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    同學的趣事作文

    時間:2022-08-26 17:43:57 趣事

    同學的趣事作文合集9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的同學的趣事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    同學的趣事作文合集9篇

    同學的趣事作文 篇1

      有一天,在做數學作業時,我發現王朱廣皓有道題的答案跟我不一樣,于是我便告訴他:“你這道題做錯了,我的答案是對的。”

      王朱廣皓卻說:“我沒錯,是你錯了。”

      我倆互不相讓,爭論起來,漸漸地由爭論變成了爭吵,但我們依然各自堅持自己的想法。后來,我倆誰也不搭理誰了。

      過了一會兒,我驗算了一下,才知道我的答案的確錯了,而王朱廣皓的答案是對的。這時,我對王朱廣皓說:“對不起,我不應該不假思索地說出那樣的話。”

      王朱廣皓說:“沒關系,我們還是好朋友。”

    同學的趣事作文 篇2

      在我們這個團體里有很多趣事,但是有一件事讓我記憶猶新。

      今天早上起床,睜開眼睛看見外面下這鵝毛般的大雪,我起床吃完早飯,就趕緊來到學校,看見同學們都來了,等著班主任來,我坐在我的位子,看著窗外的雪,我一不留神看見了窗戶上的窗花,“哇”太漂亮了,我喊:“快看窗戶上的窗花,可漂亮了呢。”大家被我這么一喊都看傳呼上的窗花了,有的像花朵;有的像沉睡的獅子;有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時老班來了。我們趕緊回過頭來,老班說:“今天早自習不上了,讓你們去玩雪。”我們高興的歡呼起來。我們一下子都跑到樓下,忍不住在雪地里踩了幾腳,發出:“嘎嘎”聲,就像美妙的音樂,我們還在里面打滾,起來一看十幾個身影出來了。我們高興的玩起來了。

      這就是其中的一件趣事!

    同學的趣事作文 篇3

      和同學在一起的時間,必然少不了趣事和開心的事。趣事,像沙灘上的貝殼一樣,許許多多,各式各樣,像一幅幅彩色絢麗的圖畫,想一幕幕充滿歡聲笑語的畫面。和同學之間的趣事,數不盡,也說不完,特別是那兩件事,現在想起來,仍然記憶猶新。

      去年冬天,雪花紛紛揚揚像小精靈一樣飛下來,大地覆蓋一張潔白的毛毯。我和同學們約好了一起玩雪,便早早的去約定的地方,我認為挺早了呢!可已經有了好多人在等候了。過了一會兒,人都齊了,我們的“戰爭”開始了。我們分為了兩隊,每個人都有自己的分工。我彎下腰,拿起一團雪,把它捏成圓形,對準一個對手,“嗖”的砸中一個“敵人”。我歡呼起來。對方也開始對我們攻擊了,滿天的雪球一個個向我們扔來,我們左躲右閃,忽然,有人在背后攻擊我,你說巧不,我剛轉過來,那個雪球猛地向我臉上砸來,弄得我臉上都是雪,活像一個圣誕老人。我“咯咯”的笑了,他們也跟著笑。就這樣,我們度過了一個美好的下午。

      還有一件事,剛上初一,班主任說誰自愿當班長,我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣,我承擔了班長一職。一天中午,我在講臺上看著同學們,因為是午自習時間。由于是無聲自習,下面有幾個女生正在說話,我便管了一下,可她們不聽,我便生氣卻不加思考的說:”你瞅瞅你們女生,怎么不學學我們男生呢!“說完,我還沒知道是怎么回事,下面的同學們都笑了,我就說:笑什么笑啊,有什么可笑的.。”有個人說:“班長,你不是女生么?”我轉念一想:“對哦!”當時我也笑了,可笑歸笑,我還是強裝嚴肅,把場面控制住了。

      這兩件事一直在我心里,第二件是讓我知道做什么事都要三思而后行,不然就會鬧笑話。

      同學之間的趣事雖多,但是其中也揭示了許多道理,比如有教了我們寬容,有的教給我們實事求是,有的教導我們謙虛……無論怎樣,這些難忘的事將印在我的心里,永遠不會忘記……

    同學的趣事作文 篇4

      同學錯怪了我

      大家看到這題目,是不是也有被同學誤會的事。

      又一次,我沒帶筆,想借一支筆。我的同桌借給了我筆,過了一會兒,我用完了就還給了同桌。放學了,同桌又問我要,我告訴他:“我已經還給你了。”可他不信,我們就拌起了嘴。過了幾天,我去同桌家做客,我又告訴他:“我沒拿你的筆,我已經還給你了。”我又和同桌一起找了他的書包,終于在他書包的夾層中找到了。同桌急忙跟我說:“對不起,我錯怪了你。”

      這就是同學誤會我的事。

    同學的趣事作文 篇5

      我和同學之間發生過許多趣事,比如:吵架﹑做游戲……一件件事就像電影一樣,從我的眼前閃過。

      其中最令我難忘的是和蔡張璋吵架。那時正好語文課快下課了,我悄悄地把我的桌子往后移,小心翼翼地拿起蔡張璋的書包放到我的前面,誰知那調皮的阮仁偉趁我不注意的時候就悄悄的告訴了蔡張璋。我正準備好把桌子往前推,想把他的書包壓扁的時候,蔡張璋回過頭來,冷冷地掃了我一眼,猶如一陣寒風掃過,頓時我的心慌了起來,心想:這下可糟了,我的行為被發現了。他急忙把書包拿回去,怒氣沖沖地把我的語文書扔到地上,我正想去撿語文書的時候,蔡張璋又把書拿起來,和阮仁偉﹑沈一涵傳來傳去,我頓時火冒山丈連忙叫道:“沈一涵,快還我!”沈一涵聽了馬上還給了我。這時孫老師把目光投向了我這邊,嚴肅的說了幾句話,蔡張璋聽了以后急忙轉回去認真上課了。

      從那以后,盡管我們是前后排,距離很近,但我們彼此的心卻如同隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無法跨越。

    同學的趣事作文 篇6

      今天我們正在上作文課,突然,郭老師說:“我要休息一會。”

      于是,郭老師就坐了下來。我心想:郭老師這是怎么了?怎么上課上一半就停下來?不是在浪費我們的時間嗎?過了一會兒,郭老師又說:“我要吃糖。”說著,便拿出了一顆糖,津津有味地吃了起來。突然間,我心中“騰”地生起了憤然之火。沒想到,郭老師竟又拿出一顆糖遞給了一個同學,說:“給你一顆糖,現在就吃吧!”那個同學也很不客氣地撕開糖紙,把糖放進了嘴里。更可氣的是,郭老師還問他:“好吃嗎?”“很好吃,甜甜的。”那個同學說。我坐在椅子上,生著悶氣,雖然人坐在教室里,但感覺到外面的天很陰沉,現在更象是要狂風怒吼了,心想:郭老師真偏心,只給那同學一個人吃糖。正當我想著,郭老師竟給我們每個人一顆糖!我們心中的怒火頓時熄滅了。我覺得我剛才的想法很不對,老師是不偏心的,就算真只給那一個同學,可能也是因為他的表現好老師獎勵他而已。我現在覺得外面的天空萬里無云,非常晴朗!

      我們班的事有趣吧?

    同學的趣事作文 篇7

      我家的鄰居有個小女孩名叫張家圓,那年八歲了,她長著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子,我最喜歡的是她那烏黑的頭發,一卷一卷的,就像我們平時畫的波浪線。

      那時候,我在環宇小學讀書,張家圓是從另一個學校轉來的,和我同班,由于我倆是鄰居,每次上學放學我們都在一起。不過,我總有感覺,張家圓做什么事都心不在焉,一副滿不在乎的樣子。有一次,語文老師讓我們練習書中的繞口令,規則是同學們不但說得要快,還不能說錯,說完了,就站起來,沒說的坐著,并讓每個組長推選本組說的最好的上講臺演講。大家都津津有味地練習繞口令:水中映著花霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨,麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。可張家圓不但沒練習,還拿了一本漫畫書邊讀邊笑,老師發現了,就讓她當著同學們面前朗讀繞口令,張家園匆匆忙忙地把“麻花鴨游進五彩霞,五彩霞網住麻花鴨”讀成了“五彩霞游進麻花鴨,麻花鴨網住五彩霞”末了,還加了一句:‘一啊呀笑哈哈,四五六臭豆腐“的,逗的全班同學哈哈大笑起來,老師也笑了,不過,沒讓張家園坐下來。

      還有一次上數學課,大家都在認真聽講,可張家園居然趴在桌子上睡覺了,這時,老師讓張家園旁坐的同學把她搖醒,并向她提出剛講的問題:怎樣求被除數?張家園根本沒聽講,就像摸不著頭的蒼蠅,急的”嗡嗡“直叫。她向旁邊的同學擠眼要答案,可旁邊的同學眼睛直看老師,根本不理睬她。課堂非常安靜,這會兒,不知誰忽然流出一個響屁,搞的全班同學都要笑。老師也要笑,但強忍著,為了轉移視聽,老師就催了張家園一句:”快回答剛才的提問。“這下,就聽張家園使勁地說:”老師,剛才的響屁不是我放的……“她的話剛說完,同學們再也忍不住了,就放聲大笑起來,老師也笑了,這次,又沒讓張家園坐下來。作文

      我真不懂,這么漂亮的女生,為什么不好好學習呢?

    同學的趣事作文 篇8

      上個暑假,我和同學約在一起,去田埂捉泥鰍,因此還發生了一件有趣的事。

      終于抵達田埂,我們心情無比愉悅,脫了鞋便跑到泥鰍們的“根據地”里“搗亂”。泥鰍身體滑,不容易被捉住,而且它們還“來無影,去無蹤”,很難發現躲在哪塊石頭下。我和同學們下水后,到處找泥鰍,可找了半天,弄了一身泥點,也沒找到一條,這下我們幾個可急了,怎么回事?剛剛明明發現這里有泥鰍的,怎么一轉眼就不見了呢?盡管很疑惑,但轉身又投入到這項“浩大”的“工程”。老天不負有心人,果然,經過我們的堅持不懈和團結一致,終于發現了一條大泥鰍,它好像被我們看得害怕了似的,就要往泥里鉆。我們這下可著急了,一齊向這條泥鰍撲去,“唉呦”,我們和一個同學的頭撞到了一起,痛的吱牙咧嘴,可這還沒完,由于沖擊力的作用,我們倆又一起向后仰去。只聽“撲通,撲通”兩聲,我們倆就倒進泥里。我的腦袋突然跳出這樣一個畫面:我和他渾身都是泥,抱在一起,只有牙是白的,然后給“黑人牙膏”做代言!剛想完就泡了一次“泥水澡”,旁邊的同學哈哈大笑,我連忙把他撲倒在泥坑里,我們看著對方“仰天長笑”起來。后來我和同學齊心協力,一起抓了幾條泥鰍。

      每次想起和同學們的趣事,我都會“仰天長笑”。

    同學的趣事作文 篇9

      “啊!還我本”。“不還,不還,就不還”。說完,她就跑了。我就立馬去追我的本,可是她跑的太快了,不管我追都追不上她,我用盡此生最快的速度去追,快追上的時候我趕緊用手抓住她的衣服使他停下,我連忙停下可,還是撞上了她。我捂著鼻子:“都怪你,沒事,搶我的本兒干嘛,哼!”我憤怒地把頭一轉,看到眼前的場景,我的眼睛一亮:“喂,快看我們跑過的地方。”她也一看:“哇,好漂亮!你看在我們跑的時候緣分落在地上的葉子都已經被風卷了起來。”

      我趁她不注意的時候把本搶了過來。我和她的搶本大戰非常激烈。我的本先被她搶走了,但在他得意的時候便被我搶了過來。“哼,敢搶我的本,你‘死定了’!”我便趕緊拿我的本放書包里,但是晚了,她已經把本搶走了。她看了第一頁:“嘖嘖,‘我’說為什么不叫我看,原來這里面寫的是‘情書’。全是寫的對某某某的告白的話。”

      “哪兒有,你想多了,我那是對他們寫的崇拜的話,崇拜的話,你懂嗎你。”“唉,對對崇拜,大小姐看你那樣,我不就說你給他們寫‘情書’嗎,看你那樣。”“‘你死定’了,還我本!”我便握住她的嘴“靠,我說你對那誰誰誰寫‘情書’你愿意。”“別,如果你說了的話,我也說你喜歡某某某了。”“好了,好了,別玩兒了,我嗓子都疼了我要去喝水了,你也去喝吧。”“好!”

      這就是我們每天的樂趣,也是跟王雅凝之間的趣事。

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