【精品】難忘的記憶作文五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的記憶作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的記憶作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。往事樁樁件件，歷歷在目。 到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。如今，我就要離開學校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校，深情地看著學校里我曾經經常玩耍的操場，深情地看著我曾經去接受批評的辦公室，深情地看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，，深情地看著我曾經讀書寫字的教室，深情地看著我曾經…… 忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣啊！轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學習知識整整六年的同學 ，告別看著我一點點長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢? 如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。 此時此刻，這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。 六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的老師，我的同學。
難忘的記憶作文 篇2
下課了，我正和同學們玩，看見袁老師在跟黃佳楠說話，只見黃佳楠直搖頭。過了一會，袁老師又叫馬欣怡上去，聽了袁老師的話后，卻也搖頭。正當我納悶的時候，袁老點到我的名字讓我上去。袁老師問我：“下星期二，有一節讓學生來上的課，我問問你想不想來參加。”我立刻點了點頭，袁老師說：“好，就這么定了。你可以講講空模哦。”我點點頭。一會兒才醒過來，我為毛答應給同學們上課，怎么上？一連串的問題迎面撲來。
星期日，我和老爸一起做ppt，經過我和老爸的篩選，好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的第四節課，上課鈴響了特緊張，心想：“會不會說得不好啊，講錯了會不會被笑話……”反正就是往不好方面想的。過了一會，我的心情才好了一點。講了差不多7、8頁的時候我已經和同學們打成一片了。Ppt講完了，接下來是展示我看家本領的時候了。我放好飛機，開啟遙控器，拉上油門，直升機像離弦的箭，很快地飛到空中，同學們都驚嘆不已，飛機下來的時候，我迅速地接住，飛機乖乖地停在了我的掌心。同學們又一次開心地尖叫起來，連王老師都說我好酷，我的臉霎時紅了。
今天，我真開心，以后這種活動我不用害怕了。
難忘的記憶作文 篇3
相看無語，脈脈涌流的愛戀只能哽噎在心頭，是誰將我的手交到你的手中，轉身的瞬間失落了那根美麗的紅線，卻無法荒蕪那不可忘卻的記憶。
是緣嗎？將我們從不可知的，不可交流的兩極拉到一起，通過一根細細的網線，傳遞著彼此心靈深處最隱秘的心事，感慨著那許許多多人事的滄桑與流年。在我的悲傷里，你給我最溫柔的安慰與呵護，在我的憂思里，你給我最美的心動與愛戀，在你的凝望里，我給你最深切的注目與關愛，在你的孤獨里，我給你最熱烈的安慰與期許。你用幽默讓我開懷，你用細膩讓我感動，你用激情讓我奔放，你用纏綿讓我飛翔。
我們彼此心心相映，默契無聲，那流淌著的或火熱或深情的話語，比鶯啼更動聽，比音樂更美妙。在那密密的詩文里，我掬一抔清泉滋潤你的心田，你采一束山菊，芬芳我的情懷，在那繽紛的春日里，我們用純粹與真摯上演著一幕幕如火如荼的，或親情，或友情，或愛情動人的故事，在我們的面前長長的人生畫卷舒展在蒼勁的山林里，在夕陽下的小徑上，在圍桌而坐的茶飯中，我們暢想牽手時那最動手的一幕，我們靜聽彼此的心跳，所有的一切都那樣唯美而讓人沉醉，如同我們寫過的詩，看過的畫，一起欣賞過的音樂。
你給了我生命中最美最真的心動，你調皮，你真誠，你深沉，你溫馨，我不能忘記你和我捉迷藏時，我手足無措時的無助與彷徨，我不能忘記你讓我傷心與哭泣時，你痛心的自責與深深的謙意，我不能忘記你呼喚我時，那焦灼而哽噎的話語，我不能忘記，你綿長而柔情的思念里，那裊裊的憂傷與心痛，我不能忘記你情辭飛揚的神色中，那縷縷的淡定與執著。
在這充滿著熱情與火熱氣息的夏日里，誰將為我，誰將為你展示那謎一般的斑斕與活力呢？夏日是屬于誰的呢？在這充斥著煩悶與令人窒息的夏日里，我還能覓你于匆匆的人流嗎？我還能找到那條我們并肩走過的涌動著喧囂與嘲雜人流的街道嗎？我知道我們的心是靜的，在那樣一個美麗而又無語的傍晚，斜暉里你的身影亦如那高高的林立的柏樹，靜靜的注目我眼底深深的憂郁。昨日的喜歡與憂傷會漸漸的走遠嗎？什么時候，我還會在這樣或燥熱或清涼的午后，流一行清澈的淚，醮一行飽滿的墨，寫下我曾經紛紛揚揚的愛戀呢？
聽了太多傷感的歌，心也莫名其妙的傷感起來，看了太多唯美的畫，心也如此的迷濛與空靈了，透明如水卻不可捉摸，我們似乎忘記了最初的行程，也找不到來時的方向，那種種曾經的迷茫與傷痛，恍惚了那些似曾相識的愛戀，讓彼此的心靈不敢在現實中落腳，或許只有經歷過許多，我們才會明白生活或許原本就不是我們想像的，或者期許的那樣簡單，而那些一是一，二是二的規則，便也有些讓人感到悵然與無所適從了。
只是經歷了那些實實在在的，熟悉或者陌生的人們，還能輕易的放下彼此嗎？一如從不曾相識的那樣回到最初，記憶是難忘的，尤其是那些感動過的實實在在的美好，不管未來如何，是擁有還是失去，那份恒久的感動或許都會在心的一隅永遠的駐留，在每一個燦爛或者陰霾密布的日子里，悄然張開飛翔的翅膀，為某個深藏心中的人，默默的捎去一份最簡單而又最真摯的溫候，請一路走好，一生幸福！
難忘的記憶作文 篇4
時間飛走了，是夢的腳步在停留。皺紋深了，是躺在里面的故事在豐盈。太陽落了，是月亮的笑容在浮現。
——題記
斗轉星移，花開花謝間，十三年光陰匆匆逝去。簾轉西風，黯然回首，日子一天天走過。我們曾品味過李后主深院鎖清秋的寂寥，領略過李白那
‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼，理解過老師那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私精神。就這樣，日子一天天流過。
光陰似箭，日月如梭。它在我們談笑間穿過，在我們]朗誦時飛過，在我們認真時溜過，無時無刻隨時隨地，日復一日年復一年，望不見也摸不透。
“一天，兩天……又過去了一周”我無奈嘆息道。
星期一，我們在匆忙的歌聲中踏著步伐去上學。無論何時何地，總會看到那焦慮而又忙碌的身影，度過那忙碌的一天。盡管如此。我們還是他看到那快樂的笑容，那認真的背影。背單詞，讀句子，記公式，解技巧總是沉漫在其中，有時會傻笑，有時也頭疼。
記得一次放假，早早起來的我漫步在塘邊，呼吸著那新鮮的空氣，觀賞著那美麗的綠景，令人賞心悅目。捧一卷書。靜靜閱讀，像魚兒在無邊無際的海洋邀游，像雄巒在湛藍的天空翱翔，想讓人一探究竟，越往前越想看到頭。“嘿！”一句哄聲將我帶了回來原來已到了中午-轉眼，太陽高照，布滿了整個大地。我們在樹蔭下乘涼，在對答中了解知識，填補缺陷，認識不足。黑暗慢慢籠罩大地，月兒升起，照亮那迷惘的路人，坐在大地上，觀望夜空，若有所思。
有時曾會思考，這一天我到底學到了什么;有時也會懊悔，一天就這樣過去了;有時還會抱怨，它走的太快了。
日子一天天過去，逼近中考，也通近未來。我們追隨們的腳步從未停歇。在花開花謝間，光陰匆匆逝去;在閱讀中。時光流過。日子一天天過去，其中的故事只有自己能夠體會。
讓我們在現在的日子里，努力奮斗，散發我們應該有的光芒，讓日子也露出它燦爛的笑容。
難忘的記憶作文 篇5
看盡門前落葉蕭條，心靜如水。回憶的心情，似剛路過的風一樣，寒意猶在風已遠。望著眼前迷茫的路，聽熟悉的歌，想歲月的人…在那些薄弱的意志里，我不想發生的事又在纏綿。在席子上靜坐，我忽然想弄清楚我短短一生中，有哪些人在我腦海里留下難抹去的記憶。綜合起來，大概就是兩種，一種是給我啟發的人，另一種是給我幫助的人。
我想，此一刻，童年最珍貴，夢最美。那些孩子里的世界，總是單純到透明。他可以很乖，可以很調皮，不過他始終都是那臉干凈的表情，讓大人們喜愛。他們澄澈的眼眸里，有數不盡的真摯，所以說童言無忌，讓人不用質疑。我努力的回憶自己的童年，那些風餐露宿的日子，饑寒交迫讓人汗顏。我以為，那是最不堪提起的童年，豈知現實更有殘酷。雖然人的一生最快樂的時光是童年，然而，有些孩子的童年記憶不見得是純粹的。
今天早上的風，有些大。出了小巷，一個小孩子映入我的.眼簾。他橫著身體在前面努力地行走，我仔細的看著他，他有一只腳可以自由活動，另一只是僵硬得像石柱。我看著他橫著走路的身軀，我好想去扶他，可是我不能。他的年齡大概是七歲吧，但他堅強可能就已經是我的幾倍。人生中，誰沒有挫折？我的挫折和這小朋友相比，算什么啊？
是啊，內心真正堅強的人，是不會屈服于眼前任何的困難。他們有一顆寧靜的心，他們在困境面前始終保有一顆平常心。他們的眼里沒有任何的雜質，只有自己的路。他們的心里，沒有多余的雜思，只有自己的故事。他們的靈魂里，沒有一絲浮躁，只有對自己的夢。站在他們的身邊，別人會感覺到自己的微不足道，會知道自己在命運的挫折面前是何等的不堪。生命中總是有許多令人感動的點滴，也許，只是腦海里某一瞬間的圖畫，但它在眼前它演繹的劇情比重不同。
有的人，表面上看起來冷漠，但是他的內心裝著數不清的溫暖。不錯，除了內心堅強的人占據了我記憶的一部人，還有一些便是給我教育的人。
他們也許并不是生活的老師，只是我的老師。不管于網上還是現實生活中，許多朋友用他們的經驗教我說話。他們再用曾經滄桑的心，告訴我那些痛苦難過的遭遇。他們用一個善美的靈魂，從生活中的點滴中教我直立人間。
昨天晚上，我的知心朋友，也是我的長輩，按道理我得喚他一生叔叔。他跟我說的每一句話都深深地觸動我的內心，他并不指責我做了對不起他的事情，也不會怨恨我做了傷害他的事情，他只說，我不該和別人比。他說我的命不好，凡事都得去努力。不要只低頭看眼前的路，這一些都是幻影，不是你的生活。對于緣分，不要固執地刻意爭取，學會多些順其自然。誰都無法扭轉命運，你越是逆著它走，你越會感覺身心痛苦。對于人生，你什么都抓不住，你只能用自己的努力去感動上天，等待它給你判處另一種人生。
他說得很對，我之所以不順利，只是我的命不好。所以我會記住給過我啟發和教育的人，是他們帶我領會生命的真諦，告訴我流年里的別樣風景依然美麗。他們給了我最完整的記憶，這些記憶都最美。；；我希望時間的日記本會幫我記住這些美麗動聽的流水聲，也希望每一個人都能駐足聆聽，傾聽那些流年里對你有意義的聲音。
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