照耀著我，我的翅膀?qū)䶮òl(fā)出美麗的光彩。
努力的作文 篇6
每個人都嘗試過努力的滋味，每次在努力的背后，都有勝利的喜悅!
我從很小都是看爸爸媽媽做飯，記得有一次我也摸了摸做飯，炒菜的工具。那時候，我就決定要學(xué)做蛋炒飯。來到爺爺奶奶的房間，看見爺爺正在看電視，我來到爺爺身旁拉著他的手說：“爺爺，教我做蛋炒飯!”爺爺滿口答應(yīng)，來到廚房當(dāng)起大廚的.樣子開始教我了。
說做就做，爺爺先教我做蛋炒飯的各個要點，我一邊聽著，一邊用筆記著。接下來我要上場了，先把蛋調(diào)均勻，等鍋子里的油熱后再把調(diào)好的蛋倒入鍋中。此時鍋子仿佛是一個樂壇，只要把東西倒入鍋子里的，就都會發(fā)出響聲。然后再拿出一些米飯倒入鍋中和蛋混在一起后翻炒，再放點調(diào)料就OK了!
看見自己親手做的蛋炒飯好像發(fā)出金黃色光芒似的，香味猶如引著我到了大海，吹著海風(fēng) ,聽著海浪的聲音。我從鍋子里盛了一小碗，拿了一把勺子，撈了一點給爺爺吃，爺爺吃過后一臉覺得好吃又不好吃的表情，讓我整個人猶如熱鍋上的螞蟻似的，心緊張得怦怦直跳。終于爺爺笑了，他說：“味道咸了點，不過里面有溫暖的味道，已經(jīng)不錯了!”聽著爺爺?shù)脑�，我也吃了一口，小嘴巴上全是油，我心想：自己第一次做出來都被爺爺夸贊了那么�?以后一定能做得更好!那一天,我的心中存放的喜悅是滿滿的。
就在這一個星期中，爺爺就教了四種佳肴，每次做出的東西都能感覺到各種酸甜苦辣的味道。
現(xiàn)在回想起來我不禁笑了!從箱子中找出那本爺爺教我的菜譜，發(fā)現(xiàn)足足有20多種呢!
努力，它能讓人幸福的，感覺到快樂的!每次做好一件事情，我都會有一種滿足感，你有過嗎?
努力的作文 篇7
人這一輩子，就活在信念中。自己相信自己的信念是正確的，才會去執(zhí)著的努力，才會去持之以恒的堅持，這樣才能激發(fā)出自己的潛能，才會做出驚人的事情。母親這一輩子，就為一個信念而活著，那就是——她想讀書，但是她又始終都不得讀書；她想讓她的下一代來實現(xiàn)她的讀書愿望。為了這個愿望，她不怕苦，不怕累。她常說：我們這一代人不識字，不能再讓下一代人也象我們這樣了！
母親很可憐，她自幼就失去了父母；五歲的時候，她就與哥哥嫂嫂生活在一起。可是，哥哥嫂嫂對她并不是很好，經(jīng)常打她，叫她做苦活。她曾經(jīng)對我們說，那時候，她看到她的侄兒侄女們能去上學(xué)念書，她不得去，她心里很痛苦，她心里非常非常的希望自己能去上學(xué)�？墒�，那時候，她想去上學(xué)是不可能的。哥嫂能把她養(yǎng)活，那已經(jīng)算是最大的開恩了，怎么還能讓她去上學(xué)？她能活著，能長大就不錯，上學(xué)只可能是她的一種夢想罷了。怪只怪她的.命苦，沒有父母的人，也只能是這樣了�？嗝乃�，只有為哥嫂們干苦活的命罷了。除此之外，還能怎么樣呢！
母親長大以后，后來成了我們的母親。生了我們弟兄仨后，她唯一的信念就是要在我們這下一輩人來實現(xiàn)她的讀書愿望。她要我們好好讀書，她不在乎自己怎么苦，怎么累。她是村里最優(yōu)秀的婦女，比誰都能吃苦耐勞。她養(yǎng)豬，她背著芭蕉到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的街子去賣，常常汗流浹背，她從來不認(rèn)為辛苦。她常說：只要你們好好讀書，我再苦再累也值得！
母親的不斷努力，終于讓我們弟兄仨都能讀上了書。我們在母親的執(zhí)著的精神影響下，我們弟兄仨也都努力用功念書，后來都有了正當(dāng)?shù)墓ぷ�。再后來，我們弟兄仨，從農(nóng)村把家搬到了城市。母親看到自己執(zhí)著努力的結(jié)果，看到我們都有了文化，她心里很高興。她的愿望得以實現(xiàn)，這是她一生的最大幸福。如今，母親已經(jīng)壽終正寢了，她死亦瞑目了。母親，你安息吧！
母親的執(zhí)著努力，影響到了我們?nèi)宓娜�。我們村里原來認(rèn)為讀書無用，認(rèn)為“背著口袋找糧食的人是有的，背著口袋找書的人不有”的那些人，在母親的影響下，思想也有了很大的改變。那些因循守舊，頑固不化的人，在母親的影響下，也有了較大的轉(zhuǎn)變。他們現(xiàn)在也相信了——人，只要執(zhí)著的努力，是可以改變現(xiàn)實的！
母親一生的努力結(jié)果，證明了一個鐵一般的真理——那就是：人要成功，是要有一種堅定的信念的，并且要為自己的這種堅定的信念去付出努力，并為之終身努力，堅持不懈。
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