實(shí)用的逝去的青春作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文6篇，希望能夠幫助到大家。
逝去的青春作文 篇1
多么美的字眼，給了我多少的感動(dòng)。
Ta是青春，也可能只是我青春的一部分，此刻的我就如一個(gè)生活的失敗者，輸盡所有。
父親用紅筆勾出的成績(jī)令我震驚，甚至不知道該怎樣開(kāi)口找一個(gè)冠冕堂皇的理由，我知道，任何理由都不能釋懷父母心中的失望，我仿佛看到父母對(duì)我從期望的大道走上了失望的小路，愈行愈遠(yuǎn)，讓我無(wú)法伸出微微生繭的手去拉住他們走向?qū)ξ医^望是深淵。
我知道此時(shí)用什么話來(lái)說(shuō)都顯得無(wú)比蒼白，無(wú)力。我沒(méi)有落淚，不是我故作堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我也想撲進(jìn)父母的懷里痛哭一場(chǎng)，可我沒(méi)理由去落淚，換取那卑微的同情。
我想，這是一個(gè)故事的終結(jié)，也是一個(gè)故事的開(kāi)始。而我就是書(shū)寫故事的作者，同時(shí)，也是故事中的主角。我無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)書(shū)寫這個(gè)故事，無(wú)法用霸氣的字跡才加以襯托，所以我的人生也就注定了那樣的簡(jiǎn)單。
用陳歐那句，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之后，你不能墮落，也只能堅(jiān)強(qiáng)。
炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽(yáng)光。它很快的占據(jù)了這個(gè)世界——一個(gè)不大不小的房子。白色的墻面，黑白搭的地板，簡(jiǎn)單樸素。我呆呆的坐在沙發(fā)上聽(tīng)著父母的苦心善勸，心就更加難受，冒了一身的汗卻感覺(jué)冷的要命。
有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。這是父親常和我提起的，從爺爺那里傳下來(lái)。第一次聽(tīng)到時(shí)給了我很大的警示也驚訝，多么樸素的話卻道盡天下成功人士的起點(diǎn)。
我不知道該不該后悔，后悔努力拼搏苦練籃球，后悔上課時(shí)偷偷的吃那么一兩口零食....或許是我沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)那種痛徹心扉的災(zāi)難，或許是我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備迎接畢業(yè)……
千年擦肩，一次深眸。
我是多么的.不舍，可我只能那樣故作瀟灑輕松的笑著離開(kāi)那個(gè)熟悉的不能再熟悉的人群。我怕就因?yàn)槲規(guī)拙渖壳榈脑捯鸫蠡锏臏I水啊！所以不舍，所以堅(jiān)強(qiáng)。或許，誰(shuí)都不知道所有人離開(kāi)后一個(gè)稍顯瘦弱的少年站在哪里仿佛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)似得望著你們那遠(yuǎn)去的背影無(wú)法釋懷無(wú)法制止溢出的淚水。
或許老師唯一沒(méi)有對(duì)我們坑蒙拐騙的就是，三年真的很短。短到我還沒(méi)和大伙說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想就要分開(kāi)了，短到我還沒(méi)一展歌喉給大伙唱首歌。
白楊樹(shù)飄零的絮還是那樣的空靈自由，而我們也就像絮一樣各奔東西。
青春荒唐，我不負(fù)你。
逝去的青春作文 篇2
不知道該不該說(shuō)起，當(dāng)你剛剛踏入小學(xué)時(shí)的門檻轉(zhuǎn)眼間不知不覺(jué)回望曾經(jīng)幼兒是的時(shí)光，猶如轉(zhuǎn)瞬即逝一般。是自己的內(nèi)心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束，感覺(jué)當(dāng)年那弱不禁風(fēng)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)一般，當(dāng)然不是父母那樣的參天大樹(shù)。
不知道該怎么說(shuō)，可能我們現(xiàn)在還太小吧，并不了解父母?jìng)兊腵內(nèi)心，心中隱隱約約只記得那些深?yuàn)W的教誨，而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵(lì)的話語(yǔ)已在我們奔放的青春中逝世了，如果你忘記了，我給你點(diǎn)提示:眼淚。當(dāng)你哭時(shí)第一個(gè)把你擁入懷中哭泣的是你的父母，請(qǐng)你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請(qǐng)你把他們記在心中，伴你熟睡。
回過(guò)頭，去看看地上的人影看看它有沒(méi)有長(zhǎng)大，去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印，看看它是否還在原地。
小學(xué)，每個(gè)成年后的人最模糊的一個(gè)記憶段，它在你的人生中印畫(huà)的是一處五彩斑斕的天地，也許你忘記了，但你千萬(wàn)不要忘記你的“第二個(gè)母親”——你的老師，你可以忘記他的模樣，但請(qǐng)你不要忘記他受與你的教誨，那是一盞在你人生道路上永遠(yuǎn)不滅的明燈。
畢業(yè)了，新的生活也即將開(kāi)始。深秋——思念之季，至，我們終將逝去的青春……
逝去的青春作文 篇3
我們都曾被時(shí)間擊潰過(guò)。笑過(guò)了，痛過(guò)了，現(xiàn)實(shí)卻變得矛盾了。——題記
最后一滴冰晶化開(kāi)在嬌嫩的綠芽上時(shí)，新生的生命捎來(lái)最初始的春的消息。草葉混著泥土的清香就這么微微掠過(guò)鼻尖，不見(jiàn)其影，只留一道余韻縈繞鼻尖。
忽的兩只春燕低低飛過(guò)頭頂，剪刀似的尾巴像要剪掉一段春風(fēng)。
天空帶著它春天特有的蔚藍(lán)，就連一絲一縷的流云也不舍染上那樣無(wú)瑕的空。幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏悠悠飛了上來(lái)，只是扶著風(fēng)，靜靜的，靜靜地停留。
為什么不繼續(xù)高飛？為什么不移動(dòng)腳步？
風(fēng)箏與線，束縛與羈絆。似乎怎樣都說(shuō)得通，沒(méi)有了箏線，風(fēng)箏是自由了？還是隕落了？
那我們呢？我們和父母呢？曾經(jīng)在他們的庇護(hù)或縱容下的我們，想象著美好未來(lái)的我們，囂張叛逆地想掙脫掉以保護(hù)之名而修建的“牢籠”，被傷得鮮血淋漓之后再回到所謂的牢籠里養(yǎng)傷罷了。
也許會(huì)想著就當(dāng)做一次歷練吧，哪里有人沒(méi)傷過(guò)痛過(guò)失敗過(guò)？在時(shí)間帶著倒刺的洗禮之下，我們學(xué)會(huì)了纏好繃帶，然后享受著痛楚。卻始終沒(méi)有麻木。風(fēng)雨讓我們的生活不再那么平淡，我們的青春需要冒險(xiǎn)。
成長(zhǎng)的樓梯太短了，轉(zhuǎn)眼間青春就來(lái)了。
房間布局沒(méi)有變，只是哪個(gè)角落都找不到粉紅色了；動(dòng)作自然沒(méi)有變，只是之后會(huì)回顧是否優(yōu)雅；表情陽(yáng)光沒(méi)有變，只是心里對(duì)外界多了一絲向往和防備；心情沒(méi)有變，只是看見(jiàn)落葉會(huì)感嘆著世間萬(wàn)物輪回往復(fù)……
記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，不變的只是變化。我們不知道未來(lái)到底有多未來(lái)，也不知道我們會(huì)有怎樣未來(lái)式。
也許直到時(shí)間為生活畫(huà)上一個(gè)不算完美的句點(diǎn)，我們也只能回顧轟轟烈烈的時(shí)代，因?yàn)樘^(guò)平淡的過(guò)去總是會(huì)讓人淡忘的。
所以做自己想做的事吧。不瘋狂的怎么叫青春？不跌倒的怎么叫成長(zhǎng)？
不需彷徨，無(wú)須沉默，在青春這首變奏曲中舞出自己的風(fēng)格，唱出自己的風(fēng)采，這就是你的`舞臺(tái)。
生活在父母的祝福中，老師的希望中，同學(xué)的包圍中，我們難道可以說(shuō)我們不幸福嗎？恣意揮灑汗水與熱情的我們，難道不幸運(yùn)嗎？趁青春的線還在延續(xù)，請(qǐng)握緊手中理想的風(fēng)箏，迎風(fēng)放飛它！
過(guò)去已經(jīng)變成回憶，今天卻仍在繼續(xù)，還有未知的未來(lái)迎接著我們。努力！努力！抬眼向遠(yuǎn)方望去：
一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)林蔭斑駁，
幾點(diǎn)散落的光圍繞水池跳躍。
池底沉寂了落紅秋葉；
天空包容了流云舒卷繁星閃爍；
空氣醞釀了草淡茶香；
清風(fēng)拂落了晶瑩晨露寒季桃花。
……
冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
傷口結(jié)痂了淚還沒(méi)干嗎？
回憶都散了未來(lái)還遠(yuǎn)嗎？
逝去的青春作文 篇4
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。好想擁抱你，擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣。”雖然時(shí)針已經(jīng)跨過(guò)了十二點(diǎn)，在寧?kù)o的夜里，我終于聽(tīng)到了片尾曲。
眼眶有些濕潤(rùn)了，是感動(dòng)和哀傷充斥著我。這部《那些年，我們一起追的女孩》也許是至今讓我感觸最深的電影。
夜，是冷的，冷得有些凄涼。下起了絲絲細(xì)雨，擊打著屋檐，落入水塘，蕩起陣陣漣漪。
不得不說(shuō)，這是一部好電影。當(dāng)他們?cè)诮淌抑邢嗷ゴ螋[，奮斗學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)笑；當(dāng)他們?cè)诖笥曛斜车蓝械乃查g，我會(huì)感傷；當(dāng)他出現(xiàn)在她多年后的婚禮上，許下默默的祝福，我的心有些疼，像細(xì)針觸碰皮膚一般。淚水想要奪眶而出，不知怎地，只無(wú)法越過(guò)那層無(wú)形的薄紗，只覺(jué)得有一塊大石頭壓在狹窄的心口，封閉了原本應(yīng)該雨后見(jiàn)晴的陽(yáng)光。
在那刻，大雨侵襲的夜晚，雨水沿著街道流淌，澆滅了他那顆火熱的心，也帶走了那易逝的青春。
是的，那逝去的永不回頭的青春。
主人公說(shuō)：“現(xiàn)在裝酷耍帥把妹的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，只有讀書(shū)才是王道。”家長(zhǎng)、老師常說(shuō)：“你們這個(gè)年紀(jì)，只有讀書(shū)才是正道。”俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬”，但羅馬之路充滿荊棘，布滿坎坷。那路上的水坑，那道旁的碎石，都是我們成功的阻礙。很多時(shí)候，讀書(shū)是披荊斬棘的利刃，是照向羅馬之路的陽(yáng)光。當(dāng)我們成功、收獲的時(shí)候，回首以前走過(guò)的路，也許我們會(huì)忘記奮斗后取得成績(jī)時(shí)的.喜悅，會(huì)忘記跌倒后掙扎著站起來(lái)的傷痛，會(huì)忘記失敗后帶來(lái)的無(wú)盡后悔和懊惱，但我們肯定不會(huì)忘記那股不畏艱難、勇往直前的精神。
十六七歲，正是努力拼搏的時(shí)光。無(wú)論是為了什么，家人的期盼，老師的鼓勵(lì)，甚至是影片中主角的那段不愧對(duì)美好青春的誓言。
“信不信我十年后連log是什么都不知道卻還是活得好好的？”“嗯……”“你不信？”“信啊。”這也許是事實(shí)，但其實(shí)都不重要了，因?yàn)樵?jīng)的奮斗和擁有。
花開(kāi)花落，云卷云舒，十年后，我們?cè)俅位厥祝�能夠看到什么？昔日模糊的回憶？從前努力的拼搏？都對(duì)。正如片名《那些年》，當(dāng)年華逝去，當(dāng)斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光吞噬了我們青春的容顏，在臉頰上印刻出歲月的痕跡，但有些事卻不會(huì)隨風(fēng)而去，永遠(yuǎn)靜靜地躺在心里最深處的角落，成為最美好卻有些凄瑟的回憶。
有人說(shuō)，人生如一杯白開(kāi)水，淡淡的。但又何嘗不是那五味瓶呢？酸甜夾雜，苦辣蘊(yùn)存，和掛在瓶口處，那一抹散發(fā)清香的美麗彩虹。
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。好想告訴你，告訴你我沒(méi)有忘記。”是的，記憶會(huì)隨著時(shí)光消退，但有些事卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。青春是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次；青春是一陣暴風(fēng)，即使寒冷刺骨，還盼望轉(zhuǎn)身再敞襟迎立；青春不是人生的全部，卻是我們?nèi)缃袢松淖涛丁Ｇ啻旱暮姥浴八^的厲害，就是讓這個(gè)世界，因?yàn)橛辛宋遥瑫?huì)有一點(diǎn)點(diǎn)差別”，多么幼稚的想法，多么真實(shí)的情感，多么值得我們?cè)谝院蟮臍q月里，慢慢地，細(xì)細(xì)地回味。
面對(duì)那一刻，那個(gè)大雨傾盆，兩相背道的那一瞬間，心中久久不能釋懷。沉浸的憂傷，悠悠的思考，淚水又欲奪眶而出，仍不知怎地，只靜靜地淹沒(méi)在眼中。一分一秒的過(guò)去，終于，被風(fēng)干在時(shí)間里……
逝去的青春作文 篇5
在我們走過(guò)的季節(jié)里，路旁盛開(kāi)的花朵也在不斷變化，那個(gè)季節(jié)盛開(kāi)的花是叫什么來(lái)著？輕輕搖曳著，一碰會(huì)微微刺痛，靠近一聞，隱約有股青澀的陽(yáng)光的氣息。那氣息漸漸地淡去，我們也在慢慢長(zhǎng)大。可是，那朵花一定還在某個(gè)地方盛開(kāi)著？對(duì)，我們永遠(yuǎn)都會(huì)繼續(xù)實(shí)現(xiàn)那朵花的愿望。——題記
記得某年的一個(gè)冬天，那個(gè)冬天格外寒冷，天總是陰沉沉的，刺骨的寒風(fēng)像多天沒(méi)有吃食的餓狼一般，肅殺著嚎叫著。雪花中還夾雜雹子，打到人們臉上又冷又疼，放眼望去，我所居住的城市像是被冰雪給封住了，人影無(wú)尋，就連車輛也甚是稀少。偶爾被暴雪壓彎樹(shù)枝的老樹(shù)上的寒鴉或許會(huì)慘叫幾聲。天地之間儼然是寂靜凄清的代名詞。
在這樣的日子里，哪怕是身穿厚厚的棉衣也無(wú)法抵御外面的寒氣，緊緊的裹著圍巾，北風(fēng)也會(huì)尋找機(jī)會(huì)，一個(gè)勁的往脖子里灌。這種時(shí)候恐怕，一本精裝版的《生命里不能承受之輕》，一杯濃郁香醇的咖啡，依偎在暖氣跟前，享受暖氣的溫暖才是明智的。我試了試，沒(méi)多久我就被這突如其來(lái)的溫馨所浸染，漸漸地趴在暖氣跟前睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)了60年后的自己，那時(shí)的我早已兩鬢斑白，額頭和眼角上處處都是又深又長(zhǎng)的皺紋，手上長(zhǎng)滿了老繭，皮膚和大樹(shù)一般的粗糙。那時(shí)的我，離開(kāi)了自己熱愛(ài)的醫(yī)護(hù)崗位，再也不能治病救人，連走到鐵路旁去看飛馳的列車的力氣都沒(méi)有了。我選擇宅在家里著書(shū)立說(shuō)，寫個(gè)回憶錄什么的，閑了和孫子孫女，一起看看動(dòng)畫(huà)片，玩火車模型沙盤。在午后躺在安樂(lè)椅上單曲循環(huán)聽(tīng)一下午的“unravel”這種老掉牙的歌曲。晚飯后我顫顫巍巍的走到快要淘汰的.個(gè)人電腦前，做著和六十年前同樣的事，更新著空間動(dòng)態(tài)。
1、今天是老張的葬禮，老李的在下周一。
2、最近喜歡聽(tīng)周小倫的歌，其中有一首還是他爺爺周杰倫的曲。
3、又是生日，兒子送了我一部iPhone50，可我覺(jué)得還是沒(méi)喬幫主在世時(shí)的四代好看。
4、盯著電腦屏幕，翻了翻這六十年的空間動(dòng)態(tài)，好多好友的頭像都不會(huì)再亮了
5、早起的陽(yáng)光依舊溫暖，我還會(huì)習(xí)慣的轉(zhuǎn)過(guò)身想叫你起來(lái)曬太陽(yáng)，可是轉(zhuǎn)身停住沉默，居然你不在好多年我依然沒(méi)習(xí)慣。
……
看著這些動(dòng)態(tài)我的眼睛突然模糊不清、顆顆淚珠流下，回憶起了自己的少年，感嘆時(shí)間飛逝。驀然發(fā)現(xiàn)，人生，最美的地方不是擁有，而是經(jīng)歷，感情上的經(jīng)歷，事業(yè)上的經(jīng)歷，愛(ài)好上的經(jīng)歷，這些個(gè)經(jīng)歷注定會(huì)隨時(shí)間流逝，但留在你記憶中的美好，誰(shuí)也無(wú)法抹去，真奇妙，命運(yùn)可以?shī)Z走人很多東西，唯獨(dú)記憶無(wú)法奪去。
不知道過(guò)了多久，我被暖氣的熾熱所燙醒，看著窗外的皚皚白雪我不知在夢(mèng)中還是在現(xiàn)實(shí)，姑且當(dāng)做現(xiàn)實(shí)吧！這個(gè)夢(mèng)里所發(fā)生的是那么真實(shí)又是那么遙遠(yuǎn)，還好，現(xiàn)在只是在想象六十年以后，我還沒(méi)有變老，還可以去做很多事，去經(jīng)歷很多，我唯獨(dú)要做的大概就是珍惜了。
我們?nèi)晕粗滥悄晗奶煳覀兯匆?jiàn)的那朵花的名字。——后記
逝去的青春作文 篇6
有時(shí)，感覺(jué)時(shí)光真得就是沙漏，我們無(wú)法握住它，它悄無(wú)聲息的流逝，依風(fēng)而去，了無(wú)蹤跡。隨時(shí)光溜走的，還有我們的青春，我們的高考記憶------
高考前兩天，我們被準(zhǔn)許自由活動(dòng)了，不再安排統(tǒng)一上課，教室變身成考場(chǎng)后，教學(xué)樓封閉了，我們的活動(dòng)范圍就是宿舍、食堂。宿舍里，也因?yàn)闆](méi)有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡(jiǎn)單的被褥之外，全是積攢了三年的書(shū)，看著這些陪伴了自己三年的書(shū)籍，竟然有了幾分親切，書(shū)籍里，有我們的字跡，更有我們的涂鴉，關(guān)于老師的漫畫(huà)，關(guān)于班里女生的特寫，怎一個(gè)豐富了得！我在宿舍翻看書(shū)籍，心思不在背誦，而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕，一幀幀的風(fēng)景，在我腦海里鮮活，仿佛就在昨天。我知道，很多人，很多事，在走出校門之后，我是會(huì)忘記的，但它們都來(lái)過(guò)我的生活，它們都是我青春的見(jiàn)證人，讓我再看、再想一下它們吧。
因?yàn)楦呖迹瑢W(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量，也格外好起來(lái)。我們的爹媽，也知道自己兒女要迎接一個(gè)大考試，最后的一次生活費(fèi)給的也尤其多。所以，我們高考的這幾天，都是名副其實(shí)的“大款”，底氣組了，吃飯時(shí)就選擇好一點(diǎn)的吃。我們?nèi)鍌�(gè)為一組，各選取不同的飯菜，葷素搭配，然后圍成一圈，在食堂對(duì)面的空地上，蹲下吃。因?yàn)闆](méi)有上課任務(wù)，我們就不再像平時(shí)那樣狼吞虎咽，爭(zhēng)分奪秒，而是悠閑的慢慢吃著，沒(méi)有主題的'聊著，在回味飯菜，也在回味悠長(zhǎng)的日子。
晚上，我們幾個(gè)耐不住宿舍的炎熱，更耐不住縣城夜晚的誘惑，便來(lái)到這個(gè)既讓我們熟悉，也讓我們陌生的城市。那時(shí)卡拉ok剛剛盛行，大街的街口處，常有這樣的娛樂(lè)。人們大都在聽(tīng)，很少有人敢拿起話筒去唱歌，大抵是不好意思吧。我們幾個(gè)高中生，在圍觀的人群里，被這新鮮的玩意吸引著，高亢的旋律震撼著我們沉寂了三年的血液。我們都覺(jué)得自己唱得好，但都沒(méi)有勇氣去一展歌喉。臺(tái)球也是方興未艾，這一極有休閑意味的娛樂(lè)方式，也是我們那時(shí)的最愛(ài)。我不會(huì)打，但喜歡看，也會(huì)在心里給愛(ài)好者支招，當(dāng)看到球被擊打后應(yīng)聲而落，我內(nèi)心也是喜悅不已。我們幾個(gè)來(lái)到一個(gè)比較大的臺(tái)球廳，老板一看是學(xué)生，便說(shuō)，你們快離開(kāi)學(xué)校了，今晚你們盡管玩，我半價(jià)，算是請(qǐng)客。他們幾個(gè)去玩了，我則在一旁看著錄像，那時(shí)流行的是香港的電影，我美美的享受了一次沒(méi)有壓力的電影盛宴。
隔了一天后，我們就開(kāi)始考試了。監(jiān)考的老師很和藹，開(kāi)考前，與我們微笑的攀談，并問(wèn)詢了我們畢業(yè)后的打算。我沒(méi)有一點(diǎn)壓力，就像平時(shí)的考試一樣。大概是知道自己無(wú)論怎么出色發(fā)揮，都不會(huì)進(jìn)入名校一樣吧，所以，便沒(méi)有了患得患失的緊張不安。三天的考試，我吃得香，睡得香，輕松，愜意。期間讓我記憶清晰的一個(gè)小插曲是我班的一個(gè)男生，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但他鄰桌的考生卻很棒。考試時(shí)，他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡。考試快結(jié)束的時(shí)候，他便急速的拿過(guò)對(duì)方的答題卡，涂抹起來(lái)。監(jiān)考老師其中有一個(gè)是別的縣區(qū)的，鈴響后他麻利的收集答題卡，收到我同學(xué)這里時(shí)，他竟然冒出一句：老師，咱們是老鄉(xiāng)啊！監(jiān)考老師一愣，頓時(shí)思維停滯了。竟然讓他照著別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈，臨危不懼，我的這位仁兄也太有才了！
這就是我的高考記憶，很平淡，敘述起來(lái)，沒(méi)有色彩，但現(xiàn)在想起來(lái)，一樣的讓我幸福。一些面孔，幻化成云煙，但關(guān)于高考的記憶，清晰如鏡。我們沒(méi)有現(xiàn)在高考生的優(yōu)待，爸爸媽媽三天陪考，吃的營(yíng)養(yǎng)餐，住的好賓館。但我們卻有一份踏實(shí)，一份輕松。
恍然間，我闊別高考已然17年。掀開(kāi)這段厚厚的歲月，里面有夏花的燦爛，有柳眉的青澀，它們都在歲月中發(fā)酵，釀成滿滿一壇酒，醉了你，也醉了我。
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