【精選】快樂的成長作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的快樂的成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文 篇1
在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實和完善自己.像學生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的安排,使學生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因為一個人的學生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我帶來了快樂,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學,我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學校不是很習慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應了。可老問題解決了,新問題又產生了.我開始對學校的任何事物都產生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉來轉去--久久不能揮去.當我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!
曾幾時,花季悄然而逝,雨季匆匆而過;而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進入了一個多采的,令人羨慕的季節。成長的我--- 愛讀書。不只何時,兒時的嬉笑已成了回億。當學子忙于應付試題,當大人疲于經商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實感動不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。成長的我---愛幻想。擁著自己的夢,任思緒乘風遠揚。我幻想:我是一個水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實地是我的宗教;我幻想:我是一名醫生,點燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時代的精英。成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑,因為理想為他們指引道路。但現實的嚴酷有時卻并非如人所料,當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時,自信以轉變為百分之二百的自卑。愛讀書,愛幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿懷熱枕,我憬未來。
快樂的成長作文 篇2
小時侯,我是一個很快樂的人,因為對這個世界還有很多的不了解,似乎什么事情都可以讓自己覺得快樂,就像邦寶適的廣告一樣,又有了新的發現。
但是,上了學以后,我發現開始有了煩惱這個東西。一開始,我知道了人到了100歲便會死,甚至更早,我開始煩惱爺爺奶奶外公外婆會離我而去;知道食物會發霉,吃了會生病,便又煩惱買來的東西會不會壞掉;知道電和火是會傷人的,又開始煩惱怎么避開電和火…………
現在,似乎每天都有做不完的作業,倒不是說那些有難度的,甚至做不出的,而是那些很簡單的,幾乎不需要思考的題目,做了多少遍都不會錯的題目,盡管理解老師和父母的苦心,明白這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。上學期,朱林杭所在的學校里提倡背《論語》,媽媽也開始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語》治天下的.故事,雖然知道這對我的將來有很多的好處,雖然知道這是比別人先走一步,但我似乎還是很不情愿,不久,這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕,媽媽一直在讓我做題目,聽寫語文和英語的詞語,即便明白這是對我有益的,但是它們仍然變成了我的煩惱。
我很郁悶,不懂上了小學以后,變化會這么大,不懂為什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,會變成我的煩惱。其實,在寫這篇文章前,它也一直是我的煩惱,甚至連我從四歲就開始學的鋼琴也會變成我的煩惱,在五年級的時候我也將它停掉了。
有時候,夜深人靜的時候,我會一個人躺在床上,看著白色的天花板,和那架與我朝夕相處7年的鋼琴,想:“為什么上帝要制造煩惱,為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱?為什么有了快樂還要有煩惱呢?也許,這是上帝公平的所在,光快樂是不夠的,要學會煩惱,任何東西都要成雙吧!……”有時候,甚至埋怨上帝為什么讓他的人類子女們有那么多的煩惱呢?
盡管如此,上帝也總是公平的。在煩惱的過后,他還是會給你很多的快樂和自豪。
在做完了一本《口算訓練》以后,我會有點沾沾自喜地想:“這一整本《口算》我都做完了哦,好偉大啊!”在做出了一道很難的題目時,我會開心地想:“我的技術又提高了耶!萬歲!”在背完了大部分的《論語》以后,媽媽總是開心地帶點做媽媽的自豪地說:“了不起哦,一本都快背完了!”那時,我對這個煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績時,我會感謝那些聽寫,那些習題。
但是,我使自己快樂方式也有很多,他們可以將煩惱丟進制造快樂的工廠,將它變成人見人愛的快樂好心情。不開心的時候,我喜歡一個人靜靜地畫畫,或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌,心情便會像畫的小鳥一樣歡快起來,拍拍翅膀,說一聲:“我很快樂!”。在做完該做的事情后,坐在電腦前面,和幾個游戲里認識的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不錯的!
其實,每個人的煩惱和快樂不同,但是,可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來,將煩惱化為快樂,做一只快樂的小鳥,飛翔在那蔚藍的天空中,將煩惱當作那移動緩慢的云朵,甩在身后,讓快樂的清風伴隨自己,飛向遠方……
快樂的成長作文 篇3
光陰似箭,不知何時已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣,喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時,也開始盤算著人生。
我在學校里住宿,什么事情都得自己干,由此我學會了自理。雖然學校里的生活有些乏味,但是很有規律。
人生總是開心的。有人這樣說:笑口常開,好運自然來!在學校里,同學的關心,老師的呵護、教育,使我們如同生活在一個大家庭中,只要你樂觀、積極,即使再枯燥乏味的生活,也能體會到人生的精彩。我總是用學習來打開思維的凝固點。俗話說:“書中自有黃金屋。”
我現在整個人都變了——懂得了父母的辛苦,知道心疼他們,學會了珍惜時間與金錢,找到了如何學習的方法……
一段時間回家一次,每一次都有新鮮的感觸。例如,秋天豐收的季節,我坐在公交車上,外面下著雨,我擔心爸媽因為收成而忙壞了身子,等我回到家后,豆子、玉米已收在家中,爸爸媽媽在蓋塑料布!看到這一切,我若不好好學習,怎么能對得起在家辛勞的父母!
站在平房上,遙望四方,心中感慨頗多,有時會想:啊!我終于回家了,重返自由!有時又會想:哎!家中的生活還不如學校!心里就是這么矛盾。俯下身子,水溝長出了一堆堆草,不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽,光著腳,踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中,左轉右轉,前后走動,有時路上的行人會停下來看我們,我們就更來勁了。嘿!抓到一只大龍蝦,我們可樂了,圍成了一堆……上了岸,不得了,褲腳、衣服都是黑泥,雖然很臟,但我們的心情是舒暢的。
再看看遠處的田地,不禁想起那次隨爺爺到南湖拔草的趣事,我偷偷的溜到山坡上,我在草地上,嘴中叼著一根狗尾巴草,抓小蟲、逮螞蚱……
我現在對兒時的無知、淘氣感到懷念,雖然我長大了,但依然對從前感到依依不舍,現在的生活多彩多姿,我亦嘗到了快樂!
成長是五彩繽紛的,是可貴的,我們應該回想過去,把握現在,遙望未來,過一個值得留戀的時期!
快樂的成長作文 篇4
人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!
為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而現在,我可以在家上上網,看看電視,做一些有意義的事。同時,在周末期間還可以跟同學們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態而定的。
在學校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現爭執,可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談論著我們中的趣事,我們始終快樂無比。
在家里,雖然沒有了同學們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風吧!
對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發現我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨,只有保持樂觀向上的心態,你,才會快樂!
快樂的成長作文 篇5
“幾年前我還是個孩子,但現在我已經慢慢長出翅膀了……”每次聽到這首歌,都能感受到成長的快樂!
成長是一個不斷挑戰自我,突破自我的過程,每一次成功都會帶給我們無限的快樂!我記得那是一個星期六,我正在家里認真寫作業。寫著寫著,突然遇到一個路障——,一個關于找規律填空的難題!而這個話題恰好是我的軟肋,我一時沒有頭緒。剛開始準備放棄,想著以后找別人幫忙,但是又想:不挑戰自己怎么知道不行?嗯,我要相信自己!于是,我滿懷信心,在草稿紙上反復檢查。過了一段時間,我用了一大半的草稿紙,還是沒有算出答案。這時我靈機一動,開始改變解題思路,找出題目中的相關規律,然后仔細分析題目的特點.經過我不懈的努力,終于有了一點搶眼。于是,我用盡全力寫出了整個解題過程,我成功了!我不禁松了口氣。看著那張黑乎乎的草稿紙,內心感覺很充實。原來挑戰自己也會帶來快樂!
在成長的過程中,不斷攀登高峰,穿越河流,我們就會收獲成長的快樂!
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