精選學(xué)校變化的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校變化的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校變化的作文 篇1
寒假期間，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，媽媽說：“這是我的母校——朝陽小學(xué)。要不要進(jìn)去參觀一下?”我很好奇：媽媽小時(shí)候上的學(xué)校是什么樣的?
媽媽帶我走進(jìn)學(xué)校，說：“看，這是教學(xué)樓……”我聽著媽媽的介紹，仿佛坐上了哆啦A夢的時(shí)空穿梭機(jī)，回到了八十年代……
眼前是一幢兩層的教學(xué)樓，黃色的外墻斑斑駁駁，依稀可見上面用紅色的油漆寫了八個(gè)大字：“百年大計(jì)，教育為本。”操場上，一群小學(xué)生在玩耍：有的在跳皮筋，有的在玩“斗雞”，還有的在玩“闖關(guān)”……操場上塵土飛揚(yáng)，孩子們都成了“小泥猴”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”清脆的鐘聲敲響了，孩子們像潮水一樣往教室涌去。一轉(zhuǎn)眼，操場上只剩下漫天的灰塵在空氣中飛舞。我順著鐘聲望去，二樓走廊站著一位頭發(fā)花白的老師，正舉著一把錘子，使勁兒地敲一口生銹的鐵鐘。
不一會兒，教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。一排排小學(xué)生端正地坐著，認(rèn)真地朗讀課文。突然，“啪”地一聲響，一位小女孩的書包掉地上了。我仔細(xì)一看，原來桌子下面的抽屜壞了，只剩下空蕩蕩的框架。而同學(xué)們似乎沒有被這聲音影響，依然專注地讀書。小女孩撿起書包，拍去塵土，放在腿上，捧起書繼續(xù)上課……
“走吧，回家去了!”媽媽的聲音把我喚回了現(xiàn)實(shí)中�？粗矍捌婆f的學(xué)校，我想起了我的學(xué)校：寬闊的操場上鋪著綠色的草坪，高大的教學(xué)樓、明亮的教室、嶄新的課桌椅，還有投影機(jī)、自動鈴聲、多媒體教室……我想：比起媽媽那一代的孩子，我們是多么幸福啊!雖然我們的學(xué)校條件不同，但相同的是，我們都渴求知識，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上!
學(xué)校變化的作文 篇2
時(shí)代在變化，世界在發(fā)展，我們的學(xué)校也在變化著。
以前，學(xué)校的操場都是沙土，領(lǐng)操臺也十分破舊。既沒有護(hù)欄，又沒有頂部。食堂小的可憐，只能容納下幾十人。教學(xué)樓的墻面也十分難看、窄小，還凹凸不平。每當(dāng)我們進(jìn)入校園，心情一下子就變成了“晴轉(zhuǎn)陰”。如今，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，就讓我來為大家一一介紹吧！
首先從教學(xué)樓說起吧！進(jìn)入教學(xué)樓，里面真是煥然一新�，F(xiàn)在不但教室變寬敞了，而且多了很多經(jīng)典故事，學(xué)無止境、夸父追日、女媧補(bǔ)天……接著來到食堂，那里真是寬敞多了，都能容納下好幾百人了！現(xiàn)在操場的跑道都變成塑膠了，而且領(lǐng)操臺也有了頂部和護(hù)欄。
我們學(xué)校還有許多變化，舞蹈教室、音樂教室……這些都是我們學(xué)校的變化。
��！學(xué)校的變化可真大呀。我要用優(yōu)異的成績來報(bào)答我美麗的學(xué)校。
學(xué)校變化的作文 篇3
在過去的幾年中，我們的星光小學(xué)的變化可以說是迅速的。學(xué)校投入了大量資金，大大改善了我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們?yōu)槟茉谶@所現(xiàn)代化學(xué)校中全方位學(xué)習(xí)而感到非常高興和自豪。
最近，我們的游樂場配備了塑膠跑道，我們的教室配備了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)施，我們擁有獨(dú)立的音樂室，舞蹈室，美術(shù)室...在這些寬敞，明亮且專業(yè)的水平內(nèi)，我們真的很幸運(yùn)在環(huán)境中學(xué)習(xí)。
最大的變化是學(xué)生食堂，它與我們的生活息息相關(guān)。翻新過的食堂窗戶明亮整潔，良好的衛(wèi)生條件使我們的午餐質(zhì)量和數(shù)量都更加安全。為了提高我們的身體素質(zhì)并有更多的精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)校午餐非常注重營養(yǎng)。不僅肉類菜肴和素食菜肴搭配得當(dāng)，而且味道也非常好，以至于學(xué)生都喜歡。不僅提高了午餐的質(zhì)量，而且新的食堂管理系統(tǒng)也變得更加標(biāo)準(zhǔn)化。當(dāng)我們做飯時(shí)，我們不再看到擁擠或排隊(duì)。每個(gè)人都井然有序地共進(jìn)晚餐。甚至沒有吵鬧的人。
食堂內(nèi)良好的就餐環(huán)境使我們的'身體更強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)。不僅同學(xué)們非常高興，而且父母們也更加放松。父母說：“孩子們在如此高質(zhì)量的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。父母真的放心了。在學(xué)習(xí)和生活方面，學(xué)校對學(xué)生比父母更周到！”
“讓每個(gè)星星都閃耀！”是我們學(xué)校的口號，也是我們每個(gè)學(xué)生的信念。我很高興在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)！我將努力學(xué)習(xí)，健康成長，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將是一顆閃亮的小星星，為我們可愛的學(xué)校贏得榮耀！
學(xué)校變化的作文 篇4
開學(xué)了，同學(xué)們滿面春光、精神換發(fā)。我們建設(shè)路小學(xué)也煥然一新：又蓋起一座新的大樓、校門也有原來笨重的大鐵門，變成了自動門、新樓里貼滿了名人、舊樓也被粉刷一新了一遍，微機(jī)室里的電腦連上了寬帶、就連以往的土塊跑道也變成了瀝青跑道。
學(xué)校的變化，使我們的行為，安全也變了。以往的微機(jī)室里只有一臺電腦，該上微機(jī)課時(shí)，同學(xué)們跑的比兔子都快，下樓梯時(shí)，十分擁擠，就算有同學(xué)從樓梯上摔下了也不管，而現(xiàn)在，就不用爭先恐后。
以往的跑道是土塊的，易絆倒，我時(shí)就把頭摔破了�，F(xiàn)在，換成了瀝青跑道，事故也少了。
以前，門外都有小賣店，十分占空間，星期二早放學(xué)，家長接孩子也麻煩，尤其是，家長們更是揮汗如，現(xiàn)在，小賣店沒了，接孩子也方便了。
啊，學(xué)校的變化真大��！
學(xué)校變化的作文 篇5
今天我走在校園的林蔭道上，還克制不住一種莫名的幸福感!每當(dāng)我踏著輕快的步伐走進(jìn)校園時(shí)，空氣清新讓我感到神清氣爽，微風(fēng)帶著芳香迎面吹來，吹到我那胖嘟嘟的小臉蛋兒上，嗯！好舒服，好香��！旁邊操場上，有許多參加田徑的同學(xué)們，都在練習(xí)各自的項(xiàng)目，你瞧！有的在練習(xí)跑步，有的在練習(xí)跳高，還有的在練習(xí)手榴彈……
校園不僅僅是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們娛樂玩耍的好場所，有幾次偶爾聽到一陣陣歡聲笑語，哦，原來是一年級這些小弟弟小妹妹們再玩地面游戲呢!這些游戲平時(shí)只能在街頭巷尾看得見，怎么這些游戲竟然搬進(jìn)我們校園里來啦！你看！有的在玩跳房子，有的在玩走迷宮，有的在捉迷藏，還有些高年級的哥哥姐姐們，悠閑地靠在樹上，手里拿著一本自己喜歡的課外書津津有味的翻閱起來……
我相信在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，我的學(xué)習(xí)成績會越來越好，唯一美中不足的是夏天每當(dāng)我看到媽媽在烈日下，頂著火辣辣的太陽，冬天，寒風(fēng)刺骨，媽媽在校門外冒著嚴(yán)寒。我希望學(xué)校能在校門外建立一個(gè)雨棚，這樣會更好！
學(xué)校變化的作文 篇6
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我來到學(xué)校門口看見我特別喜歡的這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校和原來有著很大很大的變化，我不竟的感嘆道：“暮去朝來淘不住，遂寧東海變桑田。”
在進(jìn)校的路上我看見了四顆銀杏樹迎著風(fēng)張開了樹枝，像是在迎接我們回到這美麗的校園。我走近一看，數(shù)了數(shù)，呀！杏樹有6顆呀！就在這時(shí)，我看見對面的益雅樓市暑假剛修建的，墻上有雪白雪白的粉刷印，益雅樓對面是若隱若現(xiàn)的益美樓，我來到了里面，里面有：陶泥吧，音音室……還有很多很多的教室，一看到音樂室就仿佛看到我們在那里認(rèn)真的唱著歌。
我走在尋找報(bào)名的地方不知不覺來到了以前的排球場，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了食堂，我心想：這下中午可以不用背著重重的書包回家了。過了一會我終于找到了我們的教室。
我報(bào)了名出來看見了很多很多草木都是才摘的，我想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會更好的。喜歡我們學(xué)校，喜歡它春天的郁郁蔥蔥，我喜歡學(xué)校的高樓……
我們的學(xué)校千變?nèi)f化，越來越美了，我愛我們的學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)校變化的作文 篇7
經(jīng)過了一個(gè)假期，學(xué)校里變了很多。比如說主樓的大廳，增加了一個(gè)博物館；教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……
剛開學(xué)，我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個(gè)英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看見了新設(shè)的小書架和公用電話。這些設(shè)施使我非常驚訝，原來沒有這些設(shè)施呀，怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多？再進(jìn)班級里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎么多了一段古詩？第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時(shí)，我們進(jìn)行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學(xué)校原來右邊沒有樹，可是什么時(shí)候多了兩棵小樹？
學(xué)校里空氣清新，回到班里，我問一位同學(xué)：“學(xué)校里變化這么大，是為什么？”同學(xué)回答：“不知道�！蔽矣秩柪蠋煟蠋熣f：“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們更好地學(xué)習(xí)成長”。這時(shí)我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
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