教師我的理想作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的教師我的理想作文4篇,希望能夠幫助到大家。

教師我的理想作文 篇1
理想是筆,寫出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功理想是風(fēng),吹拂心愿的帆;理想是帆,載著希望的船;理想是船。
我覺得做好一名好老師,不容易。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻(xiàn)的精神,我覺得長大要當(dāng)一名老師。如果我是一名老師,我會帶同學(xué)們走向知識的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會帶同學(xué)們走向世界各地,讓他們領(lǐng)略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會帶同學(xué)們走向大自然,欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。如果我是一名老師,我會讓同學(xué)們走向語文的樂園、數(shù)字的海洋,英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。如果我是一名老師,我會和他們用心去交流,不會讓他們因?yàn)橛辛司嚯x感,對老師敬而遠(yuǎn)之,不敢吐出自己的真心話。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。
教師我的理想作文 篇2
是當(dāng)一名教師。
教師,這個(gè)對于學(xué)生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個(gè)詞,我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學(xué)開始,就感受到老師對我們無微不至的關(guān)懷,愛護(hù),更重要的是他教給我們許許多多的.知識,讓我對她充滿敬仰,我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。
但是,隨著我慢慢長大,也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多,要給我們認(rèn)真的批改作業(yè),還要備課,40分鐘的一節(jié)課,也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當(dāng)看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績,嘴角總會拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。
我想,如果我當(dāng)上了教師,我一定會耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學(xué)們更多的知識!
為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取以后有一個(gè)好的未來。
我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對我的教導(dǎo)與關(guān)愛,謝謝!
教師我的理想作文 篇3
每個(gè)人都會有自己的理想。
我小的時(shí)候,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;再大點(diǎn)的時(shí)候,又想當(dāng)一名演員,不過我現(xiàn)在是想要當(dāng)一名教師。
有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過一個(gè)看起來很是貧窮的山區(qū),我看了一遍沒有一所學(xué)校,同行的叔叔問一個(gè)孩子,回答卻是因?yàn)闆]有一個(gè)老師要來這個(gè)貧困的山區(qū)來教學(xué)。
聽了這個(gè)孩子的話,在心里默默的說著,等我長大了我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),把知識學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人;老師就像是辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲。
為了那些因?yàn)楦F沒錢上學(xué)的孩子,我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。聽他們訴苦,傾聽他們的心靈,開導(dǎo),開導(dǎo)他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。
教師我的理想作文 篇4
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來的勁頭?而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟冶焕蠋煹倪@種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲腋械嚼蠋熖貏e巨大?梢詾樽鎳鲆环萘Γ可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們傳授知識,我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐著端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會匆匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑的喝水,而會放下手中的活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快的做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)之后也放松一下。每到周未,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨(dú)特辦法讓孩子們養(yǎng)成勤奮,熱愛勞動的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正在把虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí),那理想會給我勇氣,我永遠(yuǎn)想相:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利的實(shí)現(xiàn)。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為著個(gè)愿望去努力,就必定會實(shí)現(xiàn)。
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