關(guān)于風(fēng)的作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)的作文5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)的作文 篇1
在每個(gè)人眼中風(fēng)是不同的，有人眼中的風(fēng)是溫柔的，有人眼中的風(fēng)是討厭的，有人認(rèn)為風(fēng)是助人為樂的，而我眼中的風(fēng)是多變的。
風(fēng)有時(shí)候是溫柔的。草坪里的小草就可以證明。溫柔的風(fēng)就像小草的媽媽一樣溫柔地輕輕地吹拂著它們，它們就像在微風(fēng)中打著哈欠似的；還有一些隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是在做著廣播體操；還有一些跟著風(fēng)媽媽一起唱著輕松自在的歌曲。
風(fēng)有時(shí)候是調(diào)皮的。那一棵筆挺的小草也是“受害者”現(xiàn)在，我們來還原一下現(xiàn)場(chǎng)吧！在那陽光明媚，浩瀚無邊的天空下，生長(zhǎng)著一株株快樂的小草嫩嫩的綠綠的，它們個(gè)個(gè)挺直了小腰在比高。風(fēng)好像故意地把自己的風(fēng)量調(diào)大，那翠綠的小草在那海嘯一般的風(fēng)中搖曳著，時(shí)不時(shí)還傳來嗚嗚嗚的聲音，如同一片綠色的海洋，一片小草齊刷刷地左右搖擺，好像風(fēng)在指揮它們跳舞，又好像小草們被風(fēng)弄得想睡覺了。風(fēng)好像有點(diǎn)不高興，賣氣球的'人和氣球也同樣遭了殃，呼呼呼地把氣球吹上了天。氣球被刮走了，而它們也在訴著苦呢！它們?cè)诳罩斜P旋好像在說：“你這個(gè)討厭的風(fēng)，快把我放下來。”說罷風(fēng)又任性地把氣球越吹越高。下面賣氣球的阿姨看著那越來越渺小的氣球，絕望地哭了起來。看到這一幕，我想對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)，你也真調(diào)皮，你知道那個(gè)阿姨有多么不容易嗎？
風(fēng)有時(shí)候是美好的。漫天的風(fēng)箏在風(fēng)的吹拂下自由地在天空中飛翔，老鷹、小鳥、蝴蝶像活了一樣盡情在天空中撒野，是風(fēng)賦予了它們生命，帶給了我們歡樂。
風(fēng)是調(diào)色板，一年四季無處不在，春天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，像母親的手撫摸著我們的臉龐，湖面泛起了漣漪，它吹綠了小草，懵懵懂懂的樹芽在風(fēng)的吹拂下慢慢長(zhǎng)大。秋天，風(fēng)吹紅了楓葉，吹黃了楊樹，給大自然增添了許多色彩。風(fēng)吹過了大街小巷，海上的海浪被風(fēng)吹得拍打著海岸，浪花一個(gè)比一個(gè)高，像是在彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，風(fēng)可真自由啊！想去哪就去哪！一會(huì)兒一個(gè)樣子變幻不定，這就是我認(rèn)識(shí)的風(fēng)，給我許多歡樂和難過，多變的風(fēng)我一起成長(zhǎng)。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)呀，就這么突如奇來地吹過來。我站在用稻谷包堆積而成的“小丘”上，聽著那稻田中農(nóng)夫們用鐮刀割稻的清脆悅耳的聲音，――“沙―咔”，“沙―咔”……忽然間我聽到了來自大然的歌聲，是如此令人溫暖，伴著那使人歡快的歌聲，在溫暖明媚的.陽光中我跳下“小丘”，迎著風(fēng)向著那個(gè)用白衣包裹著的稻草人跑去……
這個(gè)警衛(wèi)趕走了無數(shù)的盜食者，農(nóng)夫們才得以收獲這顆顆飽滿的稻谷，但它因此付出了所有，在與殆徒搏斗過程中它遍體磷傷，慢慢地歲月的風(fēng)將它吹倒、吹化直至稻穗枯腐，白衣腐毀。它付出了生命，風(fēng)呀，將它的思緒吹到了蒼穹中，它希望人們不要再被烈日灼燒，它請(qǐng)求風(fēng)呀，用云翳將那火球遮住，于是人們有了半刻的清涼也因此而喜愛上了風(fēng)。
風(fēng)呀，穿過萬里江河，連綿不絕的山峰將它擋住，于是它試圖從那早已白發(fā)蒼蒼的山頂邁過，它不畏寒嚴(yán)，也挾帶著寒濕的水蒸氣穿過那赤紅色的沙漠，給它帶來涼意，于是它變成了金黃色，它為了給沙漠降溫，不停地吹啊吹但危害到了他人，人們無情地唾罵它。它傷心地走到了那一馬平川的高原，它看到了風(fēng)車，想與它談心，談著談著，天黑了，但它看到了人們臉上的笑容，因?yàn)樵谕砩嫌捎谒藗兛梢杂泄饷鳎谑撬鞓返夭煌５卮怠?/p>
帶著希望的風(fēng)呀，找到了快樂，也幫助了他人，分享著快樂。如今的21世紀(jì)，多需要這樣的風(fēng)呀！
風(fēng)的作文 篇3
空中飛舞的紅旗是不是能夠感受得到風(fēng)的去向？空中飛舞的發(fā)梢是不是也能感覺得到風(fēng)的去向？我總看著它向某個(gè)方向前行，卻因?yàn)樯硐麻L(zhǎng)長(zhǎng)的身軀絆住了腳，只能孤單的留在原地，看著風(fēng)的去向。
風(fēng)一向毫不留情，他總是向一個(gè)方向奔去，帶著決然。
在冬日，無論是清晨還是傍晚，風(fēng)總是顯得匆忙并且暴躁，毫不留情。他總是堅(jiān)定不移的沖向一個(gè)角落，并將一切阻礙它的事物全部吹飛，偶爾還會(huì)留下幾道刻骨銘心的傷痕；可下一秒，他就有可能像一個(gè)淘氣的孩子，突然改變方向，讓你防不勝防。這樣的風(fēng)讓我無法尋及它的方向。
風(fēng)偶爾也會(huì)溫柔，這時(shí)它會(huì)輕輕的`掠過你的身旁，像是有一只無形的大手撫摸著你。這時(shí)的風(fēng)就像是一個(gè)長(zhǎng)大成熟了的姑娘，懂得了體貼、溫暖他人。在你傷心時(shí)，它會(huì)安撫你；在你無聊時(shí)，它會(huì)陪你玩耍；在你高興時(shí)，它會(huì)跟著你打轉(zhuǎn)……但是不是因?yàn)樗墒炝耍@得忙碌，又讓我失去了它的方向。
黑夜中的星星總是在天空中掛的那樣穩(wěn)當(dāng)，讓我恍惚間失去了風(fēng)的消息，但耳邊“呼呼”的聲音，無不提醒我它的存在，可星星為什么會(huì)那樣穩(wěn)呢？我不是風(fēng)，無從得知它的想法。說來也怪，風(fēng)也從來沒有吹走過夏日的炎熱、冬日的寒冷，但是一旦到了春天又會(huì)帶來它的朋友——春雨，一起演奏春之圓夢(mèng)曲，到了秋天又會(huì)邀請(qǐng)它的另一位朋友——楓葉，與它跳一曲秋之圓舞曲。它總是這樣善變，讓人猜不透。
神秘、捉摸不定是它的代言詞，或淘氣、或溫婉、或冷酷、或溫柔，它從不放棄改變自己，就像它從不停下的腳步一樣。它的心思我從來不曾猜透、就像它前往的方向我從來不曾了解一樣，那是種是謎一樣的存在。就如同——風(fēng)的方向。
風(fēng)的作文 篇4
目擊眾神死亡的草原上野花一片，遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)，我的琴聲嗚咽淚水全無，我把這遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)歸還草原。
——海子
這遠(yuǎn)方，是司馬遷“以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。
壯年的司馬遷燃燒著為夢(mèng)想沸騰的熱血，四處搜集古籍，考證史料。一夕入獄，在宮刑的恥辱黑暗中，他隱忍著用畢生精力書寫《史記》。夢(mèng)想有這么大的力量嗎？實(shí)際上夢(mèng)想就是人的缺憾，追夢(mèng)的過程也是填補(bǔ)人生缺憾的過程。即便是身體上的殘缺，也無法阻擋司馬遷追逐人生的完滿。追逐那遠(yuǎn)方，一如執(zhí)著的夸父，堅(jiān)持不懈，只為那燦爛的驕陽。
一位來自德國(guó)的青年，在偏遠(yuǎn)荒涼的山區(qū)陪伴中國(guó)留守兒童二十多年，是什么力量讓他如此堅(jiān)定？我想是他關(guān)心教育的夢(mèng)想吧！盧安克安然看著孩子扭打卻不制止；盧安克安然微笑聽著孩子頑劣之語“你死就死了，和我有什么關(guān)系？”盧安克安然面對(duì)課堂上的混亂從不發(fā)火。他就這么靜靜地陪伴，毫無怨言地將青春健康奉獻(xiàn)給孩子們。他說：“我的學(xué)生要找到自己生活的路。我想給他們的是走這條路所需要的才能。”在教育的夢(mèng)想里，他奉獻(xiàn)著。蒼白瘦削的臉上綻開的笑容，滿足得震動(dòng)人心，好似已然得到這人生的.完滿。
司馬遷，盧安克，他們都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想不是遠(yuǎn)方，而是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)。人生可以有許多遠(yuǎn)方可以到達(dá)，但只有遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)如同那地平線一般無法企及。這便是人生的缺憾，所以人類的偉大便在于認(rèn)識(shí)到這種缺憾，并懂得追求精神上的圓滿。只有堅(jiān)持不懈，只有奉獻(xiàn)一切，才能欣然仰望頭頂靜謐深邃的星空。
追逐夢(mèng)想，一如夸父逐日，生前竭力而奔，死后化作山川大地護(hù)佑人間。
我們望向遠(yuǎn)方，那抹因夢(mèng)想的力量而持續(xù)蕩漾的煙波藍(lán)永遠(yuǎn)存在。
就這么望著吧，直到把浮世望成眼睫上的塵埃……
風(fēng)的作文 篇5
風(fēng)，可謂是無處不在，它無時(shí)無刻不在你的身邊，但索溪峪的風(fēng)也只能用“野”來形容。
索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，動(dòng)物是“野”的，到這的游客也都是“野”的，而這的風(fēng)依舊是“野”的。
索溪峪的風(fēng)不同于平常的風(fēng)，那的風(fēng)有一股野性的“柔”。當(dāng)風(fēng)輕輕的拂過你的身體時(shí)，頃刻間全身上下的感覺不是海邊風(fēng)的那種涼爽，也不是春風(fēng)的那種暖意，而是一種說不出由來的“柔”，那風(fēng)像絲紗，在你的周圍不停的纏繞，那風(fēng)像母親的手，愛憐的撫摸著你的各個(gè)部位，讓你有一種舍不得離開它的感覺。這的風(fēng)把野性的'“柔”體現(xiàn)的淋漓盡致。
你可能會(huì)問，既然風(fēng)是這樣的“柔”，但為什么又說它是野性的呢？野性在這里是必不可少的，正是因?yàn)橐靶圆拍芤r托出索溪峪風(fēng)的“柔”。你可別誤以為這兒風(fēng)的“柔”就像平常走在路上迎面吹來輕輕的，柔柔的那種風(fēng)的感覺是一樣的，索溪峪風(fēng)的那種“柔”，是純天然的，也就是野性的那種，這的風(fēng)是大自然專門賜予索溪峪的，只有來到索溪峪，才能感受到這種獨(dú)特的，擁有這種野性“柔”的風(fēng)，才能真正體會(huì)到索溪峪風(fēng)的“柔”和風(fēng)的“野”。
在山中慢慢的散步，和朋友嬉戲，再加上只有索溪峪才有的那種野性“柔”的風(fēng)，我不禁產(chǎn)生了想讓時(shí)間停止的這種念頭，我不禁更加珍惜起在這待的每一分每一秒……
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