【精選】慶元旦作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的慶元旦作文8篇，歡迎大家分享。
慶元旦作文 篇1
元旦節到了，我們教室裝扮得可美了，一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節日氣氛。
金老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節目，先是踩氣球，同學們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的'氣球發出了“砰”的響聲，樂得同學們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽，同學們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節目，同學們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學們玩得都非常開心、快樂！
金老師更忙了，她在不停地給同學們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，也留在了我的腦海里。
慶元旦作文 篇2
明天就是元旦了，我們為了慶祝這一天，已經策劃了很久了，一想到這一天，我的小心臟就開始狂跳起來，一想到可以參加游戲我就非常的高興啊！
慶祝會正式開始了，在一節課后，我最喜歡的是甘一鳴、魯寧然、宮振宇，的`大小提琴表演，可寧我非常生氣的是，在我參加“盲人穿線”的時候，陳澍媽媽讓其他的叔叔阿姨將線放下來，而我們卻渾然不覺，依然有模有樣的“表演”著，直到陳澍媽媽說：“大家表演的真不錯。”我們才茫然的拿開眼罩，然后我們就發現：繩子早就放下來了。雖然我們被戲弄了，不過我們每人都得到了獎品。
在最后一節課里，我最喜歡的是朱可一的相聲了，朱可一表演的惟妙惟肖，讓我們都非常的開心，不過我最喜歡的還是游戲《坐公交車》游戲規則是：聽到不管是什么“做”，只要是“作”都要站起來，相反，要是聽到不管是什么“戰”都要坐著。在游戲中總有非常搞笑的情景，好多人在最后一句話被轉昏了了腦袋，讓我們哈哈大笑。
最后，我祝大家：“元旦快樂！”
慶元旦作文 篇3
“快跑啊！去看表演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上，映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上，全校師生就差不多安靜下來。首先，是涂校長致詞。她語重心長的話語，充滿對我們的鼓勵與希望。接著，學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學，頒發獎杯和獲獎證書。最后，就是文娛演出。
節目開始，第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖，翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候，一點也不緊張，可是冷的要命，只穿兩件毛衣。我們開始表演，同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的.鞋子，看起來非常整齊。有力的音樂響起，我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月；有時像天上的星星，一閃一閃的。跳完舞后，贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師，《喜慶秧歌》。表演開始，老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋，扭起秧歌。剛剛才走兩步，全校同學就擠滿舞臺，全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節目，既增長我們的見識，又鍛煉我們的膽量，也使我們度過一個愉快的下午！
慶元旦作文 篇4
20xx即將過去，20xx即將到來。為了迎接新年，學校組織各班舉行“迎新年，慶元旦”活動。
這次，我們班的同學布置得格外細心，(.)分工合作十分明確。你看：畫畫得畫畫，寫大字得寫大字，貼彩帶得貼彩帶……終于布置好了，教室里煥然一新，充滿了節日的氣氛。潘老師宣布：“聯歡會正式開始，由江思暢、郝婧嫻來主持。”
她倆走上講臺同時講到：“想表演節目的同學請舉手”同學們紛紛舉手，都想第一個表演。江思暢和郝婧嫻不知叫誰好，只好喊：“從第一組開始！”首先上的是朱長源和韋文奕，他們用電吹風吹一個充了氣的`氣球，但氣球不上升也不下降，而且跟著電吹風走。連我這個”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚___摸不著頭腦。你看，吳奕燦和徐梓文又閃亮登場了，他們表演合唱《一年級》。他們配合默契，歌聲動聽，真是棒極了。吳奕燦又表演了她的“獨門絕技”武術，她那極強的柔韌度令我們驚嘆……
聯歡會在我們的歡笑聲結束了。這是我度過的最快樂的元旦聯歡會。
慶元旦作文 篇5
送走了20xx年，迎來的是20xx年，又一個365天畫上了圓滿的句號。
元旦快要來了，讓我難忘的是去年的節目排練。去年的十二月二十九號，我和呂天怡，姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的，結果姚澤泉打來一通電話，說他要去上課，不能來了，他讓我轉告呂天怡。我想，一個人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。
在我去呂天怡家的路上，天開始下雪了，我走了好長時間才到“梅花山莊”小區，但是走到小區門口被門衛給攔了下來，問我找誰，這個小區的住戶都是要刷卡進入的，我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚，只好給她打電話了，想讓她來接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置，讓我想辦法進去。我和門衛說了，想讓他放我進去，可是他就是不放我進去，于是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以后，我給呂天怡打電話，告訴她我已經回家了，今天就不排練了。過了一會，呂天怡媽媽打電話過來說：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會說：“好吧。”
我邊等邊看書，“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我猜準是呂天怡來了，便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了，哎呀!他的爸爸也來了啊!這時，門鈴又響了，這次一定是呂天怡來了吧，結果是爸爸下班回來了，我的心情由大晴天變為了小雨加閃電。最后呂天怡終于來了。
我們先是玩了一會兒，然后就開始練習唱歌，呂天怡和姚澤泉的.聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應該要柔美一點。”經過再三修改，我們終于練好了。
他們回去之后，我覺得友誼真是個奇怪的東西，我寫了一首關于友誼的小詩：
友誼如天氣，變幻又無常。
友誼如水晶，純潔又晶瑩。
慶元旦作文 篇6
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
隨著“叮鈴……”的聲音響起，游園活動也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的.智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
慶元旦作文 篇7
今天，是20xx年的最后一天。為了慶祝這一天，學校開展了“慶元旦游園會”的活動。同學們知道后，個個雀躍歡呼，心花怒放。
早上，同學們個個興高采烈地來到學校。先上一節語文課后，第二節課就是班內美食大會了。你瞧，同學們個個抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節課。
三、四節課就是班外游園了。每個教室都有不同的游戲。我班游戲是“貼鼻子”。游戲規則很簡單：先帶上眼罩，然后原地轉五圈，再將手中的“鼻子”貼到黑板上涂鴉的'笑臉上就行了。貼準有獎，貼錯可重來。同學們個個玩得歡天喜地。其它班的游戲也很有趣，如踩氣球等。
最后，伴隨著老師的講話，這一天就在同學們的歡聲笑語中度過了。
今天玩得真開心，我喜歡這個“慶元旦游園會”。
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