實用的童話作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話作文 篇1
在很小很小的時候,隨著父母在夕陽下漫步。我在一棵樹下佇足,抬眼望著父母;樹下有一只知了,努力拍打著翅膀,眨著純真的眼睛問父母怎么做。父親站出來告訴我:要將知了輕放在樹上。我雙手捧起了知了,在父親的幫助下把他(它)放上了樹。夕陽的余輝輕輕灑下,使一切都那么美好。又在一個夕陽下我和父母一起散步,在金色的余輝中一只知了停在了不遠處。母親告訴我這就是我曾經救過的知了,正在陪我們共度時光..我一年一年的長大,已知道知了不會感恩。但在我心底永遠珍藏了一個美麗而又真實童話。
童話作文 篇2
上周五,科學陳老師給我們興趣小組的孩子布置了一項實驗作業:讓我們用七種不同的配方和材料制作泡泡水,看誰吹出的泡泡又大又圓而且堅持的時間長。這七種配方分別是洗衣粉、洗潔精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗發水分別和同比例的水混合在一起,制成泡泡水,看誰吹出的泡泡大又圓并且時間長。
這幾種配方我家里都有,我把每一種配方的泡泡水都制作好用飲料瓶裝起來,整整七個飲料瓶子,我試驗了多次,把東西浪費了也不少,特別是用牙膏的那種,媽媽說,一管牙膏四十元,要用好幾個月的,被我這么一折騰,一個月也用不到了。
很快,我們的成果展示時間到了,大家都議論紛紛,有的對自己的實驗品自信滿滿、有的感到很遺憾、還有的半信半疑。討論完以后,陳老師讓我們把自己制作的泡泡水都拿出來,大家共同分享勞動的果實。
于是,我興奮地快速跑上講臺給大家講解我的泡泡水制作過程,然后,我小心翼翼地拿起洗潔精泡泡水,用吸管輕輕地沾了泡泡水,憋足了氣用力一吹,許多的泡泡就悠悠地飄了出來,泡泡映著窗外投來的陽光,我仿佛看見了彩虹的顏色,不過泡泡很快落在了地上。我又繼續吹,有的像小羊、有的像橡皮、還有的像奇形怪狀的石頭……這時,同學們熱烈鼓掌,頓時,我有了一種榮譽感、自豪感油然而生。
最后,陳老師給我們總結,洗潔精泡泡水吹出的泡泡比其它的泡泡要好些,而且又大又圓,堅持的時間要長些。還夸我們做的很好,我們心里都美滋滋的。
通過這次實驗,讓我明白了,不管做什么事情,我們都要把它做到極致,才能取得成功,更不要半途而廢!
童話作文 篇3
期盼已久的星期五,秦老師終于帶著全班同學外出奇幻森林郊游了。
“解散!”到了目的地,隨著秦老師一聲令下,同學們各自打散,隨機組合便開始活動了。馬小跳選擇獨行,他背著亞麻色旅行小包,一個人不知道不覺來到了奇幻森林深處。他突然看見一只受傷的小松鼠送樹上墜落下來,心里著急救它,便像個守門員一樣舉著手撲了過去,松鼠救到了卻把自己狠狠摔了個狗啃泥。
“哎呦,疼!”馬小跳爬起來,放跑手里緊緊護著的小松鼠,撣撣灰塵繼續往前走,眼前不知何處飛來一群晶瑩剔透的“不明物體”,他伸手一抓,沒等他反應過來就驚奇地發現自己變小了,“不明物體”立刻從他身體上掙脫出來,大叫道:“你是誰啊?疼,你想捏死我啊!”
“對不起啦,不過,你是誰啊?”馬小跳驚訝地看著這個不明物種
“我是精靈種族的一員,我叫芯怡。你是人類我知道,不過你叫什么名字?你怎么會來到我們精靈花園?”
“馬小跳,我叫馬小跳,”馬小跳興奮地回答,剛想繼續說點什么,遠處隱約傳來集合的哨聲,趕緊告辭準備離開。可不論他怎樣使勁跑,都在原地繞圈。
芯怡笑著告訴馬小跳,“你別費勁了,人類一旦闖進來可就出不去了,這里是動物、植物的天堂,彩虹之神專門負責管理我們進入的大門,有點像你們人類的‘彩虹門’哦。”
馬小跳聽完著急地拉著芯怡直叫:“這怎么辦?快點帶我見彩虹之神,我要出去,集合了!老師找不到我可要著急了!”
在芯怡的幫助下,馬小跳見到了彩虹之神,才明白自己是因為救了精靈花園與人類之間的使者“小松鼠”,才會迷迷糊糊著撞了進來,但如果想要離開這里,必須幫助她找到彩虹三色堇,還會賜予他精靈花園自由行走的權利。說完這些,彩虹之神便消失了。
“彩虹之神神通廣大,為什么自己不去找呢?再說彩虹三色堇是什么東西,我見都沒見過!”馬小跳很是納悶地問。
“彩虹三色堇可以增強彩虹之神保護精靈花園的能力,只有充滿愛心、智慧和勇氣的有緣人才能得到它,可能你就是那個有緣人。”芯怡這樣猜測。“你閉上眼,雙手合十作祈愿狀,睜開雙眼后,如果受到‘圣靈之力’控制的'話,說明你就是那個她一直找的人!”
馬小跳按照芯怡的話做完,睜開的雙眼立刻變成了金色,他雙手不受控制地握成球狀,慢慢張開,一個中號“金球”飄出他的掌心,化成絲絲縷縷的“金線”,從空中飄落。“金線”消失,一道門出現在馬小跳和芯怡面前,他們走進去,四面立刻變成了黑色的牢籠將他們鎖住,一個縹緲空虛的聲音傳了過來:“想要得到你們想要的東西,先答出問題再說!你們面前的桌上有六種菜,姜太公釣魚,時遷偷雞,張飛賣肉,蘇武牧羊,朱元璋殺牛,劉備種菜,你們能用一句話讓我這些菜都消失嗎?”馬小跳靈機一動,答案脫口而出“秦始皇吞并六國”。話音剛落,一瞬間,空間轉換,飛流直下的瀑布,遍地彩虹泡泡,馬小跳感覺自己到了仙境。一個閃爍著彩虹光芒的菱形水晶迎面飛來,馬小跳趕緊閃開,調皮的水晶在他眼前晃悠著說:“我是開啟‘彩虹三色堇’的關鍵,快來追我吧!”她說完就飛進了瀑布。馬小跳低頭一看,瀑布之下竟似沒有盡頭!他心一橫,眼一閉,縱身一躍。“啊—————”誰知沒掉下去,竟飛了起來,他居然真的穿過了“水簾”,來到洞中!他抓住彩虹晶石,將它貼到瀑布內的三色堇上。晶石與魔法三色堇立刻合二為一,變成了金光閃爍的彩虹三色堇,在合體的那一刻他們又回到了奇幻森林。
彩虹之神收過三色堇,將之分解灑向精靈花園各處,在熠熠星光中馬小跳亦不知怎的已被送至奇幻森林的出口處,手里還緊緊攥著一把金光閃閃的樹葉型鑰匙,莫不是之前說的……
不及多想,遠遠似乎聽見同學們呼喊他的名字,芯怡也早不見了蹤跡,“怎么連聲再見都沒說就走了!”他遺憾地抱怨著,趕緊將鑰匙塞進口袋,去找老師和同學們,口袋里的鑰匙繼續閃耀點點的金光,一切似乎并未結束……
童話作文 篇4
愛在哪里?在生活中的每時每刻,在每一件細小的事情里。愛是會傳遞,會感染的。
當我津津有味地讀完這本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》以后,讓我深深地感動。尤其是茂茂小店的金奶奶這個故事,講述了金奶奶和小姑娘發生的故事。金奶奶是個熱心腸,她經營小店不是為了謀利,而是為了方便左鄰右舍,所以贏得了大家的尊重。小姑娘想用零花錢給重病的媽媽買點吃的,金奶奶為了成全她的孝心沒有說穿實情,欣然接受并不多的錢。既保住了小姑娘的自尊心,又幫助她實現了愿望。此時此刻,我又明白了幸福是什么?幸福是用愛對待每一個人,幸福就是有一個完整的家庭,有一個健康的身體。多少次媽媽陪伴著我做作業,彈琴,練功,為了她的嘮叨,我哭過,頂嘴過,現在想想多么不應該呀!以后我一定要戒驕戒躁,在學校里與同學們之間要互相幫助,友善相處。做一名好學生。
如果在生活中每一個人都像金奶奶和小姑娘一樣用愛去對待別人,那么我們就會感覺到每一口空氣都會特別的清新,每一片陽光都會特別的溫暖,讓我們行動起來吧!
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