【精選】感恩的作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
我的媽媽是個(gè)理發(fā)師。她每天都是站著工作非常辛苦，下班時(shí)間最早也是晚上九點(diǎn)左右，到忙的時(shí)候經(jīng)常到晚上一兩點(diǎn)才回家。每天早晨，看到媽媽拖著疲憊的身體為我做早飯時(shí)，心里真不知是什么滋味，又感動(dòng)又難過(guò)，總想為媽媽做點(diǎn)什么。
今年暑假的一天，媽媽和我一起去了一趟奶奶家。在奶奶家時(shí)我想，媽媽終于可以休息一下了。對(duì)，我也終于有機(jī)會(huì)為媽媽做點(diǎn)事了。吃過(guò)晚飯后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬?我每天看你那么累，總想給你捶捶背，好讓你舒服舒服，可都是你沒(méi)有時(shí)間。今天，讓我給你捶捶背好嗎?”媽媽一愣，好像很驚訝地說(shuō)：“是嗎?真沒(méi)想到我女兒有這份心，這么疼媽媽。”我說(shuō)：“我早就想過(guò)，可你每天那么忙，總不給過(guò)我機(jī)會(huì)。”媽媽聽(tīng)后激動(dòng)得眼圈都紅了，忙坐到沙發(fā)上說(shuō)：“太好了，來(lái)吧!”我站在媽媽背后，用雙手輕輕地給媽媽錘著，一會(huì)兒錘肩，一會(huì)兒錘背。媽媽說(shuō)：“太舒服了，太舒服了。”可是，還沒(méi)到一刻鐘，我的手就酸酸的、軟軟的，沒(méi)勁了。這時(shí)，媽媽好像感覺(jué)到了似的.說(shuō)：“錘好了，不用錘了。”說(shuō)完，媽媽一下把我抱在懷里，緊緊摟著我說(shuō)：“我女兒真是長(zhǎng)大了!我太高興了，太幸福了!”我躺在媽媽的懷里心里有一種說(shuō)不出的高興。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我。我以后一定多為媽媽做事，媽媽高興我也高興。
感恩的作文 篇2
今天，老師教給我們一個(gè)詞——感恩。老師說(shuō)，感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。
沒(méi)有感激之情的人，就如同沒(méi)有靈魂的軀殼。我最想感恩的就是一直在遠(yuǎn)方工作的爸爸。因?yàn)榘职譃榱宋覀兗遥恢痹诤苓h(yuǎn)的地方工作，經(jīng)常累得腰酸背痛。雖然每次爸爸給我們打電話的時(shí)候總是跟我們說(shuō)他一點(diǎn)兒也不累，但是我知道，工作怎么可能不累呢？
有一次爸爸好不容易請(qǐng)到假回家，可是他總也不休息，不僅代替媽媽承包了所有的家務(wù)活，而且還接送我們上下學(xué)。晚上的時(shí)候，爸爸帶我和妹妹去洗漱，先幫我們洗臉，然后還裝了熱水讓我們泡腳。當(dāng)我們泡完腳，爸爸馬上沖過(guò)來(lái)幫我們擦腳。爸爸，您給我們擦腳的時(shí)候，我多么想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨；謝謝您不辭勞苦在遠(yuǎn)方工作只為了讓我們生活得更好；謝謝您給我們的每一次擁抱，每一次鼓勵(lì)！
父恩比山高，我將會(huì)懷著一顆感恩之心在今后的`學(xué)習(xí)和生活中更加努力，做一個(gè)天天向上的人，不辜負(fù)您的期望！
感恩的作文 篇3
愛(ài)的偉大就在于不顧一切，無(wú)私的付出，不求回報(bào)，感謝那些給予我們濃濃愛(ài)意的人。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的歌詞:“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落有我一樣會(huì)珍惜。”感謝今生，讓我遇見(jiàn)的是你們做你們的孩子，我很幸福，做你們的.朋友，我很快樂(lè)，我們都要好好的生活，為自己，也為那些你愛(ài)和愛(ài)你的人。
感恩的作文 篇4
窗外浮著薄薄的青煙似的霧，用手一劃，立即清澈如水。看看朦朧的窗變清楚，我的'心也仿佛隨著變化而變化。一時(shí)間，想到了太多，想到相處了一學(xué)期的老師與同學(xué)；想到每時(shí)每刻為我們操勞的父母。向?qū)Я诉@一切，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是什么？它是同學(xué)借你小玩意，你懂得歸還；它是在暴風(fēng)雨中，別人給你一把傘，你懂得說(shuō)謝謝；它是老師對(duì)你一頓“k”后，你懂得體會(huì)，懂得了解；它是……到了初中，老師變了，但是，每個(gè)老師對(duì)學(xué)生那種關(guān)切，那種愛(ài)從未變過(guò)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師幫我打開(kāi)思路；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師嚴(yán)厲批評(píng)，糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心時(shí)，是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說(shuō)：“老師，感謝您！”為我們一生操勞的父母，做什么沒(méi)有一絲怨言。為了我們的生活、學(xué)習(xí)、前途，他們四處奔波。“老爸老媽?zhuān)x謝你們！你們對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在太大了。！”溪水歡快地流淌，給人一絲歡笑，一絲感動(dòng)。小溪懂得不停的流，目的是回報(bào)大海。那我們呢？我們應(yīng)該用一顆真摯的感恩的心，回報(bào)所有人！
感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”一首《感恩的心》，唱出了不知多少人的心聲，這首歌觸到了我們心靈最柔軟的地方，使我們產(chǎn)生共鳴：只有懷著一顆感恩的心，幸福才能陪伴我們一生。
俗話說(shuō)”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之育”，動(dòng)物都懂得感恩。我們不更需要感恩嗎？感恩那些所有對(duì)你有幫助的事和物，哪怕他對(duì)你只有滴水之恩，我們也應(yīng)涌泉相報(bào)。感恩失敗，是它讓我們學(xué)會(huì)鍥而不舍；感恩挫折，是它讓我們堅(jiān)強(qiáng)；感恩痛苦，是它讓我們頑強(qiáng)。感恩逆境，是它讓我們成長(zhǎng)；感恩那些在我們困難時(shí)伸出援助之手的人們，是他們讓我們重新看到希望；感恩老師，是他教我們成為國(guó)家棟梁；感恩父母，是他們帶我們來(lái)到世界上。
父母的恩情是我們一輩子都報(bào)不完的恩，自我們出生起，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛我們，擔(dān)心我們，為我們操碎了心，一直到老。可有的同學(xué)卻認(rèn)為自己的父母整天嘮嘮叨叨，沒(méi)有為自己做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，甚至心里對(duì)自己的父母多少有些恨意！可回過(guò)頭來(lái)看看，是誰(shuí)帶你來(lái)到世界上？是誰(shuí)數(shù)十年如一日的對(duì)你關(guān)心照顧？又是誰(shuí)在你最無(wú)助的時(shí)候?qū)δ爿p聲安慰？是他們——父母。他們無(wú)怨無(wú)悔的承擔(dān)一切，付出他們所有的心血和精力，只為你的'健康，幸福，快樂(lè)。
一日為師，終身為父。老師的恩情，我們末齒難忘，“末齒難忘”這個(gè)詞從字面意思看是：沒(méi)有的牙齒也忘不了，即，到老了也忘不了。也就是說(shuō)老師的恩情，我們到老也忘不了。老師整天為我們教授知識(shí)，每天備課到很晚，為我們嘔心瀝血，只為使我們成為國(guó)家的棟梁，報(bào)效祖國(guó)。
感恩無(wú)處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)去感恩，對(duì)自己感恩，對(duì)同學(xué)感恩，對(duì)父母感恩，對(duì)老師感恩。讓我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)未來(lái)！
感恩的作文 篇6
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；魚(yú)兒感恩河水，因?yàn)楹铀屗妫簧n鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。我最想感恩的是我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師濃濃的愛(ài)一直伴隨著我。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考得十分糟糕，這對(duì)于以前成績(jī)名列前茅的我深受打擊，那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我想：我是數(shù)學(xué)課代表，考那么差，看接下來(lái)怎么面對(duì)數(shù)學(xué)老師。那天中午，老師讓我去了她的.辦公室，并把卷子上的錯(cuò)題都仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍，那時(shí)，老師看著真像媽媽。從那以后，每天中午老師都會(huì)讓我去她的辦公室為我輔導(dǎo)功課，在這學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高。
我感恩老師，但我要給老師提點(diǎn)建議：在課間時(shí)，互相打開(kāi)一下心扉，不在扮演師生的角色而是悠閑的聊一聊；要注意自己的身體，不要光顧著批改作業(yè)，偶爾活動(dòng)一下，放松一下。
是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
感恩的作文 篇7
今天是感恩節(jié)，我要感恩我身邊的每一個(gè)人。
我要感恩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭菋寢屖聭烟ド宋遥o我買(mǎi)漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，使我茁壯成長(zhǎng)；我要感恩我的爸爸，因?yàn)樗刻煨量嗟墓ぷ鳎┪疑蠈W(xué)，每天給我輔導(dǎo)作業(yè)；我要感恩老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會(huì)，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)富裕、文明、和諧了，我才能健康成長(zhǎng)、幸福生活。
在家里完成作業(yè)以后，我都要幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，我要做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部，成為老師的.好幫手，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光；我不亂花零花錢(qián)，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都捐給比我們更需要錢(qián)的小朋友。生活中，我要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。
感恩的作文 篇8
立于季節(jié)的掌心，細(xì)數(shù)流年，那些芳華乍泄的時(shí)光，也便溫婉著一顆顆未來(lái)得及憂傷的心。歲月的無(wú)情掏空了每一個(gè)人的軀體，又誕生了一個(gè)個(gè)新的生命。
回首過(guò)去的一年，有開(kāi)心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時(shí)光帶走，然在這歲末之際，那些遇見(jiàn)的人，曾歷經(jīng)的事，一個(gè)個(gè)，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個(gè)有心的人吧，無(wú)論于工作，還是生活。
過(guò)去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來(lái)，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對(duì)于得到，我滿懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對(duì)于失去，我坦然面對(duì)，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。
人，只有在寂寥時(shí)才會(huì)思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯(cuò)間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會(huì)被一些俗事纏繞著，心性變得越來(lái)越浮躁，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)适Я撕芏嗟暮昧?xí)慣，比如閱讀和寫(xiě)字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫(xiě)個(gè)東西就想到電腦，遇到問(wèn)題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節(jié)和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著是不是還要再拾起過(guò)去的習(xí)慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書(shū)，既讓關(guān)節(jié)得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂(lè)啊。
很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時(shí)候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來(lái)臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著最后一筆激情。”“將暮未暮”，很有意思的幾個(gè)字。須知，將暮未暮，也意味著所有的情緒都已落定，而結(jié)局尚未來(lái)臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時(shí)候，苦苦樂(lè)樂(lè)都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。
歲末的日子依然平淡，但是總覺(jué)得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂(lè)？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。
人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿深情和坎坷的山間小道？穿過(guò)小溪，越過(guò)群峰，仿佛又擁抱著一個(gè)可望而不可及的金色之秋啊！
新年的鐘聲，總會(huì)敲落許多布滿塵埃的往事。有時(shí)候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對(duì)生活的'妥協(xié)。
老去的是容顏，不老的是我們心中對(duì)美好生活的信念。給生命一個(gè)微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個(gè)取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。
我喜歡安穩(wěn)的生活，喜歡在時(shí)光的百轉(zhuǎn)千回中，品味歲月靜好。生命是一樹(shù)花開(kāi)，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會(huì)有曲終人散的時(shí)候。人生苦短，歲月讓我們長(zhǎng)大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。
時(shí)光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯(cuò)間，淡了些人影，又添了新顏。從來(lái)我們都是人間匆匆過(guò)客，既然注定只是過(guò)客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過(guò)山重水復(fù)的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。
知道歲月的流逝不可遏制，于是我開(kāi)始用心地來(lái)過(guò)日子。工作之余，寫(xiě)寫(xiě)小文，于凡俗的生活中擁有一片任情感馳騁的天空。學(xué)會(huì)珍惜，懂得放棄，溫和且寬容地看待世情。歲末將至的靜默，將我內(nèi)心的獨(dú)白在冬夜里慢慢地流淌
往昔不再，歲月流長(zhǎng)。活在當(dāng)下，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯(cuò)遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠(chéng)，讓所有的時(shí)光都傾瀉在歲月深情的扉頁(yè)里，讓所有的無(wú)奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！
其實(shí)生活就是平淡，充實(shí)即為精彩。日子，于輾轉(zhuǎn)的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。
行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過(guò)好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細(xì)致，與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)欲無(wú)求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個(gè)晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。
感恩的作文 篇9
我愿化作一縷春風(fēng)，撫平您褶皺的眼角；我愿化作一縷芳香，溫暖您疲倦的心房。我想，我可以用盡一生去品讀您無(wú)私的愛(ài)；我想，我會(huì)用我唯一的生命去感恩您無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)！
星期六上午，滿心歡喜的聽(tīng)著仲老師的演講。首先是關(guān)于立志的話題。說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)了許多之后，感同身受的是想過(guò)、說(shuō)過(guò)，就是沒(méi)有做過(guò)；印在腦海的只有，目標(biāo)，具體計(jì)劃，自信，全力以赴，堅(jiān)持到底。
仲老師的話像一根警示棒，敲擊著我迷茫的心靈。是啊，感恩父母的心激情澎湃，而我又有什么資本呢？唯有有理想，有目標(biāo)，成就未來(lái)的自己，才有資格給父母一份真摯的愛(ài)。
本以為此次演講會(huì)在尋找方向中度過(guò)，沒(méi)想到，仲老師接下來(lái)的演講更是觸動(dòng)了心底的柔軟，淚流滿面。
從聽(tīng)到缺眼媽媽和汶川地震父母為其撐起生命之屋的故事，心就有所觸動(dòng)，眼淚更是奪眶而出。我不僅看到了偉大的母愛(ài)，更想到了自己的父母。人只有想到自己和愛(ài)到骨子里的人，才會(huì)心酸流下眼淚。平時(shí)，對(duì)我呵護(hù)備至的母親，起早貪黑，每次走到飯桌前都會(huì)有心怡可口的飯菜。最簡(jiǎn)單不過(guò)的舉動(dòng)，最平凡不過(guò)的母親。要知道，她們本可以悠閑的生活每一天，卻為了我們整天奔波，再苦再累也不多言。如此愛(ài)我的人，我該如何報(bào)答您！過(guò)了一會(huì)，仲老師讓我們面向父母，低下頭看著眼前這位養(yǎng)育之恩大如天的人。
眼前我的至親，您的頭發(fā)竟多了些銀絲，眼角多了些皺紋。從來(lái)不知道，歲月已在您身上留下了滄桑的遺跡。我該如何彌補(bǔ)這一切，該怎樣彌留這消逝的'光陰。心不禁顫動(dòng)了一下，酸酸的，悶悶的，眼淚再一次劃過(guò)臉頰，嘀嗒，嘀嗒，不覺(jué)滴落到母親的手背上，母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，濕潤(rùn)的眼眶面帶微笑。我知道母親不想讓我擔(dān)心。于是，停止了流淚，依偎在母親的懷抱，此刻的安詳，此刻的溫暖，深深進(jìn)入了心房。此刻堅(jiān)強(qiáng)的懷抱，我依偎了十六年，整整十六年哪！她從不抱怨什么，只是不辭辛苦。母親老了，是啊，老了。我長(zhǎng)大了，我想，我可以用我的懷抱擁抱母親，讓母親找到幸福，感受溫暖。
我知道，什么華美的語(yǔ)言都比不上母親樸實(shí)的摯愛(ài)。所以，您的愛(ài)，您的情，縱然地老天荒，縱然天涯海角，我無(wú)以為報(bào)！
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