有關(guān)讀書作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
讀書，對每個人來說都是很重要的，它可以使人增長見識，擴(kuò)大自己的視野，充實自己，甚至能夠改變你的人生。著名的科學(xué)家富蘭克林就是一個很好的例子。
在人們面前，富蘭克林是一個學(xué)識淵博的人，但其實，他只上過兩年小學(xué)而已。那他為什么會有這么多知識呢？答案就是他喜歡讀書。
富蘭克林以前曾當(dāng)過印刷工，所以天天和書打交道，久而久之，他讀書就讀上了癮。而他結(jié)識的幾個書店學(xué)徒也經(jīng)常帶新書給他看。而富蘭克林也很珍惜這來之不易的讀書機(jī)會，為了抓緊時間讀書，他經(jīng)常讀到雞鳴天曉，甚至想方設(shè)法逃避去做禮拜。有時，他竟然覺得吃飯成了累贅，就以面包片或餅干為食。正因為如此，才有如今的科學(xué)家富蘭克林，可以說是讀書成就了他。如果他不愛讀書歷史許多驚人的發(fā)明，就不會出現(xiàn)。
但讀書也不能什么書都讀，一定要經(jīng)過選擇，選擇適合自己的，就算是名著也不能隨便亂讀。打個比方，就像我，曾經(jīng)買過一本名著來讀，剛開始，我覺得這本書還不錯，但讀到后面，我就覺得這本書有點(diǎn)乏味，不想再看下去了。但這只是我個人的.看法，有些人就十分愛讀，因為每個人都有自己的選擇。
讀書不但要會選，還要會讀。所謂會讀，就是要讀得細(xì)，而且要該出手時就出手。讀書切忌讀得囫圇吞棗，一目十行，一定要細(xì)細(xì)品味每個句子，每個詞語，甚至是每個字，體會作者的寫作意圖。這樣，你會發(fā)現(xiàn)你讀到的東西不只是書的內(nèi)容，還有作者的寫作時的心情、感想等等。在讀書時一定會有一些好詞好句，這時就要該出手時就出手，也就是要做摘抄。對于經(jīng)常讀書的人，必不可少的就是一本筆記本。讀書的時候，旁邊放一本筆記本，遇到好詞好句，馬上把它摘抄下來。平常經(jīng)�？匆豢矗販匾恍┖迷~好句，久而久之，可以使你的寫作水平有所提高。
讀書還要讀得精。一本好書，每讀一次，都有不同的感受。所以，一本書，不要讀過一次，就把它放在一邊，讀另外一本，而是要反反復(fù)復(fù)地多讀幾遍，把它都透徹。精讀一本書好過粗讀十本書。
我讀書，我會選，我會讀。你呢？
讀書作文 篇2
在我們教室后面的墻上有一個讀書吧，它的肚子可大了，就像外公的將軍肚一樣，可以裝幾十本書呢！我非常喜歡它，經(jīng)常一下課就從它的將軍肚里抽出本書來看。別說，從中我還真從這兒學(xué)到了很多課本上沒有的科普知識呢！
那天，因為有些事情，我們比平常晚回家了幾分鐘，到家后急忙打開電視，選到中央3套，正是我們喜歡看的《動物世界》。畫面上，一條寬廣的河流，急流奔騰，正有幾只棕熊在捕魚，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的地方，這幾只棕熊站在上游面對下游，而魚兒卻絡(luò)繹不絕地從下游往上跳。一般，魚都從上游順流而下。這時爸爸給我出了個難題，指著電視問道：“你知道這叫什么魚嗎？它為什么從下游奔向上游？”我先一愣，后來想起了上次在讀書吧里看到的.那本《動物之謎》，在那本書里面就見到過這種魚的圖片，還有魚習(xí)性的詳細(xì)介紹，于是我回答爸爸：“這叫大馬哈魚，是棕熊的食物之一，它從下游往上游跳是因為它要到上游產(chǎn)卵，它產(chǎn)過卵后就會死去�！卑职致犃碎_心地說：“不錯，說對了！”果然，《動物世界》介紹：棕熊獵食的是大馬哈魚，學(xué)名鮭魚，又稱三文魚，叫“三文魚”是英文“salmon”的音譯，大馬哈魚在海里生活4年之后,，會在夏季或秋季，成群結(jié)隊地從外海游向近海，進(jìn)入江河，涉途幾千里，溯河而上，回到出生地繁殖后代。大馬哈魚鱗小刺少，肉色橙紅，肉質(zhì)細(xì)嫩鮮美，既可直接生食，又能烹制菜肴，具有很高的營養(yǎng)價值，享有“水中珍品”的美譽(yù)，深受人們喜愛。哦，我記得還跟爸爸、媽媽一起吃過“三文魚刺身”呢，不過，那時候我可不知道三文魚就叫大馬哈魚。
瞧，這小小的讀書吧還是挺有用處的吧,你也可以來參觀參觀哦！我和我的同學(xué)會張開雙臂歡迎你!
讀書作文 篇3
不論去任何地方，我的身邊都帶有一本書，不得不說我真的喜歡讀書。我覺得書就像是天上的星辰，美麗而繁華，更重要的是它照亮了我的世界。
對我而言，最使我印象深刻的，莫過于在一本書中看到，陸游的詩《釵頭鳳》了。
“紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮墻柳�！碑�(dāng)時的我看到這句話時并不懂是何意，所以便上網(wǎng)查了一下，以至于一并查出了《釵頭鳳》這首詩。
該詩寫出了作者陸游對他的前任妻子的思念之情。唐婉本是陸游的妻子，但是唐婉嫁給陸游之后，并不受陸游母親的喜愛，所以陸游的母親讓陸游與唐婉和離。因為陸游是一個非常孝順的人，所以便與唐婉和離了。而唐婉也嫁給了另外一個人。
而這一首詩便是陸游與唐婉和離之后，陸游在沈園見到唐婉后，在沈園的.墻壁上寫下的�！皾M城春色宮墻柳”便是指唐婉，就如那皇宮城墻內(nèi)的柳樹一般，明明只隔著一堵墻，卻如何都觸及不到。
但是唐婉也對陸游一片癡情，在看到陸游寫下這首詩后，她也一并在沈園的墻上寫下了一首《釵頭鳳》。但不久之后她就去世了。
當(dāng)我看到這時，總能想到一個梳著普通發(fā)髻的女子，對著一位翩翩少年一笑，那笑容直達(dá)眼底。而那位少年便再也沒有忘記那個笑容。
所以說書是一味良藥，可以治愈任何的困惑與疑難雜癥。
書籍有助于我恢復(fù)所有的心情，使心情平靜下來。書籍有助于我恢復(fù)所有的溫暖，在我一個人處在黑暗中時，是書籍像太陽般將我照亮，陪伴著我。
例如那次，我因為一次考試沒有考好，心情非常的沮喪，回家之后拿起一本《三國演義》翻了起來。不一會兒我便被書中的內(nèi)容所吸引：“劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義”，“諸葛亮草船借箭”，“三氣周瑜”等。真的很有意思。
書是黑暗中的一顆太陽，溫暖了我；書是沙漠中的一棵果樹，滋潤了我；書是天空中的一片星星，照亮了我。所以我們要多讀書，讓書成為我們生命中的太陽，溫暖我們吧！
讀書作文 篇4
讀書足以怡情，足以XX，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則舍好學(xué)深思者莫屬。讀書費(fèi)時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當(dāng)。有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾、淡而無味矣。
讀書使人充實，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。因此不常作筆記者須記憶特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當(dāng)之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。
讀書作文 篇5
讀書能讓我們增長知識，豐富我們的精神世界。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，沒有前人的知識積累，我們今天的見識可能依舊處在原始社會。我從小就特別喜歡閱讀書籍，只要有空我就迫不及待地找來書籍認(rèn)真閱讀，也常常陶醉在書籍中的情景而忘乎所以。
記得有一次，媽媽讓我去買醬油，我舍不得放下書，于是一手提著醬油瓶，一手拿著書本，邊走邊看，一路上由于過于專注看書，好幾次差點(diǎn)與對面走過來的人發(fā)生碰撞，幸好鄉(xiāng)間小巷沒有大車輛。就這樣循著熟悉的小巷，踉踉蹌蹌的.來到小店鋪前，沖著店主喊道：“小二，來瓶醬油�！钡曛鬟吥弥u油邊吃吃地笑著說：“小貝，準(zhǔn)又是看書看走了神了。”聽店主這么一說，我忽然回過神來，尷尬地笑了笑，接過醬油付了錢，逃也似的離開店鋪。
還有一次，媽媽正在煮湯，不知誰來了個電話催媽媽過去，媽媽見我正在看書，就吩咐說：“小貝，媽有事出去一會，待會湯開了，就把火關(guān)了。”我順口應(yīng)承著說：“好，知道了�！甭耦^又看起書來……不知過了多久，媽媽回來了，一進(jìn)門，就心急火燎地嚷道：“小貝，怎么滿屋子烤焦味，你是不是忘了關(guān)火了。”她邊說邊急步?jīng)_向廚房去把煤氣灶關(guān)了。此時，我才猛然從書中醒悟過來。還好媽媽回來得及時，否則后果不堪設(shè)想。
讀書真讓我著了迷，而我也吸取教訓(xùn)，避免錯誤�！昂＜{百川，有容乃大”，讀書讓我的人生更加智慧。
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