童話的作文錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一年一度的動物狂歡節(jié)到了，有許多小動物在歡慶節(jié)日，突然，照明的燈滅了。 緊接著，聽見了旁邊漆黑的森林傳來了聲音：“賤民們，我是偉大得神，你們居然只顧著自己的快樂，不來給我慶祝，神會懲罰你們的。”原來是小偷狐貍和狼在惡作劇呢！比較老實的小豬說：“神已經(jīng)來到我們的身邊，我們今天忘記理睬偉大的神，我們明天晚上給神舉辦一個聚會，祭拜神，來彌補今天的過失，”動物們似懂非懂地點點頭。
第二天陽光明媚的早晨，大家做著迎接著神的準備。小兔捧著一盤香脆的蘋果，輕輕地放在桌子上。小豬拿來一碟香噴噴的米糕，小狗騎著貨車運來一箱箱碧綠的青菜……躲在一旁的狐貍和狼又模仿神的口吻說：“干的不錯，如果今天晚上的宴會再搞好一點，神就會賞賜你們的。”狐貍和狼捂著嘴巴偷偷笑著，動物們一聽到“賞賜”這個詞，不知心里有多高興了，歡快地跳起來。“不過。”小豬的說話聲打破快樂的局面，“既然我們要祭拜神，也要請一直最有藝術(shù)感的動物雕一尊神的石像來獻祭神。”
大家把目光一起投向小猴，小猴心里想：這次是祭拜神的聚會，是大家幸福的決定,我得把這一尊神的雕像做得精致、完美無缺。
小猴立刻拿起工具認真地動起手來，不一會兒，石末就像蒲公英一樣到處亂飄，有的竟然飄到了祭品上。不久，一尊完美的神像就大功告成了，小兔拍了拍祭品上得灰塵，小心翼翼地把神像放在高高的祭臺上。
小狗高興地大叫：“太好了！我們的準備這么充分，神一定會很高興的。”
“你這樣大叫，會驚恐圣明的神的。”小豬悄悄地對小狗小聲地說，“到頭來不但沒有獎賞，說不定神還會嚴重地懲罰我們，到時候，大家受的苦都怪罪在你身上。”
夜幕降臨，祭臺旁邊都亮著五彩繽紛的霓虹燈。動物們錘起鼓來，鼓聲震天；敲起鑼來，鑼聲響亮。小豬推了推 一直在旁邊沉默不語的小象：“大家都在歡樂地迎接神呢！你也高興一點。”又安排小兔的戲班子演戲給神看，平時做事粗心大意的小豬，今天做起事來是那么認真。
小兔的戲班子開鑼前，小豬提醒大家：“你們家里有什么還可以祭拜神的好東西，回家找一找。”動物們回到了家，突然驚慌地叫起來：“啊！我家的東西被可惡的賊偷了！”“該死的賊！”但大家馬上就鎮(zhèn)定下來，想了想，大家異口同聲歡樂地喊道：“
圣明神已經(jīng)到來，
就算東西被偷了也沒關(guān)系，
反正還有神的賜予，
銅水罐變成銀水罐 ，
舊棉襖變成嶄新的，
我們升上快樂的天臺，
快活如神仙！
童話的作文 篇2
森林里，住著一只狡猾而兇殘的狐貍。
一天，它來到樹下，仰起頭對樹上的啄木鳥說到：“我親愛的朋友，請您下來讓我看看你的羽毛吧！你的羽毛可是天下最漂亮的。”
“我可不會上你的當，世界上幾呼所有的小動物都被你吃過骨頭。”啄木鳥冷冷的回答道。
“那是以前的事了，嗯，現(xiàn)在獅子大王已經(jīng)下了和平命令了，不準動物之間相互殘殺。”狐貍繼續(xù)說謊。
“是這樣，那我這就下去。”啄木鳥有些動心了。
“嘿你還真上當。”狐貍心里暗自得意。
狐貍看那個啄木鳥要下來時，就撲上去一口咬向了啄木鳥的腿，就在這時，幾十只毒蛇如雨水般從樹上伸出腦袋咬向它，幸虧狐貍身手敏捷，躲了過去。
狐貍并沒有輕易放棄，拿一束滅蛇的花沖向蛇群，毒蛇死的死傷的傷。
危急時刻又跑來一群螳螂，它們跳上狐貍的背，咬得它渾身癢癢，卻沒有一點辦法，只好倉皇逃跑了。
就這樣，啄木鳥和其他小動物們又過上了快樂幸福的生活！
童話的作文 篇3
我沒有一個悲慘的童年可供咀嚼，我也沒有對文字那么強烈的執(zhí)著，同樣沒有半夜起來喝咖啡苦苦追尋半分鐘前突然閃現(xiàn)的靈感的經(jīng)歷。我喜歡讀書，心煩躁無可寄托時便會翻兩頁書。但寫作為文，我是個半瓢水。可對于寫作這個事，我向來十分尊重，畢竟自己的文字是頭腦的產(chǎn)兒，自然珍貴。
但覺得它珍貴只是后來的事。猶記小學五年級期末考試之前，語文老師讓我們每人必背十篇作文，臨試便可拈來直用，下筆有神。稍顯遺憾的是，語文老師猜題失敗——大多數(shù)時候，老師還是戰(zhàn)勝了出題人。初中時，同齡人之間刮起了一陣文藝風潮。小商店里，可以看見一群女生——偶爾是男生——擁簇在一堆新進的花花綠綠的本子中間，末了添一盒淡紫的便利貼，因為“作者說”還得貼在扉頁上。我覺得沒什么不好，從小培養(yǎng)藝術(shù)細胞嘛，但現(xiàn)在看來，實在不堪入目，“花甲”“豆蔻”混著用——那個時候我給盒子寫了一封信，有這么一句便是“我們正值豆蔻年華”——并且搬出大量郭敬明的悲傷。他的悲傷用在他的書里很貼切，可我讀曾經(jīng)的那些為賦新詞強說愁的文字，像是讀到《酉陽雜俎》里李赤先生的故事。
回憶往事是很有樂趣的，但可惜這些都不是我所體悟到的寫文的真諦。
三毛最初為文在于讓父母高興，后來她寫：“用對生命的熱愛，燃燒我的靈魂；用最真的心，將這些原本只說給自己的故事，說給你們聽。”而我寫作，不是正經(jīng)事業(yè)，只是還原自己的生活，構(gòu)筑一個童話，裝載自己還未完全磨滅的本真之心，在寒冷凄清的冬夜，在寂寞低落的時候，予自己以慰藉。
不得不談?wù)勛约旱膹那啊．敵跤嗛啞渡倌晡乃嚒贰秲和膶W》，于是模仿出大量寫友情的文字，現(xiàn)在看來，除了稚嫩，倒有很多自由是現(xiàn)今不敢下筆的。也繼續(xù)讀過一兩個作家，《藝術(shù)也需要坦誠》幾乎是原意仿制，且拙劣粗糙，《十二歲的天空》漫漫華麗風，發(fā)了一些現(xiàn)在早已遺忘的'感慨——可現(xiàn)在看，心底仍存一絲絲感動。也出現(xiàn)過幾篇碎碎念，當時流行這個，一腔幽怨，后現(xiàn)代的浪漫，寂夜的安慰，堆砌了一點哀傷，卻不虛假。的確是不假的，可把快樂抽剝了出去是事實——也就是浸潤了日記本的情緒。間或有幾篇好評如潮的產(chǎn)兒，比如《被遺忘的狗》，如果看分數(shù)（584分）這應(yīng)該是我最成功的一篇，也是我傾注了很多真情的一篇，還有《玉的靈犀》《失其本心》，我不知道還有沒有朋友記得這些，總之，當初它們給了我很多快樂，也讓我的筆有了走下去的信心。而且不管當初的歷程多么曲折，寫過的東西多么龐復，我也終于領(lǐng)會到，真情是為文的靈魂。但是這些，仍不完整。
一個比較大的飛躍從《瑣記》開始，不管是《路隊》還是《且念》，不管是《森林》還是《原野上的生命之光》，都是自己最懇切的情愫，沒有一點點虛假，沒有一點點虛張聲勢矯揉造作的念頭。我手寫我心。于是，從《瑣記》之后的文字，都有著比較強大的生命力——至少我自己是這么感覺的。我也逐漸找到了這個階段，我寫下這些文字，是抱著如何的期許。
現(xiàn)在回顧從前，就像老人數(shù)著自己如歌的往事，枯燥，令人生厭，可我自己，卻滿含歡欣的眼淚，我讀著自己一路走來的影子，怎不生感動？筆墨已生疏的此刻，長久不寫，卻悟出了一點點道理。
童話，我總喜歡這樣叫自己寫出的東西。童話是自我的世界，沒有功名的批判，只有安安靜靜的色彩。樂趣，傷痛，都赤裸地存活在這個世界里，寄托著我們的愛，我們的堅強。
小時候，住在大院里，有很多小伙伴，可是他們都因為各種各樣的原因以至于疏遠或者六年沒有再見面。還有清晨醒來窗外的水花飛濺的聲音，水井就在我的窗前，從來沒有覺得喧嘩，每天在親切的鄰里談天搗衣聲里醒來，恰是一種享受。現(xiàn)在離那段時光愈來愈遠，筆下卻還有文字可供回憶。自己的文筆雖拙劣，也不加雕飾，活生生的場景蹦跶出來，心里不覺得有忘記的遺憾。
我記得去年某段時間，處于很冰冷的時期，對周圍的一切產(chǎn)生了深深的不信任感。就喜歡到處閑逛，從四安路下車，一路漫無目的地走。突然腦海里就跑過曾經(jīng)的一幅幅畫面，那些溫馨卻已逝的故事。于是，我用筆畫下一片森林，淡遠長空，青倉山脈，瀉翠林地，然后將自己的離別，無奈，悲痛，全部放到這個簡單安靜的故事里。現(xiàn)在讀起來，我也覺得很有觸動，因為這些文字沉淀下某個時期的情感，也許情感不再，可文字永留，且鮮活。
我坐在文字織成的透明的繭里，看著外面的世界，也看著投影在繭殼上的自己的生活，把這一切真實地還原，加上自己內(nèi)心的一些渴盼，訴諸筆端。這些渴盼，很自私，很虛弱，也很真實。
我愿將一切真情，一切美好，純凈地映射出來。我愿將我真實的生活，不加雕琢的感情，一齊送給文字。
童話的作文 篇4
我最喜愛的一本書——————《安徒生童話》三年級魏春波E20629從小到大，我已經(jīng)讀過不少書了，書中的知識豐富多彩，有的是古典名著，有的是現(xiàn)代文學。而我最喜歡的是《安徒生童話》。
當我很小的時候，老師就給我們講《安徒生童話》，我經(jīng)常與文中的主人公分擔喜憂主人公的多愁善感，驚險狡詐，常常把我的身心帶到童話里，讓我陶醉于那一篇篇美妙的故事中。《安徒生童話》，它有描寫生活的、情感的、科幻的……那一個個故事都是令人向往的，讀童話，讓我們愛上了探險，讓我們告別膽怯；讀童話，讓我們學到了做人的品格；讀童話，更讓我們愛上了做夢，因為那一切盡有可能在夢中出現(xiàn)。
有時，我會沉浸在一堆童話故事當中，它讓我學會了分辨事物的善惡，它讓我可以自由自在的大膽想象，盡管有時候，會有人笑我們白日做構(gòu)；會覺得我們可笑，而在童話中，你可以在你的故事，你的想象中自由的翱翔。
讓我們愛上《安徒生童話》吧！它會令你愛不釋手，百看不厭！
童話的作文 篇5
小豬今年8歲，在動物實驗小學讀二年級。平常小豬特別貪吃，長得很胖。每次星期天，小豬一回到家，就向媽媽要錢去買東西。他總要買10個雞大腿，9個雞翅膀，還邊吃邊流口水，差不多流了有三尺長。他這個咬一口，那個咬一口，吃的滿嘴都是油。于是同學們送他一個綽號“小肥豬”。
有一天，小豬又想吃東西，小豬笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽幫我去買點東西吃吃。”“不可以。”媽媽干脆地說，“你已經(jīng)太胖了，需要減肥。”小豬拉著媽媽的手不停地撒嬌，媽媽始終不答應(yīng)：“不可以就是不可以。”小豬使出了他的撒手锏——哭了。一會兒，地上就濕了一大片。媽媽心軟了，只好陪他去買了。他們買了9瓶飲料，8個冰棍，6個雞腿……小主張開大嘴，一口吞下一個，一口吞下一個，差一點連瓶蓋也吞了下去。這時小豬真正真正地變成小肥豬，肚子像吹氣球一樣鼓得圓圓的。
半夜里，家里一片寧靜。突然，小豬抱著自己的肚子在床上一邊打滾一邊喊：“媽呀！我的肚子好疼呀！我的肚子好疼呀！”媽媽一聽，忙叫豬爸爸打120，5分鐘后，救護車把小豬送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷：小豬是因為吃東西忽冷忽熱，又吃得太多才引起肚子劇烈疼痛的。
從那以后小豬再也不貪吃了，每天堅持體育鍛煉，沒多久，減肥獲得成功。同學們也不叫他“小肥豬”了，這不大白鵝正向他請教減肥經(jīng)驗呢。
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