精選天使的作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的天使的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天使的作文 篇1
畫面定格成灰色，極力擦去，把一切不安的情緒就此刪去。假裝一切，從沒來過，這就只是一場夢。醒來之后，該存在的依然存在，該走的永不復(fù)回來。
——題記
她是個(gè)極其普通的少年，平凡的練班主任都不太記得她的名字。不管是同學(xué)還是老師，似乎，在他們的眼里，這個(gè)女孩不存在。就像空氣，看不見，摸不著。而她也從不敞開心扉。向同學(xué)們交流。
她的成績，并不好，在班上，她連中等名次都得不到，她也很是擔(dān)憂，但從不在表面上透露出一絲痕跡。倒是老師，對她的態(tài)度挺反感。他們總認(rèn)為這個(gè)女孩是個(gè)不上進(jìn)的女孩，自己的成績弄不上去，自己也不擔(dān)心，真是個(gè)令人擔(dān)憂的學(xué)生。
而她每每被老師叫去辦公室時(shí)，既高興，又不高興。高興的是，老師終于還記得她，而不高興的是，她也不想讓老師一直認(rèn)為她只是個(gè)不上進(jìn)的孩子。其實(shí)，他自己是非常努力的。每次，老師講完之后，她都是第一時(shí)間復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)，也不知為何，似乎，他越這樣努力了，成績就越上不去，為此她也很煩惱。
被老師叫去，她總不免了挨頓批。每次，總是紅著眼睛出來的，她總是刻意掩飾自己的表情，不讓同學(xué)看見她哭泣的樣子，盡管她知道，沒有多少同學(xué)在意她。
就是這樣的，他一直不被同學(xué)關(guān)注，而從那件發(fā)生的很突然的事情過后，這一切，都不一樣了。
那是個(gè)寧靜的午后，蟬，瘋狂的叫著似乎在警示著將要發(fā)生的一切事故，世界在這刻安靜著，靜得可怕。
搖搖晃晃的，耳畔傳來地動(dòng)山搖的聲音，“不怕，這會有什么呢？不就是感覺地動(dòng)山搖么？”地動(dòng)山搖！突然睜開雙眼，眼前所發(fā)生的事情讓她震驚，地震來了。一切想潮涌般鋪天蓋地而來。恐懼這那一秒占據(jù)了她思想的高峰。怎么辦？他下意識的搖搖旁邊的同學(xué)，“地震了！快起來！”他的聲音被地震的.聲音覆蓋，細(xì)聽，還是會聽到她帶有哭泣的話語。
“地震了。快起來！”她，終于掩飾不住自己的情緒，邊哭泣邊叫醒熟睡的同學(xué)。
她抓起同學(xué)的衣服，就用力搖晃：“快起來！”
聲音是那樣洪亮，那些被她叫醒的同學(xué)，全都走出教室了。可全班還有一半的同學(xué)。她加快腳步，一個(gè)勁兒的叫著，嘶聲力竭的哭喊著。
終于，全班同學(xué)都離開了。就只剩她一個(gè)了，她高興地笑著，笑著。頭頂上的厄運(yùn)向她奔來！
“田田，田田！”她聽到了很久希望聽到的聲音。有人在叫她，她很想把眼睛閉上，好好地用心去聽聽這離世之際最后一次的呼喚。
逃出教室的同學(xué)可能的接近教室。“快出來啊！田田。”
“呵呵，就這樣。夠了。”她微笑著，閉上了雙眼。
“老師，田田她，她離開了。他提前一步走了，我知道，我們都知道。我們是總會在天堂會聚的。但是，似乎，太突然了，還有很多事情，我們沒與她分享呢。很多很多！”
老師沉默了許久，張開嘴，喃喃的說道：“都記下吧，捎去天堂，給她帶去。告訴她，我們都想她。沉默的天使……”
沉默著，所有人都沉默著。希望神靈帶著他們的想念，帶去天堂，給他們心中，沉默的天使。
天使的作文 篇2
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，但是一個(gè)生命怎么會那么簡單的降臨人間呢？
當(dāng)時(shí)太陽剛從東邊升起，堅(jiān)強(qiáng)的姐姐克服了種種疼痛才把“ 小天使”帶進(jìn)了我們家，太陽將金暉灑遍每一個(gè)角落，剛出生的小侄女也像小天使 把幸福和快樂帶進(jìn)來我們家。
醫(yī)生把小天使抱出來得時(shí)候，我們是多么的興奮，我連忙跑過去看他 由于我們家好幾十年都沒有迎接過小孩子，所以都盼的是這一時(shí)刻。
小天使在床上睡著美覺，她似乎也很累畢竟在媽媽肚子里折騰了一個(gè)晚上。我一看她，不知道是從哪里來的一種感覺，一種說不出的喜歡。這個(gè)小生命越看越奇怪，我小時(shí)候也那么小么？
一看就想親她，我想小時(shí)候爸爸媽媽叔叔阿姨們也都這么疼愛我的吧………. 想著想著就發(fā)了呆。她突然睜開了眼，一雙亮晶晶的眼睛，注視著我。好像讓我抱她似的，她并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)陌生人的到來而感到驚奇，還對我時(shí)不時(shí)的笑， 瞧她那可愛的摸樣我不由自主地抱起了她。
她真是有魔力的.小天使，自從她出生以后，姐姐不再有小孩子脾氣，姐姐從小被爸爸媽媽慣壞了。每次做不了的事情都依賴媽媽，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，姐姐從出生到現(xiàn)在，無數(shù)次像父母伸手要過，但從未給予過父母什么。爸爸媽媽，辛辛苦苦地供她上學(xué)，但她從未給爸爸媽媽做過什么，可能她還真以為爸媽是永遠(yuǎn)的依靠，卻忘了時(shí)間的殘忍，他隨時(shí)都可能把父母從我們的生命中奪走。
也許，這個(gè)小天使的出生才讓她懂得養(yǎng)育孩子是件多么辛苦的事情，她讓姐姐品嘗了這種辛苦的滋味。
姐姐變得成熟了，她也學(xué)會心疼媽媽了，也時(shí)不時(shí)地去媽媽身邊照顧她，媽媽感動(dòng)地流出熱淚……….
母愛無限啊，她們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，無私奉獻(xiàn)，從未奢求過回報(bào)，一生只求讓我們過上好的日子，為了我們的將來，搭上了自己的青春。我們從小衣來伸手，飯來張口，為母親什么時(shí)候做過值得一提的事情？我們常說父母是山，父母是頂梁柱，什么時(shí)候真正體會到父母的辛勞，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
小天使讓我們懂得了，愛是需要回報(bào)的。她讓我和姐姐懂得了如何做孝順的女兒。天使的誕生，也是我們姐妹倆的重生，可能我感受的不是那么深刻，但相信姐姐以后肯定會做一個(gè)非常孝順的女兒。
侄女-----我們的小天使，希望你以后和媽媽一起成長，做一個(gè)孝順父母的好女兒，不要有煩惱，不要有憂愁，帶著幸福和快樂健康成長。
天使的作文 篇3
你是否知道，每個(gè)孩子都是天使。無論生活怎么樣，長相怎么樣，以及學(xué)習(xí)怎樣……
有些孩子孩子在家長的溺愛下，變得十分嬌氣，愛耍小脾氣，不能體會到家長的辛苦，動(dòng)不動(dòng)就哭哭咧咧；那再回過頭來看看，那些生長在大山里的孩子，不讓家人受一點(diǎn)累，上學(xué)要走很長的一段山路，他們的衣服破破爛爛，遍體鱗傷，你們感受到他們的艱難了嗎？看到他們那可憐的樣子，我不禁心疼了起來。我們生長在這大城市里，不比他們要好的多嗎？
總而言之，每個(gè)孩子都是最美麗的天使，在大山里的`孩子，加油！堅(jiān)強(qiáng)起來，會有更多的人幫助你們。
天使的作文 篇4
童年是美好的、是純真的，更是快樂的。童年是只屬于我們—-孩子的。七彩的童年會留給我們許多美好的回憶，我們那快樂因子會始終活躍在這份回憶中。那里有值得我們津津有味回憶的所有游戲，而我在五彩斑斕記憶庫里，有一個(gè)游戲你們肯定誰也沒有玩過，那就是比誰先哭。
記得那是在寒假一個(gè)悠閑的日子里，我去找兩個(gè)朋友玩，以前玩過的游戲，實(shí)在無法再激發(fā)我們的興趣。于是，一個(gè)朋友提了一個(gè)建議—-比誰先哭。
在他的倡議下，我們做好了準(zhǔn)備，只聽一聲“開始”。我就使勁擠眼睛，但是干擠擠不出來，我又試著不眨眼睛，看看能不能刺激眼睛流淚，但我每次都堅(jiān)持不下來。無耐，只好出我的絕招—想我以前委屈的'事。比如：我最喜歡的小狗丟了，我心愛的衣服破了……一想起這些，我就不禁掉起了眼淚，我回頭看看，有一個(gè)人也掉眼淚了。正在我用心地流眼淚時(shí)，另一個(gè)朋友卻在那哈哈大笑，原來他是在逗我們玩呢。但即使是這樣，我還是用心去做了，這場比賽還是我贏了。
小孩子是純真的，他們的心如同天使一般美麗，他們流出的淚也是發(fā)自心靈深處的。他們有的，就是那一顆純潔的心，即使是流出的眼淚，也是天使的眼淚，它代表著孩子內(nèi)心的崇高與圣潔，我們也要把這份情感傳播下去，做一個(gè)崇高圣潔的人！
天使的作文 篇5
又到了丁香花盛開的季節(jié)，聞著幽淡的丁香味，隨意掛著的耳機(jī)，隨身聽里傳出那首劉若英的《后來》，我不得不想起了你，我最好的朋友。
還記得三、四年級時(shí)我們圍著操場跑的一圈又一圈嗎？還記得我們在夕陽下約定的“一輩子的好朋友”嗎？還記得你那天冒著雨來找我只是為了一句道歉嗎？你說，雖然《后來》是一首情歌，但里面那句“有些人一旦錯(cuò)過就不在”深深地觸動(dòng)了你的心靈。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛像回到了昨天，此刻又浮現(xiàn)在我的腦海。
你最喜歡丁香，你說，它淡淡的.幽香仿佛透著一縷憂傷，你恰如那散發(fā)著幽香卻正憂傷的丁香。你不算一個(gè)活潑的女孩，因此，你的朋友也很少。但是，我卻覺得，你像是上帝派來保護(hù)我的一位天使，有了你，一切悲傷都被抹去。
記得那次，我考砸了，于是我騙媽媽說，你也沒考好——因?yàn)槟闶墙^對的好學(xué)生，你有點(diǎn)兒難為情地接受了我這個(gè)無理取鬧的請求，結(jié)果就是你和我一起被媽媽罰站。我向你傾訴著我的不滿，盡管你自己也不好受，卻依然安慰著我，你真是個(gè)天使哪。
再后來，我們上了初中，我有了其他的朋友，漸漸忽略了你。忽然有一天，聽說你要搬家了，我很訝異，在你搬家的前一天，我硬是拖著你到了小花園。還記得當(dāng)時(shí)，我們經(jīng)過這里，你說，這里有丁香。是呢，一棵很小的丁香樹，在一場春雨后滋潤著大自然所賜予的露珠。
我們走了進(jìn)去，一股風(fēng)和著丁香味撲面而來，席地而坐，相互靠著，你望著遠(yuǎn)方，像在問我，又像在自言自語，說：
“小雪，我好怕我們的友誼會像風(fēng)一樣消逝，你說會嗎？”
“不，不會的，我們要做一輩子的好朋友。”
夕陽照映著池塘邊的柳樹，水面波光粼粼，我們的影子也緊緊依靠在一起，那一刻，我感覺好幸福。
你不只是瑩，你還是上帝派來陪伴我的晶瑩的天使，你有著永遠(yuǎn)的天使心。
點(diǎn)評：從字里行間能體會到作者對朋友的感情；全文層次清晰，語句流暢；語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞友誼進(jìn)行。
美中不足的是，文章部分語言有些直白樸實(shí)，勝在清新自然，亮點(diǎn)不是很突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動(dòng)鮮活，要繼續(xù)加油喔~
天使的作文 篇6
我并不相信有什么折斷翅膀的天使，
那太可笑，太幼稚，太讓我無法接受；
而我相信這世上有暗翼天使，
因?yàn)椋揖褪牵?/p>
我并不是沒有翅膀，更沒有折斷，
我像是暗暗月光下的女孩，
那份光，并不足以讓你看到我潔白的翅膀；
我像是在與你很遠(yuǎn)的地方，
遠(yuǎn)到你觸不可及，遠(yuǎn)到你甚至看不到我隨風(fēng)飄楊的`那根小小的羽翼；
你知道嗎？我并不渴望，并不奢求，
也許我在太多人的眼里就只是一個(gè)普通的同類罷了，
也許，明天，
我會擁著我可愛的夢，
閃動(dòng)著并不起眼的雙翼，
靜靜的，飛翔……
天使的作文 篇7
暑假的一個(gè)晚上，媽媽讓我?guī)退綐窍鲁匈I雞蛋，在我回來的路上，突然間停電了，街道上頓時(shí)一片漆黑。
我很怕黑，就飛快地往家跑，跑到樓梯口時(shí)，由于沒有燈光，靜悄悄的樓道，讓我更加地恐懼，我一邊在心里默默地給自己加油鼓勁，一邊手摸著墻，一個(gè)臺階、一個(gè)臺階地向上爬。正當(dāng)我一口氣爬到三樓時(shí)，看見了一個(gè)小女孩，手里拿著幾支細(xì)細(xì)的蠟燭，正在點(diǎn)燃。這位小女孩比我還小，大約有六七歲的樣子，身上穿著白色小短裙，腳上穿著白色的小皮鞋，腦后梳著兩條小辮子，一雙寶石似的大眼睛，在燭花的映照下，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)小天使。
我很奇怪一個(gè)小女孩，在一個(gè)漆黑的.晚上不躺在媽媽的懷里，在樓道里干什么，就好奇地問了一句：“小妹妹，你在干什么呢？”
“小區(qū)停電了，我要在樓道的每一層放一支蠟燭，好給來往的人照亮”，小女孩淺淺地笑著說。
“你真是一個(gè)愿意幫助別人、助人為樂的小女孩”。
我和小女孩說著話，心里對黑暗的害怕也消失了。因?yàn)椋词乖诤诎档牡胤剑灿袗鄣墓廨x在照耀著我，盡管這光輝不是那么的明亮。
送人玫瑰，手留余香。小女孩在漆黑的樓道里的表現(xiàn)，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中，再也不會忘記，因?yàn)檫@個(gè)在黑暗中出現(xiàn)的“小天使”，讓我學(xué)會了勇敢、更學(xué)會了奉獻(xiàn)。
天使的作文 篇8
淺淡的記憶中，記得曾經(jīng)，小時(shí)候住的院子里都是光滑的石臺，只有角落里有著三棵郁郁蔥蔥的大楊樹。她們高大挺秀，傲霜斗雪，風(fēng)風(fēng)雨雨走過了十幾年，是我們的天使，是我們的守護(hù)神。她們在我的心中刻下了揩不掉幽默不平的痕跡。
那時(shí)的我——一個(gè)只會啃書，呆頭呆腦的轉(zhuǎn)校生，似乎在校園中沒有我應(yīng)有的快樂和奔放。讓我想起在更早，自己在不大的院子里抱成一團(tuán)，與她們一同蜷在角落，看著她們繪在腳下朦朦朧朧的樹蔭，即使是冷冷的，也能感覺到那時(shí)她們送我的隱約溫暖，我想念她們。
春天，她們又一如既往的換上了嶄新的鮮綠色蓬紗，冬日的沉悶飛出了沒有多少色彩小院，她們是明朗的化身，溫柔的霞光灑在她們的身上，似乎每一片葉子都充滿了活力，在金光下閃爍著，跳躍著。一片片樹葉與枝干一同，撐開了一片清淡的巨蔭。蔭下那模糊又有些迷幻的淡影，讓還不太成熟的我感到有些撲朔迷離。我幻想我青鳥，繞著她們飽經(jīng)風(fēng)霜的軀干一圈一圈的飛；在她們纖細(xì)但有力的枝上沐浴陽光；站在她們的肩膀上昂首眺望…………
在熔巖般熾熱的翠色仲夏，總想念小時(shí)候頭頂上那片會擺動(dòng)的綠傘，那頂傘的奇妙難以言喻。望著頭頂濃濃密密層層疊起的綠葉，在外刺眼的陽光透過重重枝葉射進(jìn)來，在下面的我看到的只是星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光。他們給了我那時(shí)最需要的東西——清爽。一整天在四處奔波積攢下來的煩躁和汗水，不知何時(shí)飛到了九霄云外，興高采烈地用一枚小硬幣換來了一杯刨冰，一邊吃還一邊傻呵呵的說：“其實(shí)夏天還蠻不錯(cuò)的！”
暑假結(jié)束后，又過了幾個(gè)月。我還是像幾個(gè)月前，如寶貝似的端著一杯一元錢就能換到的便宜刨冰，與她們依偎在一起。我沒有變，但是她們變了。我感覺到了，她們在漸漸地衰老。不知是為何，一絲難過的感覺掠過心頭，雖然只是瞬間性的。
等我吃完了最后一杯刨冰時(shí)，楊樹的葉子也黃了。我的衣服加厚了一層，可她們，依然赤裸裸的挺立在哪里。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上有多了幾道淺淺的刻痕，那是我用小刀輕輕刻下的，每一道溝痕里都載滿了我的喜怒哀樂，那時(shí)總是一意孤行的我認(rèn)為那樣可以讓楊樹分享我的快樂，也可以分擔(dān)我的一些委屈、不快，絲毫不顧及她們是怎樣的感受，是多么疼痛。
小時(shí)候的我頑皮，經(jīng)常在與少音哥哥揀樹葉的時(shí)候，挑幾片漂亮的，用吹風(fēng)機(jī)烘干，然后有的用兩片玻璃紙夾起來，四周用透明膠袋封住，再插一個(gè)紙片進(jìn)去，作了大大小小、五顏六色的樹葉標(biāo)本；有時(shí)揀起幾個(gè)結(jié)實(shí)的，互相拔來拔去，這種游戲我現(xiàn)在還有時(shí)玩。
少音哥哥比我高四年級，那時(shí)我很我崇拜他，他學(xué)習(xí)好，體育好，也很有耐心，看我總是像看小妹妹那樣笑盈盈的；他有些早熟，是我這么干覺得，因?yàn)樗爝吙倰熘澳氵�小，不會懂的”。
瑟瑟的秋風(fēng)再次從頭頂吹過，更冷了。又有幾片孤獨(dú)的楊樹葉打著旋兒離開了她們的同伴。我和少音哥哥低著頭，忙碌的揀著樹葉。
“怎么了，看起來不高興？”他似乎注意到我與以前不大一樣，總是拖拖拉拉，極不情愿的樣子。
“沒什么……”
“還說呢，小妮子還裝深沉啦？！”他開了個(gè)玩笑，想要把我逗樂。
“不要這個(gè)樣子說我啦，我是看她們好像快要死了……”
“誰們？”
“楊樹啦，還能有誰？”我反問道。
“嗨，樹那不是死，只是在冬天暫時(shí)地停止生長，第二年會再發(fā)芽的！你們一年級課程沒有學(xué)么？”
“學(xué)了，我知道的。可是…可是冬天我會很孤單的，去年是因?yàn)槔牙呀o我買了只小貓，可是現(xiàn)在它被送走了……”我已經(jīng)從甕聲甕氣地嘀咕變成了小聲的啜泣。
“哎，別哭！小孩子太多愁善感了不好的！”
“哼，就你好！”我假裝生氣地回敬了他一句。
當(dāng)最后一片在楊樹上的枯葉也隨風(fēng)離開她的母親時(shí)，我也相繼穿上了棉衣，真正的'冬天終于來臨了。這是個(gè)少見雪的冬天，天干冷干冷的。我放了學(xué)，還是不由自主地走向了已經(jīng)光禿禿的她們。她們的身體已經(jīng)被刷上了白白的石灰粉，硬挺的樹枝映著蒼白的天空，顯得黑黑的，越發(fā)顯得堅(jiān)硬。我把手貼到了她們其中一棵的底部，望著現(xiàn)在的她們繪在地上的樹影，已經(jīng)不再濃濃郁郁，只剩下了幾條蒼勁的枝干。我幻想如同少音哥哥所說的，明年春天，她們會再發(fā)芽，我會再坐到那濃濃郁郁的樹蔭下吃刨冰……
可是，我沒有等到那一天的到來——我轉(zhuǎn)學(xué)了。等我在兩年后再次回到我小時(shí)候居住的地方時(shí)，她們已經(jīng)不在了。小院子明顯被重修了，青石板變成了木板路，小房子被刷了以遍漆，但是都是原來有的，唯獨(dú)那三棵楊樹沒有了蹤影。她們被移除了。但是，她們只是把我眼前的形象移除了，我腦海里的印象永遠(yuǎn)不會消失，她們是我童年的回憶，我記憶中的一部分永遠(yuǎn)屬于她們，永遠(yuǎn)有那片天使撐起的綠蔭。
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