【必備】軍訓的作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的軍訓的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓的作文 篇1
一上午的軍訓結束了，說實話，在結束的時候，我們每個人都很舍不得。雖然站很累，可是對于我們來說，它成為了一種歷練。
在一天上午，老師興高采烈的對我們說：“同學們，我們將迎來一次軍訓！”大家異口同聲的喊了一聲：“啊?”教室里立即炸開了鍋似的，嘰嘰喳喳地說起話來，我此時的心情是又緊張又興奮！心想：軍訓？！難道會是像老哥說的又唱歌又拉歌的？！我想同學們此時的心情跟我是一樣的吧。好奇心驅使著我，就連做早操也不認真了......
老師通知我們，今天上午是我們軍訓，我們高興地跳起來，恨不得跳到天上去。在老師的帶領下，我們來到了千家宮廣場，一位面目嚴肅的教官來到我們的面前，說：“今天呢，我們主要訓練一下同學們的服從能力，還有你們的站姿。”語音剛落，教官突然喊了一聲“立正”自己示范給我們看。看完了之后，我們似懂非懂的點了點頭。接著教官又突然喊了一聲“立正”，我們立即反應過來，筆筆直直的站在廣場上:腳尖向外傾斜約60度，雙腳繃直，雙臂自然下垂，頭要挺，頸要直。我們反反復復的練習了好幾遍......還練習了齊步走，齊步走分解動作,稍息,向右轉，向左轉等......
在這一上午里，我們真的都體會到了什么叫刻苦，什么叫堅持，什么叫努力，什么叫集體！我想這就是軍訓的意義，即使辛苦，卻值得我一生回味，這一上午里學到的東西也足以我受用一生……
軍訓的作文 篇2
聽到要軍訓的消息后，同學們就議論紛紛，人人的想法都不一樣：“軍訓一定很好玩!”“一定很累。”“我可不喜歡軍訓。”……而我在想：從前我就像是生活在溫室里的小花，下雨的時候有人幫助我擋雨。陽光太曬的時候，有人會給我擋陽光，使我變得像個瓷瓶，脆弱不堪。但今天我可以自豪地對父母說：“我不再是那枝要人加倍看護的小花，也不再是那個一碰就碎的瓷瓶，因為我參加了學校組織的軍訓!”
當我們帶著欣喜開始軍訓的第一天，迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天，教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什么寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。
剛才的會操表演已充分地展現了我們經過軍訓而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。還有集體意識，拼搏精神，堅韌的毅力和戰勝自己的'勇氣……這些都是我們參加這次軍訓可喜的收獲。軍訓，將成為我們美好的回憶，永遠伴隨著我們走過未來的人生之路。
烈日下的汗水已經揮去了，難熬的站立軍姿不會有了，埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過去。軍訓中有倒下的，但更多的是站到最后，做到最好的。而許多在軍訓中爭當軍訓標兵而不當軍訓逃兵的同學，是在教官的鼓勵下完成了五天艱苦的軍訓。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓即將劃上一個圓滿的句號時，我們會記下教官們訓練時的嚴厲和休息時的歡笑。最后請允許我代表高一年級全體參加軍訓的同學，再對我們的教官們說一聲：“謝謝!謝謝你們!親愛的教官，你們辛苦了!”
軍訓，我收獲了友情，收獲了堅毅。
軍訓的作文 篇3
4月3日，我們全體小記者在青城公園的人民英雄紀念碑下集合，開始了緊張而有趣的軍訓活動。
作為一名新加入的小記者，而且是第一次參加軍訓，我早已興奮不已，懷著期盼而又緊張的心情等待著教官的到來。
教官來了！只見他手持一條皮帶，邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來。
這時小記者們低聲地議論起來。
“那個教官拿皮帶是不是要抽人啊？”
“這個教官夠兇的！”
“我好害怕呀！”
只見教官“咔咔”兩下，熟練地將他那閃亮的黑皮帶系在了腰上，真是虛驚一場啊！我懸起來的心又放回了肚里。
“為什么要給你們軍訓？”教官高聲地說：“說白了就是要操練一下你們，平時你們讓家長給寵著，嬌生慣養，身上懶散、依賴等大大小小的毛病一大堆兒，因此呢，要想成為一名優秀的小記者，必須要有嚴明的紀律、吃苦的精神，否則的話，你們怎么能給別的同學做榜樣！”
正說著，教官突然吼了一嗓子：“不要動了！誰再動，我可要請他出列了！”我在想，這時大家肯定在暗暗地恨那個亂動的同學。
這下可把我們嚇著了，有的立刻站的直直的，有的不敢再看教官，頭垂的低低的，有的肩膀還在不時地抖動兩下，看樣子真是嚇壞了。
“現在開始訓練！”“稍息！立正！向前看齊！一二一！一二一！”
經過了近一個多小時的訓練，大家覺得基本軍姿課程也練得八九不離十了，可教官卻不這么認為，他說我們才僅僅入門，也是在接下來的時間里，又把我們操練了一個多小時。
兩個多小時的訓練終于結束了，我收獲很多，我明白了看似簡單的齊步走、立正和稍息等軍姿，卻需要我們投入很大的精力和信心，并且要持之以恒，這樣才會有收獲的，學習功課何嘗不是這樣呢？
軍訓的作文 篇4
“如果在勝利前卻步，往往只會面對失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得成功。堅持下去，沒有失敗者。”在多姿多彩的人生中，會經歷酸甜苦辣咸，在這些必然事情上更要學會反思過程和創造及看待結果的方法。只要克服了困難，成功就在不遠處。
這天，又是個軍訓的日子。雖然軍訓很累，但這也是人生的一種體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的機會。經過數天的訓練，現在我的身體已經能夠承受較苦的訓練，卻還是不免會渾身酸痛。還是與往常一樣，反反復復的練習軍姿、轉向和踏步走。盡管我們在樹蔭下操練，太陽散發的熱流還是讓我的心情變得心煩氣躁起來。教官總是用各種規矩來要求著我們：直腰、收腹、平肩、站直、目視前方……早已不耐煩的我總有一種想一鼓作氣即刻躺下休息的欲望，卻看著在陽光暴曬下訓練的其他班，還是知足了。時間好像被一只烏龜拉著前進，平時感覺還沒反應過來時間就過去了，可現在是度分如度年啊。慢慢的，我的體力已經消耗的差不多了，有些站不穩，卻看到別人都堅持下去了，我還有什么理由不堅持呢？
人啊，是從不斷的磨練中成長的，就像小樹一般，只有挺過了風雨的侵襲，才能長成參天大樹。在生活中我們經歷過的任何事情都會從中有所收獲，而能得到受益的資格就是仔細反思細節，發現自己的進步與不足，結果并不是事先就已經規定好的，我們可以靠自己的行動來改變結果。畢竟如果海沒有洶涌澎湃的浪花就不會壯闊；山沒有層層疊疊的山石就不再秀麗；梅花沒有了堅毅的精神，就不會在嚴冬季節獨開；人生同樣如果沒有了挫折，也就不再變得堅強。若是有了堅強的意志，在任何困難面前才不會消極，才會讓坎坷和不幸作為走下去的動力，看為人生的磨練，才會以積極的心挑戰苦難，逐步走向成功。
軍訓是為了增強我們的體魄和鍛煉堅持不懈的精神。在這個花樣年華里，炫彩的青春中多受些苦是有益的，多受些挫折才能讓平淡的青春變得富有朝氣。在青春的心靈修煉過程中，我們會從一張嶄新的白紙變成能夠承載夢想遠航的紙飛機，讓過去經受的一切變得有意義，讓未來更加輝煌，讓未來不再是未來。
軍訓的作文 篇5
生活中，人們經常會遇到那么一兩件感動自己的事。而那細小而又感動人心的小事，也不免在艱苦的軍訓時光中發生，只待你去慢慢發現。
對于其他班級來說最不同的就是我們班的同學們一入學便被戴上了一頂第一的帽子。不論什么時候，你都必須是優秀的，軍訓亦然。可如今軍訓已經過了五天，我們班的進度，卻比其他班級少了一截，我不由得在心里暗暗擔心起來。為了趕上進度，最后兩天，教官展開了魔鬼訓練，這一次，沒有人叫苦叫累。軍訓正值八月下旬，廣州卻還是炎熱的酷暑，太陽絲毫不留情面，毒辣的陽光照在操場的每一個角落上，一點兒陰涼都沒有。空氣中滿是太陽的炙熱氣息，沒有一絲風兒。就是這樣的大熱天，同學們依舊不怕苦不怕累，一板一眼地認真學習動作。許多同學身上已經長滿了痱子，依然堅持參加訓練，甚至在擦完藥后立馬歸隊進入狀態。在這個時候，同學們的心漸漸開始融合在一起，在青春的道路上向著一致的目標進發，辛苦地付出，揮灑下勞動的汗水。在我們看來，我們已經達到了最初的目標做最好的自己。
一二一，一二一，一二一旗手喊著嘹亮的口號，同學們踏著有力的步伐，汗水滴落在操場上，我們的腳步卻從不停歇。盡管已經精疲力盡，但我們還是咬牙堅持，一次又一次的走場，每一次我們都卯足了力氣，全力以赴。在這一次次的走場中，我們這個集體，從零零散散、各有所長的手指牢牢握在一起，變成了一個完整的拳頭，齊心協力，朝勝利前進！
當經過了魔鬼訓練后，站在所有人面前，齊聲喊出我們的口號時，一種自豪感油然而生。我才發現，原來軍訓的每一個瞬間，都是最觸動我的瞬間。
軍訓的作文 篇6
“我們奉獻的是青春！”
————題記
四月上旬，我們去了詹店軍訓，短短的五天時間里，并沒有太多事情令我記憶猶新，但是那句話，令我至今難以忘卻：“我們奉獻的是青春！”這句話是一位教官對我們說的，是啊！他們身在這個崗位上，要的就是滿腔熱血，他們把他們最美好的青春時光都奉獻給了這個基地，奉獻給了我們這一代又一代的學生，多么可敬的職業！
或許我們在這個基地只度過了短短的五天，但是教官們卻把自己的整個青春都擲在了這個基地中，他們送走了一屆又一屆的學生，付出了自己最美好的豆蔻年華！我們在基地帶走的是奇妙美好的回憶，教官們帶走的卻是留在這里的生活點滴。你看，我們每天幾乎都是雷打不動的計劃，僅僅五天，我們便覺得無聊枯燥，而教官們卻是日復一日，年復一年的留在這里！他們是多么可敬啊！奉獻出自己的青春，來鍛煉我們一屆又一屆的學生！
他們也就是二十多歲，在這個本該吃喝玩鬧穿衣打扮的時候，他們卻身穿軍裝，素面朝天的帶著我們訓練，人們常說青春無悔，我問教官：將來將你老了，會后悔在這里祭奠了自己的青春嗎？教官說不，因為我選擇了，我就不后悔，在這里陪著你們，也挺好的。我錯愕了一剎那，但錯愕過后便是無盡的感動！教官們是多么執著啊！他們是多么可敬！
教官，我向你們致敬！
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