關(guān)于學(xué)習(xí)的作文300字合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
臨近寒末,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有做,所以現(xiàn)在我要抓緊時間,早點(diǎn)把作業(yè)寫完。
今天上午,我嫌在家里沒意思,于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個地方,我就蹲在了石頭上,寫著作業(yè),而他們卻不擔(dān)心,都是悠閑的'玩,而我卻一絲不茍地寫作業(yè),時間過得很快,仿佛一眨眼就過了半小時,我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩,后來,我們完了一會就各自回家。
下午,我們又去了那里,我又在那里寫作業(yè),寫了一會,才發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來我們有些餓了,我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃,我就帶了10元錢,買了五元錢的小籠包,吃完后,我和朋友有點(diǎn)渴,就去買水。到了超市,我看見了雞尾酒,有點(diǎn)想喝,但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元,買不了,后來我就買了一瓶可樂。
后來我回到了家里,又寫了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開心了。想不到學(xué)習(xí)中也可以找到快樂,而且比玩游戲還開心,不知怎么玩游戲會感覺眼睛有些不舒服,而且一揉,會感覺很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時候,你已經(jīng)睡著了,我還坐在書桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽還沒有起床的時候,我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書了。
上課時,我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績,就得比別人更加努力。寫完作業(yè)后,我不能出去玩,還要留在家里讀書。我感覺把課本里的'知識再復(fù)習(xí)一遍,其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f:“溫故而知新,可以為師矣。”除了看課本之外,我還喜歡讀許多課外書。如:《愛的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識,還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。”我并不是太聰明,更不是天才。所以,我只有更加努力地去學(xué)習(xí),才能有所成就。
這就是愛學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我們班有一個名副其實(shí)的三好學(xué)生,那就是小y同學(xué)。她一向是我們班主任最放心的學(xué)生,怎么考都是第一。
有一次考試,考的是平行四邊形與梯形,差的`同學(xué)考六七十的都有,那幾個好的也才考了八十幾,但當(dāng)老師發(fā)到她的卷子的時候,我只看見滿滿的勾,沒有一個叉,上面還打了一個又大又紅的100分!老師還在我們面前點(diǎn)名表揚(yáng)了她,說她是全班唯一一個100分。她卻表現(xiàn)很自然,好像一點(diǎn)也不奇怪。
宣布免試同學(xué)的時候,她居然全部都免,我們大家都羨慕地看著她。而她卻自信滿滿地走上前去,對老師說:“我想去考試。”同學(xué)和老師都驚訝地看著她,“為什么?”老師問道,而她給出的回答竟是:“我相信我能考好,考到特優(yōu)。”結(jié)果那次期末考,她除了音樂之外,其他真的都是特優(yōu)!
平時,我們不會的問題都會去問她,老師一有什么事情也會先去找她,我們班的同學(xué)都叫她學(xué)霸姐。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的.聽力。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定100%實(shí)施,成功始于足下,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
今天上午,汪老師講評上周五的作業(yè)時,批評了好幾個同學(xué)。他們有的是沒有完成作業(yè),有的是家長沒有在作業(yè)本上簽字,還有的是作業(yè)完成得不夠好。但最讓人不可思議的是,強(qiáng)午西同學(xué)的作業(yè),居然是家長替他寫的。聽到這件事,我感到十分驚訝!這種不敢讓人相信的事情,竟然發(fā)生在我們班同學(xué)的身上!
試問,家長替孩子寫作業(yè),是幫助孩子嗎?不是,絕對不是。這樣做,不但不能提高孩子的學(xué)習(xí)水平,反而會害了孩子的。強(qiáng)午西同學(xué)在我們班本來學(xué)習(xí)就差,如果再讓家長替他做作業(yè),那他的`學(xué)習(xí)成績還會越來越差的。汪老師今天嚴(yán)肅地批評了強(qiáng)午西,并和他的家長取得了聯(lián)系。
今天這件事,不僅對強(qiáng)午西觸動很大,而且對我們?nèi)嗟拿總人,都是一個很大的震動。做作業(yè)是為了復(fù)習(xí)和鞏固知識的,并不是為了給老師完成任務(wù)的。家長替孩子做作業(yè),只會害了孩子。因此,我決不讓家長替我做作業(yè)。因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
大家聽過“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”嗎?可有這樣一個人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。
一個貧窮的人,無論怎樣也不會舍得把自己攢了一個月甚至一年的錢捐給更貧窮的.人。我有時候覺得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細(xì)一想,能發(fā)現(xiàn)他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒有得到一點(diǎn)相應(yīng)的回報(bào)。普通人如果遇到這種問題,一定會很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒回報(bào)?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨(dú)特的品質(zhì)。
其實(shí),幫助別人,快樂自己 ,例如一個乞丐就在你面前,你狠狠心,轉(zhuǎn)身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過不去。
是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?
我 讀了《雷鋒日記》這本書,認(rèn)為樂于助人,不求回報(bào)的雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠(yuǎn)屹立在我們的心中。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我一直很敬佩我的弟弟,也許你會問我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結(jié)論吧!
原因一:學(xué)習(xí)比我認(rèn)真。弟弟學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,從來都不用家長監(jiān)督著。一放學(xué)回家,就認(rèn)真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個小時的`書,學(xué)習(xí)比我還勤奮呢!我媽媽也常說:“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習(xí)一半的用心就好啦。”他的字寫得也挺好看的,都比我得上我那上三級的表弟了!
原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個小孩子(還有我表弟),不好分。便問我們:“現(xiàn)在只有兩只雞腳,你們誰愿意把雞腳讓出來呢?”正當(dāng)我猶豫這,我弟弟突然站出來,對媽媽說:“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時候,他也總是謙讓著別人。
哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀(jì)棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢!
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