我和同桌之間的故事作文
在我的學習生活中，我和我的同桌有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動人的畫面，時時刻刻吸引著我。 下面是小編為您收集整理的我和同桌之間的故事作文，歡迎閱讀!
我和同桌之間的故事作文篇一
我的同桌叫劉世元，他長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
他有一個特點，就是很喜歡看書，經常會默默地在位子上一本正經的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的'說：“劉世元，快去寫作業吧，我早就寫完了。”他沒有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會兒書，一會兒再寫。”我沒有話說了，只好去忙我的事去了。
過了一會兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對劉世元說：“劉世元，你的作業寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后，只好埋著頭寫作業了。
看書是一件好事，可以增長知識。可是，也要在寫完作業后再看書呀?我們以后要向劉世元學習，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學到更多的知識。
我和同桌之間的故事作文篇二
我的同桌他削長的臉上有著 奮發向上 的直發，頭發下有著一雙晶瑩而又敏捷的眼睛。
我的`同桌他活潑外向，從他濃而粗的眉毛足以得知。他那 樓 高1。7m，算是相當的高了(在我們班來說)。身體和臉一個樣：瘦啊!。他喜歡運動，所以他的肌肉結實的像鋼鐵一般，不用說力氣似牛了。
平日的他很好學，如有什么弄不懂的學習問題，他一定不恥下問同學和老師，有時甚至去問主任，直到弄懂為止，雖然他成績一般，但每個人都很樂意和他做朋友。說起成績嘛，他簡直是直線上升。記得初一上學期期末考試，他考了全班36(我們的總人數44人)無可否認，可謂倒數了;但，他奮發上進，拼搏努力，在初一下學期期末考試前進到了19名，哇!那進步是相當大啊;初二上學期期中考試他又破了個人記錄拿到了全班13名，世界就是這樣奇妙。
他也喜歡勞動，班主任凡是有什么班務都會叫他做，他也愿意做。
我的同桌，他是一個上進愛勞動的人。
我和同桌之間的故事作文篇三
我的同桌一個聰明的，活潑，可愛的小女生，她叫項佳儀，外號 上好佳 。
她有像月亮似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個圓圓的鼻子，下面有一張鮮紅的嘴巴，里面有兩排雪白的`牙齒，笑起來有兩個深深的酒窩。
她很淘氣，像個淘氣的小豬。有一次，我們在玩的時候，她在搗亂，突然，摔倒在地上，我們哈哈大笑，她反而沒哭，而且在笑。她也很助人為樂，有些我不會的，她都會教我。
她有時也很驕傲，有一次，她考了99分，她得意洋洋地說： 你們這次考了幾分呀? 我說： 我考了98。5分。 小李子說： 98。5分 ，王王說： 98。5分 。她更自豪地抬起頭，眼神掠過我們幾個說： 這次我都比你們高，這次你們比我差 。說完得意洋洋地笑了起來。我不服氣地說： 可別驕傲，驕傲會落后的 。我勸她，而她卻不聽我們的勸告，我們無可奈何地走了。
這就是我的同桌，我的同桌是個淘氣，高傲的小女生，她就是項佳儀!
我和同桌之間的故事作文篇四
我和我的同桌有時矛盾，有時和好。
矛盾都是因為小小的幾件事而發生：寫作業時，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說音調拖的能當唱戲演員了!
我繼續寫了起來，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長的一條線，我倆開始吵起來;還有一次，我來那個為了一個小小的垃圾袋發生了矛盾：這個垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學校又怕值日生拿走，于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來，每個人都不讓對方，吵個不分上下，最后決定一天自己一天對方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的'某種情況，心里一致才會互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會給他們來個大反擊，再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對齊的話，教室會顯得很難看，所以我們讓他擠一點，讓胡欣悅寬一點……
這就是我和我的同桌。
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